高考材料作文题目分析及范文Word格式.docx
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有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间，也只能长到三寸来长。
然而，将这种鱼放到大水池中，两个月就可以长到一尺长。
狼是一种有极强好奇心的动物，它们对周围的环境总是充满兴趣，不断体验，从而躲避危险，发现食物，顽强地生存下来。
心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”，然后将名单交给班主任。
由于老师对这些学生寄予了更大的期望，八个月后，他们的成绩明显提高。
以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。
不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
4．（2010·
青岛市第二次模拟）阅读下面的文字，根据要求作文。
最近，网络上流行着这样一段话：
“你要搞清楚自己人生的剧本——不是你父母的续集，不是你子女的前传，更不是你朋友的外篇。
”对此，你有何思考与感悟引起你怎样的联想请任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。
①自拟题目；
②自定立意；
③除诗歌外，文体不限；
④文体特征鲜明。
5．（2010·
浙江六校联考）阅读下面的文字，根据要求作文。
在现实中屡遭挫折的约翰对生活失去了信心，于是他来到了天堂。
一位天使给了他一个水瓶，让他收集花草上的露珠。
约翰每天天不亮就起身，很辛勤地劳作。
但一个月后，水瓶还没装满。
约翰非常失望，他找到了天使，说：
“难道这就是生活这就是生命”说完，生气地将瓶中的水倒了出去。
天使微笑着，手往下面一指，说：
“你看一看下边吧！
”瓶中水已化作了漫天甘霖，正纷纷扬扬地洒向人间。
读了上述文字，你有何感想在全面理解材料的基础上，提炼观点，展开联想。
可以写自己的经历、感受和见解，也可以讲述身边的故事。
①角度自选，立意自定，题目自拟。
②除诗歌外，文体不限。
③不少于800字。
④不得抄袭。
6．（2010·
揭阳市二模）阅读下面“易中天的2句人生感悟”，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（1）人生没有彩排，每一天都是现场直播。
（2）怀才和怀孕一样，时间长了都能看得出来。
要求选准一个感悟最深的角度，明确立意，自拟题目，写一篇文章；
不要脱离材料内容及含意的范围作文，不得抄袭。
7．（2010·
皖南八校联考）阅读下面的文字，根据要求作文。
在电视剧《老大的幸福》中：
小五渴望富贵而富贵难求，老四渴望别墅而险为别墅奴隶，老三为了升官而差点惹官司上身，老二的巨额财富则在一瞬间蒸发得无影无踪，只有老大，无论身在何处，无论境遇顺逆，幸福，如他所说，有生以来从未离开过他。
老大的幸福观引起了人们的热议，有人说，老大的幸福其实就是随遇而安，麻木消极，不思进取；
有人说，老大的幸福才是真正的幸福，他质朴踏实，知足常乐、不为物欲所惑，追求精神的充盈。
到底怎样才是真正的幸福呢你又是如何看待幸福呢请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。
①不要脱离材料的含意。
②立意自定，题目自拟，文体自选。
③不得套作，不得抄袭。
④不得透露个人相关信息。
⑤书写规范，正确使用标点符号。
8．（2010·
邯郸二模）阅读下面小诗，根据要求作文。
把每一个黎明看作生命的开始／把每一个黄昏看作生命的小结／让每一个这样短短的生命／都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印／和你心灵得到实质的痕迹。
在生命历程中，我们每个人都会留下自己的脚印和痕迹。
只是这脚印和痕迹有的清晰，历经岁月而不蚀；
有的模糊，不待日久而消失。
上面的文字引发了你怎样的联想或感悟请结合材料，自拟题目、自选角度、自定文体作文。
写一篇不少于800字的文章。
9．（2010·
全国大联考）阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
宙斯想要为鸟类立一个王，指定一个日期，要求众鸟全都按时出席，以便选他们之中最美丽的为王。
众鸟都跑到河里去梳洗打扮。
寒鸦知道自己没一处漂亮，便来到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用胶粘住。
指定的日期到了，所有的鸟都一齐来到宙斯面前。
宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦，在众鸟之中显得格外漂亮，准备立他为王。
众鸟十分气愤，纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。
于是，寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了，又变成了一只丑陋的寒鸦了。
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；
不要脱离材料，内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
10．（2010·
合肥一摸）阅读下面的文字，根据要求作文。
群芳之中，栽培历史最悠久、文化内涵最丰富的非“木槿”莫属。
