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为什么不这样想呢:

我比其他人多一次练习的机会,我比其他人过得充实有意义,我比其他人又离胜利进了一步。

明天不是不行以预示的,而在于我们的态度,预备能让一切成为可能。

伴侣们,你们预备好了吗?

2.你为明天预备了什么

在美国夏威夷岛上的学校,每天上课前同学都要念这样一段格言:

"

一个人一生只要3天:

昨天、今日和明天.昨天已经过去,永不复返;

今日已经和你在一起,但很快就会过去;

明天就要到来,但也会消逝.抓紧时间吧,一生只要3天!

这段富含哲理的格言,意在提示同学们不要虚度光阴,要珍惜时间,珍惜人生,不要虚度年华,铺张生命.在这3天中,笔者认为,最具实际意义的是今日.只要永不放弃今日的努力,才有昨天的成果,也才有永不停止明天的追求.正如明代学者文嘉在《今日论》中说的:

今日复今日,今日何其少.今日又不为,此事何时了?

人生百年几今日,今日不为真惋惜.若言等待明朝至,明朝又有明朝事.为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始!

"

努力请从今日始"

,就是要求"

成事立业在今日,莫待明朝悔今朝"

,就是要抓住每一个今日.人的一生可分为幼年、少年、青年、中年、老年,不论哪个阶段,都是由每一个"

今日"

组成的."

昨天"

是已经过去的"

,"

明天"

是将要到来尚未到来的"

是将要到来而尚未到来的"

,介于昨天和明天之间的是现实的今日,这就是一位科学家所说的:

已经遥远遥远的过去和延长到无边武警的将来,是两个永恒,全部的人都不行能活在两个永恒之中,一秒钟也不能.我们只是活在两个永恒的交接点上--今日."

已经过去无法捉回来,"

是个未知数.独一能抓住的就是现实的今日.抓住了每个今日,也就抓住了每个昨天和明天,得到了今日也就得到了昨天和明天.无论什么人,要想今日赛过昨天,明天又赛过今日,只要努力于今日.要补昨日之非,创明日之是,也只要通过今日的努力.虚度今日就是糟踏了昨天,丢失了明天.这点"

明天免费就餐"

的故事,就很能给人以启示.有家新开张的饭店,为了招徕广阔顾客,特地在店门口张贴了一张告示:

凡在本店吃饭的顾客,明天免费就餐.吃饭免费,这是多有诱惑力的广告啊!

一时,饭店顾客盈门,济济一堂,还有很多人排着长队等吃饭.可是.其次天,当顾客再去饭店吃饭时却朝阳付钱,一分也不能少.为什么呢?

清看下面一段对话:

顾客:

你不是说'

明天免费就餐'

吗?

店主:

是的."

顾客:

那你们的承诺怎能不算数呢?

昨天,我们在你饭店吃饭,根据你们的诺言,现在理所当然地享受免费就餐."

本店说话一直是算数的,从未食言,失信于顾客."

既然如此,你们今日收我们的饭钱就不对了."

不,不!

请问诸位,昨天过去了是什么时间?

是今日."

今日过去了呢?

明天."

是啊!

你们是于'

今日'

的现在到敝店吃饭的,而不是'

明天'

,因而,对不起,今日不能免费,只要'

才能免费."

这个故事生动地告知人们,明日虽然多多,但是免费吃饭的"

是永久不会到来的.这对于一味寄盼望于明天而放松今日努力的人,无疑是副糊涂剂.就像《今日始》的姐妹篇《明日歌》所描述的"

明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎.世人若被明日累,春去秋来老将至,朝看水东流,暮看日西坠."

革命先驱李大钊说的好:

我以为世间最可珍贵的就是'

今'

,最简单丢失的也是'

.由于他最简单丢失,所以更觉得他珍贵."

因而,谁赢得了"

,谁就赢得了一切.爱迪生为了科学创造,紧紧抓住每个"

,每天都工作十几个小时,除了吃饭、睡觉、活动,几乎没有闲过.每天延长工作时间就等于延长了生命.因而,当地79岁生日时,便称本人是135岁的人了.爱迪生生活了85岁,仅在美国专利局登记的创造专利就有1328项,平均15天就有一项创造.我国国画大师齐白石,坚持每日作画,除身体不适外,从不间断.85岁那年,一天他一连作画四幅后,又特为昨天补画一幅,并题字道:

昨日大风雨,心绪不宁,不曾作画,今朝制此补之,不教一日闲过也.”"

