六年级语文下册期末模拟测试题Word文档下载推荐.docx
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A.谈笑风生银妆素裹B.赞不决口穷途末路
C.流连忘返深思熟虑D.一如既往五彩斑澜
2.给“假”换个偏旁，组成另外的字，再组成合适的词语填在句子中。
①广玉兰那_______花朵常常引得我驻足观赏。
②双龙洞里的石钟乳千姿百态，让我__________。
③夜晚的星空可真美，让人产生了无限的__________。
3.写出4个感情色彩完全一样的表示笑的词语。
（2分）
_________________________________________________
4.在横线上填上合适的成语。
（7分）
①__________、___________，（写两个表示时间过得快的成语），转眼间我们即将毕业。
忘不了__________的小学生活，忘不了_________的老师，忘不了__________的同学，我真诚地祝愿同学们________、_________，祝愿老师们__________.（4分）
②根据你对这些人物的了解填写成语（3分）
曹操__________关羽___________诸葛亮_____________
孙悟空_________聂荣臻__________莫泊桑_____________
5.照样子，写一写。
（6分）
①汶川大地震发生之后，祖国大地到处涌动着爱的潮流。
爱，是一盏明灯，能驱走灾区人民心中的黑暗。
爱___________,___________________.爱，__________，_____________。
②例：
风儿不停地吹，小草来回地摇摆。
风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。
春天来了，各种各样的花都开了。
____________________________________________________________________。
6.2007年4月29日，“亿万青少年阳光体育运动”全面启动。
广大学生积极响应号召，到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，努力让自己成为体魄强健、意志坚强、充满活力的社会主义接班人。
①“阳光体育运动”中的“阳光”有哪两层意思？
_____________________________________________________________
②请你为“阳光体育运动”设计一条宣传标语。
____________________________________________________________
7.根据情境，在横线上填上合适的古诗、名句。
①唐代诗人李商隐以一句“_______________,________________.”表现出对美好又行将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。
②只有不断学习，吸收新鲜的知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭。
这正如朱熹在《观书有感》中所说：
“________________，____________________。
”
③“______________，谦受益”，告诉我们人要谦虚。
“_______________，_____________。
”告诉我们应该怎样对待自己的缺点、过错。
8.根据课文内容和自己的理解填空。
（10分）
①烟台的海，是一幅画，是_____________，是________________。
___________。
世世代代的烟台人在这里上演着__________________。
《烟台的海》（2分）
②孔子凝望着泗水的绿波，_____________地说：
“水奔流不息,___________________，它好像___________。
水没有一定的形状,或方或长,流必向下，________________，它好像_______________。
……由此看来，水真是真君子啊！
”（《孔子游春》）
请你写出三个表现“真君子”美好品德的成语：
______________、______________、_____________。
孔子是一位大教育家，相传弟子三千。
我知道的有__________、__________等。
（5分）
③《石灰吟》是_______代诗人___________的作品。
作者借吟诵石灰，表达了自己
“_________________，_________________（填诗中的句子）的志向。
像这样“借物言志”的古诗还有______________、___________________。
9.用修改符号修改下面一段话中的错误。
“哈里•波特与凤凰社”这本书情节曲折生动，我很早就想看了。
今天终于借到了这本书，我非常高兴极了。
一拿到书，我就迫不急待地拿起书读了起来。
读了这本书，受到不少启发。
