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使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线跳起,手电筒就灭了,使用特别便利。

5、自制太阳灶找一个大号手电筒上的凹面反光碗,用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体,直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。

在圆柱的一端横向钻一个细孔,穿入一根直径相当于孔径的铁丝,然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°

,各留5厘米即可。

把圆柱塞入反光碗的圆孔内,再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。

将一根细竹签的两头削尖,一头插在反光碗中心的圆柱上,另一头插上一小块土豆。

把该安装放在太阳下,让反光碗朝着太阳方向,然后,急躁调整竹签长度,让插上去的土豆正好位于发光焦点上。

要不了多久,土豆就会被太阳光烤熟,发出香味。

6、自制彩色蜡烛材料:

彩色蜡笔、蜡制造方法:

1.找一个废弃的罐装饮料桶(如1.25升的可乐瓶子),划一地剪去盖子的部分,把蜡削入桶中。

2.把桶放人热水中,并搅拌里面的蜡,使之全部熔化。

最好用开水。

不过要请父母帮忙,或在父母的监护下进行这个步骤。

3.把熔化的液体倒人一个外形好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。

不要倒得太多哟。

至于缘由嘛,往下看。

当然了,你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。

4.原来的蜡冷却悟,阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。

这样把不同颜色的蜡一层层加上去,好看的蜡烛就做成了。

7、自制壁挂花篮材料与工具:

雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。

1.将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下,剪成莲花状,翻转向下和瓶身粘成底座。

2.在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环,仍套在瓶身上。

3.去掉瓶颈,在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条,和3厘米宽的窄带若干条。

4.用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹?

如图3?

,然后将这些窄条向外翻折,由下向上插入绿色环中。

5.取另一只饮料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。

6.将花篮钉在墙上,插入叶子、鲜花,壁挂式花篮就做成了。

8、自制蟑螂捕获盒取一张220*150(mm)的硬纸板。

捕获盒最重要的部分为捕获面。

取一张塑料膜,剪成与盒底相同大小,涂上粘合剂铺在盒底上。

蟑螂能否被捉,关键在于粘合剂。

粘合剂有两个作用:

一是将蟑螂引入盒内,二是将其粘牢在捕获面上。

引诱剂的调制:

将40%的肉粉、50%的面粉、10%的豆饼混合,总量在20克左右,拌好待用。

粘合剂是20克松香与10克菜油混合,加热至胶状后,把引诱剂与粘合剂混合搅拌匀称,即制成了粘合剂。

把调好的上述糊状物匀称地涂在已衬上塑料膜的捕获面上,再按原先画好的虚线向内折,最终把舌片b插在凹口a内。

由于松香与菜油混合物的不干性,可使诱饵的粘性长达一个星期。

将捕获盒置于蟑螂出没的地方,由于盒内较暗,兼有蟑螂喜爱的诱饵,所以蟑螂会爬进盒内争食诱饵,被粘其上。

粘满后,既可将纸盒压扁弃之,又可揭去塑料膜,互换涂有诱饵的塑料膜,使盒子得以再次利用。

若将捕获盒的尺寸扩大,并将粘合剂的成分稍作调整,加厚涂层便能制成纸制捕鼠器。

2.小创造小制造的作文400字

今日,我姝乐家做小创造。

我们一切支配妥当,严阵以待就预备着e79fa5e98193e4b893e5b19e31333363383461开头了。

我们开头做了。

我们得先拿一个大可乐瓶,把上面部分剪掉,然后,再剪下来一圈,最终,再把三片小刀粘在塑料圈上,这样,一个削黄瓜皮的小玩意儿就算可以了。

说起来简洁可做起来难。

一开头,我们就遇到了麻烦,我们在剪可乐瓶的上面部分时,却怎样也剪不动,用刀怎样划也划不出一道口子。

我们后来把小刀在打火机上烧一烧,等刀烫了以后,就把刀放到塑料瓶上,这样塑料上就消失了一道口子,再把剪刀伸进口子,把上面部分剪掉了。

想不到,后来又给我们来了个下马威,在粘刀片的时候,竟然用101也粘不上去。

我们真的很想放弃了,可是,没过多少时间,我想出了一个好方法,在塑料圈的三面都开一个和刀片一样宽的口子,开好口子后,把刀片斜着插进去,再挤上一点儿101,把刀片固定住,这样不就行了吗?

