5.4人对周围世界的感知.ppt

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第四节第四节人体对外界环境的感知人体对外界环境的感知眼球的结构123456789角膜瞳孔视神经玻璃体晶状体视网膜脉络膜巩膜虹膜睫状体为什么有的外国人的眼睛是蓝色的，这是由眼为什么有的外国人的眼睛是蓝色的，这是由眼球的什么结构决定的？

球的什么结构决定的？

有人喜欢对别人有人喜欢对别人“翻白眼翻白眼”，人们通常所说的，人们通常所说的“眼白眼白”是什么结构？

是什么结构？

眼睛里能够折射光线的是什么结构？

感光细胞存在于眼球的什么部位？

光线到达眼内的感光细胞，要经过哪些结构？

阅读教材眼球结构图，思考下面的问题阅读教材眼球结构图，思考下面的问题虹虹膜膜巩巩膜膜晶状体晶状体视网膜视网膜角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜

（二）、视觉的形成

（二）、视觉的形成双凸透镜成像实验双凸透镜成像实验双凸透镜成像实验双凸透镜成像实验凸透镜晶状体凸透镜晶状体白纸板视网膜白纸板视网膜人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的原理人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的原理相同，根据你对眼球的认识，想一想，眼球相同，根据你对眼球的认识，想一想，眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？

的什么结构？

晶状体晶状体瞳瞳孔孔视网膜视网膜镜头镜头光圈光圈胶卷胶卷光圈二、视觉的形成过程二、视觉的形成过程大脑一大脑一定区域定区域光线光线角膜角膜瞳孔瞳孔晶状体晶状体玻璃体玻璃体视网膜视网膜上的感上的感光细胞光细胞视视觉觉神神经经物体物体光线光线物体物体角膜角膜光线光线物体物体瞳孔瞳孔角膜角膜光线光线物体物体晶状体晶状体瞳孔瞳孔角膜角膜光线光线物体物体晶状体晶状体瞳孔瞳孔角膜角膜光线光线物体物体玻璃体玻璃体晶状体晶状体瞳孔瞳孔角膜角膜光线光线物体物体视网膜视网膜上的感上的感光细胞光细胞玻璃体玻璃体晶状体晶状体瞳孔瞳孔角膜角膜光线光线物体物体视视觉觉神神经经视网膜视网膜上的感上的感光细胞光细胞玻璃体玻璃体晶状体晶状体瞳孔瞳孔角膜角膜光线光线物体物体视视觉觉神神经经视网膜视网膜上的感上的感光细胞光细胞玻璃体玻璃体晶状体晶状体瞳孔瞳孔角膜角膜光线光线物体物体大脑一大脑一定区域定区域视视觉觉神神经经视网膜视网膜上的感上的感光细胞光细胞玻璃体玻璃体晶状体晶状体瞳孔瞳孔角膜角膜光线光线物体物体思思考考一位病人车祸之后就失明了，但是一位病人车祸之后就失明了，但是经检测他的眼睛结构完好，为什么看经检测他的眼睛结构完好，为什么看不见了呢？

可能是什么原因？

不见了呢？

可能是什么原因？

可能是视神经被损伤，或者大可能是视神经被损伤，或者大脑的视觉中枢被破坏脑的视觉中枢被破坏中午中午中午和傍晚的猫，眼睛内主要是什么结构发生了中午和傍晚的猫，眼睛内主要是什么结构发生了变化？

你知道上面两幅图哪个是在中午，哪个在变化？

你知道上面两幅图哪个是在中午，哪个在傍晚吗？

傍晚吗？

傍晚傍晚瞳孔瞳孔

（1）瞳孔瞳孔

（2）可以控制进入眼睛的光线的量可以控制进入眼睛的光线的量小实验：

小实验：

用手电筒照射眼用手电筒照射眼睛，观察瞳孔大小的睛，观察瞳孔大小的变化变化观察记录：

观察记录：

当手电筒（强光）照射时，瞳孔（当手电筒（强光）照射时，瞳孔（）；）；当手电筒移开（弱光）时，瞳孔（当手电筒移开（弱光）时，瞳孔（）；）；（填（填“变大变大”或或“变小变小”）瞳孔瞳孔变小变小变大变大晴天的中午，刚进电影院时，漆黑一片，晴天的中午，刚进电影院时，漆黑一片，什么都看不见，但是过一会儿，你又隐约能看什么都看不见，但是过一会儿，你又隐约能看见周围的人和座位，为什么？

见周围的人和座位，为什么？

瞳孔由小变大瞳孔由小变大,进入眼睛的光线增多，进入眼睛的光线增多，所以过一段时间才能看见所以过一段时间才能看见正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上近视眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方近视矫正填写下表，比较下面两种眼疾的成因和矫正方法。

