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口腔个人工作简历模板Word格式文档下载.docx

户口所在地:

无锡

已婚

求职意向及工作经历:

人才类型:

全职

应聘职位:

口腔科、口腔科、口腔科

工作年限:

8

职称:

初级

求职类型:

可到职日期:

两个月

月薪要求:

面议

希望工作地区:

苏州

个人工作经历:

1、1998年6月~1999年6月在xx口腔医院实习一年;

2、1999年7月于在苏州卫生学校毕业;

4、2005年5月至今在xx口腔科工作医学教育`网搜集整理;

本人熟悉口腔科的各种常见病,能对各种类型的牙髓病,根尖周病,牙周病作出明确的诊断,并能做比较完善的根管治疗术(包括后牙根管)。

对于口腔修复方面,能独立完成可摘局部义齿的设计和制作,烤瓷桥的设计和预备。

熟练全口义齿的制作流程。

对于口外,能开展常规拔牙术,复杂拔牙术,门诊小手术(黏液腺囊肿摘除术,牙龈瘤切除,埋伏牙拔除等)。

能对各种错颌畸形作出明确的诊断和设计。

执业助理医师(口腔专业)今年九月考执业医师(口腔专业)

教育背景:

毕业院校:

xx口腔医院

最高学历:

毕业日期:

99-7

医药

个人信息

xuexila

25岁

专业:

本科

藉贯:

山东青州

专业技能

外语水平

在校经历及工作经历

20×

×

.9-20×

.7在滨州医学院学习医学基础课;

.7在滨州医学院附属医院口腔科见习口腔医学专业课;

.7-20×

.7在滨州医学院附属医院口腔外科、口腔内科、口腔修复科及口腔正畸科实习;

.8-20×

.2在阳谷口腔医院工作,并担任口腔内科主任;

.4-20×

.7在山东协和职业技术学院医学院办公室工作。

个人荣誉

连续五年获二等、三等奖学金;

连续十次在学校乒乓球比赛中进入前三名;

-20×

年度被评为“优秀团员”;

年度被评为“优秀学生”;

连续两年度被学校教务处聘为“教学信息员”;

年度被学校教务处评为“优秀教学信息员”;

年度被滨州医学院附属医院评为“优秀实习生”。

主要优缺点

有较强的组织能力和活动策划能力;

有较强的语言表达能力;

有较强的团队精神;

在同学中有较高的威信。

在工作中稳重方面还很欠缺,需要认真总结、学习和提高。

医院口腔科、高等院校口腔专业教师及辅导员。

自我评价

活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

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学校校园卫生工作实施方案

为了更好地搞好我校环境综合治理,加强学校卫生工作,特拟定我校卫生工作实施方案。

一、工作目标:

通过开展学校卫生工作,创建“优美、文明、和谐”的校园环境。

二、工作任务

学校卫生工作范围为校园内各区域及校外相关周边环境。

1、校容校貌

(1)校园内部道路,教学楼走廊,道路卫生整洁。

清扫率达百分之百。

(2)垃圾收集处理达标,教室内部垃圾桶封闭,整洁,垃圾定期倾倒。

(3)学生食堂,宿舍,洗漱间,走廊。

公厕内部无污染水沉淀,食堂、宿舍内部布局合理、规范。

(4)校园绿化地建设和裸露地面的治理。

花池内无杂草,裸露地面,堡坎等无杂草、纸屑。

(5)坚持“一日两扫,周一周四大扫除”制度,落实班级区域责任制。

(6)强化班级内部管理,教室内部张贴整齐有序,布置规范,专刊整洁。

墙上无字迹,蜘蛛网,灰尘等。

2、环境保护:

加强垃圾污染物的总量控制,使教学区,生活区各类污染物排放指数大幅度消减。

加强对学生食堂,管理好实验室化学药品,、处理好实验废水。

3,食品卫生

认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》。

食堂有卫生许可证,工作人员有健康证,有基本的卫生知识。

食堂操作间封闭,有清洁消毒的条件和杜绝传染病的措施。

学校建立食品卫生监督机制,有计划、有检查,保证学生饮食、饮水达到要求。

4、建设施工工地

(1)工地管理组织健全、环保、卫生制度落实。

施工工地设置隔离护栏(高度不低于1.8米),工地清洁,物料堆放整齐,车辆运输无漏撒、滴漏。

(2)工地设置的临时工活动场所经常保持清洁。

(3)施工场地噪声不能正常教学。

5、教师生活区

(1)卫生管理组织和制度。

积极开展综合整治和卫生检查评比,以及创建文明卫生先进楼、文明卫生先进家庭活动。

工作有计划、有总结、资料齐全。

(2)环境整洁,道路硬化。

路面平整,下水道通畅,无污水积存,无违章建筑。

居民住宅楼公用部分无乱堆乱放、乱贴乱画现象,无违章饲养家畜家禽现象。

(3)环卫实施完善,院落、楼道有专人清扫,实行全天保洁,责任到人,生活垃圾收集密闭化,定时定点倾倒。

三、工作要求

1、加强领导,健全组织

我校成立学校卫生工作领导小组

2、提高认识,明确责任

学校卫生是一项十分光荣而艰巨的工作,全校教职工特别是全体班主任要充分认识其重要意义。

要按照上级教育主管部门文件精神要求,明确自身责任,确保各项任务完成。

3、加强督促,狠抓落实

学校卫生工作将立为对全体教职工特别是班主任老师年终考核内容。

对在此项工作教职工工作的情况,学校将根据考核给予奖励或批评。

劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一,可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。

培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。

学校决定劳动教育与校园环境美化相结合,学校卫生工作具体实施方案如下:

一、劳动教育与校园环境美化具体安排

实行全校园全天候公共区域(楼道、院区)等清洁大包干。

划分出具体的固定区域,分别划归各班。

各班每天安排值日生,从早上7:

40开始至中午放学,下午(冬季13:

30,夏季14:

30)开始至下午放学前做好负责区保洁。

与此同时各班负责本班教室清洁扫除,这项内容视为学生的校园劳动实践活动,由班级评分记入学生操行成绩。

二、班级及个人职责

(一)班级职责

1、负责教学楼楼道、楼梯、及楼梯扶手、通风窗、镜子等的打扫及保洁;

2、负责学校操场、篮球场、绿化带的打扫及保洁;

3、负责学校大门口及两侧扫除及保洁;

4、清除责任区内果皮屑箱内的废弃物,清洗果皮箱,做到随时清除;

(二)个人职责

1、以身作则,模范遵守校规校纪,用自己的表率作用带动校园的良好风尚;

2、学生实行责任区域包干负责制,负责搞好班级分配给每个同学的责任区域的全天卫生和常规管理,用自己的辛勤劳动,创造一个优美整洁的校园;

3、学生具体责任包括以下三个方面:

(1)打扫责任区卫生

(2)责任区保洁

(3)责任区常规值勤,违章纠正(包括乱吐乱扔,言行不文明等及有违反校规校纪的其他行为),记录并上报。

三、组织职责

(一)德育处

负责活动安排,标准制定,目标检测考评,违章情况统计通报,劳动技术指导。

(二)总务处

负责物质保证,工具发放,回收。

(三)年级组

负责督促、协助各班按要求开展好劳动教育课,对年级各班劳动情况评估并记入班级考评,组织好本年级科任教师按要求参加劳动课的组织指导。

(四)班主任

分配落实责任,组织督促,指导学生进行劳动保洁,评价每个学生的劳动情况,记入个人操行鉴定评分。

安排科任教师的指导区域。

(五)科任教师在所任班级劳动期间按课表规定的该班课程表时间到班上与班主任一起共同组织、指导学生劳动。

四、劳动标准

(一)楼道

1、地面无尘、无迹、光亮;

2、墙裙无污迹、洁净;

3、墙面、墙角、屋顶无尘,光亮;

4、及时清除责任区内果屑箱,有效维持区内秩序,有力纠正违章行为并填写“违章记录单”。

5、楼梯扶手、楼梯扶手下面的玻璃、楼门玻璃,光亮无尘。

(二)院区

1、无石块、纸屑、烟头等垃圾废弃物;

2、无积水、痰迹;

3、草坪、绿化地带无纸团,塑料袋等废弃物;

4、每日清除两次以上果皮箱;

5、有效维持责任区内秩序,及时纠正违章填写“违章记录单”。

(三)教室

2、桌面整洁;

3、窗帘干净、玻璃光亮;

4、讲桌、讲台无粉尘,黑板光洁;