在《诗经》熏染的古风中，木槿有一个美丽的名字“舜”，意思是其花朝开暮落，只在“瞬息”
之间。
古诗中既有“风露凄凄秋景繁，可怜荣落在朝昏”的感伤，也有“暮落不悲容艳好，旭阿依旧无穷花”的乐观。
“木槿花”引发了你怎样的联想或感悟请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。
11．（2010·
湖北卷）阅读下面的材料，按要求作文。
孙悟空的筋斗云，哪吒的风火轮，都是神奇想象的产物，寄寓了人类渴求飞速行进的美好愿望。
谁能想到，晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会，法国的科幻小说家凡尔纳梦想“从地球到月球”，在今天会成为现实幻想源自人类的求知本能，展现了人类非凡的想象力。
幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉
请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。
要求：
自选文体，自拟标题，不少于800字。
12．（2010·
新乡等三市三模）阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
作为曾获得过我国首届国家最高科学技术奖等16项国内国际大奖的“世界杂交水稻之父”、79岁的衷隆平，最近对社会上关于“袁隆平身价为1000亿元”的说法发表意见：
“用财富来衡量科学家的价值太低级、太庸俗。
要求选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题；
13．（2010·
郑州二模）阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
铁笼里关了五只猴，实验者放进一挂香蕉，五只猴子顿时兴奋起来，其中一只率先伸手去抓。
这时，实验者以高压水枪攻击五只猴子，那四只尚未行动的猴子同样受到了惩罚。
过了会儿，又一只猴子窜到香蕉前，高压水枪的集体惩罚再次启动。
几个回合下来，猴子都变得老实了，竟无一只敢再尝试。
此时，实验者换进只新猴，这个不知天高地厚的家伙一进笼就奔香蕉而去。
这时，一种现像出现了：
四只吃尽苦头的猴一拥而上，阻挠它接近香蕉，以免大家跟着受罪。
等猴子一只只置换完毕，五只新猴面对香蕉皆不敢造次，个个循规蹈距，成就了“自律”的一群。
14．（2010·
银川一中二模）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
某公司到省人才中心招聘销售部工作人员。
应聘者很多，但招聘单位却只留给一个职位。
在应聘者抢占座位做准备时，一个叫张媛媛的女大学生却几次主动让座，让别人先面试。
到她面试时，公司负责人对她的条件虽较为满意，但认为她过于谦让，不适合到销售部工作。
该负责人认为，谦让的确是一种美德，但面对激烈的市场竞争，公司更需要“锐意进取”的员工。
而张媛媛则认为不具备良好道德修养的人，是干不好工作的。
此事在省城引起强烈反响。
人们议论纷纷，有人说公司的要求符合市场经济的规则，有人则认为张媛媛的做法是正确的，应继续保持这种美德。
请全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题；
不要脱离材料内容或含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
15．（2010·
山东卷）阅读下面的文字，根据要求作文。
人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。
——列夫托尔斯泰
请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
①自定立意；
②自拟标题；
③除诗歌外文体不限；
16．（2010·
济南二模）阅读下面的材料，根据要求作文。
3月11日，最新的《福布斯》富人榜出炉，墨西哥的电信大鳄卡洛斯斯利姆成为世界新首富。
《福布斯》杂志说：
盖茨和巴菲特在富翁榜上的位次降低和他们不断捐款有关，他俩非常慈善，捐出数以十亿计的美元。
而刚成为首富的墨西哥的卡洛斯斯利姆也捐过几次钱，但数额难以与盖茨和巴菲特相比。
有人不客气地评论：
斯利姆做的一点善事只是摆摆样子而已，他把电信价格降一些，比做什么善事都管用。
但是斯利姆则这样解释他的慈善观：
“商人行善表现在通过投资创造更多财富和工作岗位，而非装扮圣诞老人。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
17．（2010·
山西四校一模）阅读下面的文字，按要求写一篇不少于800字的文章。
三个学习绘画的人在学艺途中将自己的得意之作以1000元标价出售，他们的第一位顾客均说了一句相同的话：
“您的画怕是值不了那么多吧”其中一个人听了后，对自己的画仔细掂量，最终以2000元售出，而他经过后来的刻苦努力，
篇二：
【训练目标】
1、如何审题立意；
2、如何从材料切入，写好第一段；
3、如何分析展开，安排好自己的论证思路。
一、辽宁卷
有位哲学家举起一个苹果，对学生说：
“这是我刚从果园里摘来的，你们闻到苹果香味了吗”有个学生一看到苹果红红的就抢着说：
“闻到了!
”哲学家拿着苹果走到学生面前让他们闻，有的说闻到了，有的闻也不闻就跟着说闻到了，只有三个学生默不作声。
哲学家问：
“你们怎么啦”一个学生上前又闻了闻，说：
“我什么味也没闻到。
”另一个上去摸了摸，说：
“这是什么苹果”还有一个讷讷地说：
“老师，今天我感冒了。
哲学家把那个苹果交给大家传看，竟然是蜡做的假苹果!