完成一个创造后,我们开头试验了。

我们拿了一根黄瓜,把黄瓜放进去,转动削黄瓜皮器,黄瓜皮一片一片被削掉。

我们的削黄瓜皮器做胜利啦!

我们的心中有说不出的喜悦。

我现在才晓得了制造一项宏大的创造是多么的不简单啊。

我们为了做这样一个小东西就化了半天的时间。

是啊,“滴水能石穿透,万事功到自然成”。

3.小创造小制造的小论文急

大自然给了人类许多的启示。

蝙蝠利用超声波定位,给了人类创造雷达的启示;

人类受鸟儿飞行的启示,创造了飞机;

人们从茅草划破手指的启示,创造了锯……大自然中许很多多的动植物以各自独特的生存方式,向我们示意着一个个自然的神秘。

去年春天,我们家喜迁新居。

在窗前的小院里,我不测地发觉了一枝刚刚吐出嫩芽的新枝。

“这是什么呀?

”我问妈妈。

妈妈看了看,说:

“这是一棵葡萄树。

”一棵葡萄树!

说真的,我从小长这么大,只吃过葡萄,却还不晓得葡萄是怎样长出来的。

奇怪   心促使我对这棵葡萄树产生了深厚的爱好。

起初,小葡萄树像生了病一样,一枝干枯的小茎上,只要几片嫩嫩的小叶,特别可怜。

在爸爸的指点下,我在葡萄树的两侧,斜插了两根三米来高的木棍,它们的顶端再横上一根木条,用绳子绑住,构成了自然 的梯形凉棚。

每天放学回来,我都要给小葡萄树松土、浇水。

葡萄树慢慢长大了,干枯的茎变粗变绿了。

一棵主干上,长出很多小杈来,每根杈上都长满了绿叶,我每天都认真观看它。

葡萄的藤是一节一节的,在它的每个节上,都长出了巴掌大的叶子,叶子往上直立着,又大又密,不留一点空隙。

葡萄藤只需有架就爬,几天的功夫,葡萄树已经长得比我还高。

一个多月过去了,有一天,我突然发觉,邻居家的葡萄树上,开出了一朵朵粉白的花。

可我的葡萄树上,却连一朵花的影子也找不到,这使我特别焦急。

我问妈妈:

“妈妈,我们家的葡萄树能开花吗?

”“我们家的葡萄树是受过伤的,只需你细心培育,也肯定能开花,可能要晚点儿。

”妈妈说。

这使我愈加增加了信念,愈加勤于培植。

工夫不负有心人,在我的细心培育下,我们家的葡萄树也开出了很多的小白花。

花很小,大多是粉白色的。

过了几天,花谢了,长出了一串串像小米粒一样小的果实。

到了八月,葡萄长到了像小杏核那么大,变得半黑半绿。

我很性急,摘一个放到嘴里,一咬,又酸又涩。

这时,我才晓得,葡萄还没有完全成熟。

深秋的九月,是丰收的季节,我的葡萄也成熟了。

葡萄长成玻璃球那么大了,颜色特别艳丽,有紫红的,有深绿的,漂亮极了。

我摘了一颗放到嘴里。

呀!

酸甜爽口,好吃极了!

我把葡萄送给爸爸妈妈,让他们同我一起共享劳动果实。

看着满架的葡萄,望着本人劳动的果实,我兴奋地笑了。

参考材料:

这是我前几天的提问的回答,觉得还可以,盼望你用的上。

4.简洁的小创造小制造

1、水管跷跷板

1.材料粗细匀称、直径3厘米、长度40厘米的硬塑料管一根;

粗细与塑料管相当,长度5厘米的软木棍一根;

软木塞两个;

薄铁片两块;