5、门框、电扇等无灰尘

五、检查及评定

(一)、检查实行定时检查和不定时检查相结合。

1、定时检查时间是上午大课间、下午大课间。

2、由班卫生委组成年级检查小组。

九年级检查小组检查八年级卫生区,八年级检查小组检查七年级卫生区,七年级检查小组检查九年级卫生区。

3、检查范围:

院区责任区、楼道责任区、教室。

4、不定时检查,由德育处人员检查。

(二)、评定

1、院区责任区、楼道责任区、教室。

各占10分,总共30分。

2、检查结果公示在楼道小黑板上,德育处存档。

3、每周一次班级评比,在周一广播会上宣布。

4、年级中第一名者,授卫生流动红旗。

5、班级不合格者不能参加先进班级评比;

个人在校园劳动实践不合格,操行评定为不及格。

为进一步贯彻落实《吉安县中小学校2017年度清洁工程试点方案》,不断提高我校的爱卫质量、增强学生爱卫意识,推动我校的精神文明建设。

根据上级要求,学校决定在全校开展以“齐抓共管,创文明卫生学校”为主题的校园卫生活动。

实施方案如下:

一、指导思想

本次校园卫生活动,以县试点方案为指针,以培养良好的卫生习惯为主线,开展健康教育活动,改善卫生条件,预防控制传染病,遏制陋习,禁止乱扔、乱涂、乱画活动,侧重于养成良好的卫生习惯,树立全民环保意识。

进一步提高全校师生的卫生意识和自我保健能力,提高我校的整体水平,使学校的大环境、小环境保持同样整洁,师生的卫生行为与文明建设协调发展。

二、加强组织领导。

成立领导小组

组长:

兰恭生

副组长:

刘键生

成员:

习桃喜曾昭林肖登奇肖晓春胡春山陈文忠梁仁贵

三、卫生宣传

认真贯彻有关卫生及保健保洁的法规,加强学校卫生工作的宣传,提高广大师生自我保洁意识,共同努力把学校建设为一个环境优美、整洁卫生的工作和学习场所。

制定卫生宣传工作以少先队为主,各班要做好各自的卫生宣传工作。

由少先队设立卫生宣传栏,每学期至少出二期主要内容为:

健康教育、学校卫生、个人卫生、疾病防治、卫生先进集体、先进个人事迹等。

学校广播室广播中每周必须有卫生与健康教育的内容。

各班主任应根据不同季节和疾病防御情况,不定期进行专题卫生讲座。

发动师生共同参与,使整个大环境形成良好的舆论氛围。

总务处加强食品卫生宣传工作,经常到食堂,边检查食品边讲解有关食品的卫生知识,认真做好食品监督工作;

做好基础设施的建设。

四、环境卫生要求

班级教室及包干区卫生由班主任负责组织学生清扫保洁。

每天一小扫,每周一大扫。

每日组织人员彻底清扫包干区,平时安排人员巡视保洁。

教室室内环境清洁、宁静,黑板、讲台、课桌椅清洁、无灰尘。

学生应自觉维护教室卫生。

班委会要负责教室定时开关门窗,更换空气,保持空气清新。

卫生要求:

1、门窗干净明亮。

2、地面无纸屑、痰迹等污染物。

3、物品摆放干净整齐。

4、室内用具干净整齐,工作场所无杂物。

5、墙壁无随意张贴、乱画现象。

6、各班垃圾要分类处理。

7、各班级所属卫生包干区应保持清洁卫生,做到地面无杂草、果皮、纸屑及其它杂物。

8、寝室卫生做到四线二清(即被子毛巾杯子桶成一线,每日早晨地面垃圾扫清尿桶洗净)。

五,垃圾、粪便处理办法

1、校内实行垃圾入池,由总务后勤处定时清扫垃圾,并组织车辆将其运至垃圾场。

2、垃圾池每两周清理一次;

厕所化粪池,每月清除一次,杜绝粪便积存、外漏等现象的发生。

六、奖评

校园是师生员工工作、学习、生活的场所。

保持校园安静、整齐,设备设施完好是每个教职员工、学生应尽的职责。

学校对在校园卫生工作中做出显著成绩的集体和个人要予以表彰,对破坏校园卫生状况的要给予以批评教育,并将卫生状况纳入评选先进集体、先进班级的条件之一。

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高三教师教学工作总结【春季学期高三教师个人工作总结】

本学期我接手负责教务处工作,确立了“按部就班,高效落实”的基本工作思路,团结和带领教务系列工作人员,有条不紊地完成了各项常规工作,高密度、高质量地组织了各级各类考试考务工作。