填写下表，比较下面两种眼疾的成因和矫正方法。

眼球眼球前后径前后径晶状体晶状体物像位置物像位置在视网膜在视网膜配戴眼配戴眼镜镜假性假性近视近视真性真性近视近视不变不变变长变长凸度增大凸度增大凸度过大凸度过大前方前方前方前方凹透镜凹透镜凹透镜凹透镜近视眼的预防“三要”读写姿势要正确，读写姿势要正确，眼与书的距离要在眼与书的距离要在33厘米左右。

厘米左右。

看书、看电视或使用电看书、看电视或使用电脑脑1小时后要休息一下，小时后要休息一下，要远眺几分钟。

要远眺几分钟。

要定期检查视力，要定期检查视力，认真做眼保健操。

认真做眼保健操。

“四不看四不看”不在直射的光不在直射的光线下看书。

线下看书。

不在光线暗的不在光线暗的地方看书。

地方看书。

不躺卧看书。

不走路看书。

预防近视眼，要做到预防近视眼，要做到“三要三要”和和“四不看四不看”一要：

读写姿势要正一要：

读写姿势要正确，眼与书的距离要确，眼与书的距离要在在3333厘米左右。

厘米左右。

二要：

看书、看电视二要：

看书、看电视或使用电脑或使用电脑11小时后要小时后要休息一下，要远眺几休息一下，要远眺几分钟。

分钟。

三要：

要定期检查视三要：

要定期检查视力，认真做眼保健操。

力，认真做眼保健操。

一不看：

不在一不看：

不在直射的强光下直射的强光下看书。

看书。

二不看：

不在二不看：

不在光线暗的地方光线暗的地方看书。

看书。

三不看：

不躺三不看：

不躺卧看书。

卧看书。

四不看：

不走四不看：

不走路看书。

路看书。

想一想：

在光线到视网膜之前，经过哪些结构？

有人摔伤了后脑勺，结果就失明了，为什么有人摔伤了后脑勺，结果就失明了，为什么？

依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体仅在视网膜上形成清昕图像还不够，还必须仅在视网膜上形成清昕图像还不够，还必须通过视神经传递给大脑的一定区域，才能形成视通过视神经传递给大脑的一定区域，才能形成视觉。

觉。

11、照相机成像的原理是什么？

在拍、照相机成像的原理是什么？

在拍照照时，镜头、光圈和胶卷分别起什时，镜头、光圈和胶卷分别起什么作用？

么作用？

照相机成像的原理就是物理学中的透照相机成像的原理就是物理学中的透镜成像原理。

镜成像原理。

拍照时镜头起调节物距拍照时镜头起调节物距（像距像距）的作用，的作用，光圈起控制光线的作用，胶卷起感光的作光圈起控制光线的作用，胶卷起感光的作用。

用。

近视的原理近视的原理晶状体过凸（使形成的象拉近，不能落在晶状体过凸（使形成的象拉近，不能落在视网膜上）视网膜上）眼球前后径过长（使象落在视网膜前面）眼球前后径过长（使象落在视网膜前面）近视的矫正外耳耳廓外耳道外耳集音中耳鼓膜鼓室听小骨锤骨砧骨镫骨中耳传音内耳耳蜗前庭半规管内耳感音耳廓收集声波外耳道传送声波鼓膜声波使鼓膜产生振动鼓室鼓室内有三块听小骨锤骨砧骨镫骨“听骨链”听小骨耳蜗耳蜗含有听觉感受器，当声波引起的振动传到内耳蜗含有听觉感受器，当声波引起的振动传到内耳时，耳蜗感受器受振动刺激而产生神经冲动耳时，耳蜗感受器受振动刺激而产生神经冲动前庭前庭前庭含有头部位置变动的含有头部位置变动的感受器感受器，当头部位置变动使这里的感受器，当头部位置变动使这里的感受器受刺激时也产生冲动，受刺激时也产生冲动，耳蜗、前庭和半规管耳蜗、前庭和半规管里的里的不同感受器不同感受器产生的产生的冲动会沿同一脑神经传入脑干，然后分别上传至大脑皮层的不同中冲动会沿同一脑神经传入脑干，然后分别上传至大脑皮层的不同中枢部位。

由枢部位。

由耳蜗听觉感受器传导的冲动耳蜗听觉感受器传导的冲动，最终在大脑皮层听觉中枢，最终在大脑皮层听觉中枢产生产生听觉听觉；由；由前庭和半规管中位置变动的感受器传入的冲动前庭和半规管中位置变动的感受器传入的冲动，最终，最终在大脑皮层相应部位产生在大脑皮层相应部位产生头部位置变动的感觉头部位置变动的感觉。

