初一期末学生评语Word格式.docx
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你对人也是特别真诚热情,时常脸上挂着微笑。
偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。
但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,初中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步,享受成长带来的所有快乐吧!
6、张震:
该生虽然家庭经济比较拮据,但是很有孝心,能够珍惜难得的学习机会,能以校规班规严格要求自己,积极参加文体活动。
尊敬师长,团结同学。
集体观念强,劳动积极肯干。
学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。
希望你能一如既往的做下去,老师相信你的未来一定会更加美好
7、刘煜:
你平时总是默默无闻,有一颗上进心,上课爱动脑筋,专心听讲,成绩优良,不过唯一不足的是动作太慢了,希望以后你能提高一下写字速度。
另外性格上开朗点。
要知道想成为一个优秀的人,不光要有丰富的知识,良好的人际交往能力也是必不可少的,你说呢?
如果有解不开的疙瘩,可以多问问我这个大朋友。
8、陈笑乐:
你是一个快乐、懂事、要强的女孩,尊重老师,团结同学,真诚待人,做事非常认真,有着较强的集体荣誉感和责任心;
学习上,你勤奋刻苦,求实上进,成绩较稳。
你还写得一手好文章,那巧妙的构思,充满灵气的文字总让我颇生许多感慨与遐想;
希望你能把目光放远点,戒骄戒躁,对自己提出更高的要求,相信你在下个学期中会带给我们更多的惊喜!
9、谭姷姷:
你是对七
(1)班这个集体的成长贡献很大的孩子,是老师的得力帮手。
你干练沉稳,坚强隐忍,能从大局出发考虑问题,在很多时候能独当一面。
你独立能力强,能够吃苦。
但面对突如其来的众多学科,也许你还没有完全适应,学习上显得有些吃力。
其实你还有很深的潜力尚未挖掘,找对方法,好好加油,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,请乐观一点,踏实地走好接下来的每一步!
10、周富贵:
你是一个聪明懂事的好学生,你有值得很多人学习的刻苦学习的精神,你对工作认真负责,生活上艰苦朴素,让为师的特欣慰。
要知道学习光是靠勤奋还不够,还需要一些“活法”“活招”,希望在以后的学习生活中你能以自己的长处去弥补自己的不足之处!
老师完全有理由相信在下期的学习中,你能做最好的自己,你将来能成为一个很成功的人。
11、王冠:
你是一个性格温柔,和蔼可亲的好女生。
能尊师爱友,有较强的荣誉感和责任心;
你上进心较强,总是那么自觉的完成老师布置的学习任务。
你的字又是那么的潇洒,让人羡慕。
希望你在今后的学习生活中能适当放开点,要知道一个人的优秀不光是智力发达,还包括人际交往,身体素质等多方面。
老师相信只要你坚持不懈的努力,你一定会成为咱们班的佼佼者。
12、邢嘉树:
你很聪明,能按时完成作业,成绩优异。
你的作文写得好,经常让同学们羡慕不已。
有时你又很调皮,制造一些搞笑的事情。
其实就我平时对你说的,你天赋很好,如果在学习上沉下去,你前途无量。
希望在今后的学习中,你能把目光放远点,主动性再强一点,发挥优势,弥补不足,这样的话很多同学会步你后尘的,难道你不想看到那时最最优秀的你吗?
13、王旺:
其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情,因为你有着一份同龄人没有的懂事、隐忍和少年老成,对班级事务,你是最放在心上了。
你谨慎认真,稳重内敛,学习上也很自觉,踏踏实实,一步一个脚印,真是难能可贵!
但是你有没有发现平时你和同学的交流并不多呢?
真的希望以后能够多看到你坚强的笑容,多听到你开朗的笑声,学会交往,善于交往。
要知道这也是一项很重要的能力呀。
14、刘翰:
你很可爱,也很听话,平时话很少,能按时完成作业,热爱劳动,能与同学和睦相处,成绩较好。
希望以后读书时声音再大点,这样可以形成好的语感。
性格上放开点,拿出咱山里人的乐观豁达胸襟,在学习上再多下点功夫,目标再树立高点,努力努力再努力,相信世界上没有不可翻越的大山,老师相信你这样做的话一定会很棒的,你说呢?