我主要着力于以下三点:

一是熟路子。

虽然我的主要做法是萧规曹随,但我将自己摆在教务工作新人的位置上,勤学勤问,虚心向教学系列的同志们请教。

多次向康明咨询信息技术课、综合实践课学分认定等方面的专业术语,交流学籍管理的办法,免得说外行话;

向老刘、文军、老周、老陶请教每个阶段的工作安排和一些工作的具体做法,做到心中有数;

每周定期向张校长汇报周工作,明确工作方向。

我还浏览大量的其它学校网站,开阔工作视野。

二是做表率。

在中考、高考考务工作中,除了组织系列人员提前到位、积极参与外,我能以身作则,做好考务员的表率:

注意仪表言行,保持八中形象;

坚持认真操作,发卷收件不含糊;

我能严于律己,坚守岗位不躲荫;

凡事亲力亲为,搬水扫地抢着干。

期末统考前一天我组织布置考室,原高三的23个教室刚填报志愿结束,垃圾触目即是,桌椅东倒西歪,丢弃的早点饮料、宣传资料,狼藉满地,我、程涛主任、老周三个人,在马祖军主任组织的30多个学生的帮助下,在喻志红主任的援助下,足足忙了一个半小时,前后3次调整,才整理好考室。

三是思创新。

根据张校长的工作指示,我于4月中旬创办了《教学简报》,开辟了“教学动态”“信息传递”“师生风采”3个栏目,以正面宣传为主,本学期共出9期,对基础年级的早晚自习、课堂教学、考试考务、信息技术作业提交、综合实践课学分认定等工作进行及时报道,受到师生的广泛关注,在一定程度上促进了教学工作的开展与落实。

在教学工作中,除了做好日常教学常规外,我主要坚持做好三件事。

一是致力于作文教学;

着重训练学生议论文写作中的提炼论点、编列提纲等基本技巧,共做了3期学案,进行了7次大作文训练,编印了6期班级“作文选粹”,进行多种形式的赏析活动,极大地激发了学生的作文兴趣。

二是做身边的研究;

积极响应学科组号召,本学期初确定了个人的研究课题,选择了14人作为研究对象,后确定3人为重点对象,对其进行全面观察、了解,定期交流,并认真做了16次记录,但未形成阶段性的文字。

三是做好课题研究工作。

我继续围绕校园安全防护主题,浏览了大量资料,多次与其他成员讨论交流,细心观察,深入研究,结合工作实际写了10多篇工作笔记和案例,撰写了1篇相关主题论文。

我怀着强烈的责任心和荣誉感,对校史编纂工作投入了巨大的热情。

一是提前准备;

接到任务后,我在第一时间开始进行资料收集和构思谋篇工作,虽然我在德育资料方面有着旁人不可比拟的优势,但我还是多次在学校办公室、保卫科、打印室电脑上搜索,多次咨询老八中人、与其他同志交流写作感受。

寒假期间,我基本上是心无旁骛,在春节前后就已经完成了共青团部分的第2次修改,最后按期交稿。

二是学写结合;

为提高写作质量,我在写作的同时,细心地阅读大部头《新二十五史》,研究揣摩其写法,学习其语言表达,深入体会其构篇布局的匠心,这部多达12本的书给了我极大的帮助,一句“文字内容较专业”的评价颇令人欣慰。

三是反复修改;

挂职一年的经历,使我基本上形成了“文章不厌百回改”的好习惯。

写成初稿后,我修改了5遍,于3月下旬才交稿。

4月7日的碰头会后,结合马校长的修改建议,在戚校长的指导下,确定了修改方向,之后我又修改了3遍,最终形成了34000字的稿子,完成了个人的写作任务。

 

市邮政局工会工作总结及2006年工作安排

(一)2006年工作总结sO100

2006年,佳市局工会主要按照围绕企业经营工作重点、履行工会职能、组织职工开展群众性劳动竞赛和文体活动、扶贫帮困、强化爱岗敬业教育、提高自身水平和服务水平的方针开展工作,较好的完成了工会工作任务,为推进全局工作的快步发展做出了应有的贡献。

