七上学案Unit 2Is this your pencilWord文档格式.docx
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t.It'
syourpen.
etc.
3.听录音,给1b对话编号
4.练习1b的对话,利用自己所有的物品小组编新对话.
三、合作讨论：
this和that的具体用法（从位置上区分）
结果：
当堂训练
一、英汉互译
yourdictionary__________
hisbackpack_________myruler__________
一块橡皮__________我的铅笔盒____________他的卷笔刀_______她的书
二、单项选择
1.Thisis_____eraser.
A.a
B.an
C.the
D./
2.—Isthatyourbook?
—______.A.Thatisn'
t
B.Itisn'
t.
C.Yes,thatisn'
D.No,itisn'
t.
3.This____mykey.
A.is
B.isn'
C.not
D.no
4.—Isthisyourbackpack?
—_____.A.Yes,itis.
B.Yes,itisn'
C.No,itis.
D.Itisn'
巩固提高
一、试翻译下列句子
1.这是一本书.___________________________________
2.那是你的尺子吗?
_________________________
是的,它是.______,____________.
3.这是她的字典吗?
________________________
不,它不是.这是我的字典._____,_______________.It'
s__________________.
二、句型拓展
1.MynameisGina.
（对划线部分提问）
_______________yourname?
2.It'
sanorange.（对划线部分提问）
__________________this?
3.Isthatyournotebook?
（做否定回答）
_______,_____________.
二次备课
14 ）
Unit2Isthisyourpencil?
SectionA2a—2c（Page8）
1、熟练掌握上节课的单词和2个短语Excuseme,thankyou.
2、熟练运用识别物主的句型.
学习识别物主的句型
一、自主学习
学习任务一:
会读写8页上的单词及短语
1、个人自读并记忆单词3分钟
2、两人一组，相互检查读音
3、某号展示，对抗号纠正，其他同学默写在学案上，同桌互查
单词：
橡皮_____
铅笔盒________
课本_____尺子____双肩背包____
铅笔
短语：
打扰了_________
谢谢___________我的铅笔__________她的尺子_______你的橡皮_________他的钢笔__________
听录音，练习对话
1、听录音，完成2a
2、再听一遍录音，完成2b
3、听录音并跟读，实践录音
4、组内交流，理解对话（成员各抒己见）
5、学生展示，其他学生质疑或补充，教师点拨
6、学生背诵此对话，然后结合2b图画两人一组自编对话
7、展示成果（对抗成员竞争展示）
二、合作讨论：
学会了询问物品主人的句型后，你会用his/her做替换练习吗？
三、系统总结:
1、这节课你学会了哪些有关物品的名词
2、总结一下询问物品主人的句型
一、根据句意及首字母补全单词
1、Isthathere________2、Thisisapencilc_______
3、What'
sthis?
It'
sar______
4、E______me.Isthisyourpencil?
二、选择
1、—Isthisyoureraser?
—_______A.Yes,it'
s.
B.Yes,itis.
C.Yes,is.
2、Isthat______pencilsharpener?
A.he
B.him
C.his
D.you
3、Thisis_____bag.A.me
B.I
C.my.
4、—Isthathiscase?
—______.A.Yes,thatis.
B.Yes,itisn'
C.No,itisn'
一、完成下列句子
1、—_____________（这是）yourpencil?
—______,____________（是，它是）
2、—____________（那是）hisbook?
—_____,it_____（不，它不是）.Itis_______（我的）book..
二、翻译下列句子
1、这是你的字典吗？
不，它不是。
2、这是他的钢笔吗？
是，它是。
3、那是她的课本吗？
不，那是我的课本。
15 ）
SectionA3—SectionB2c（Page9-10）
1、熟练掌握本课15个单词.
2、掌握句型：
What’sthisinEnglish？
It’a/an…
Howdoyouspellit？
3、能听懂有关谈论物主的对话并进行自由交际.
确认物主关系以及拼读单词的句型.
熟练读写本课15个单词.
1、个人自读，记忆本课单词．
2、小组互相检查单词读写情况．
3、完成P10，1a将词语和图中物品搭配
运用句型：
It’a/an…Howdoyouspellit？
进行自由交际．
1、预习P9，3，试着说出图中出现的5中物品名称.
