太原市度中考化学试题I卷.docx
《太原市度中考化学试题I卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《太原市度中考化学试题I卷.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
太原市度中考化学试题I卷
太原市2019-2020年度中考化学试题（I）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是（）
物质
M
N
O
P
反应前质量（g）
18
1
2
32
反应后质量（g）
X
26
2
12
A．该基本反应是化合反应
B．反应后X为13g
C．反应中N、P的质量比为4:
5
D．物质Q可能是催化剂
2.下列有关判断正确的是
A．CO（NH2）2 属于氧化物
B．KNO3能促进作物茎和叶的生长
C．Zn是人体必需的常量元素
D．人体缺维生素D会得坏血病
3.下列实验操作不规范、不符合要求的是
A．收集一定体积的H2
B．验证氧气体积分数
C．排水收集气体
D．过滤操作
4.以下是净水的操作，单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是（）
①吸附沉淀 ②过滤 ③静置沉淀 ④蒸馏．
A．③②①④
B．①④②③
C．①③②④
D．③①②④
5.善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明．如下归纳有错误的一组是（）
A日常物质的区别
B化学物质中的“三”
①区别硬水与软水﹣﹣用肥皂水检验
②区别O2和CO2﹣﹣带火星的木条
①三种可加热仪器﹣﹣试管、烧杯、蒸发皿
②构成物质的三种微粒﹣﹣分子、原子、离子
C安全常识
D元素与人体健康
①厨房煤气管漏气﹣﹣打开吸油烟机排气
②实验时碰倒酒精灯着火﹣﹣用湿抹布盖火
①缺铁﹣﹣易引起贫血
②缺钙﹣﹣易得佝偻病或骨质疏松
A．A
B．B
C．C
D．D
6.“分类”可以使人们有序地研究物质，以下分类正确的是（）
A．单质：
金刚石、液氧、钢
B．氧化物：
水、二氧化碳、铁锈
C．合金：
硬铝、青铜、焊锡
D．化合物：
天然气、氯化钠、硫酸铜
7.2018年“世界环境日“我国的主题是“美丽中国，我是行动者”。
下列认识不正确的是（）
A．少开私家车，多乘公共交通工具出行践行“低碳生活”
B．减少化石燃料的使用，降低CO和SO2等气体的排放
C．分类回收废旧电池，有利于保护环境
D．大量施用农药、化肥，提高粮食产量
8.如图是某反应的微观示意图，分析错误的是（）
A．该反应属于化合反应
B．每个生成物分子由3个原子构成
C．该反应中反应物的质量比为1：
2
D．两种反应物均为单质
9.某同学要测量一块不规则食盐晶体的体积，下列方法合理的是
①将食盐晶体研磨成粉末，放入量筒中，读数
②将食盐晶体放入盛有饱和食盐水的量筒中，读取液面刻度的变化值
③将食盐晶体放入盛满水的集气瓶中，收集溢出的水倒入空量筒中，读数
A．仅②
B．仅③
C．仅①②
D．仅①③
10.下列说法正确的是
A．二氧化碳是导致酸雨的主要气体
B．一氧化碳中毒是由于一氧化碳与血液中的氧气发生了化合
C．空气中的氧气主要来自于植物的光合作用
D．金刚石、石墨是碳的单质，而C60则是碳的化合物
11.根据“性质决定用途，用途体现性质”，下列说法不正确的是
A．一氧化碳可作燃料，体现了一氧化碳的可燃性
B．石墨可作电极，是利用了石墨的导电性
C．氧化钙可做食品干燥剂，是利用氧化钙溶于水中放热
D．氢氧化钙可用来改良酸性土壤，是因为氢氧化钙能中和酸性
12.下列关于空气成分的说法正确的是（）
A．氮气约占空气体积的21%
B．氧气的化学性质比较活泼，易燃烧
C．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光
D．二氧化碳有毒，含量增多会引起温室效应
13.下列关于物质的变化或性质叙述正确的是（）
A．甘蔗榨汁——化学变化
B．氧气支持燃烧——化学性质
C．食物的腐败——物理变化
D．氢氧化钠溶液遇无色酚酞试剂变红——物理性质
14.下列有关微粒的说法正确的是（）
A．由分子构成的物质，分子是保持物质性质的最小微粒
B．分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小
C．在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子
D．热胀冷缩是由于微粒大小发生了变化
15.下列图像与相应操作对应正确的是（）
A．①向一定量锌粒中加入稀盐酸
B．②向一定量氢氧化钠溶液中加入水
C．③向一定量氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入石灰水
D．一定温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
二、填空题
16.用恰当的化学用语填空。
（1）氢离子结构示意图_________；
（2）3Ca2+_____________；
（3）氧化亚铁中铁元素显正二价：
_______；
（4）5个硅原子____________；
（5）S2-中，数字2的意义___________；
17.请从A~D中任选三个作答，若均作答，按前三个计分。
如下图所示，在一只烧杯中进行实验。
补全实验方案
序号
目的
步骤
A
探究_______________
加入NaOH溶液；②滴加酚酞溶液；③加入适量盐酸
B
检验NaCl中混有Na2CO3
加入少量样品；②加入适量水至全部溶解；③加入__________
C
验证KCl不能无限溶解
20°C时①加入100g水；②加入18gKCl；③加入___________（已知:
20℃时，KCl的溶解度为34g）
D
配制________________
① 加入2.5gNaCl；②加入47.5g水；③搅拌至全部溶解
18.古代诗词中蕴含有化学知识。
（1）“野火烧不尽，春风吹又生”。
草木灰中含有的K2CO3属于 ；
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥
A．复合肥
（2）“有麝自来香，不用大风扬”说明粒子具有 的性质
（3）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
下列关于“泪”的说法正确的是 ；
A.“泪”是指石蜡燃烧生成的水
B.“泪”说明石蜡熔点低受热易熔化
C.“泪”说明化学变化的同时伴随着物理变化
（4）“以曾青涂铁，铁赤色如铜”是指古代用铁置换硫酸铜溶液中的铜，该反应的化学方程式为 。
19.某化学小组将一定量的铁粉和铜粉投入到硝酸银、硝酸铝的混合溶液中，充分反应后过滤，获得溶液A和固体B，分别向A、B中滴入少量稀盐酸，溶液A中有白色沉淀产生。
（1）溶液A中含有的溶质有哪些？
_____（写化学式）
（2）固体B中加入稀盐酸观察到什么现象_____？
（3）请写出向溶液A中加入稀盐酸时发生反应的化学方程式_____。
20.
