沈阳市春秋版七年级上学期期中语文试题A卷Word下载.docx

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e-③

D.a-② 

2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()

A.碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上,满目苍翠。

B.如今的我们拥有凌云壮志,却常为志大才疏而暗自怅然。

C.从此以后,以这种不求甚解的方式,我学会了拼写许多词语。

D.班主任虽然是个老师,但却是个极细心的人,全班五十个学生的各种信息他都了如指掌。

3.下面这段话中,有语病的一处是()

A.“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合举办的大型公益活动。

B.这项活动以生命意识教育为主题,

C.由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成,

D.是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。

E.有专家认为,生命教育是教育之源,教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。

二、字词书写

4.根据拼音写汉字,要求规范、工整、美观。

面对我们时代卷(zhì

)浩繁的产品,我有时真有点不安。

诚然,这些都是长期认真写作的成果……不过,对于荣誉来说这也是十分沉重的包袱,人们的记忆是不喜欢承受这样的重(hè

)的。

三、现代文阅读

阅读下面小说,完成各题。

谢谢你,人生中的第一场暴击

①初中时代,我是一个如假包换的学渣,学习成绩总是在班级排行榜的倒数三位,每科成绩都渣得让老师不想承认教过我。

但老天爷为人关上一道门时,必然要为其开一扇窗。

就因为爱读课外书且喜欢说话,我写的文字被当成范文念给班级同学听,更有几次作文被当成年级范文的经历、这是我得到过的与学习相关的不多的喜悦,它像星光一样散乱微弱,我却把它当成骄阳。

②那些日子,我就像哈利波特坐在看得见自己梦想的镜子前,被自己想象中的虚幻影像迷醉着,痴迷于写作,忘记除了作文,还有别的学业。

③就在这个时候,我迎来了人生中第一场暴击,其冲击力度,至今想来,还隐隐有牙痒之感。

④那是初三上学期,学校要举行一场作文大赛,为全县中学生作文大赛选拔人才和作品。

A我理所当然地以为,这场比赛,就是为我设的一个擂台。

⑤比赛的日期一天天临近。

⑥但班里的气氛却并不浓烈,主要原因是语文老师出差了,班主任对班级的写作情况不够了解:

他点了几个人让他们去参加作文比赛。

那几个人的成绩在班上算是靠前的,但论作文没一个能令我服气。

A.我像一个满以为能稳得冠军却连入围资格都没得到的选手,心里只有三个字:

不公平!

⑦作文比赛在学校大礼堂如期举行,从全校选出的上百个作文达人,春风满面地去参加比赛。

礼堂外,我坐立不安,用阴冷的目光看着远处由喧哗到安静的赛场,还尽量装得若无其事。

那是我人生中第一次体会到时间可以过得如此缓慢。

⑧我在礼堂对面的篮球架和花台之间晃悠着,甚至想去搞几个马蜂窝扔过去,或在不远处扔个石子搞个什么响动,但我都没干。

周围太空旷,作案之后是跑不掉的。

被抓住了,受处分、被家长揍事小,被别人知道了我的在乎和恼羞成怒,才是最难受的。

⑨我背起书包,气呼呼地冲出校门。

但我的眼睛,似乎已丢落在礼堂里了,不论走在哪里,眼前都是同学们奋笔疾书的场景,以至于妈妈做了我最喜欢的红烧肉,也被我无视了.

⑩那晚,我心里乱糟糟的,总觉得不搞出点什么就心绪难平。

我撕掉了心爱的课外书和作文书,将它们点燃,险些惹出一场火灾。

一向粗心的妈妈都看出了我的反常我毁的都是自己最心爱的东西,这表现跟生无可恋的绝望者很像。

⑪她苦口婆心地问了半天,我挤牙膏似的道出原委,并且咬牙切齿地发誓,从此再也不写作文了,反正也不受待见。

⑫妈妈笑了笑,说:

世界上有两种人,一种是别人瞧不起他,他就破罐予破摔地干蠢事,让人更瞧不起;