15、侯航:
你是一个聪明可爱,又很害羞的小男孩,很讨人喜欢。
在学习上认真刻苦踏实,成绩优秀。
作文写得好,经常让同学们翘起大拇指。
你在学校听话懂事,团结同学,乐于助人。
你作为课代表,在工作上一丝不苟,责任心强,是老师的好助手。
希望今后你能保持学习的灵活度,注重方法,及时巩固基础,努力使各学科均衡发展,老师有理由相信在下学期的学习生活中,你一定会带给我们更多的惊喜。
16、陈怡仿:
你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!
虽然学习基础不是很扎实,但你仍然勇往直前,踏踏实实,一步一个脚印,课堂上勇敢举手发言,作业质量、速度都大有进步!
愿你在下阶段的学习中能继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!
17、陈婉侠:
你是个机智敏捷,很有灵气的孩子。
老师总是很喜欢看到你的笑容,腼腆乖巧,纯朴善良。
希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动,大胆表达自己想法,这也是提高自我能力的重要途径。
学习上树立必胜信心,多思考多发问多演算,相信这样做得话,成绩一定会有大的进步。
婉侠,快点亮出你自己吧!
18、孙长江:
该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持在前列。
平时还能乐于助人,能帮助学习有困难的同学。
课代工作也干得有声有色,在同学中威信极高。
希望今后能戒骄戒躁,树立更远大的目标,做到百尺竿头更进一步。
19、孙江燕:
你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,但对事物却有自己独到的见解。
你能积极参加班级的文体活动,严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:
上课回答问题欠积极。
希望你今后在写字方面再下点功夫,那样的话,小书法家的称呼非你莫属。
在新学期里你也要敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!
你准备好了吗?
20、朱应许:
你,为人沉稳、丝毫不张扬,更不和人斤斤计较,大家现在都已经熟悉了你的标志:
腼腆的笑容,淡淡的。
在学习上,你更是把你的个性发挥得淋漓尽致,踏实、努力,成不骄、败不馁,成为很多同学学习的榜。
希望在下学期的学习中,你能多参与班级活动,再多一些发言,你一定能让更多的同学惊叹你的优秀!
21、周艺:
你是个平凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。
你思想健康,蓬勃上进;
你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。
在下学期的学习中,希望你能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题大胆向老师请教。
愿你策马前行,快马加鞭!
用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!
如果需要帮助,千万不要忘记老师是你的得力助手。
22、邵新毅:
该生能严格遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,热爱集体,积极配合老师搞好班务工作。
劳动中积极肯干,不怕脏不怕累。
学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,是一位发展全面的好学生。
难道你满足目前的状况吗?
希望在今后的学习中你能再接再厉,争取使自己的各方面再上一个新台阶。
23、孙茹:
你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩;
课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,工整的作业常常是同学们学习的榜样;
你总是带着甜甜的笑容,能与同学友好相处,这也许是你受欢迎的原因吧。
你做为课代表,在工作上一丝不苟,责任心强,是老师的好助手。
希望今后你能保持学习的灵活度,注重方法,及时巩固基础知识,相信你一定会带给我们更多的惊喜。
24、席洁:
你,优秀的成绩,逼真的绘画、标准的朗读,无不让人佩服,那敏捷的思维更是让人羡慕,所有这一切,都是你用汗水换来的。
特别是你面对荣誉不骄傲。
你是班中的一名优秀干部,敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。
难怪你在同学的心中威信那么高。
我为有你这样学生感到自豪!
相信你一如既往的做下去一定会有最美好的明天在等着你。
25、李新:
背负着许多责任,你来到二中求学。
在这里你关心热爱自己所生活的集体,愿意为班级付出自己的努力。
你尊敬老师,团结同学。
作业基本上能及时交,但要注意完成的质量;
在课堂上大部分时候你能集中注意力听讲,但要多一些思考。
下学期希望你能进一步严格要求自己,在学习上做到主动踏实,充分挖掘自己的潜力,力争上游。
老师期待着你成为
(1)班引以为荣的一名学生!
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26、孙元迪:
你是一个美丽善良、乖巧随和的女孩,尊重老师,团结同学,真诚待人,做事非常认真,有着较强的集体荣誉感和责任心;
学习上,你勤奋刻苦,求实上进,成绩稳优秀。
你说话总是细言细语,不温不火。
其实你完全可以再大胆一些,有自己想法时可以和同学老师交流,有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!