半规管同前庭含有头部位置变动的感受器半规管同前庭含有头部位置变动的感受器内耳兼有听觉和感受位置变动内耳兼有听觉和感受位置变动的双重功能的双重功能。

咽鼓管鼓室与咽部的通道鼓室咽咽鼓管经常闭合，当吞咽或打咽鼓管经常闭合，当吞咽或打哈欠时就打开，使空气能从咽哈欠时就打开，使空气能从咽部进入鼓室，这样就会使鼓膜部进入鼓室，这样就会使鼓膜两侧的气压维持平衡，这也是两侧的气压维持平衡，这也是鼓膜能正常振动的条件之一。

鼓膜能正常振动的条件之一。

1、耳的各个部分的功能、耳的各个部分的功能耳廓：

耳廓：

外耳道：

鼓膜：

听小骨：

咽鼓管：

半规管：

前庭：

耳蜗：

收集声波收集声波将外界声波传入中耳的通道将外界声波传入中耳的通道声波作用下，能产生振动声波作用下，能产生振动振动并将振动传到内耳（振动并将振动传到内耳（把声音放大把声音放大）主要功能是引导鼻咽部气体进入鼓室，以维持鼓室内的气压，从而保证正常的听觉。

旋转感觉旋转感觉位置、速度感觉位置、速度感觉有有听觉感受器听觉感受器有感觉头部位置变动的有感觉头部位置变动的（位觉感受器位觉感受器）（集声集声）（传声传声）（感声感声）2）耳还有保持身体平衡的作用）耳还有保持身体平衡的作用内耳的内耳的半规管和前庭半规管和前庭有感受头部位置有感受头部位置变动的感受器。

感受器过于敏感的人易出变动的感受器。

感受器过于敏感的人易出现现“晕车晕车”“晕船晕船”和和“航空病航空病”。

2、耳的功能、耳的功能1）耳有）耳有听觉听觉和和位觉位觉功能功能探究竟二：

听觉是怎样形成的呢？

探究竟二：

听觉是怎样形成的呢？

试着用文字和箭头表示出听觉的形成过程。

鼓膜振动鼓膜振动振动听骨链振动听骨链（锤骨（锤骨钻骨钻骨镫骨）镫骨）刺激耳蜗听觉感受器产生神经冲动神经冲动传进位听神经神经冲动传进位听神经传入大脑皮层的听觉中枢产生听觉耳膜、听小骨、前庭、半规管、耳蜗耳膜、听小骨、前庭、半规管、耳蜗当外界的声音传入耳朵时，有哪些结构会产生振动？

当外界的声音传入耳朵时，有哪些结构会产生振动？

外耳道传送声波鼓膜振动振动听骨链锤骨钻骨镫骨刺激耳蜗听觉感受器产生神经冲动传入位听神经传入大脑皮层的听觉中枢耳廓收集声波产生听觉外耳道传送声波外耳道传送声波鼓膜振动振动听骨链振动听骨链锤骨锤骨钻骨钻骨镫骨镫骨刺激耳蜗听刺激耳蜗听觉感受器产觉感受器产生神经冲动生神经冲动传入位听神经传入位听神经传传入入大大脑脑皮皮层层的的听听觉觉中中枢枢耳耳廓廓收收集集声声波波声声波波外耳道外耳道鼓鼓膜膜听小骨听小骨耳蜗的耳蜗的听觉细胞听觉细胞听神经听神经大脑皮层大脑皮层听觉中枢听觉中枢形成听觉形成听觉试着用文字和箭头表示出听觉的形成过程：

试着用文字和箭头表示出听觉的形成过程：

（将声波转化为振动）（将声波转化为振动）（将振动放大）（将振动放大）（接受刺激，（接受刺激，产生神经冲动）产生神经冲动）（传导神经冲动）（传导神经冲动）小孩遇到电闪雷鸣的天气，立即去避雨，这一行动是小孩遇到电闪雷鸣的天气，立即去避雨，这一行动是不是反射？

从接受刺激到作出反应的途径是怎样的？

请不是反射？

从接受刺激到作出反应的途径是怎样的？

请你用图解形式表示出来。

你用图解形式表示出来。

拓展与提拓展与提高高与下肢活动与下肢活动的相关肌肉的相关肌肉脊髓与大脑脊髓与大脑相通的神经相通的神经脊神经脊神经雷声、风雷声、风声等刺激声等刺激耳耳耳耳听神经听神经大脑中的大脑中的听觉中枢听觉中枢乌云、闪乌云、闪电等刺激电等刺激眼眼视神经视神经大脑中的大脑中的视觉中枢视觉中枢大脑中的躯大脑中的躯体运动中枢体运动中枢总结耳朵各个部分的功能总结耳朵各个部分的功能耳廓：

耳廓：

外耳道：

鼓膜：

听小骨：

咽鼓管：

半规管：

前庭：

耳蜗：

收集声波。

将外界声波传入中耳通道。

将声波转化为振动。

将振动放大，并传到内耳。

连通鼓室和鼻咽部，连通鼓室和鼻咽部

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