缝衣针一根。

2.制造工具小钢锯、剪刀、锥子、刀子各一把。

3.制造步骤①把塑料管从两头截开,分成长度相等的两段,并在每段管的上下各钻一个小孔。

然后用5厘米长的软木棍把两段管连起来,用缝衣针从软木棍中部穿过。

②用薄铁片剪成两个支架和两个小人,将小人固定在塑料管两边,③向管内注满水并用软木塞塞住,将缝衣针放在支架上,调整此管在支架上平衡。

此时水从管下面小孔有节拍地流出。

这时候,只需按下跷跷板的一端,跷跷板就会自动地翘起落下,两边的水轮番地滴出来,直到水全部滴完为止。

留意,请把它放在一个盆里,以免水弄湿桌子。

想一想它为什么会自动地翘起落下。

2、爬楼梯车

搬运重物上楼非常费劲,我看到小狗上楼梯的动作,遭到启发,设计了可以运重物上楼梯的小车。

运重物上楼时,先把小车前轮推近楼梯,压下扶手,前轮悬空,被橡筋

拉起,再推小车,使前轮搭在上面的楼梯上;

再提起扶手,后轮悬空,后轮被橡筋拉起,稍向前推,使后轮搭在上一级楼梯上?

这样一级一级地爬,小车就爬上楼去了。

3、自动抽水的塞

养金鱼的同学或许有体会,在利用虹吸管的原理给鱼缸换水的时候,为了赶走管里的空气,不是先往换水管注满水,就是用嘴含住换水管的一端吸。

这样既不卫生又不便利。

找一只与换水管(一般都是橡皮管)内径差不多大小的胶塞子。

穿过胶塞中心系一根牢固的线,线的另一端系一个小重物。

换水前,把系上线的小重物,从换水管的一端放进去,另一端取出来。

这样,线从换水管中穿过,胶塞子塞住换水管的一端。

换水的时候,把带有胶塞子的一端放入水底。

用手拉小重物,将胶塞子从换水管中拉出来,同时也就把管里的空气赶跑了,水也就顺着管子不断地流了出来。

家里用水缸盛水的,也可以用这种方法把缸底的沉淀物抽出来。

4、巧画角平分线

在透亮     三角板上的空白处画一个直径1cm左右的圆,用烧热的铁丝在圆心处穿一个孔,孔的大小要能插进铅笔尖。

使用时,将三角板上的圆与角的两边相切,在圆心处点上一点。

角的顶

点和这个点的连线,就是角平分线。

5、旋转电铃

用一只玩具电机,一个车铃盖和一根两头焊上小锤的弹簧,就可以组装一套图示的新式电铃。

只需一接通电源,电铃就会悦耳地响起来。

6、简洁显微镜

这个显微镜特别简洁,用两个火柴盒平放在桌子上,把塑料薄膜放在火柴盒上,使薄膜距离桌面15毫米。

往塑料薄膜上滴一滴小水珠,直径大约5毫米。

在薄膜下面的桌上铺一张白纸,在纸上画一个微小的箭头,作为观看的

标准。

透过这个水滴,应当看到一个和原来方向相反放大了的箭头。

这时,距离最适当。

在白纸上放着要观看的东西,再用放大镜观看水滴,刚开头,你可能什么也看不清,渐渐转变放大镜的高度,就能看到观看物。

5.关于小创造小制造的作文

这个寒假,学校布置了个作业:

4-6班级每个人制造一件“科技小创造”。

做什么呢?

我望着窗外的雪景,突然,我想,要不做个“雪花飘舞”吧!

我预备的材料有:

塑料泡沫板、大号可乐瓶、剪刀、水彩笔、吸管、牙签。

开头做了!

我先将大号可乐瓶上部用剪刀剪下;

再把塑料泡沫板剪成和可乐瓶上部口一样大小的圆形,上面扎一个洞;

接着,把吸管短的一端插进扎好的孔,上面多余的部分剪掉;

然后,把弄好的泡沫塑料板用水彩笔装扮一下,用牙签把本人想放进去的小玩意儿固定好;

最终,我用剩下的塑料泡沫相互摩擦,一个个像一粒粒雪的东西掉下来.有的小球很淘气,总爱往我的衣服上、头发上、脸上、裤子上、鞋子上,我费了九牛二虎之力,最终把小球逐个抓回来。

我把小球装进可乐瓶里,把塑料板装好,就大功告成了!