那样你会表现得更加优秀。
27、王欢:
那是一颗来之不易的高尚的心,想着为家庭尽份力,想着关怀别人。
老师为你那课堂上流露出的会心的理解而欣慰,为你那嘈嘈杂杂中表现的沉着,刻苦而欣赏。
不期地,面对你试卷发下时现露的无奈的神情,不禁为之放心。
王欢,与老师一起开创未来吧!
超越自我,自强不息,把你展示在老师面前吧,相信有一天在奋斗中你会领略到成功的喜悦的。
28、曹真:
那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;
你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析问题,解决问题的能力。
你的作文构思每每让同学们称奇。
你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!
看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。
但你的学习方法还有待改进,思维能力要进一步培养和提高,特别是不能小视辅科。
老师相信,你利用自己聪颖的天资会取得更大的进步。
29、王克:
我们班的体育委员,你辛苦了!
看着你跑前跑后的,为我们的体育做出了多么大的贡献,我们全班同学都非常感激你。
你不但工作认真负责,在学习上也很卖力!
你总是笑哈哈的,一幅乐观的情景,好象什么困难都不伯,真是好样的!
希望今后能多一些举手发言,并注意总结发现适合于自己的学习方法,特别是英语,争取早日实现自我的突破。
30、闫滨莹:
你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,是个关心集体,热爱劳动的孩子,别人有困难,你总是热情相帮。
你又是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,但是对事物却有自己独到的见解。
沉稳上进的你,经过努力,各方面取得了较好的成绩,老师为你感到高兴,在新的学年里,老师希望你能多读些有意义的课外书,拓宽自己的知识面,那样你将会有更出色的表现!
31、谭瑞云:
似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。
细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。
面对新的面孔,新的环境,你的成绩曾一度低下,但你并没有灰心,整天伏案默默,刻苦攻读。
快振作起来吧,快开朗起来吧!
充满自信,并勤奋努力,一切云雾在你面前都会被拨开,一切困难都会迎刃而解。
老师期待着你焕然一新的情景早点呈现。
32、沈甜:
你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但你还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。
有时你对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?
你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。
请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你定能得到成功的喜悦!
33、薛小芳:
你是一个朴实无华的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好。
你又热爱集体,乐于助人是你的美德。
能严格遵守学校的各项规章制度对你而言,已不是问题。
更难能可贵的是你还能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题大胆向老师请教。
希望你今后能不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。
34、朱海云:
你是一个很懂事的女孩,在老师的心中你是一个积极要求上进的学生,你能自立自强。
但这一学期面对众多的科目,你似乎有些乱了阵脚,成绩进步幅度太小,希望你坚持不懈的就像咱们班的口号一样,超越自我,自强不息。
向着自己既定的目标披荆斩棘,冲破乌云,早日亮出自己。
看,海云,成功在向你招手,鲜花在向你微笑,难道你还能无动于衷吗?
35、薛婉丽:
可爱、热情、谨小慎微,这都是你的代名词。
你略为腼腆的微笑让人印象深刻。
老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学习上狠狠加油!
人都是与他人一起生活的,老师还希望以后你能够多参与一些班级事务和学校活动,大胆表达自己的想法,这也是提高自我能力的重要途径。
36、牛彦恒:
你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。
你热心于各种活动,这从你参加学校的运动会可以看出;
你忠于自己的职责,坦诚对待朋友;
虽然说在学习上你让老师感觉努力不够,但是你用行动逐渐改变着老师对你的看法,相信现在的成绩还不是最终的结果。
希望你看到自己的进步,以百倍的雄心壮志迎接新的挑战,争取更大的进步
37、梁元:
你很善良,能经常想着大伙,这是多好的美德呀。
你的品质,你的心灵如同一方小屋,朴实无华,真实动人。
又像一泓清泉,素净淡雅。
你又是一个沉默寡言、喜欢安静的女孩。
富有较强的责任心和集体荣誉感,学习上刻苦认真,工作上一丝不苟,上课总是那么认真听讲,认真记笔记。
老师相信只要你坚持不懈的努力,你一定会成为咱们班最出色的学生。
38、王帅:
你待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,.有集体荣誉感,乐于为集体做事。
各科基础知识虽然不太好,但你能努力学习,勤奋踏实,上课还能主动发言,作业及时上交。
希望今后你能严格要求自己,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,成为一个全面发展的优秀中学生!