不教一日闲过"

,全部业有所成者莫不为此.请看鲁迅最终一年(1936年)的生命历程,从一月到十月(10月26日逝世),卧床8个月,还写杂文和其他文章54篇,翻译《死魂灵》其次部残稿三章并作附记两则,复信270多封,并给不少青年作者看稿,病中坚持写日记.病逝前三天,还给一翻译小说写序言.在逝世前六年的时间,鲁迅始终住在上海虹口公园四周,从他的住地到公园只要几分钟的路程,却从没去公园玩过.这就是"

把别人喝咖啡的功夫都用在工作上"

的鲁迅.每一个人的生命都在每一个今日的每一时辰里.作为正在学习的同学,抓住今日的最好方法,就是集中你的才智、精力和热诚,投入到一个"

的学习活动中去.往者既可鉴,来者犹可追.过去假如由于某种缘由铺张了不少时间的同学,那么,就从现在开头抓紧每一天吧!

加强责任感,打破条件论,下苦功,抓今日."

这是我国闻名作家姚雪垠晚年完成《李自成》这一长篇巨著的创作,给本人写下的四句座右铭.我想:

只需我们也能像姚雪垠老人那样,切实增加学习的责任感和紧迫感,即便条件再差,也肯定能"

下苦功,抓今日"

.这里,让我们牢记着无产阶级革命前辈的教导:

逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻;

古云'

此日足惋惜'

,吾辈更应惜秒阴."

3.谁能给我写一篇名为《你为明天预备了什么

你为明天预备了什么伴侣们:

大家好,今日我演讲的题目是:

那么,我们是该做些什么了吧。

生活总是这般无法,你永久也不晓得下一秒会发生什么,但或许我们真的可以通过努力去转变所不行预知的将来,我们不能完全的去放任本人接受命运的支配,许多时候,机会来自于预备。

伴侣们,还记得我们那最后的幻想吗?

正如我们那最后的热忱,记得一位学姐说过:

劳碌只是临时的,机会却是永久的,由于我们劳碌,由于我们很专心的去做每一件事情,那么我们的收获将是巨大的,机会永久属于有预备的人。

我们可能时常会埋怨:

明天不是不行以预示的,而在于我们的态度,预备能让一切成为可能。

伴侣们,你们预备好了吗?

你把这两段本人拼起来,应当修改修改就可以了。

在美国夏威夷岛上的学校,每天上课前同学都要念这样一段格言:

昨天、今日和明天。

昨天已经过去,永不复返;

明天就要到来,但也会消逝。

抓紧时间吧,一生只要3天!

这段富含哲理的格言,意在提示同学们不要虚度光阴,要珍惜时间,珍惜人生,不要虚度年华,铺张生命。

在这3天中,笔者认为,最具实际意义的是今日。

只要永不放弃今日的努力,才有昨天的成果,也才有永不停止明天的追求。

正如明代学者文嘉在《今日论》中说的:

今日复今日,今日何其少。

今日又不为,此事何时了?

人生百年几今日,今日不为真惋惜。

若言等待明朝至,明朝又有明朝事。

为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始!

,就是要抓住每一个今日。

人的一生可分为幼年、少年、青年、中年、老年,不论哪个阶段,都是由每一个"

组成的。

已经遥远遥远的过去和延长到无边武警的将来,是两个永恒,全部的人都不行能活在两个永恒之中,一秒钟也不能。

我们只是活在两个永恒的交接点上--今日。

是个未知数。

独一能抓住的就是现实的今日。

抓住了每个今日,也就抓住了每个昨天和明天,得到了今日也就得到了昨天和明天。

无论什么人,要想今日赛过昨天,明天又赛过今日,只要努力于今日。

要补昨日之非,创明日之是,也只要通过今日的努力。

虚度今日就是糟踏了昨天,丢失了明天。

这点"

的故事,就很能给人以启示。

有家新开张的饭店,为了招徕广阔顾客,特地在店门口张贴了一张告示:

凡在本店吃饭的顾客,明天免费就餐。

吃饭免费,这是多有诱惑力的广告啊!

一时,饭店顾客盈门,济济一堂,还有很多人排着长队等吃饭。

可是。

其次天,当顾客再去饭店吃饭时却朝阳付钱,一分也不能少。

为什么呢?

是的。

昨天,我们在你饭店吃饭,根据你们的诺言,现在理所当然地享受免费就餐。

本店说话一直是算数的,从未食言,失信于顾客。

既然如此,你们今日收我们的饭钱就不对了。

是今日。

明天。

4.【谁为我写一篇演讲稿题目叫《我为明天预备了什么》感谢各位,帮个

昨天:

多少个秉烛之夜,多少次闻鸡破卷.年轻的我们用汗水和泪水开垦出了学问的绿洲,最终胜利的经受了六月烽火的洗礼.勤奋铸就了我们强健的体魄……这一切,都将为我们开创辉煌打下坚实的基础!

