安徽省皖西南十校联盟学年高一上学期期末考试生物试题Word版含答案.docx

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安徽省皖西南十校联盟学年高一上学期期末考试生物试题Word版含答案

2015～2016学年第一学期期末考试试卷

高一生物

　　本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。

第I卷第1至第4页，第II卷第4至第6页。

全卷满分100分，考试时间100分钟。

考生注意事项:

1.答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号。

2.答第I卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答題卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动。

用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

3.答第II卷时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。

必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。

4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第I卷（选择题共40分）

一、选择题（本题共有20小题，每小题2分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合

题目要求的。

）

1.已知诺如病毒的遗传物质中含有核糖，下列有关叙述正确的是

A.诺如病毒无细胞结构，含有的核酸为RNAB.诺如病毒在普通培养基中繁殖速度相对较慢

C.诺如病毒利用自备核糖体合成蛋白质D.诺如病毒与HIV侵染的细胞种类相同

2.八叠球菌与青霉菌在结构上的差异有

A.八叠球菌有细胞壁，青霉菌无细胞壁B.八叠球菌无细胞膜，青霉菌有细胞膜

C.八叠球菌无细胞核，青霉菌有细胞核D.八叠球菌有线粒体，青霉菌无线粒体

3.下列关于某鱼塘内相关生物的描述，正确的是

A.草履虫有细胞、组织、器宮和系统等生命结构层次

B.芦苇有细胞、组织、器官和系统等生命结构层次

C.池塘内所有动植物构成了生物群落，而所有藻类构成了种群

D.池塘内所有雄性草鱼不能构成生物种群

4.颜色反应是生物学物质鉴定常用的方法，下表是关于颜色反应的归纳，正确的是

5.下列关于细胞内的元素及其化合物的叙述，不正确的是

A.糖原和淀粉的组成单体虽相同，但单体间的连接方式有差别

B.水和蛋白质分别是肌细胞内含量最多的化合物和最多的有机化合物

C.细胞核中的DNA分子与拟核中的DNA分子都呈链状

D.核苷酸、核酸和磷脂都含有C、H、0、N、P五种元素

6.下列所述物质明显不属于蛋白质的是

A.细胞内绝大多数具有催化功能的有机物

B.氮元素主要位于含有“一CO一NH一”的一类物质

C.细胞膜的基本支架,也是细胞膜功能的主要承担者

D.具有调节功能的胰岛素，具有免疫功能的抗体

7.有机蜂肽是一种链状多肽，其分子式为CaHbO31N39。

下列关于该有机蜂肽的叙述，正确的是

A.该有机蜂肽彻底水解一定能得到20种氨基酸B.根据氧原子计算，该有机蜂肽最多为30肽

C.组成该有机蜂肽的氨基酸中有的R基中含有一SHD.该有机蜂肽的合成场所应含有磷脂

8.下列有关糖类和脂质的叙述，正确的是

A.细胞膜的内外表面都含有丰富的糖类B.各种糖的主要功能都是为生命活动提供能量

C.脂质中只有磷脂是组成细胞膜的成分D.细胞内生物膜面积约为磷脂分子层面积的50%

9.下列关于水的描述，正确的是

A.在适宜条件下，种子萌发过程中细胞内增多的水主要呈游离状态

B.人从出生到衰老死亡的过程中，人体内水的含量是逐渐减少的

C.细胞中的结合水不能作为溶剂，但可以参与许多生化反应

D.当结合态的水与游离态的水的比值升高时,细胞代谢将增强

10.无机盐在细胞中的作用非常重要，下列关于无机盐的叙述，正确的是

