19云雀的心愿.ppt

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云雀的心愿小链接：

云雀：

赤褐色，有黑色斑纹，嘴又尖又小，翅膀大，能高飞，叫声嘹亮动听。

飞到一定高度时，稍稍浮翔，又疾飞而上，直入云霄，故得此名。

学习目标：

1.会写“厌、滥、贫、垮、刷、壤、擦、邀”，认识“缰、苔”，理解词语。

2.正确流利地朗读课文3.用简洁的语言概括课文。

自主学习学习要求：

1.结合课后生字表，朗读课文，自学生字词。

2.轻声读课文，联系上下文理解词语，不能解决的词语画上问号。

3.默读课文，思考：

课文主要讲了什么？

根据已经掌握的概括方法尝试说说课文内容。

（1）埋怨淹没树冠暖和挨近选择一组词语，说一句话。

（2）乱砍滥伐贫瘠的沙漠漫天飞舞（3）脱缰的野马咆哮冲垮泛滥成灾mmii埋没埋没mm淹没淹没unun树冠树冠hh和气和气hh应和应和ii挨打挨打mmnn埋怨埋怨mmii没有没有uunn冠军冠军huohuo暖和暖和huhu和面和面ii挨近挨近生字词语概括内容怎样概括这篇课文的主要内容？

谁在哪些地方干什么知道了什么小云雀跟着妈妈飞到，看见；飞到，看见；又飞回，小云雀知道了，于是许下了的心愿。

浏览课文，找到写“云雀心愿”这一段，自由读这一小节，想想云雀的心愿是什么？

小云雀一边听，一边不住小云雀一边听，一边不住地点头：

地点头：

“森林实在是太重要森林实在是太重要了！

明年春天，我一定邀上小了！

明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树，伙伴，到那片沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲。

这是我让沙漠重新变成绿洲。

这是我的心愿。

的心愿。

”小云雀一边听，一边不住小云雀一边听，一边不住地点头：

地点头：

“森林实在是太重要森林实在是太重要了！

了！

明年春天，我一定邀上小明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树，伙伴，到那片沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲。

让沙漠重新变成绿洲。

这是我这是我的心愿。

的心愿。

”因为因为，所以小云雀有了这个心愿。

，所以小云雀有了这个心愿。

森林实在是太重要了！

森林实在是太重要了！

尝试给课文分段，概括段意。

提示：

把“云雀心愿”作为单独一段，试一试按照地点的变化给课文分段。

一

（1）开头，云雀妈妈带小云雀到外面看看世界。

二（2-4）小云雀跟妈妈飞到沙漠的上空，看到黄山漫天，心里埋怨，听妈妈介绍，才知道是人们乱砍滥伐的结果。

三（5-10）小云雀跟妈妈飞到大河上空，看见洪水泛滥，感到奇怪。

妈妈告诉它，这是人们破坏了“森林水库”的结果。

四（11-13）妈妈告诉小云雀，森林是一座巨大的空调器，森林里冬暖夏凉。

五（14-15）到沙漠种树，让沙漠重新变绿洲，这是云雀的心愿。

分段概括课堂练习一、在正确的读音下面画横线。

散失（snsn）淹没（mim）暖和（hhuo）埋怨（mnmi）树冠（unun）挨近（ii）渗进（shnshn）擦去（chc）河堤（td）二、互查朗读情况（选择一个段落）一、在正确的读音下面画横线。

散失（snsn）淹没（mim）暖和（hhuo）埋怨（mnmi）树冠（unun）挨近（ii）渗进（shnshn）擦去（chc）河堤（td）二、互查朗读情况（选择一个段落）云雀的心愿第二课时森林实在是太重要了！

森林实在是太重要了！

自主学习一：

认识乱砍滥伐的后果1、读2-8自然段画一画：

小云雀眼中的沙漠和大河是什么样的？

读一读：

读自己所画的句子，体会小云雀的感情。

写一写：

概括写出乱砍滥伐的两大后果。

说一说：

说说你对这种情况的印象。

想一想：

你遇到过小云雀所见的这样的情况吗？

心情如何？

谈一谈：

这样的结果是什么直接造成的？

2、再读云雀妈妈的话，说一说你读出了什么感情？

他们飞呀飞，飞到一片沙漠的上空。

一阵狂风刮过，地上的黄沙漫天飞舞，迷得他们睁不开眼。

“这里的风沙真讨厌！

”小云雀埋怨地说。

“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。

后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。

土地失去了森林的保护，就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。

”妈妈心疼地说。

他们飞呀飞，飞到一片沙漠的上空。

一阵狂风刮过，地上的黄沙漫天飞舞，迷得他们睁不开眼。

“这里的风沙真讨厌！

”小云雀埋怨地说。

“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。

后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。

土地失去了森林的保护，就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。

”妈妈心疼地说。

“滥”:

（江江河湖泊的水）漫溢出来；过度，没有选择或节制；不切实际。

云雀眼中的沙漠是什么样的？

他们飞呀飞，飞到一片沙漠的上空。

一阵狂风刮过，地上的黄沙漫天飞舞，迷得他们睁不开眼。

“这里的风沙真讨厌！

”小云雀埋怨地说。

“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。

后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。

土地失去了森林的保护，就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。

”妈妈心疼地说。

是什么原因造成的？

茂密的森林贫瘠的沙漠森林实在是太重要了！

森林实在是太重要了！

他们飞呀飞，飞到一条大河的上空。

只见大河的水位很高，浑黄的河水像脱缰的野马，咆哮着向下游冲去。

有几处河堤被冲垮了，一些村庄淹没在洪水之中。

他们飞呀飞，飞到一条大河的上空。

只见大河的水位很高，浑黄的河水像脱缰的野马，咆哮着向下游冲去。

有几处河堤被冲垮了，一些村庄淹没在洪水之中。

读出大河的样子。

小云雀不由得挨近了妈妈。

“妈妈，妈妈，大河里的水怎么这么凶猛啊！

”云雀妈妈叹了一口气：

“唉，上游的森林被砍光了,森林水库没有了，到了汛期，大河里的水就泛滥成灾。

”小云雀不由得挨近了妈妈。

“妈妈，妈妈，大河里的水怎么这么凶猛啊！

”云雀妈妈叹了一口气：

“唉，上游的森林被砍光了,森林水库没有了，到了汛期，大河里的水就泛滥成灾。

”“滥”:

（江江河湖泊的水）漫溢出来；过度，没有选择或节制；不切实际。

茂密的森林洪水泛滥成灾森林实在是太重要了！

森林实在是太重要了！

自主学习二：

了解森林的重要作用读9-13自然段1、找出云雀妈妈对森林的两个特定称呼：

（）（）2、称森林是“森林水库”是因为森林有这样三个方面可以蓄水：

（）（）（）。

把森林称为“空调器”是因为夏天森林能（），冬天森林能（）。

3、概括出文中介绍的森林的两大作用：

（）（）“孩子，森林也是可以蓄水的呀。

森林的树冠就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。

树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。

森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下来的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。

你看，森林不就是一座大水库吗？

”“孩子，森林也是可以蓄水的呀。

森林的树冠就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。

树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。

森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下来的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。

你看，森林不就是一座大水库吗？

”云雀妈妈把森林称作水库找出森林是水库的理由。

说说你对这句话的理解（句子的性质、内容）“孩子，森林也是可以蓄水的呀。

森林的树冠就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。

树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。

森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下来的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。

你看，森林不就是一座大水库吗？

”树冠树干树下土壤不让雨水直接冲刷地面苔藓枯枝败叶吸收雨水储存雨水森林水库森林水库“那是因为森林也是一个巨大的空调器。

夏天，林子里的枝叶茂密，挡住了强烈的太阳光，自然就凉快些；冬天，由于树木的遮挡，林子里的热量不容易散失，所以就暖和些。

你看，森林像不像空调器？

”“因为因为所以所以”“之所以之所以是因为是因为”森林实在是太重要了！

森林实在是太重要了！

森林实在是太重要了！

可以；可以；也可以。

自主学习三：

分角色朗读课文读9-13自然段1、思考文中角色说话时的语气。

2、同伴配合分角色朗读课文，互相评议。

3、汇报展示（可以加上表情、动作）读一读：

读一读：

森林是良好的吸尘器，是防风固沙的生态屏障。

携带各种粉尘的气流遇到森林，风速就会降低，一部分尘粒降落地面，另一部分就会被树叶上的绒毛、粘液和油脂等粘住。

森林又具有防风固沙的功能，能够有效地减少台风、暴雨和沙化给人民生命财产带来的损失。

森林是自然界的保健医生。

每一片树叶就是一个滤毒器。

在光合作用中，叶面上的气孔敞开着，空气中的有毒物质随着空气进入叶组织，储存在植物体内；而光合作用释放出来的气体则是纯净而无毒的。

森林还能杀灭细菌，很多树木能分泌杀菌素，直接杀死空气中的细菌。

森林是绿色的隔音墙。

枝叶茂密的树冠，表面粗糙的树干，对噪音有很强的吸收和消减作用。

声波一旦遇到森林，就像皮球落在松软的沙滩上，不会再弹起来。

一亩树林的作用1、一亩树林每天能吸收67千克二氧化碳，释放出49千克氧气。

2、一亩树林一个夏天可蒸发42吨水，一年可达300-500吨。

3、一亩树林一年可吸收各种灰尘22-60吨。

4、一亩树林一个月可以吸收有毒气体4千克。

5、一亩有林地比一亩无林地多蓄水20吨。

6、一亩防风林可保护100多亩农田免受风灾。

联系课文，结合生活实际，以“森林实在是太重要了”为中心写一段话。