2、学习对话Ａ：
What'
sthisinEnglish？
Ｂ：
It'
sapen.
Ａ：
Ｂ：
P--E--N.
Isthisyourpen？
Yes，itis./No，itisn'
1）自读并试着理解对话.
2）小组讨论对话意思.
3）组内练习对话并背诵.
3、利用3和1a中出现的物品,两人一组,练习新的对话.
4、对抗组竞赛,展示对话.
学习任务三:
听听力,完成SectionB1a,2a,2b．
1、完成2a、2b后，再次听录音，完成下列对话（Kelsey—KTeacher—T）
K：
I'
mlookingformy_____.T：
OK.Isthisyour_____?
No,it______.That'
smy________.T：
______youare.
K:
：
Andthat'
smy________
T：
OK.What'
syour___？
Kelsey
2）（Mike—MTeacher—T）
M:
That'
smy________.T:
This?
Yes…andthat'
smy_____.T:
Allright.What'
syour_____?
Mike.
T:
OK.Here'
syour________.
Thankyou.
这节课我们学习了几个句型？
你能自己做个对话吗？
三、系统总结：
总结一下我们学了哪些物品名词？
你能写出来吗？
______________________________________________
一、翻译下列短语．
1）用英语_______2）卷笔刀______
3）电子游戏__4）一张身份证______________5）你的橡皮__________
1.—Isthatyourbook?
—______.A.No,itisn'
t.B.Itisn'
C.Yes,thatis.
2.Thisis____eraser.A.a
B.an
C.the
3.—_____doyouspelleraser?
—E-R-A-S-E-R.A.What
B.What'
s
C.How
4.—What'
sthis________English?
—It'
sahat.
A.on
B.to
C.inD.at
巩固提高：
提示：
假如Mike的手表在你的课桌上，但是你不知道“手表”用英语怎么表达。
你问同桌“1）手表用英语怎么表达？
2）怎样拼写？
3）这是你的手表吗？
”请根据提示编写一段对话。
16 ）
SectionB3a—4（Page11）
1、熟练掌握本课10个单词.
2、能读懂并写会写寻物启示和失物招领。
学写寻物启示和失物招领。
熟练掌握本课10个单词。
1、个人自渎，记忆本课单词．
3、根据汉语写出下列英语单词并展示．
能读懂并学会写寻物启示和失物招领。
1、让学生阅读3a广告牌上的圈出1a中出现的词语。
2、自读3a了解大意。
跟读听力纠正发音。
小组讨论互相解疑。
3、教师讲解。
并引导学生归纳如何写寻物启示和失物招领。
4、完成3b。
并写出自己的寻物启示和失物招领。
小组讨论书写寻物启示和失物招领的要点（如名字┅）。
书写寻物启示和失物招领，学生实践，教师点拨。
1）寻物启示：
物品一串钥匙，失主Steven电话793-4567
2）失物招领：
物品电子游戏，找John领取电话698-1456
一、翻译下列短语．
（１）失物招领 （２）学生证_________________
（３）电子游戏 （４）一串钥匙_______________
二、根据句意及汉意写出下列单词
1、“IsthisyourIDcard?
”“Yes,_________.”
2、“Isthatherring”“No,It
_________.”
3、How_______youspellwatch?
4、Isitinthelostand_________case.
5、Ilostasetof
___________（钥匙）
6、_________（打电话）Alanat285-6548.
三、选择
1.This_____abook.That_____aruler.A.am,is
B.is,is
C.is,am
2.—Isthis____pencil?
—Yes,____.A.your,itis
B.you,it,is
C.your,
it'
s
3.—__thatyourbackpack?
—No,______.It'
shisbackpack.
A.is,
itisn'
t
B.Is,itisn'
C.Are,itis
D.are,itis
sthis____English?
s____eraser.A.in,a
B.with,an
C.in,an
5.—What'
sthisinEnglish?
s____.A.akey
B.key
C.watch
D.clock
6.CallAlan____994-5863.Ain
B.with
C.on
D.at
7—Isthis_____ruler?