我端详着“雪花飘舞”,盼望它能给科技节做点事。

6.小创造小制造的作文400字

我们一切支配妥当,严阵以待就预备着e79fa5e98193e4b893e5b19e31333363383461开头了。

我们开头做了。

我们得先拿一个大可乐瓶,把上面部分剪掉,然后,再剪下来一圈,最终,再把三片小刀粘在塑料圈上,这样,一个削黄瓜皮的小玩意儿就算可以了。

说起来简洁可做起来难。

一开头,我们就遇到了麻烦,我们在剪可乐瓶的上面部分时,却怎样也剪不动,用刀怎样划也划不出一道口子。

想不到,后来又给我们来了个下马威,在粘刀片的时候,竟然用101也粘不上去。

我们拿了一根黄瓜,把黄瓜放进去,转动削黄瓜皮器,黄瓜皮一片一片被削掉。

是啊,“滴水能石穿透,万事功到自然成”

7.帮忙

教你只做四个东西1。

屏风:

美术加手工:

剪刀,彩笔,竹子(竹条即可),透亮     胶带,美工刀,铅笔等A:

将竹子削剪成两根牙签粗细的竹条,然后没8CM截断一下,共要5根,当然要想屏风大可将竹条的长度,数量加多。

B:

查找有风景画的挂历等彩色卡纸,当然也可以本人绘画。

裁剪成7CM长3CM宽的长方形纸条(画条)共要四张。

C:

将四张画条与五根竹条拼接起来,两根竹条间加一张画条,用透亮     胶带完成。

D:

将半成品沿着竹条与画条的交界处折叠,使得屏风像折扇子一样,之后让他保持这样数分钟,然后拉开,那么一个立体的屏风就做好了,你还可以写一些名言警句在上面!

很不错的工艺品!

2。

简易风力发电机物理加美术加制造:

易拉罐一个,剪刀一个,马口铁一条,木条一条,四驱车马达一个,强力胶一瓶,彩色LED灯泡一些(或者灯泡,二极管)A:

用剪刀将易拉罐上部分剪去1CM左右,保留剩下的罐体,也就是先做一个“杯子”,然后在杯体上等间距画出三条,然后保留这三条,剪去剩下多余部分,之后呈现一个圆底座加三个叶片,像螺旋桨,然后用剪刀尖在底座正两头钻出一个与马达中轴略小一点的圆孔。

有马口铁(就是一般的铁片)将马达牢牢包住,然后用钉子定在木条上。

用强力胶将叶片固定在马达的中轴上,保证叶片的垂直型,水平性,向风性。

将马达的两根导线连接在LED灯泡上,保证导线接口连接正常(正负,接触良好)E:

手持木条快速向前奔跑,或者安装在自行车上,在风的作用下推动叶片的转动,进而推动马达转子的转动,于是发生磁生电,LED灯泡就会亮,假如风的持续性与稳定性好,那么与一节电池没有区分,假如风力忽大忽小,则LED灯泡忽亮忽灭,假如再加一个敏感充电器,那么就可以将电流储存起来,然后释放的电流,会比较抱负1。

橡皮筋动力小车:

橡皮筋两根,一次性筷子10双(含备用),易拉罐一个,剪刀一把,美工刀,铁丝5CM,饮料瓶盖,强力胶A:

将易拉罐罐体剪下来,并利用剪下的铝板经过绘画,裁剪,得到一个螺旋桨叶片,并在螺旋桨叶片两头钻取一个与铁丝直径略小一点的空,将铁丝牢坚固定在孔上,然后将靠近叶片中心月1CM的地方将铁丝打一个结扣(就是把铁丝拧一下),然后穿过饮料瓶盖,穿过后再打一个结扣,这样一来两个结扣便将瓶盖牢牢困死在他们(结扣)之间,然后将剩余的铁丝弯成一个钩子B:

用两根筷子在桌面上摆成一个等腰三角形,两根筷子为腰,将两根筷子的交点称为顶点,两根筷子的脚成为底点,用强力胶粘合顶点,分别在两根筷子底点上再粘合两根一半长度的筷子,同样再粘合他们的顶点,之后想一个二面角,然后再用一根筷子粘合两个顶点C:

在第一回的等腰三角形底点上安装一个带轴承的轮子,在顶点安装一个轮子,然后再在顶点上的筷子处于一半筷子顶点处连接橡筋,并将带着瓶盖的螺旋桨叶片安装在一半筷子的顶点,调整相近长度将橡筋钩挂在铁丝钩上D:

转动叶片上发条,松动后,车子自行奔跑!

动力形。

比上面简洁!

轮胎3个,电池盒一个,马达一个,导线两根,筷子2双,轴承一个(自行车辐条即可),强力胶,A:

在筷子的一端粘合另一双筷子的1|3,呈现出中垂线的样子,将轴承穿上两个轮子并固定在短筷子上,再在长筷子两头用强力胶将电池盒站在两头,并引出两根导线B:

在长筷子的另一端将剩下的一个轮子插在马达的中轴上,将马达用强力胶粘合在长筷子另一端,即简洁三轮筷子赛车,C:

电路连接:

很简洁,转上电池后,将两根导线直接与马达的两个电片接上就行了(保证接触良好就行),假如接上后发觉车子倒退着走,那就将导线的位置颠倒一下就行了。

8.简洁的创意小创造小制造

为让你在青少年科技创新活动中有所遵照,开阔视野,活跃思维,我们向你引见搞小创造常见的几种选题思路和制造技法。

但愿你从中得到精神的鼓舞、方法的启迪,产生讨论与创作的灵感,会心地说一声:

“我能行!

”。

一、什么是科学小创造一提到"

创造"

二字,有些同学就可怕了,那有多难啊!

其实制造创造并不神奇,有好多中学校生的创造,都在全国甚至国际上获了奖呢!

科学小创造,是指青少年在日常学习、生活、劳动中,对那些感觉到用起来不称心、不便利的东西或方法,运用本人学过的科学学问,设计、制造出目前还没有的更称心、更便利的新物品或新方法。

它同"

大创造"

比较起来,选择的范围比较窄,处理的问题比较单一,使用的材料比较好找,所花的经费也不多,所以称为"

小创造"

小创造有没有质量标准呢?

有。

一件优秀的小创造应具备"

三性"

,即新奇性、制造性和有用性。

1.新奇性。

新奇性是指你在完成这个小创造之前,还没有消失过同样内容或技术的产品。

也就是说,你既在街上的商店里买不到同样的产品,也没有在书刊、广播电视中看或听到过引见;

同样的创造,既没有由他人向专利局提出过申请并记载于专利申请文件中,也没有由他人申报参与各级创造制造竞赛。

但是,假如你在别的创造上添加了新的功能、新的方法、新的用途,或是将原有的几件物品奇妙地组合在一起,构成一个新个体,添加了新的功能,那也算具有新奇性。

好客鞋一天,魏强同学跟爸爸到一个伴侣家做客,一进门就把他给难住了:

仆人家铺着地毯,不换鞋显得不礼貌。

换鞋吧,脚又有臭味。

回家后,魏强就想:

假如有一种拖鞋,不用脱下脚上的鞋就能穿,那该多好!

后来,他从旅游鞋上的尼龙搭扣得到启发:

将拖鞋上的鞋袢装上尼龙搭扣,一按就搭上,一掀就拉开,要肥要瘦不就可以调整了吗?