另一种人则是,你瞧不起我,我偏不让你说中,我偏要活成与你的误解和敌意相反的样子。

这是蠢人和聪明人的区别。

你今天的表现,很像前者

⑬我若有所思,没继续烧书,也没放弃作文,而是凭记忆把礼堂黑板上的作文题目写下来,卡着时间不翻资料,认认真真地写出一篇作文来。

⑭星期一我把作交家给了语文老师,请她斧正。

他当时正在为自己出着没没来得及安排作文比赛名单,致使本班竞赛颗粒无收而大为光火。

看着我的作文,B.她不时地点头,眼角、眉梢渐漾出了笑意,并伸出手摸摸我的头。

于我而言,这比得了奖还开心。

⑮事后回想,我的被忽视其实是因为自己还没有优秀到不容忽视的地步,那我时间,我比任何时候都努力、期末,我取得了历史性的进步,从班级53名上升到17名!

⑯生活中一次经历或已云消雾散,而那次成长足以让我铭记于心,感怀不已。

谁的青春不失落,努力向前,发现并塑造优秀的自己,才是对生命的尊重。

谢谢你,人生中的第一场暴击!

(选文有改动)

5.选出下列对选文理解有误的一项()

A.选文以第一人称叙事,亲切真实,情节曲折,人物形象鲜明,给读者以深刻印象。

选文⑤段独句成段,强调了我对作文比赛的期待,以及渴望参加比赛的急切心情。

B.选文⑦段加点词春风满面写出参赛选手的高兴、自蒙,反衬了我在礼堂外内心的不安、失落。

C.选文⑧段我想往礼堂扔马蜂窝、扔石头,但最终没有那么做,从中可以看出我的胆小怯懦。

D.选文⑫段妈妈的话引人深思,它是我思想转变的关键,推动了情节的发展。

6.根据括号中的提示,结合语境品析A、B两处画线句。

A我像一个满以为能稳得冠军却连入围资格都没得到的选手,心里只有三个字:

(它表现了“我”怎样的心理?

B她不时地点头,眼角、眉梢渐漾出了笑意,并伸出手摸摸我的头。

(运用了哪些描写方法?

有什么作用?

7.阅读选文⑨~⑪段,概括写出我受到暴击的具体表现。

8.分析选文标题的含义。

故乡的食物

汪曾祺

①小时读《板桥家书》:

“天寒冰冻时暮,穷亲戚朋友到门,先泡一大碗炒米送手中,佐以酱姜一小碟,最是暖老温贫之具”,觉得很亲切。

郑板桥是兴化人,我的家乡是高邮,风气相似。

这样的感情,是外地人们不易领会的。

炒米是各地都有的。

但是很多地方都做成了炒米糖。

四川有“炒米糖开水”,车站码头都有得卖,那是泡着吃的。

但四川的炒米糖似乎是专业的作坊做的,不像我们那里。

我们那里也有炒米糖,像别处一样,切成长方形的一块一块。

也有搓成圆球的,叫做“欢喜团”。

那也是作坊里做的。

但通常所说的炒米,是不加糖黏结的,是“散装”的;

而且不是作坊里做出来,是自己家里炒的。

②说是自己家里炒,其实是请了人来炒的。

炒炒米也要点手艺,并不是人人都会的。

入了冬,大概是过了冬至吧,有人背了一面大筛子,手执长柄的铁铲,大街小巷地走,这就是炒炒米的。

有时带一个助手,多半是个半大孩子,是帮他烧火的。

请到家里来,管一顿饭,给几个钱,炒一天。

或二斗,或半石;