有人说;

高校是天堂,高中是地狱“明显说这些话的同学对高校的学习生活还不大了解(特殊是大力提倡素养几训练的今日)其实,看似漫长的三年时间却也是转眼即失的.可是会有好多人慨叹韶华易逝、时间如水的啊!

或许我过分夸大了--信任大家也不情愿把他夸张成为现实!

毕竟该怎样熟悉高校阶段呢?

如何把握、既能学有所成、又能尽展青春的亮丽呢?

说的抽象点,高校是一道分水岭:

右边是学校,右边是社会.他是学问转化力量的桥梁;

他是我们将来步入社会的缓冲区;

是我们开阔思维、实践学问的重要试验室.从某种意义上说;

高校生活将是我们将来社会生活的一个反映,也是我们真正人生的起点!

明晰了高校的关键作用,就应当以百倍的热忱去直面他、融入他.当然要做到这一点,需要我们改掉一些不良习惯;

变以前的被动学习为自动今日的自动学习;

变灌输学问为汲取学问;

把学贵有疑这句话真正实践好,究竟“疑之必析,析之必明,明之求活,活之而用!

再者,要转变过去那种”两耳不闻天下事,一心只读圣贤书的思想”.当今社会的多元化已是不争的现实,专业的粗放型必定导致专业间的相互交叉、融合.当然这就对我们学问多元化提出了详细的要求--收集信息就显得非常必要了!

同学们;

收获是奋斗的起点,奋斗是收获的基点!

跨过昨天、走向明天.科罗连多的火光指引着我们啊!

当今时代新技术层出不穷,竞争更是日趋激烈.机遇和挑战同在,压力和动力共存.正视现实才能超越现实,作为似的的骄子、有为的青年,我们必需抓住机会、努力攀爬.在院领导的亲切关怀下,在系领导的正确领导下,在辅导员和老师的真诚关心下,用我们的青春和汗水,去谱写明天的壮美篇章吧。

5.以你为明天预备了什么为话题,写一篇800到1000字的演讲稿

为明天做预备

明天会有险峻的山峰,明天会像宽阔的草原,明天会如浩翰的大海,明天会是多云的天空,明天也会是抱负的源泉。

我不是探险者,但我会跨过险峰;

我不是潜水者,但我会游过大海,到达彼岸;

我不是长跑者,但我会奔过平原,看到多云的天空;

我不是飞翔者,但我会拨开云雾,感受阳光暖和。

由于我是努力者,为了明天,我情愿展翅飞行,追随力想源泉,游览彩色斑斓的世界。

游览,游览岿然矗立的长城,闲逛在长城上,正是天凉好个秋,一轮旭日幻出的朝霞,将城墙映的金碧辉煌。

我倚着城墙远眺,只见八达岭群山跌宕崎岖,长城顺着山势如蛟龙出水,神龙摆尾。

不觉间耳边咆哮,远远传来“大风起兮云飞扬,威加海内兮归家乡,安得猛士兮守四方”的诗句,立刻“不教胡马度阴山”的豪迈之情油然而生。

游览,游览绚烂辉煌的文明,花木兰代父从军,岳飞精忠报国,司马光破缸救人……孝心,忠心,爱心组成了中国文明,它曾一度制服世界,傲视群雄,想到这些,我激情磅礴的喝彩:

“我傲慢——我是龙的传人!

”我沉醉了……

机灵英勇的人们谱写了中国绚烂的历史,恶贯满盈的法西斯酿就了屈辱的昨天,勤劳英勇的人打败了艰苦卓绝的今日。

那么明天……

明天是青春的舞台,明天是幸福源泉,明天是努力的目标。

明天,我要在重铸华夏精魂的事业中让青春无悔;

明天,我要在洗刷中国昨日的屈辱中让中华神州扬眉吐气;

明天,我要在今日中国艰苦奋斗之路上让生命迸发青春的活力。

为了幸福的明天,我预备吃苦,绝无怨言。

为了漂亮的明天,我预备流血,绝不道苦。

为了辉煌的明天,我预备献诞生命,绝不食言。

人生道路坎坷不平,失败后别泄气。

把失败留给昨天吧!

吧昨天留给死神吧!

让我们拥抱明天绚烂的太阳吧!

6.演讲稿,我为了明天预备了什么

老师,同学们:

大家好!

今日,我们共聚一堂,老师讲课,我们倾听;

然后,老师回家,我们玩乐;

老师备课,我们复习。

明天,你们为明天预备了什么呢?

现实跟着时间的脚步走,时间不停,现实也就总有变化,我们终究还是会离别现在的生活的,为离别及离别后,莫非就不应当预备点什么吗?