A.无机盐在细胞中含量较多B.无机盐能维持细胞的浓度恒定

C.血液中钙盐含量过高会出现抽搐现象D.缺镁的培养液培养绿色花井，叶片会变黄11.下列对高等植物细胞及其结构模式图的叙述，正确的是

A.含图示细胞的组织可作为鉴定还原糖的理想的材料

B.图示细胞为成熟的根尖细胞，其中②是有氧呼吸的主要场所

C.上左图为罗伯特森提出的生物膜模型，其中结构A具有严格的对称性

D.与该细胞相比，动物细胞不具有①⑤⑦，但应有中心体

12.有些囊泡是由单磷脂分子层构成，而有的是由双磷脂分子层构成，下列叙述正确的有

①如囊泡膜内外均为水环境时，则囊泡是由双磷脂分子层构成

②如囊泡膜内外均为水环境时，则囊泡是由单磷脂分子层构成

③如囊泡膜外为水、内为油时，则囊泡是由双磷脂分子层构成

④如囊泡膜外为水、内为油时，则囊泡是由单磷脂分子层构成

A.①④B.②③C.①③D.②④

13.下表格是某同学对光合细菌和人体肝细胞比对情况，其中“●”表示“有”，而“〇”表示“无”。

根据所学知识，该表格中正误情况是

A.光合细蘭栏有3处错误，肝细胞栏有0处错误

B.光合细菌栏有2处错误，肝细胞栏有2处错误

C.光合细菌栏有2处错误，肝细胞栏有0处错误

D.光合细菌栏有3处错误，肝细胞栏有2处错误

14.下图是一渗透装置，漏斗内外的液面差最大値为H，最终液面差为H2，且H1＞H2。

下列相关说法正确的是

A.状态1时，溶液A的浓度小于溶液B的浓度

B.状态2时，半透膜对水分子的通透性为零

C.状态3时，半透膜两侧浓度大小相等

D.溶液A中的部分溶质微粒能透过半透膜

15.如图所示为真核细胞内的某细胞结构，分析图示信息，下列有关叙述错误的是

A.图中①主要由DNA和蛋白质组成，②与核糖体的形成有关

B.蛋白质和RNA等大分子进出核孔有严格的方向控制

C.图中③主要成分是磷脂和蛋白质，该结构属于生物膜系统

D.蛋白质和RNA可自由通过核孔，但进出细胞核时需消耗能量

16.中国每年约150万人等待器官移植，而异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞间的排斥，这种生理功能的结构基础是

A.细胞膜由磷脂、胆固醇和蛋白质等组成B.细胞膜的外表面有识别功能的糖蛋白

C.细胞膜具有一定的流动性和选择透过性D.细胞膜能控制物质进出细胞

17.因提取分离抗定疾药物一青蒿素，屠呦呦荣获2o15年的诺贝尔奖获。

青蒿素主要作用是干扰疟原

虫表膜一线粒体的功能，阻断宿主红细胞为其提供营养，导致形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡。

下列叙述正确的是

A.疟原虫是一种不具有核膜和各种复杂细胞器的单细胞生物

B.疟原虫能侵人宿主的红细胞，说明细胞膜控制物质进出是相对的

C.青蒿素干扰疟原虫的膜系统，将导致该虫的ATP合成完全受阻

D.人体未成熟红细胞可作为制备纯净细胞膜的实验材料

18.在植物的无土栽培过程中，植物幼苗通过根细胞从完全营养液中吸收细胞所需的各种无机盐离子。

已知细胞在有氧和无氧状态下都能进行呼吸释放能量，下列相关描述，正确的是

A.当营养液O2浓度为零时，根细胞不能吸收无机盐离子

B.过一段时间，培养液中各种离子的浓度均会降低

C.培养液中各种离子的浓度变化量不同与细胞膜上载体蛋白的数量有关

D.根细胞从营养液中选择吸收无机盐离子与细胞膜的流动性无关

19.物质跨膜运输分为甲、乙两大类，①、②、③、④四小类,如图所示。

下列相关叙述,不正确的是

A.图中所示运输方式与细胞释放淀粉酶的方式不同

B.图中物质A、B、C均顺浓度梯度进行跨膜运输

C.图中跨膜运输类型③可表示红细胞吸收葡萄糖

D.图中跨膜运输类型④可表示小肠上皮细胞吸收氧气

20.如图所示为物质进出细胞的分类图。

已知物质进出细胞的方式有胞吞、胞吐、自由扩散、协助扩散和主动运输，下列说法正确的是

A.如A与B的分类标准为是否消耗能量，则C可表示主动运输

B.如A与B的分类标准为是否消耗能量，则G可表示主动运输

C.如A与B的分类标准为是否需要载体蛋白，则C可表示主动运输

D.如A与B的分类标准为是否需要载体蛋白，则G可表示主动运输

第II卷（非选择题共60分）

考生注意事项:

请用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

21.（12分）如图所示为某池塘内各种生物及其无机环境的示意图，回答下列问题：

（1）该池塘中，真核生物有（就图中所标生物回答）。

（2）从生命系统结构层次来看，既属于生命系统的细胞层次也属于个体层次的生物是。

（3）该池塘中，水草与鱼具有的生命系统层次方面有何差异？

。

（4）取该池塘内的水，制成临时装片并在显微镜下观察水中的微生物。

①如视野中有一个微生物朝右上方移动，一个微生物做顺时针方向转动，则上述两个微生物实际的移动或转动方向依次是。

②如要进一步观察位于视野右上方的一个微生物，需依次进行“移片→換镜→调光→调焦”处理，其中“移片”的目的是,“调焦”的目的是。

22.（12分）细胞内部分物质的形成过程及其功能可用模型表示如下,回答以下问題:

（1）如图中化学元素为C、H、0，且单体具有6个碳原子，则大分子物质可能是,其中一般

不作为能源物质的是。

（2）如图中大分子是一类具有运输、调节、免疫等功能的物质，则该大分子物质具有多样性的直接原因有；如该类物质中，有种化合物M是由4条链状化合物构成，单体经脱水缩合反应形成该物质时脱去水分子的相对分子总量为3528，则该化合物M是由个单体组成。

（3）如图中大分子的功能是遗传信息的携带者，则单体是。

（4）除图示模型外，大分子物质之间具有的共性是，由此科学家才说“碳是生命的核心元素”。

23.（12分）痩素（Leptin）又名肥月半荷尔蒙，亦称瘦蛋白、抗肥胖因子、苗条素，主要是由脂肪细胞分泌的一种激素样蛋白质。

回答以下问题:

（1）瘦素对肥胖患者减肥有重要意义，肥胖患者不能通过口服瘦素的方法实施减肥的原因。

（2）某校生物兴趣小组想利用以下材料，设计实验探究疫素能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用，请帮他们完成下列实验设计。

材料用具:

大鼠若干只、普通饲料、一定剂量的瘦素溶液、生理盐水，其他所需条件均满足。

实验步骤:

第一步：

选取身体健康、生长状况基本相同的大鼠若干只，随机平均分为两组，并编号为甲、乙。

第二步：

甲组每天注射一定剂量的，乙组每天注射等量的生理盐水。

第三步：

在正常饲养的基础上，在条件下分别饲养一段时间。

第四步：

一段时间后，观察大鼠的食欲状况，称量并统计各组大鼠的体重。

预测实验结果及结论:

①如与乙组大鼠相比，甲组大鼠的食欲明显降低，且体重减轻,则说明。

②如。

实验步骤分析：

设置第三步的主要目的是控制无关变量，使甲组与乙组之问只能有个因素不同。

24.（12分）如图所示为动植物细胞的结构模式图，回答下列问题:

（1）植物细胞内，含有色素的细胞器是（填序号），其中在植物细胞通过渗透作用吸水或失水方面发挥重要作用的是（填序号）。

（2）植物细胞生命系统的边界是（填序号），该结构具有哪些功能？

。

（3）图中③、⑦、通透性方面的差异是。

（4）如图中动物细胞能释放一种分泌蛋白，则该分泌蛋白从合成到释放到细胞外，加工的场所依次是

（填序号），提供能量的细胞器是（填序号），过程中直接参与的细胞器或细

胞结构，对应膜面积的变化情况是。

25.（12分）下图1为某细胞吸收4种不同物质的对比图，其中细胞膜上的“〇、◇”为裁体蛋白；图2为浓度、能量和载体数量与物质运输速度之间的曲线图。

据图分析，回答下列问题:

（1）从图中信息可知，转运不同物质的载体蛋白（填“可能”或“不可能”）相同；该细胞吸收的方式为主动运输。

（2）该细胞吸收氧气的方式与图2中是一致的。

图2中，④对应的跨膜运输方式为；限制⑥中A点和B点的因素分别是。

（3）如该细胞内外钾离子的分布特点与钠离子的分布特点相反，则该细胞排出钾离子的方式为。

皖西南十