于是他找来一双旧拖鞋,剪开鞋袢,缝上尼龙搭扣,做成了"

好客鞋"

这项小创造在第四届全国青少年创造制造竞赛中获得了三等奖。

其实,魏强的小创造只不过是将尼龙搭扣这项别人的创造移植到拖鞋上,但使拖鞋有了新的功能,尼龙搭扣也有了新用途,这项小创造也就具备了新奇性。

2.制造性。

制造性是指小创造同原来的同类产品已有的技术相比,有突出的实质性特点和显著的进步。

便利肥皂盒一般的肥皂盒装饰水,肥皂就会发粘,不简单取出来,肥皂的寿命也很短。

天津的范平同学利用杠杆原理创造了便利肥皂盒。

打开肥皂盒,肥皂就会立起来。

它和同类产品相比,技术上要先进一些,获得了第一届全国青少年创造制造竞赛一等奖。

3、有用性。

有用性是指该创造能够制造或使用,并且产生乐观的效果。

小创造要能够做成实实在在的物品,不能只是想法或设计图纸,而且还要能够处理生产生活中的实际问题。

防虫树裙山西临县盛产枣子,但枣曲虫对枣子的危害很大。

刘艳同学认真观看枣曲虫的生长活动规律,发觉雌虫要爬上树干与雄虫交配再摧残树叶、树果。

他就想了一个方法,在树干的半腰围一圈硬塑料片,内层涂上除虫药膏,使雌虫上不了树。

这种简洁奇妙的防虫树裙,有用性强,遭到了枣农的欢迎,荣获第六届全国青少年创造竞赛一等奖。

当然,完成一件小创造并不是"

眉头一皱,计上心来"

这么简洁,它要经过选题、构思设计、制造、实践检验与改进、胜利等步骤。

搞小创造的第一步,就是要确定创造的对象,考虑讨论什么问题,这就是选题。

对青少年来说,应从本人所熟识的生活实际动身,在学校、家庭及四周的生活圈中去查找创造题材。

如当你在学习、生活中遇到一些困难时,你确定会说:

"

要是有某某东西就好了。

这个你想的所要创造的东西就可作为创造对象。

不过,同学们在选题时,肯定要结合本人的学问水平和设计制造力量,不要空想办不到的创造。

体裁选好后,接着是构思设计。

也就是依据基本的科学原理和阅历,设计出选题对象的形态、结构、方法与实施方案。

构思时尽可能想出多套设计方案,再依据可行性与有用性精选出最佳结构方案。

方案以取材简洁、奇妙易行、缺点最少为好。

构思成熟后,就可以开头制造了。

制造时应尽可能利用现有条件,在少花钱甚至不花钱的前提下制造出精致的作品。

某些技术上的问题,可以向老师和家长请教,有时还可以找一些有关厂家关心制造部分部件。

小创造样品完成后,还要进行实践检验与改进。

即将作品拿去使用一段时间,在使用中发觉问题,并向家长老师和同学广泛征求看法,看还有没有改进或不合理的地方。

然后综合各方面的看法,对小创造加以改进。

几乎每件优秀的小创造都是"

改"

出来的。

至此,你将会享遭到胜利的喜悦。

接下来,就可申报参与各级青少年创造制造竞赛、申请专利或向报刊投稿了。

参赛的申报文件次要包括组委会供应的申报表、项目说明和证明材料,其中,项目说明内容为:

创造的选题是怎样发觉的、创造方案是怎样设计的、创造作品是怎样制造的?

这项创造如何体现出新奇性、制造性和有用性?

你的制造性贡献是什么?

进一步完善该创造的建议和设想。

附上外观图(最好还有黑白照片)、结构图、原理图和其它必要的图表材料。

凡涉及医。

9.简洁的科技小创造小制造

1.日常生活中的小创造套洗袜每次洗完衣服后,将成双的袜子挑拣出来晾挂往往是件苦恼的事。

虽然可以在洗涤之前用饰扣将成双的袜子固定住以处理这个问题,但是这种方法简单使洗后的袜子变形,穿得也不舒适,而且也不适用于女式尼龙长袜。

套洗袜。

2.什么都奇怪   小创造的制做方法

这不能算是真正的创造所谓的小创造只是靠本人奇怪的思想把某些日常用品简洁化而已。

..

夜鸣蝉

3.帮忙想个小创造

日常生活中的小创造套洗袜每次洗完衣服后,将成双的袜子挑拣出来晾挂往往是件苦恼的事。

虽然可以在洗涤之前用饰扣将成。

《江南时报》(2004年07月23日第三十二版)环保

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