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每天还要早起,不睡懒觉。

如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。

见人要有礼貌。

暑假计划篇2

1,时间要安排好。

每天学习不得少于三个小时,两个小时看电视,其余时间做做家务,和同学一起玩都行,真的太开心了!

2,多看几本名著。

我买了三本:

《格列佛游记》,《朝花夕拾》,《钢铁是怎样炼成的》,我决定暑假里要把这三本书看完。

3,不能一直呆在家里,反正这个暑假除了前几天十分闷热,后来就比较凉快了,有空可以跟家人,朋友一起出去玩,呼吸一下新鲜的空气,领略一下美丽的风景,心情也就舒畅了。

4,不要光顾学习忘了运动。

我买了一个呼啦圈,无聊时转转呼啦圈,踢踢毽子,晚上和家人一起在街道上散步,这样的话身体素质提高了,也不耽误学习。

5,学习时尽量要静下心来,不能很容易的被外面的事物干扰。

6,读书学习,要善于利用零碎的时间。

比如,吃饭走路时,要构思作文,不忘随身携带一本书,一有空闲就翻开书看上几页。

按说,假期不受时间限制了,应该有更多的时间读书学习了,其实不然。

在学校,受外界干扰比较少,能静下心来看书。

只要利用好课余时间,就能保证学习。

而放假在家里,比较喜欢看电视,会友频繁,这都会占去一大部分时间,因此读书学习的时间不是多了而是少了,所以我更应该抓紧学习。

暑假计划篇3

暑假生活安排得过于紧凑,到暑假过完了,很多计划还只是停留在纸上的话那就太遗憾了。

所以,学生和家长应该共同协商,为假期制定一个内容丰富但又是切实可行的计划,下文为您准备了高一学生暑假安排计划。

1.每天7:

30起床,进行早锻炼。

时间一般在1~1.5小时。

2.早餐。

3.8:

30-9:

30,练字时间。

练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。

4.9:

30-10:

30,读报剪报时间。

静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选择好的文章内容,分类整理。

这是每天都必须完成的。

5.10:

30-11:

30,自由时间

6.11:

30-12:

00,午餐时间。

7.12:

30-2:

30,午睡。

8.3:

00-4:

00,阅读书籍。

9.4:

00-5:

30,周记。

周记需要平时注意积累素材。

在这段时间里,你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的有趣或者难忘的事件。

有时即便只是小事,也是很值得记录的。

平时小本子里记着,再选择其中一天的这个时段认真地进行周记创作。

注意要认真按照老师的要求完成好!

下学期评评看谁的日记质量最高,日记本最漂亮、整洁,也要评评看谁在暑假里进步最大!

这篇高一学生暑假安排计划就为大家分享到这里了。

希望对大家有所帮助!

暑假计划篇4

暑假时每一个小朋友都向往的,暑假期间可以大玩一场,自己计划好了就去干,我的计划是报一个暑假的习作班,因为我的作文一直都不太好。

我们班的班主任张老师在“青少年活动中心”开了一个课外班,我拿到了报名简章后,大致扫视了一遍,很快找到了我们的李老师。

仔细一看是上午班,现在就可以报名了。

可是报名简章上写着这个班只有35个名额,我赶忙叫姐姐,让她和我去报二课班。

我们骑着自行车赶去了“青少年活动中心”,在路上我不停地催姐姐快点骑,要不然就报不上了。

姐姐马上加快了速度。

我看着来往的车辆比原来更多了,可能是都来买年货等待过年的缘故吧。

由于我是第一次来报二课班,也找不着去的路,不知不觉的来到了一个大楼前,姐姐停了车,说:

“下车吧!

到了。

”我下了车,看见了“青少年活动中心”七个大字,是金色的,在阳光的照耀下,格外耀眼。

我不由自主地走了进去,来到了报名窗口前准备报名。

姐姐拿了两张报名的纸,填完了后交给里面的老师。

只见里面的老师看了看,又还给姐姐一张。

交完钱后我和姐姐匆匆走出了活动中心,又赶在了回家的路上。

回到家,心情也舒畅多啦,心中的石头总算落地了。

我立志要在青少年活动中心发愤图强,努力写好作文。

就在我信心满满之际之时,又一个难题迎面袭来,刚才匆忙中竟忘了教室的事情。

这下可难倒我了,教室在哪呢?