我要像哈里•波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。
二、阅读与理解
（一）课文片段阅读。
（8分）
不见刘老师已经近30年了。
倘若他还健在，这时候也许又会糊风筝，教给自己的孙子，把那精致的手工艺品送上天。
依旧仰仗那功德无量的圆木棍，在地上奔走、跳跃、、旋转，永远表现他生命的顽强和对生活的热爱。
倘若不幸他已经离开了我们……不，他不会的。
他将永远在我的记忆中行走、微笑，用那双写了无数粉笔字的手，放起一只又一只理想的风筝。
那些给了我数不清幻想的风筝，将陪伴着我的心，永远在蓝天上翱翔。
刘老师啊，您在哪里？
我深深地、深深地思念您……
1.写出下列词语的近义词。
倘若（）仰仗（）陪伴（）翱翔（）
2.从“不见刘老师已近30年了。
”我们读出了什么？
（1分）
_________________________________________________________________
3.为什么说那圆木棍功德无量？
____________________________________________________
4.“倘若他不幸离开了我们……”这里为什么要用省略号？
_________________________________________________
5.“刘老师带着我们，放飞一只又一只理想的风筝。
”这里的“理想的风筝”你是怎么理解的？
____________________________________________________________________
（二）阅读短文《珍藏》，完成下列练习。
我从不把什么东西珍藏在身边，因为，我总觉得，东西放在身边会遗失的，只有珍藏在心里的，永远都不会忘却……
那是一年暑假，我（）钢琴考级，（）只能按捺住考上重点初中的喜悦，闷在家里练琴。
天那样闷热，我嘴里含着冰，发狠地练着。
从早晨到中午，再到傍晚。
我终于可以甩一下酸疼的膀子，情不自禁地，我走到阳台上……
忽然，我听到一个声音，和着夏日傍晚那特有的微风，忽而朦胧忽而清晰，伴着清柔（ró
uló
u）的风，飘入我的耳朵。
哦，听清楚了，是笛声，只有心静的人才能吹得如此之好。
我陶醉了，沉静了……
后来的几天，我注意到每天傍晚，这笛声都会响起。
（）我一放下琴，笛声（）准时地响起，我就跑到阳台上望着楼下的建筑工地仔细地听，边想着吹笛子的人。
有一天，当我照例（lì
liè
）走到阳台上向下看时，我看到一位建筑工人坐在地上，他正在吹着笛子。
我惊异地发现，他吹的是我弹的曲子！
我无论如何不能相信，一个人仅凭耳朵听曲子，就能用手中的笛子原封不动地吹出来。
做到这一切的，还是我往日十分轻视的工人！
我感到震惊！
晚上，妈妈竟也谈到了这位工人：
“你看看人家，天天在太阳底下盖房子，比你累多了吧？
人家晚上雷打不动地吹到你上床，人家活得不是挺轻松嘛！
我不再叫苦。
于是，早晨，梦中的笛声把我惊醒；
晚上，窗外的笛声陪我入睡。
在我练那首曲子时，笛声总悄然响起，只是，轻轻地，似（sì
shì
）乎生怕被我听见。
终于，他不再害怕。
于是琴声和着笛声融会在一起，分外地和谐、优美、宁静，妙不可言。
我激动了，泪珠在眼眶里打转，我的感情得到了升华……
考级时，我的耳边始终萦绕着笛声，我以自己的方式理解着乐曲，终于，我考上了十级！
当我兴（xīnɡxì
nɡ）奋地冲到阳台上准备鼓起勇气把这个好消息告诉那位素未谋面的朋友时，我呆住了。
几天的激动与紧张使我忘却了眼前拔地而起的大楼。
是的，我将永远不能再与那笛声合作！
不知在哪一天的哪个角落，我又听见了笛声。
我总觉得这笛声好耳熟，原来，那笛声，那段记忆已被我永远珍藏在我心底！
1.按要求填空：
“忘却”：
“却”音序查（），字义选（）
A.退；
B.退还，不受；
C.表示转折语气；
D.去，掉。
2.给文中加点字选择正确的读音。
3.联系上下文，解释下列词语。
素未谋面__________________________________________________.
妙不可言_______________________________________________
4.选择合适的关联词填入括号内。
既然……就……只要……就……因为……所以……不但……而且……
5.仔细读文，回答：
①有一天，我看到那位建筑工人坐在地上吹笛子，使我惊异的是____________
_______________，使我震惊的是__________________________。
（1+2分）
②在我眼中，那位建筑工人是我的________，我和他交流的方式是________，这种交流给我的感觉是__________________________________________________。
③短文以《珍藏》为题，你认为作者珍藏的是什么？
______________________________________________________________
三、作文（25分）
在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你？
你的心结也许到现在还未解开呢。