像我们家人口多,一次得炒一石糯米。

炒炒米都是把一年所需一次炒齐,没有零零碎碎炒的。

过了这个季节,再找炒炒米的也找不着。

一炒炒米,就让人觉得,快要过年了。

③装炒米的坛子是固定的,这个坛子就叫“炒米坛子”,不作别的用途。

舀炒米的东西也是固定的,一般人家大都是用一个香烟罐头。

我的祖母用的是一个“柚子壳”。

柚子,——我们那里柚子不多见,从顶上开一个洞,把里面的瓤掏出来,再塞上米糠,风干,就成了一个硬壳的钵状的东西。

她用这个柚子壳用了一辈子。

④我父亲有一个很怪的朋友,叫张仲陶。

他很有学问,曾教我读过《项羽本纪》。

他薄有田产,不治生业,整天在家研究易经,算卦。

他算卦用蓍草。

全城只有他一个人用蓍草算卦。

据说他有几卦算得极灵。

有一家,丢了一只金戒指,怀疑是女佣人偷了。

这女佣人蒙了冤枉,来求张先生算一卦。

张先生算了,说戒指没有丢,在你们家炒米坛盖子上。

一找,果然。

我小时就不大相信,算卦怎么能算得这样准,怎么能算得出在炒米坛盖子上呢?

不过他的这一卦说明了一件事,即我们那里炒米坛子是几乎家家都有的。

⑤炒米这东西实在说不上有什么好吃。

家常预备,不过取其方便。

用开水一泡,马上就可以吃。

在没有什么东西好吃的时候,泡一碗,可代早晚茶。

来了平常的客人,泡一碗,也算是点心。

郑板桥说“穷亲戚朋友到门,先泡一大碗炒米送手中”,也是说其省事,比下一碗挂面还要简单。

炒米是吃不饱人的。

一大碗,其实没有多少东西。

我们那里吃泡炒米,一般是抓上一把白糖,如板桥所说“佐以酱姜一小碟”,也有,少。

我现在岁数大了,如有人请我吃泡炒米,我倒宁愿来一小碟酱生姜,——最好滴几滴香油,那倒是还有点意思的。

另外还有一种吃法,用猪油煎两个嫩荷包蛋——我们那里叫做“蛋瘪子”,抓一把炒米和在一起吃。

这种食品是只有“惯宝宝”才能吃得到的。

谁家要是老给孩子吃这种东西,街坊就会有议论的。

⑥我们那里的人家预备炒米,除了方便,原来还有一层意思,是应急。

有一年,我还在上小学,党军(国民革命军)和联军(孙传芳的军队)在我们县境内开了仗,很多人都躲进了红十字会。

红十字会设在炼阳观,这是一个道士观。

我们一家带了一点行李进了炼阳观。

祖母指挥着,特别关照,把一坛炒米带了去。

我对这种打破常规的生活极感兴趣。

晚上,爬到吕祖楼上去,看双方军队枪炮的火光在东北面不知什么地方一阵一阵地亮着,觉得有点紧张,也觉得好玩。

很多人家住在一起,不能煮饭,这一晚上,我们是冲炒米度过的。

没有床铺,我把几个道士诵经用的蒲团拼起来,在上面睡了一夜。

这实在是我小时候度过的一个浪漫主义的夜晚。

(选自《汪曾祺文集》,有删改)

9.选文开头引用有《板桥家书》什么作用?

10.请简要概括本文围绕炒米写了哪些内容。

11.请简要分析第⑤段的语言特点。

12.作者最后说“这实在是我小时候度过的一个浪漫主义的夜晚”,怎样理解这句话?

13.每个人的家乡都有说不完的故事。

你的家乡有哪些独特的风俗习惯或美味可口的小吃呢?

请选择其中的一种做简要的介绍。

要求:

(1)内容具体,介绍有条理;

(2)突出鲜明特色;

(3)字数在100字左右。

四、对比阅读

阅读甲乙两篇文言文,回答各题。

[甲]

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

俄而雪骤,公欣然曰:

“白雪纷纷何所似?

”兄子胡儿曰:

“撒盐空中差可拟。

”兄女曰:

“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

——《世说新语》

[乙]

王子猷①居山阴,夜大雪,眠觉,开室命酌酒,四望皎然。

因起彷徨②。

咏左思③《招隐》诗,忽忆戴安道④。

时戴在剡⑤,即便夜乘小舟就⑥之。

经宿(xiǔ)方至,造门⑦不前而返。

人问其故,王曰:

“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴!

王子猷尝暂寄人空宅住,便令种竹。

或问:

“暂住何烦尔?