我的座位又在哪呢?

几个大大的问号满满的占据了我的大脑。

我有些惊慌了甚至不知所措。

我于是跑去问爸爸。

“怎么办呀?

”我紧张兮兮的问道。

爸爸沉思了一会,不慌不忙地回答道:

“你可以去问问同学,张桓瑜家不是离我们家很近吗,更何况他去过一次课外班。

”我一想‘对啊,我怎么没想到’。

来不及再想,我以迅雷不及掩耳之速飞奔到了张桓瑜家。

门前一把显眼的大锁让我灰心地回家了。

心中更是忐忑不安了。

但是转念一想,我可以早上早点起来去找他啊!

于是早早地睡下了。

第二天我一吃完早饭就跑去了张桓瑜家,刚好他也要走,我们一起去了二课班。

希望我可以完成我的暑假计划,作文水平可以芝麻开花节节高。

暑假计划篇5

我盼望已久的暑假生活开始了,如何做好计划过好这个暑假,让这个暑假过得愉快、充实、有意义,请看看我的暑假生活安排计划:

一、制定暑期生活计划表

首先就是要把我们暑假刚开始的各种暑期安排的想法落实到纸面上,自己制定一个暑期生活安排计划表。

这样,就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于我们对暑假活动安排的条理性和次序性。

二、安排好暑期学习活动

暑假期间,学校会要求我们完成暑期作业,有的学校是要求按章节复习课本知识,有的学校是要求预习新教材,这是我们暑假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用两个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。

有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。

这是一种不科学的安排。

暑假期间,确定学习目标,攻克薄弱环节:

学习目标不宜太大、复习范围不宜太广。

如果想真正有收获,一定不要贪多哟!

适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

三、做一些想做的事情

每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学舞蹈等。

暑假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。

四、睡眠、运动和饮食

暑假期间,因为是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以暑假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。

五、旅游外出

由于是旅游,我们一般可以看到平时看不到的自然风貌,可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化,了解到各地的风土民俗。

在旅游的过程中,我们要细心观察,亲身感受,把所看到、所体验的到的事物与所学的地理、历史、生物等知识联系起来,从感性上去加强理解和记忆这些知识。

旅游回来后,也可以写写此行的感受,这同样可以锻炼自己的写作能力。

六、分担家务劳动

假期里父母仍然要上班,我们可以主动为父母分担一些家务,这不但能减轻父母的劳累,而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处,所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。

七、保持和同学交流

暑假里,我们不要忘记我们的好朋友和同学们。

大家可以通过网络、电话多加强沟通,当然如果方便,有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。

和同学、朋友在一起总是很愉快的,所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。

暑假计划篇6

暑假已经来临,漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。

应该把这暑假过得轻松与亏,充实而有意义。

一、科学合理地制定暑假活动计划

假期中任务繁多,想做的事情也很多。

要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,最好制定一份“暑假活动表”。

一切活动应该严格按照“计划表”进行,但还是要注意劳逸结合。

二、认真复习,迎接中学的“入学编班测试”

这个测试是小学阶段学习的`一个总结,暑假中,要把学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个“复习计划表”。

争取测出好成绩,给老师们留下一个好印象。

三、培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长

根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组,如:

绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,对将来的发展是很有帮助的。

四、勤奋读书,注意积累,善于写作,灵活运用

利用暑假充足的时间多阅读一些好书。

如:

世界名著、历史典故、优秀书刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。

此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。

暑假计划篇7

刚一放暑假,我就开始张罗着给自己的假期做一个完美的计划。

1。

一周两篇博文。

2。

早上起来的第一件事是跑步减肥。

3。

每天背五个单词,抄写英语一个单元。

4。

每天两页语文两页数学暑假作业。

中午午睡一会。

5。

下午启东黄冈作业一张。

看会电视后一定做一次眼保健操!