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；
【审题立意】
1、综合分析材料：
透过现象看本质，不被假象蒙蔽；
2、从学生角度：
①尊重心理真实；
②独立思考，不人云亦云；
③相信自己，坚守自我与本性；
④诚实；
⑤勇于挑战和质疑唯上的世俗心理，明哲保身的方式。
这些都应该视为最佳立意同等对待。
3、哲学家角度：
暗示、欺骗等则偏离题意，从材料本身来说，哲学家只是设置一定障碍，从而看学生的表现，这样分析没有抓住材料的意图。
杜绝盲从
①面对一个蜡做的苹果，在有一些人说闻到苹果香后，一些人闻也未闻就说闻到了香味，这是一种盲从的做法。
他们抱着跟着大众走总没错的想法，未经历过一件事，就盲目地继承了主流的看法。
我为这种人感到悲凉。
②何为盲从顾名思义，盲从就是指那些对某件事缺乏亲身感受，盲目跟从他人做事的做法，盲从心理在我们很多人心里都存在着，我们心中总认为与大多数人在一起更加安全，不会犯错，带着这种心理，我们在生活中变得“人云亦云”起来了。
③为何要杜绝盲从就要从盲从的危害说起。
首先，盲从会使人丧失评判事物的能力，变得容易被人利用。
几年前，邪教“法**功”就是利用人们的盲从心理，进行破坏活动，当那些带着盲从心理的百姓看到了很多人加入了这一组织并相信这一组织的一系列言论，从众的盲从心理驱使他们加入了这一组织。
当他们完全被盲从心理蒙蔽时，他们就会丧失掉评判事物的基本能力，以至于相信看起来十分荒谬的言论。
④其次，盲从使人的思想变得单一、肤浅。
“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特”，每个人的思想都是不同的，事物也像哈姆雷特一样在不同人眼中是不同的。
正是这种差异性使事物变得美好起来。
当人们为盲从心所左右而不敢表达他们独到的思想时，人们的思想就会变得肤浅。
这是一个十分可怕的结果。
如欧洲中世纪般的黑暗社会将会重现。
人们的思想遭到束缚，社会变得压抑，创造力完全消失。
⑤既然盲从有如此大的危害，我们应如何杜绝盲从我认为应从个人和社会两方面入手。
⑥在个人方面，我们应该锻炼独立思考评判事物的能力，坚持自己的想法，不盲从他
人的评论，做个有主见的人。
⑦在社会方面，社会应当鼓励人们有自己的看法。
媒体应当从多个角度不同观点论述一件事物，不要形成单一肤浅的评论。
⑧当我们每个人都避免盲从心理，杜绝盲从后，世界将会变得更加多姿多彩！
【思路解读】①关于材料作文的写作，所有观点都是针对材料分析得到的，所以，材料是必须要用的。
而如何用却是考生能力的体现。
该考生会“为我所用”，是很好的能力的体现。
②既然提到盲从，那什么是盲从呢考生进一步追问，使文章的分析顺理成章，水到渠成。
③接下来，为什么要杜绝盲从，既紧扣题目，又层层深入，结构安排非常合理。
④在分析杜绝盲从部分，考生又不是空发议论，而是有理有据，在论据中，既有事实论据“faX功事件”又有理论论据“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特”，论据丰富，并将论据自然融入论证中。
但个别语句不够简洁“从众的盲从心理”有点罗嗦。
⑤议论文不仅为了证明，更重要的是我们认识到了这方面的问题有什么作用如何解决问题，这是议论文的落脚点。
这部分是大多数考生所缺少的，这篇作文显得非常突出。
坚守-绽放生命之花
教授的问题看似简单，却实际提出了一个严肃的问题：
当你面临权威学术大众的压力时，你会轻易地放弃自我探寻并质疑的权力吗很显然，六个人中只有一个没有放弃，而也只有他，抵抗了重重压力，并最终获得真理的青睐。
我想，这是来源于一个人内心中坚守真理信念的强大力量。
一个小小的测量问题如此，追寻真理、学术高峰也是如此，它更是追求真实人生的永恒秘诀。
记得小学课本中有这样一篇文章：
着名的日本指挥家小泽征尔先生在参加一次世界顶级比赛时，被当场指出其演奏的篇章是完全错误的。
小泽征尔竟是毫不犹豫地与其对峙，说自己是没有错误的。
那位评委趾高气昂，宣称若不承认他的错误，就将面临失去参赛资格的事实。