或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。
请你选择其中的一件事把它写下来。
题目：
《他（她）__________了我》
提示和要求：
1.在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。
2.内容要具体，语句要通顺，写出真情实感，不少于500字。
附送：
2019-2020年六年级语文下册期末水平测试题及答案
一、阅读积累运用。
（70分）
（一）、根据课内外阅读完成填空。
1、《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
作者是汉代的
。
2、有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。
这个故事的题目是：
3、《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说，小说的主人公是
4、人们常用“、”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己，照亮别人崇高品质的教师们。
5、孙悟空他使用的兵器叫。
6、人们说的“文房四宝”。
7、“春种一粒粟，秋收万颗子”。
由诗中的“种”和“收”我分别联想到了这两件农具：
、。
8、2008年，我们经历了太多的事。
一位作家说：
“如果要评选2008年度热词，我想推荐‘捐’。
因为在这个初夏，我真真切切地触摸到了这个汉字的温度——捐出金钱，捐出热血，捐弃对亲人的思念……‘捐’让我感受到了什么叫‘众志成城’，什么叫‘多难兴邦’！
”如果让你也推荐2008年度其它热词，你想推荐的词是，因为
9、读书做学问必须注重科学的方法才能学有所成，正如孔子所言：
“，
。
”陆游的诗句“，”
也说了同样的道理。
（4分）
10、“我特别喜欢月光下的夹竹桃。
你站在它下面，花朵是一团模糊；
但是香气却，地从花枝上袭了下来。
它把影子投到墙上，叶影，花影，可以引起我许多幻想。
”这是《夹竹桃》中的一个片段，文章的作者是，他博古通今，学贯中西，有“”的美誉。
11、时光荏苒，我们即将毕业，但老师的教诲之恩仍历历在目：
是您带领我们畅游于文学的海洋，让我们领略了的长江，的三亚落日……是您引领我们和大师对话，体味到了一个个深刻的道理：
在福楼拜那儿，我们知道了，在苏格拉底那儿，我们明白了……分别在即，我真想动情地对您说（请用上一句名言警句）：
（二）、选择题。
（将所选字母填在题后的括号里）（18分）
1、被称为“诗仙”的伟大诗人是---------------（）
A杜甫
B李贺
C白居易D李白
2、“东坡居士”指的是：
答案---------------（）
A苏洵B范仲淹C苏小妹D苏轼
3、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“由哪位民族英雄所写---------------（）
A岳飞B戚继光C郑成功D文天祥
4、下面四首古诗中，有描写色彩句子的是---------------（）
A《山行》B《早发白帝城》C《题西林壁》
5、下面有一组童话全是安徒生写的---------------（）
A丑小鸭、白雪公主、睡美人 B渔夫和他的妻子、小红帽、卖火柴的小女孩 C丑小鸭、皇帝的新装、卖火柴的小女孩
6、下列各组词的音、形、义完全正确的一组是---------------（）
A、悄（qiǎo）然按（ān）照有情有意川流不息（停止）
B、禀（bǐnɡ）告菩萨（sà
）专心致志东张西望（看）
C、燕（yān）山凌（lí
nɡ）晨银妆素裹家喻户晓（天刚亮）
7、下列词语搭配有错的一组是-----------------------------（）
A、情趣高雅关系密切沟通心灵健壮的双腿
B、聆听教诲开发海洋哺育生灵优雅的乐曲
C、个性鲜明激发希望增强才干炽热的心跳
8、下面的句子，表述正确的一句是----------------------------（）
A、小山似的涌浪一个接着一个，锲而不舍地扑向堤岸。
B、突击队员乘胜追击，一举粉碎了敌人的神机妙算。
C、福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈，使莫泊桑深受启发。
9、下面不是词牌名的一个是---------------（）
A、菩萨蛮
B、卜算子
C、忆江南
D、长歌行
（三）阅读短文，完成练习。
（23分）
A、《广玉兰》片断
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。
有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。
有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。
盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美，纯洁，惹人喜爱。