”王啸咏良久,直指竹曰:

“何可一日无此君!

[注释]:

①王子猷(yó

u):

王徽之,王羲之第五子,字子猷。

②彷徨:

徘徊的样子,这里指逍遥流连。

③左思:

西晋文学家。

所作《招隐诗》旨在歌咏隐士清高的生活。

④戴安道:

即戴逵,西晋人,博学多能,擅长音乐、书画和佛像雕刻,性高洁,终生隐居不仕。

⑤剡(shà

n):

今绍兴嵊州市。

⑥就:

去拜访。

⑦造门:

到了门口。

造:

到。

14.下列各项加点字意思全不相同的一项是

A.差可拟 

参差不齐 

差强人意

B.俄而雪骤 

狂风骤起 

暴风骤雨

C.因风起 

因起彷徨 

前因后果

D.未若柳絮 

若即若离 

若有所思

15.将画线句翻译成现代汉语

①谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

②经宿方至,造门不前而返。

16.甲文从①“__”②“__”(原文)既可以看出谢安与子侄辈亲密无间的感情和讲论诗文的雅兴,也展现出了古人③__的生活氛围。

乙文中“何可一日无此君”中“此君”指④______,王子猷认为不可“一日无此君”的原因是“此君”象征着⑤______的精神品质。

五、句子默写

17.根据提示补写名句或填写课文原句。

①树德务滋,__________。

②__________,秋水共长天一色。

③__________,在乎山水之间也。

④夕日欲颓,__________。

⑤“花”是古诗词中诗人常用的意象。

岑参《白雪歌送武判官归京》中的“__________,__________”,以春花喻冬雪,运用奇特的想象描写塞北雪后美景;

晏殊《浣溪沙·

一曲新词酒一杯》中“__________,__________”的词句,伤别怀旧,蕴含深刻哲理。

六、诗歌鉴赏

阅读下面的诗歌,完成下列小题。

南乡子

[南宋]吴潜

野景有谁收,只在苍鸥白鹭洲。

风树飘摇云树暗,衣飕。

目断①青天天际头。

壮志世难酬,丹桂红蕖②又晚秋。

多少心情多少事,都休。

载取江湖一片愁。

[注释]①目断:

望断,望到看不见。

②红蕖:

红色的荷花。

18.词的上阕围绕“ 

”对苍鸥、白鹭洲、树等景物进行了描绘。

19.说说“载取江湖一片愁”中“载”字的表达效果。

七、名著阅读

20.结合《朝花夕拾》一书的阅读,回答问题

童年是生命的底色,鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中,许多篇章都表现出儿童的天性。

《从百草园到三味书屋》中①____、折腊梅花等情节表现出儿童对大自然的亲近;

《阿长与<

山海经>

》中讲述长妈妈给他买《山海经》一事,表达了作者对长妈妈的② 

___之情;

《狗·

猫·

鼠》中追忆童年时救养了一只可爱③ 

__ 

的经历,流露出儿童对弱小者的同情;

④《_______》中记述儿时盼望观看迎神赛会,却被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦,抒发了儿童对自由成长的渴望。

八、综合性学习

21.综合性学习。

随着央视《中国成语大全》播出,节目掀起了一股追捧传统文化的热潮,节目中那些年轻的面孔对于成语的捻熟运用,给观众留下了很深印象,让成语大会一时间成为网络上的热门话题。

请你阅读下面的材料,完成后面的题目。

请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面题目。

材料一:

成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。

材料二:

今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语。

材料三:

《中国成语大会》总导演关文正认为:

成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。

(1)根据材料一、二、三提供的信息,写出两条你探究的结果。

探究结果:

_____________________________

(2)中华文化源远流长,但学习的方式也可充满趣味性,请你根据下列图示猜成语。

①_________ 

②_________ 

气壮山河 

③_____________

九、作文

22.请以“ 

,有我!

”为题写一篇记叙性的文章。

(1)把题目补充完整;

(2)不少于600字,不得出现真实的人名、校名、地名。

(3)书写工整规范。

参考答案

1、

2、

3、

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