第一,进一步强化和完善了企业民主管理及民主监督机制,提高工会组织参与企业决策的水平

一、支持、参与、配合企业三项制度改革。

今年局工会努力引导职工转变观念,帮助职工深刻认识干部人事制度改革的必要性和紧迫性,从维护企业利益和维护职工利益出发,积极参与干部人事制度改革方案的制定,并提交职代会讨论,使干部人事改革在公开、公正、公平的前提下顺利进行。

二、健全了以职代会为基本形式的民主管理、民主监督运行机制。

今年局工会在完善制度、落实职权、讲求实效上大下功夫,完善了职工代表大会制度和工作程序,拓宽了职代会的审议内容。

坚持了民主评议企业领导干部工作制度,坚持业务招待费使用、领导干部廉洁自律、集体合同草案履行等情况的报告制度。

三、在局党委统一领导下,认真落实局务公开工作。

在已有公开的基础上进一步采取民主研讨、议事会、公开通告等形式,使局务公开更加贴近实际。

同时注意深入搞好调查研究,正确处理职工群众反映的问题,实事求是地向党政和上级工会反映职工群众的合理要求,研究解决问题的对策和方法,在源头参与上提出工会的主张和建议。

四、做好职工代表的培训工作。

局工会始终坚持把提高职工代表的自身素质做为重要工作抓好落实。

今年利用各种形式组织职工代表学习政治理论、科学文化、邮政业务等方面的知识,以此提高职工代表队伍的整体水平。

第二,采取切实有效的保证措施,认真扎实地做好维护职工利益的具体工作

一、继续深入实施了“送温暖”工程,建立健全了职工生活补充保障机制,加大维护职工利益的工作力度,以此提高职工抵御风险能力,为职工群众排忧解难,不断提升“送温暖”工作的水平。

二、切实做好维护广大职工的合法权益。

今年我们认真宣传贯彻《劳动法》和《工会法》的有关精神,以此增强广大职工自我保护意识,自觉地依法维护自身的利益和依法行使自己的权利。

三、加强劳务工的入会工作管理。

劳务工已经成为邮政生产经营工作中的主力军,因此,对劳务工入会、政治待遇、民主权力、工资待遇等问题都已经纳入工会工作的重点,在与党委和行政沟通的情况下,最大限度地把劳务工组织到工会中来。

今年经工会与行政积极协商,我局在业务发展、成本费用压力很大的情况下,积极压缩其他开支,多方筹措资金,为在我局参加工作满一年的500余名劳务工办理了基本养老保险,同时也办理了工伤保险。

目前,市局范围内的劳务工,全部按照省局解决劳务工“两险”的要求,办理了基本养老保险和失业保险,并且办理了工伤保险,彻底解决了职工,主要是劳务工的后顾之忧。

第三,带领广大职工积极投身经营服务工作之中,为全面完成各项经营任务争做贡献

一、积极开展劳动竞赛,拓宽竞赛领域,使劳动竞赛适应邮政发展的需要。

今年以来,工会与业务部门配合,充分发挥劳动竞赛在促进企业发展中的激励作用,结合企业经营发展和各项工作实际,深入开展了以“重点业务和竞争业务”为主要内容的劳动竞赛。

为了加快金融类业务的发展,上半年市局工会在全区开展了“奉献杯”竞赛和保险业务竞赛活动。

在保险业务竞赛期间,全区所有参赛单位的干部职工克服困难、积极参与,充分发扬了邮政干部职工团结向上、拼搏进娶勇于争先的优良传统,表现出了极强的集体荣誉感和责任心,也涌现出了一批业务营销能手和成绩突出的单位,同江局、桦川局、汤原局分别获得了超计划奖励,并有20个网点和39名优秀保险能手受到了奖励。