相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页.
39、杜彦辰:
从一点一滴中老师看得出,你是一个自强自立的的孩子,凡事喜欢干得漂漂亮亮的。
你对你的未来充满了希望。
你又很懂礼貌,能按时完成作业,团结同学,热爱劳动,积极参加各项活动,为班级争取荣誉,但是你的成绩忽高忽低,希望今后能多下功夫,挖掘潜力,认真刻苦踏实。
争取百尺竿头更进一步!
不要忘记老师和家长就是你最坚强的后盾。
40、陈雄:
让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。
语文课上,你有时也能举手回答问题,这是你积极上进的表现。
不过,粗心、马虎,阻碍了你的进步。
你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。
希望你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,就让无数次的失败去奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
41、马帅:
课堂上你疲倦的时候,从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,理解你每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份情谊。
有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢。
拼,不光是说出来的,更重要的是干出来的。
伸出你的双手,捧着甘露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。
42、许晓风:
你是个听话懂事、令人信任的女孩。
只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会埋怨自己学不会等等。
实际上你这种想法是不正确的。
滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深,时间长了,水的柔弱就变得强大,石头也被水滴穿透;
成绩优良不是天资高,而是学习勤。
你的成绩好坏,不是脑子问题,。
老师相信,你只要努力,一定会成功!
43、陈旭:
那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;
你喜欢开动脑筋思考问题,你有一定的分析问题和解决问题的能力。
活泼可爱是你天生的优点,诙谐幽默显示了你的聪明与才智,优秀的学习成绩为你争光添彩。
虽然这些都在闪光,但老师还是有一点遗憾,你若能把自己与大家融合在一起,学会与人和睦相处,友好往来,那将使你的色彩更加鲜艳!
44、杜聪:
你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。
在学校你能很好地履行中学生日常行为规范,能始终严守班规校纪,尊敬师长,团结同学,劳动卖力。
在学习上你肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。
你的书法水平又让很多人刮目相看。
老师嘱咐你今后要多运动、多锻炼,有健康的身体才能成就美好未来!
45、杨果:
你很善良,是个聪明机灵而又活泼的孩子。
班级活动常因你的大胆参与而增添了不少欢快的气氛,拔河比赛中你那出色的表现让老师赞赏不已。
如果你能正视现实,克服困难,悄悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;
如果你能鼓起勇气,坚定信念,力排困难,你将会跑在大家的前头。
聪明的你不会甘愿屈居别人之后吧?
46、杨飒:
你很有孝心,能够珍惜难得的学习机会,以百倍的努力对待学习。
平日里你又是一个安静的女生,为人随和,内心细腻。
课下看到你和密友聊天说笑,才发觉每个人都有诉说的欲望,请不要太腼腆,开朗地扩大与老师、同学们的交流面吧!
虽说一分耕耘一分收获,但是老师还要告诉你在今后的学习中,要注意改进学法,多问多思多动手,争取各方面有更大的进步。
47、褚凯敏:
你为人诚实,与同学相处不错。
在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人,学习上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
就像你的名字一样,干得漂亮,结果让人欣慰。
凯敏,插上翅膀,快些飞吧。
48、常笑:
该生能以校规班规严格要求自己。
有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。
生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。
希望在今后的学习生活中你能放包袱,多想开心事,要知道只有你自己的能力足够大时,你才能去实现自己的理想,你才能去帮助身边的亲人和朋友。
让身边的人感受到你带来的温暖
49、孟银杰:
你是一个为人较诚实的学生。
无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。
在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试虽然不甚理想,但是你不灰心。
你很懂事,团结同学,关心集体。
你知道吗?