暑假里,我一定会认真完成老师布置的暑假作业,每天坚持锻炼和早读,看一些课外书,增长见识。

在傍晚出去玩的时候,我也会将看到的路上行人乱丢的瓶子收集起来,废物回收利用,如果可以,我还要去给灾区的小朋友们捐些学习用品呢。

暑假计划篇8

放暑假了,爸爸妈妈说,如果我认真完成暑假作业,做个听话的好孩子,就带我出去玩。

我认真想了想,去什么地方呢?

首先,我想去游乐场,坐碰碰车、骑木马、乘摩天轮、玩快乐青蛙、坐海盗船等许多高兴、刺激的游乐项目。

然后,我想去“大玩家”,玩射击、投篮球、抓布娃娃、投币、骑摩托车、抓鱼等很多游戏。

下来,我想去游泳,既可以锻炼身体,又可以避暑。

最后,爸爸妈妈准备带我们去上海看世博会,可以懂得更多知识,了解世界,增长见识。

我想,我的暑假生活一定会很快乐、很精彩!

暑假计划篇9

期末考试后,转眼间又到了漫长却又短暂的暑假,我也不知该怎么度过一个有意义的假期。

这是一个星期一,今天可不能睡懒觉,早上8点钟就要去上奥赛班,,9点40分回家。

到家后,我就打开电视,休息一小时左右,便去做作业了,把规定的作业做完,吃好午饭,我再坐上沙发,津津有味地看电视。

2点50分我就要去学英语了,5点10分下课,妈妈就来楼下接我。

吃一点点点心充充饥,又要准备去上6点30分开始的跆拳道,上到8点才结束。

真是辛苦的一天啊!

星期二到了,今天我什么兴趣也没有,是个轻松的日子,玩的时间也多了不少,做完作业后,除了不可以玩电脑和不能出去玩,在家几乎想干嘛就干嘛。

星期三和星期一一样,是很累人的一天,要说星期三和星期一有什么不一样,也只有电视节目和天气不同了。

星期四同样是个自由日,在这天,我喜欢做一些小东西,尽管妈妈回来发现我把家里搞得乱乱的,把我批评一顿,我也不在乎。

星期五也比较空闲,除了下午的英语,其它时间我都用来做作业和看电视。

星期六也不要上课,这天我喜欢睡懒觉,睡到上午11点。

中午,就把早饭当着午饭吃。

星期天,妈妈不上班,我们检查好一周的作业,出去散散步,呼吸新鲜空气。

这就是我的暑假计划,虽然还欠缺完美,不过我喜欢!

暑假计划篇10

暑假过得有意义,无疑对孩子的习惯养成、性格塑造以及意志力培养产生正面效应。

而孩子有一个开心暑假,家长也随之开心,这也是家庭和睦、社会和谐的积极动因。

为此,我校特开展“快乐暑假活动”。

一、活动目的:

贯彻落实《公民道德建设纲要》精神,促进广大青少年健康成长,丰富学生的假期生活。

二、活动对象:

雍景园小学全体学生

三、活动内容:

1、义务的净化、美化社区的活动;

2、”和谐校园、和谐家庭、和谐社区”的“五个一”活动:

与父母谈一次心;

为社区提一条建议;

读一本好书;

看一部优秀电影;

做一件好事。

3、开展“走入社区、走入家庭、走入心灵”的关注弱势群体的活动,慰问军烈属、孤寡老人、残疾人及有困难的家庭;

4、组织或参加社区文艺演出活动;

5、小制作、小实验活动;

6、做家务。

四、实践活动的考评工作:

1、队员参加活动后,需填写《雍景园小学少先队员寒假社区实践活动记录表》;

2、评语分“优”、“良”、“一般”三等。

个人活动的由个人评价后签字;

小组活动的由小组长评价后签字;

和父母一起参加活动的由父母评价后签字。

3、新学期报到时交学校总评表彰。

暑假计划十篇】

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