你为明天预备了什么呢?

冬天已至,寒风吹冻,这样的天气已经来临,春天,还会远吗?

春天,是活力,美妙的意味季节,但花也要先去播种它才会生长,绽放,我们的明天就更需要去预备,才会精彩。

是的,我们现在在读书,在为将来学习和总结阅历和学问,但是,仅在课堂上所学的学问,能让我们顺当成长,有足够的力量去面对将来的种种挑战吗?

花,他在种下后也还需要浇水,除杂草,施肥,莫非我们就仅留于课堂的时间来为本人的以后打气预备吗?

不是的,我信任大家都会是这个答案的,那么,你在为明天预备了什么呢?

我们应当为明天都已定下了一个目标了把!

为了各自的目标的实现,你们做了些什么预备呢?

你认为本人预备够充分吗?

确定是正确的打算吗,你想清晰了没?

机会,它总是留给有预备的人,所以,我们应当为明天预备些什么东西,这样,在明天我们才会不至于缺少机会,是吧!

为了明天的精彩,你预备的怎样样了呢?

我认为我们应当先去想着本人的目标,然后问本人:

我应当为明天预备哪些方面的东西才会有用呢,然后,又用同样的方法去想各方面要该怎样做,怎样做最简洁可行呢?

然后就晓得本人该去预备些什么东西有用,怎样做会更简洁,又什么东西没有必要去做,那你就可以在最短的时间里去实现它,你说呢?

你晓得你应当为明天预备些什么呢?

你又为明天预备了什么?

7.哪个文才好的帮我写个演讲稿~

你为明天预备了什么『演讲稿』当我们收到武铁录用通知书的时候;

当我们坐着飞奔的列车,远离家乡来异地求学的时候;

当我们带着激情与幻想步入高校校内的时候。

一个新的生活已悄然开头,我们将在武铁这边热土上挥霍我们的青春,渡过我们三年美妙的时间。

可我们将如何渡过呢?

我们在本人心中的高校里所希冀头顶呈现的那片壮美的蓝图又该是什么样子的呢?

或是为了早日呈现这片壮美的蓝图,现今的我们在高校这三年珍贵的时间里,我们为明天的幻想,该预备些什么呢?

所以我今日演讲的题目是“你为明天预备了什么?

”你为明天预备了什么?

或许同学们会异口同声地回答:

“过英语三级,计算机二级,拿到大专文凭,学好本人的专业。

这没什么错,当然也很重要。

但我们却忽视了比技能和文凭更重要的东西——如何去做人,如何去提升本人的思想理念。

时代召唤英才,盼望在于青年。

我们只要确立正确的思念理念——“追求完善”,并把“追求完善”这一理念作为本人行动的原则。

我们将会发觉不只我们人美,心灵美,思想更美。

我来自三峡坝上第一县,世界四大文化名人之一屈原的家乡秭归,我始终很崇拜屈原的美学精神,以及他穷尽其一生对完善的执着。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”为完善而追求所给予人类无穷的力气,推动他龙的传人从华夏文明到今日的文学艺术;

从四大文明道今日的尖端科技;

从封建帝国道今日的社会主义,无不投射出整个人类进程里,人类都在为完善而追求,都在为完善而执着!

追求完善不只能陶冶情操,提高素养,而且有助于开发智力,对于促进当代高校生全面进展具有不行替代的作用。

而当代高校生也只要把这种“追求完善”的理念深化到本人的内心,并付诸行动,以求达到思想和行为的完善结合,那么一切高尚的质量和优良的传统将在我们高校生身上得到承继和发扬。

我们的明天也会因而而愈加的完善与和谐!

多少年来我们始终在为本人的明天做着乐观的预备,绵延不绝的幻想犹如血脉,嬗变成生命之外无限深广的底色,在这种深广的底色里,我们以饱满的热忱,以本人对完善的执着和坚决的思想理念挑战着一切,制服着一切,并一步一步地朝着本人幻想的方向前进!

我们为明天预备了什?

预备了一种“追求完善”的思想理念;

预备了一种以完善为标准的生活方式;

预备了呈现自我追求完善的独特共性;

预备了一个人美,心灵美,思想更美的宏大灵魂;

预备了集一切名贵质量和优良传统的完善于一身!

而我们为明天所预备的一切,它必释放内心,它必触动灵魂,它必完成生命中对自我的认同和追求!

“追求完善!

”这就是当代高校生为明天应当预备也必需预备的东西!

最终,在演讲即将结束之时,让我们振臂高呼:

“我因完善而高尚,世界因我而完善,完善万岁,完善万岁!

”。

8.哪个文才好的帮我写个演讲稿~

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