（1）历史上，科学家道尔顿认为原子是一个简单的、不可分割的实心球体。
你认为该观点_________（选填“正确”或“不正确”）。
（2）氧和铝两种元素的原子结构示意如图1所示，图2是元素周期表的一部分，请用元素符号将这两种元素填入表中相应位置_____。
（3）锂原子的最外层电子数为______。
（4）硫元素的原子得到电子形成相对稳定结构的离子符号为_______，该离子与Na+形成化合物的化学式为_______。
21.物质的性质决定其用途，以下利用的是该物质什么具体性质:
（1）古代字画用墨书写至今尚好__________；
（2）用盐酸除铁锈__________。
（3）工业上用CO冶炼金属______________；（4）用洗涤剂清洗油污的试管_________。
三、实验题
22.氧气在中学化学中有着举足轻重的地位，现有如下关于氧气的实验。
请回答：
（1）实验I中仪器①的名称为_______，现象为铁丝剧烈燃烧，火星四射，产生_______色固体；
（2）实验Ⅱ为电解水制取氧气，发生反应的文字表达式为______，电解水时，先在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠，其目的是______，然后接通电源，一段时间后，打开a玻璃管上的活塞，用燃着的木条靠近玻璃管尖嘴口的气体时出现的现象是____，从而判断a玻璃管中产生的气体是_____，气体产生在电源的_______（填“正”或“负”）极端。
（3）实验Ⅲ为测定空气中氧气含量的实验，在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为_______（填序号），最后打开弹簧夹。
①冷却到室温；②弹簧夹夹紧橡皮管；③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。
23.实验课上，同学们利用下列装置进行气体制备的学习。
请回答下列问题：
（1）编号①的仪器名称是_____。
（2）用加热法制取并收集较纯净的氧气应选择装置是_____，（填字母），反应的化学方程式为_____。
（3）实验室制取二氧化碳常用稀盐酸、_____（填药品名称），写出该反应的化学方程式_____。
（4）某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S气体。
欲获取纯净、干燥的CO2，需对发生装置中产生的气体进行除杂，实验装置如图：
查阅资料：
Ⅰ.H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应。
Ⅱ.CO2中混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。
①装置甲中所盛试剂应选用_____（填字母）。
A浓硫酸 BNaOH溶液 C澄清石灰水 DCuSO4溶液
②装置丙内盛试剂可能是_____，它作用是_____。
四、推断题
24.A、B、C、D、E为初中化学中常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，如图是它们之间的相互转化关系。
（1）写出下列物质的化学式：
A：
_____，E_____。
（2）写出反应②的化学方程式：
_____。
（3）图中转化中产生无色气体E的原因是_____。
（4）图中没有涉及的基本反应类型是_____。
五、科学探究题
25.镁是一种活泼的金属，实验室长期露置的镁带表面常呈现灰黑色。
化学实验小组的同学为探究人组成，收集了镁表面的灰黑色物质，设计并完成了以下实验。
（查阅资料）灰黑色固体加热易分解，产物均为氧化物。
（提出问题）灰黑色物质由哪些元素组成？
（做出猜想）灰黑色物质中含有镁元素，结合空气中的成分其可能含有碳、氢、氧、氮等元素。
小明认为灰黑色物质中不会含有氮元素，原因是_____。
（设计实验）为验证灰黑色物质是否含有碳、氢、氧元素，同学们设计了以下实验：
方案一：
程程取少量灰黑色物质于试管中，滴加_____，将生成的气体通入澄清石灰水中，观察到_____，说明物质中含有碳、氧元素。
方案二：
琪琪同学取少量灰黑色物质放入试管中进行加热分解，实验装置如下图甲所示，也证明了灰黑色物质中含有碳、氧元素。
可是琪琪在加热过程中发现试管中的物质突然“噗”的一声燃烧起来，出现红热，反应很快停止并有固体物质粘附在试管壁上，请你帮她分析出现该现象可能的原因_____。
方案三：
小宇也取少量灰黑色物质放入试管中，用酒精灯加热，观察到_____，说明灰黑色物质中含有氢元素。
实验完成后，待试管冷却，小宇将试管取下，加入足量稀硫酸，发现大部分固体溶解，并有气泡出现，请写出气体生成的一个化学反应方程式_____。
（实验结论）灰黑色物质中除含镁元素外，还含有碳、氧、氢元素。
（拓展延伸）小萱认为灰黑色物质的形成与空气的某些成分有关，她用
升级会员 