—Yes,it'
sherruler.A.my
B.her
C.his
D.your
一、翻译下列句子。
1、这是你的笔记本吗？
是，它是。
______________________________________
2、那是你的学生证吗？
不，不是。
是她的。
____________________________
3、失物招领箱里的那个电脑游戏是你的吗？
_______________________________
4、请拨打456-1234找小明。
_______________________________________
二、下列各句中各有一错误找出来划上横线并在后面改正。
1.Ieraseriswhite.2.
ThisisaEnglishbook.
3.—Itishisdictionary?
—Yes,itis.4.—Isithiswatch?
s.
5.—Isthatyoubook？
—No,itisn'
t.
17 ）
Unit2Isthisyourpencil?
Self-check（Page12）
1、复习掌握本单元的40个单词和6个短语
2、熟练运用句型Isthis/that---?
来确认物主关系
3、会写失物招领和寻物启示
会写失物招领和寻物启示
读、记本单元的40个单词和6个短语
自测:
橡皮_______直尺_______双肩背包_______字典______
这;
这个_______那;
那个_____拼写_______手表________棒球_________钥匙_____
学校_______笔记本
短语:
打扰了____________电子游戏_______________一套钥匙______________
失物招领
谢谢
给某人打电话__________
根据所学内容进行交际
1.自我总结本单元的重点句型
2.两人一组练习下面的对话
A:
Excuseme.What'
saneraser.
Howdoyouspellit?
E--R--A--S--E--R,eraser.
Isthisyoureraser?
Yes,itis.It'
smyeraser.
3.替换练习，进行交际练习
4.组内交流并展示，对抗成员竞争展示
练习写寻物启示和失物招领
小组讨论句型Isthis/that---?
是否能用Yes,it'
s.来回答?
1.本单元你学会了哪些有关物品的名词
2.总结一下询问物品主人的句型
一、根据汉语意思及首字母写出下列单词
（1）What'
sthisinE________?
（2）Isthathere__________?
（3）Thisishisw_________.（4）Howdoyous_______pen?
（5）Isthisyourc________game?
（6）Ilostas_____ofkeys.
（7）—What'
sthis?
sapencils________.（8）Isitinthelostandf_______case?
二、翻译句子
1、这是你的铅笔盒吗？
2、那是一本课本。
3、这是什么？
是棒球。
4、那用英语怎么说？
5、你怎样拼写“铅笔”？
三、用方框中所给的词或词组填空。
What'
sthis_________?
sa_______________.
Howdoyou__________?
R--U--L--E--R.
Isit_________________?
No,__________________.
写作：
假如Tom丢了一串钥匙，请你为他写一份启示，联系方式：
576--9982
__________________________________________
18 ）
复习检测题
一、翻译下列短语（10分）
anIDcard______________inEnglish______________callsb.at____________excuseme__________
hisnotebook__________
一块橡皮__________我的笔记本电子游戏__________________
一套钥匙____________
失物招领___________________
二、选择（10分）
1.--Isthisyourbackpack?
--_____.A.Yes,it'
B.Yes,itis.
C.No,itnot.
2.--Howdoyouspellpen?
--____.A.Yes,P--E—N
B.It'
sapen
C.P--E--N
3.Pleasecallme_____9354256.A.in
B.of
C.at
D.for
4.Thisis______eraserandthat'
s____ring.A.a,a
B.an,an
C.a,an
D.an,a
sthis_____Chinese?
s"
谢谢"
.A.in
B.at
C.for
D.of
6.Sorry,thisisnot_____ruler.A.mya
B.amy
C.an
D.my
7.—What'
sthisinEnglish?
—_____A.Yes,it'
samap.
B.No,itisn'
tanegg.
C.It'
sanorange.
8._____.Isthisyourruler?
A.Excuseme
B.Sorry
C.I'
msorry
D.Hello
9.Yourwatchisverynice._____.A.No,itisn'
t.
B.Yes.
C.Thankyou.
10.____Gina,thisis____book.A.I'
m;
my
B.I'
an
C.She'
s;
his
三、根据句意和首字母提示完成单词（5分）
1.Thisisane___________inthepencilcase.2.—WhatisthisinE_____________?
sapen.
3.Isthatyourc_____________
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