自己的命运靠自己主宰,学习是作为学生最根本的任务,而这过程中的点点滴滴都得自己去总结。
我相信在你的努力之下,历史的昨天会与你挥手告别。
银杰,振作起来,为理想而努力吧。
50、杜成龙:
你能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。
感谢你为班级的伙食管理出了大力。
你要看到自身的分析问题、辨别问题的能力和自我控制能力仍有待提高。
希望今后的学习生活中你能改进学习方法,加强基础知识学习和巩固,克服各种困难,争取在下个学期中学习成绩有更大的进步。
就像你的名字一样,咱要做一条真正的“龙”。
51、闫豫鄂:
热闹的课间有你的串串笑声,肃静的课堂有你流利的回答,当你把自己那准确无误的理解表现出来时,投之于你的尽是同学们羡慕的目光。
要是有一天你能如柳条般汲取知识并意气风发地奔向远方的风景,要是你对待学习能像对待劳动那样积极、主动、认真,你定将成为一个品学兼优的孩子,你的父母也会为你而自豪,老师会因你那崭新的面貌而欢欣。
52、付豪楠:
ﻩ你平时少言寡语,又很听话,总是能按时完成各项任务,你很勤劳
也很懂事,团结同学,关心集体。
但是学习缺乏钻劲,致使成绩进步缓慢。
希望以后在学习上多下点功夫,就像你在运动会中精彩的表现一样,披荆斩棘,不折不挠,以百倍的雄心壮志去迎接各种挑战,这样你会更加优秀,让更多的同学对你刮目相看。
豪楠,向前冲吧。
53、宋晓春:
你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。
虽然在同一片树林里,总有阳光照不到的地方,但在我们这个小小的班集体里,老师却把你当成自己的孩子。
老师深感有责任化做一缕春风去温暖你那冰冻的心灵。
难道就因为考试没考好就放弃吗?
好孩子,快振作起来吧,快开朗起来吧!
充满自信,并勤奋努力,一切困难都会烟消云散,迎刃而解。
54、朱广杰:
你能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,从不与同学惹是生非,对人还极有礼貌。
劳动中积极肯干,冲锋在前,不怕脏不怕累。
由于基础较差,目前的成绩不够理想。
广杰,不要灰心,希望你今后能树立雄心壮志,端正态度,学好基础知识,一步一个脚印的学好每一门学科,老师坚信你会取得很大的进步。
55、齐红蕾:
无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。
在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试虽然不甚理想,但是你一直没有失去斗志。
你很懂事,团结同学,关心集体,老师想告诉你一个小秘密:
同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。
不知你可否改变一下自己的生活方式?
我相信你一定能行。
每学期末的学生评语都是令班主任很头痛的一件事,耗时长,身心疲,绞尽脑汁。
写学生评语是很考验教师文学功底与洞察能力的一项技术活。
它需要教师平时细致入微的观察,并用恰当合适的言语去描述去刻画。
39名生动的学生、39张鲜活的面孔。
39种不同的性格。
写学生评语需要实事求是,不能夸大其词,也不能胡编乱造。
又因为它是给家长看的,是学生一个学期在校表现的总结,所以教师一定要认真对待。
恰当的评语对学生的素质发展起到意想不到的促进作用,不中肯、太直接的评语会使心理素质差的学生接受不了,就会不喜欢你的课。
以我的亲身经历总结了几条原则:
一,根据首因效应来看,要先报喜后报忧;
二,优为主,批为辅,但是决不能只写优点,不写缺点,不然会造成学生自我判断的失误,会让他们觉得自己很完美,没有缺点,不利于学生形成正确的世界观、价值观。
但在描述缺点的时候,你可以措辞委婉点,不要太直接,这样容易让学生听进去。
例如:
优生:
XXX:
你是一名聪明机灵的男生,特别是在数学、科学方面屡克难关;
你大胆积极的发言让老师很欣赏,往往能一针见血地讲出题目的关键;
你工作认真负责,是老师的好助手。
不过身为班长,你必须要比其他人更优秀,更有自律意识,一定要严格要求自己。
此外,你还要静下心来去完成各项作业,养成自觉主动学习的良好习惯。
XXX:
你多才多艺,是各方面都很优秀的一名女生,无论在什么场合都可以看到你的身影。
你会珍惜每一次机遇,大胆积极的参加各项比赛。
在学习方面,你名列前茅,有自己一套行之有效地学习方法,但偶尔会出现懈怠现象;
在交往方面,你是一名性格活泼开朗外向的学生,同学关系融洽;
在工作方面,你的能力足以胜任副班长这一职务,助教师完成班级各项工作。
XXX:
你乖巧可爱,懂事而又认真,你是全班最具有上进心和懂得主动学习的女生。
你有一股拼劲,肯学、肯吃苦,这从你期中考的名次就可以看出来。
工作上你认真积极负责,有能力帮助老师完成各项班级管理事务。
你那激昂飞扬的领读声是班级里一道亮丽