先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。
圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。
远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。
1、用“——”划出能体现“数世同堂”这个词语意思的一句话。
2、这段文字从、刚刚绽放时、和这四个方面描写了广玉兰花开时的不同形态，字里行间流露出作者对广玉兰的之情。
3、短文为我们学写一种植物提供了很好的范例。
读了这段话，你能学到哪些主要的表达方法？
请写出两种。
（1）
（2）
B、你的微笑是最美的花
①绵阳，是一个充满温情的城市。
②一些平凡的日子，平凡的人，平凡的细节，就如同这个季节常有的毛毛雨，看似漫不经心，却常常把你的心灵濡（rú
）湿。
③一天晚上，天上下着蒙蒙细雨，空气中偶尔飘来桃花的幽香，我和妻子拎着大包小包，在百盛商场门口等出租车。
刚有一辆空车驶近，一位抱孩子的妇女就急匆匆地奔了过去，等拉开车门，却发现忘了带钱包。
“糟糕，”妇女有些尴（ɡān）尬（ɡà
）嘟囔着说只顾抱孩子上医院急糊涂了妻子一听，二话没说，赶紧把自己的零钱递给妇女。
妇女正踌躇，旁边又有人掏出零钱递过来，她更是左右为难。
出租车司机一看，笑起来：
“谁没点儿难事啊，上车，免费送你。
”这一来，掏钱的人尴尬了。
大家你看我，我看你，愣了好一会儿，又“扑哧”一声笑了起来。
④这样的细节，缀满了城市的大街小巷。
无须刻意寻找，只要怀着同样的真诚，不管在何处，你都会与它邂（xiè
）逅（hò
u）。
⑤就在第二天，我驾车去办事，在富乐路口等红灯。
同行的朋友说，这里曾经是绵阳第一个女子岗亭，值勤的女警可漂亮了，一道风景线呐。
可惜呀，如今的漂亮女孩，都经不起日晒风吹雨淋，不愿去当马路天使。
正说着，黄灯闪亮了，我松开手刹车，准备起步。
不料，年轻的女警却微笑着打了一个缓行手势，随即，又笑容满面地向斑马线跑去。
⑥原来，一个年轻的孕妇正走在斑马线上，汽车发动的引擎声，让她有些慌乱。
女警搀起她的手，轻声说着什么，年轻孕妇立刻笑了起来。
两个人神态自若地从等候的汽车前面走过，像贵宾检阅仪仗队，又像至亲至爱的两姐妹在私家花园里悠闲散步。
仿佛一道（灿烂绚丽）的彩虹划过，我和朋友都被女警（灿烂绚丽）的笑容怔住了。
我们突然发现，笼罩在连绵阴雨中的城市，（果然居然）也如此美丽。
⑦朋友说，一个灿烂的微笑，就是一朵美丽的花。
每一次绽放，都是一次感动，温暖了别人，也温暖着自己。
这么说，笑容绽放的绵阳，不就是一个美丽的花园吗？
行走在这座城市，我常常想起冰心写的那段话：
“爱在左，情在右，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得悲凉。
”事实上，有很多绵阳人都爱读这段话。
读这段话的时候，大家都在想，冰心老人描写的，是不是我们自己啊？
1、按查字典的要求填空。
阅读时，遇到“踌”字不认识，可用查字法查字典，先查再查。
“踌躇”一词在字典里有这样两种解释：
①犹豫不决；
②得意的样子。
联系语境，“踌躇”在本文中应选第种解释。
2、给短文第③自然段划线句子补上所缺的标点符号。
3、划去短文第⑥自然段中不合适的词语。
4、回答问题。
（9分）
（1）初读短文时，我知道本文所讲的事发生的时间是季，地点在绵阳的。
（2）再读短文时，我知道短文围绕“绵阳，是一个充满温情的城市”这句话写了两件事例：
一是
二是。
而第自然段在文中起了承上启下的作用。
（3）精读短文时，我发现文章多处写到了“笑”，每一处“笑”都能体现当时人们的心理活动，比如第③自然段中“大家你看我，我看你，愣了好一会儿，又“扑哧”一声笑了”，这时大家内心想的可能是；
再如第⑥自然段中“女警搀起她的手，轻声说着什么，年轻孕妇立刻笑了起来”，这时年轻孕妇内心的感受是。
而无论文中哪一处的“笑”，都有一个共同点，用文中的话说，那就是“。
”（3分）
（4）再细细回味短文，我品味出文章末尾的一句话表达了“我们”
的思想感情。
四、习作表达（30分）
生活需要
要求：
1、根据自己对生活的感受，把题目补充完整；
2、通过一件具体的事例来表达自己的感受，语句要通顺，感情要真实，不少于400字。
文中不要出现真实的校名、人名。
400
参考答案：
1、司马迁2、《
皇帝的新装
》3、保尔柯察金4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
5、
金箍棒6、指
笔墨纸砚7、锄头镰刀8、推荐的热词能结合2008年以来的热点新闻，推荐理由合理充分即可9、学而不思则罔思而不学则殆纸上得来终觉浅绝知此事要躬行
10、毫不含糊浓浓烈烈参差迷离季羡林学界泰斗
11、气势磅礴（源远流长、多姿多彩、古老悠久等）美妙绝伦（瞬息万变、色彩斑斓、充满诗意等）写作要肯吃苦勤努力或写作要仔细观察或写作贵在坚持要善于抓住眼前机遇，不要错失良机用上赞美老师的名句
（2）、选择题。
（将所选字母填在题后的括号里）
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