重压面前，小泽并没有考虑这对其自身的影响及损失，坚守心中神圣的音乐信仰，再次斩钉截铁地放声“我演奏的，就是巴赫有名的D大调奏鸣曲，没有任何错误。
”刹那间，全场爆发出雷鸣般的掌声。
小泽征尔是用对音乐与信念的坚守，展现出一章章慷慨激昂的演奏。
他灯上的不仅仅是音乐的光华顶峰，更是只属于他的人生巅峰。
“只有我们内心世界的力量足够强大，我们才能避免外面实际的干扰、裹挟。
”耳边响起的是俄国文学巨匠托翁的话语。
当代作家张祎称其为“耕作的诗人”，是的，托翁就是用他对生命本真的坚守，为我们谱写出一部部荡魂摄魄的历史巨作。
托翁出生于贵族家庭，却死于羁旅途中的驿站。
他远离俄国贵族的沙龙、夜生活，远离世俗的偏见与纷扰污浊的现世；
他痛恨丑恶皇权，不怕权威的中伤威胁他一直如此地坚守内心、信仰本真，他将人生种植于真正的稻田，常年耕作，笔耕不辍。
他用自己的信念与坚守感动着我们。
无法不说，托翁的一生是怎样特立独行，坚守自我。
他的人生轨迹，又是多么动人、激荡！
他《复活》中的聂赫留朵夫也岂不是他自我追寻生命本真的真实写照！
在这些人身上，我们感受到太多太多对生命信仰的坚强守护对人生信念的勇敢追寻。
《野性的呼唤》作者杰克伦敦对写作生涯的坚持；
约翰克里斯朵夫对音乐的坚持；
都助他们谱写了非凡的生命之曲我们，让今日的我们也如他们一样，终破未解的重压，追寻内心中的一份坚守，撷起生命的高枝吧！
！
坚持真理
①哲学家将一个蜡制的苹果展示给他的学生，只有两个学生否认了哲学家所谓的“刚从果园里摘来有香味”一说。
其余学生都认为有香味，可是事实证明，他们是错误的。
②为什么其余同学会犯错误呢首先，在学生的眼中，哲学家是权威的象征，哲学家所说的在他们的大脑中一定是正确的，因此，学生们一味的去跟随正确答案而从不坚持自己的原则，是一种盲从的心理。
然而事实未必如此。
正如着名物理学家郎志万所说：
“科学家的话，不一定都是对的。
”由此观之，坚持真理需要一定的勇气，需要敢于向权威挑战的勇气，正如坚持“日心说”的布鲁诺，不惜自己的荣誉，甚至为之献出了生命，但却因此换来了千古不息的歌颂与赞扬。
③坚持真理需要有坚持的勇气，但是，假设布鲁诺只是一个田亩间耕作的农夫，或者是市井间喧哗的商贩，又怎么会有勇气提出“日心说”呢恐怕只会被人当作疯子，只会被人说是自不量力。
因此，我认为坚持真理要有足以支持自己来坚持真理的能力与才干。
④哲学家的学生若干，但真正对苹果的真假提出怀疑的只有两个，为什么因为真理往往掌握在少数人的手里，通往真理的道路往往是崎岖的。
假如那两个学生没有强大的心理屏障来反对哲学家的观点，则那只苹果会一直“真”下去；
假如生物学家没有强大的心理屏障去反驳教会中关于“生命灵气”的说法，则至今人类都不会知道血液为什么循环；
假如故事中的小孩子没有强大的心理屏障，冒着死罪的危险去揭穿皇帝新衣的真相，则可怜的百姓至今仍蒙在鼓里。
所以，我认为，坚持真理所需的强大心理屏障，即自信，是不可少的。
这也是在坚持真理的过程中一定要具备的素质。
⑤真理的路往往最难走，但结果总会是一片光明，而歪理的路看似平坦，最终都会通往堕落的深渊。
所以我们应当坚定不移地走真理的道路，要有坚持真理的勇气与自信，具备坚持真理的能力，走向属于自己的那片光明。
【解析思路】①从第一段引用材料的表述中，我们就感受到该考生语言功底很深厚，如：
只有两个学生否认了哲学家所谓的“刚从果园里摘来有香味”一说。
②问句引起，起到了承上启下的作用，在分析中引用郎志万的话作为理论论据，得出观点，并用布鲁诺进行证明。
有理有据，浑然一体。
③开头重复上文观点，并用“但是，假设”引起作深入分析，还仍然运用布鲁诺的材料，衔接顺畅，并得出“坚持真理要有足以支持自己来坚持真理的能力与才干”的进一层观点。
④紧扣材料进一步分析，并用三个排比句从反面进行分析，体现了考生很好的辩证思维。
进而总结得出第三方面的观点，使文章观点逐层深入。
合理运用修辞，也是发展等级的基本要求！
⑤文章最后，将前文观点进行总结。
全文采用“分总”的结构，观点鲜明，论证充分，有理有据，环环相扣，是一篇难得的好文章。