在全区邮政职工及家属中开展了“轻轻松松刷绿卡,快快乐乐把奖拿”活动,扩大了邮政绿卡的影响,提高了邮政绿卡的使用率。

为了促进邮递类业务的发展,积极组织参加了省局举行的物流、速递、帐单、包裹等项业务竞赛活动。

我工会与市总工会联合在我局举行了“邮政分拣封发、转押运工种岗位技能比赛”,对比赛获胜的选手,由市总工会下发文件进行奖励并颁发技术登记证书。

在省局开展的“全省城市模范投递员”评选活动中,市局姚海龙同志被评为全省十佳优秀城市投递员。

这些活动的开展,对提高职

工素质,改善邮政服务发挥了重要作用,同时也促进了企业经营发展,创造了可观的经济效益。

通过劳动竞赛,增强了企业新业务开发能力、市场竞争能力和抵御风险能力。

在组织领导上,形成了党政领导挂帅,工会牵头组织,各部门密切配合,广大职工积极参加,齐抓共管的竞赛参与管理体制。

二、开拓创新与时俱进,认真围绕解决经营、管理、服务等深层次问题。

以企业在业务发展、科技进步、经营管理、改善服务等方面的难点问题为重点切入点,组织发动职工围绕生产经营中心开展献计献策活动。

并将合理化建议的采纳率、实施率作为考核的重点,加强对合理化建议项目的管理,建立和完善合理化建议的评审和激励机制。

制定和完善了合理化建议奖励办法和措施,激励职工参政、议政的积极性。

三、积极配合党委抓好企业文化建设。

企业文化是企业理念、企业精神、企业形象的集中体现,是企业核心竞争力的支撑,是建立现代企业制度的重点内容之一。

市局工会今年充分发挥企业文化建设中工会组织的优势,对企业文化的导向、凝聚、激励和约束作用进行探索。

始终坚持开展各种文化体育活动和竞技比赛,满足职工的精神需求,营造乐观向上的企业文化氛围。

市局工会在春节、三

八、五

一、五四等节日举办了形式多样的联欢会、联谊会等活动,活跃了职工的业余文化生活,使职工通过参加文体比赛、演出和作品创作来抒发自己的感情,鼓舞了士气。

市局工会还组织了拔河和长跑、保龄球、台球、书法、摄影比赛。

从工会的教育职能出发,将职工思想教育、文化体育活动任务担负起来,积极组织职工参与企业文化建设,推动企业文化建设不断向前发展。

第四,加强职工思想政治工作,努力建设“四有”职工队伍

一、按照局党委的要求,在职工中广泛开展“职业道德、职业责任、职业技能、职业纪律”的教育。

深入开展社会主义、爱国主义、集体主义和艰苦创业精神的教育。

开展了“热爱邮政、奉献邮政、发展邮政”为主题的教育活动,通过演讲、局情报告等多种形式,使职工了解世界邮政、中国邮政的发展趋势和面临的形势,明确中国邮政的改革目标和任务,增强职工的危机感、紧迫感和责任感,引导职工把职业道德规范变为自觉的行动。

二、努力提高广大职工的文化、业务和技术素质。

我们配合局人事教育部门,积极参与和促进职业技能培训,引导职工努力掌握新知识,新技术,向建设高素质的劳动者迈进。

坚持组织职工开展多种形式的岗位培训、岗位练功活动,提倡“精一门,会两门,学三门”的工作精神。

广泛开展了职工读书自学活动,鼓励和引导职工立足岗位、自学成才、岗位成才,全面提高职工队伍素质。

三、广泛开展了“创建学习型组织、争做知识型职工”活动。

以深入开展创建文明单位、文明班组、文明窗口、巾帼文明示范岗和争当“服务明星”等活动为载体,大力开展评选先进典型,向劳模人物学习活动,在全局内形成学习先进、争先创优的氛围。

各基层工会都积极参与和配合做好本单位的评比、选树工作。

第五,加强工会自身建设,积极应对挑战

坚持把工会工作制度化、规范化建设放在首位,在基础工作建设上很下功夫,不断提高工会组织自身建设的能力和水平。

几年来,市局工会无论是围绕全局的经营大局,还是在强化自身建设上都做出了一定的努力,并取得了一定的成绩。

一、认真学习宣传《工会法》。

全局专兼职工会干部都能较为准确的把握《工会法》的基本内容,增强依法履职意识。

在学习中都能紧密联系当前的形势和任务,着眼解决工会履行职能方面存在的实际问题。

深入研究和探索新形势下依法加强和改进工会工作的方法和途径,不断规范工会组织的自身行为。

各级工会组织都充分利用宣传栏、知识竞赛等宣传教育形式,在职工中掀起学习宣传

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