二、北京卷
鹿特丹世乒赛结束后，师生们一起议论：
生甲：
太好了！
中国队又包揽了全部冠军！
这叫实至名归。
竞技体育就得靠实力说话。
生乙：
但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。
一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌，其实并不利于这个项目的发展。
生丙：
有人主张中国队应让出一两枚金牌。
我不赞成。
如果故意输球，就有违公平竞赛原则与奥林匹克精神。
老师：
同学们说的都有一定道理，有些道理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于其他社会生活领域。
根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章。
除诗歌外，文体不限。
让或不让
当孔融让梨的故事早已成为千古美谈，当六尺微巷已为众人所称颂。
赞扬，面对那一枚枚闪烁着金光的世乒赛金牌，我不禁问道，我们是否应该让出他们，我们到底该让出什么
诚然，当乒赛的现场奏响一次次国歌，国人是那么自豪，骄傲，然而面对所谓“垄断”的质疑层出不穷，我们也会焦虑，反思，那么，我们又是否该让
在我看来，我们可以让出技术，而不是让出奖牌，我们可以让出科学的训练方法，却绝不可以故意削弱自己的实力，以求他国获得金牌，粉饰出世界经济水平的一片繁荣多元的假象。
时光匆匆而逝，一百年前的中国刚刚放生了剧变，一次惊天的变革刚刚开始。
一百年来，我们感受到了中国生机勃勃的改变，我们要自豪的说，这些改变是靠中国人的手创造出来的，我们何时要求过英美国家让出一片天地呢
授人之鱼，不如授人之渔。
当我们先进的乒乓球训练方法达到世界领先水平时，我们有理由与他国做技术交流，让出技术。
而当我们的水稻种植技术，因袁隆平的成果而提高时，我们也主动提出让他为世界水稻种植培养人才。
只有这样，才能解决粮食问题，而不只是一味的让出粮食，救济饥饿人口。
孔融让梨，六尺微巷，让出的是一种传统美德，让出的，是一种人性的美好。
而让奖牌却非如此，让粮食让钱，让一切一切的物质，仅仅只能救一时之需，甚至有时违背了基本的道德准则。
只有当先进的技术为世人所共享时。
我们才真的可以看到高水平的比赛，我们才真的可以看到这世上再无饥饿啼哭的孩子，我们才真的可以看到那人们的笑脸绽放在世界的每一个角落。
你让或不让世界都会因此而改变；
你让或不让，没有人会强迫。
然而当你思考让或不让之前，请一定记得考虑，是让出一时的荣誉，换那世界一时的“荣光”，还是让出技术，让出科学，换那世界阵阵爽朗明快的笑声，换那幸福生活万年长
【境界不俗，语言干净简洁】58分。
有竞争才有发展
在鹿特丹世乒赛上，中国队又包揽了全部冠军，在自豪骄傲的同时，一些极具忧患意识的人也表示对中国长期垄断某项体育比赛可能会不利于发展的担忧，我认为这应该引起
人们的重视。
垄断必能会造成不公平，打击选手的积极性，缺乏竞争力，从而在一定程度上不利于发展，竞争力越强，发展的动力越大。
曾经女排、乒乓球、跳水都是中国的“垄断项目”，可为了这些项目的长期进步与发展，我们不保留“核心技术”积极与其他国家的选手与教练交流与合作。
不垄断，促竞争，使中国及世界的体育事业繁荣发展。
在中国教练郎平的指导下，俄罗斯女排成绩骄人；
在外籍教练米卢的辅导下，中国男足第一次成功出线！
公平的竞争促进了体育事业的发展。
在文化发展的道路上，竞争亦促进发展，春秋战国时期是中国历史上第一个也是最为瑰丽丰富的文化繁荣期。
孙子提倡“仁者爱人，克己复礼”；
孟子主张“为政以德”；
老子崇尚“清静无为”；
庄子曾经梦蝶化仙；
墨子力行“兼爱非攻，节葬节用”；
韩非子开创“法、术、势”令人叹为感观止.是竞争促成了百家争鸣的文化繁荣局面，这是“罢黜百家，独尊儒术”后的文化“大一统”事情无法达到的高峰。
在经济发展的道路上，道与理亦然。
在20世纪
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