部编人教版七上语文 第一单元 2《济南的冬天》练习题含答案.docx

部编人教版七上语文 第一单元 2《济南的冬天》练习题含答案.docx

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部编人教版七上语文第一单元2《济南的冬天》练习题含答案

《济南的冬天》阅读练习 

语段

（一）  第1自然段 

1．用最简练的话概括本段的内容。

（不超过8个字 ）——济南冬天的天气。

2．“济南的冬天是没有风声的”去掉“声”好不好？

为什么？

 ——不好。

因为“没有风声”并不是没有风，只是说没有那令人战栗的呼啸的北风。

要是说“没有风”，就不符合实际情况了。

3．“响亮”一般指声音宏大，从上下文来判断是不对的，那么“响亮”在这里是什么意思呢？

——“响亮”在这里是十分明亮的意思。

与声音的大小无关。

4．作者以自己的亲身感受，通过与____     ______ __、____   __  ____ __、_____    ______ _的对比，写出济南冬天没有_   ______、没有_   ____、没有_   _____，以突出它的__________ ___。

——北平、伦敦、热带，风声、重雾、毒日、温情。

语段

（二）  第2、3自然段

1、依次填入第①段横线处的词语最恰当的一项是（D    ） 

A．迎 睡 吹拂 那样  B．迎  卧  吹拂  特别C．晒  卧  唤醒  那样  D．晒  睡  唤醒  特别 

2、概括这段文字描写的内容，并说说山的特点。

—— 答：

阳光朗照下的山。

  特点：

小、秀气、围成圈 

3、文段中加粗的两个"它们"的意思是否一样，请简要说明。

 ————前一个指济南的山山水水，后一个指这一圈小山。

 4、指出作者描绘景物的观察角度？

————先俯视，后仰视 

5、用文中的话说说“济南为什么是个理想的境界？

”？

————一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。

6、赏析下列语句。

（1）请闭上眼睛想：

一个老城，有山有水，全在天底下晒着．．阳光，暖和安适地睡着．．，只等春风来把它们唤醒．．，这是不是个理想的境界?

————拟人，让山水具有人一样的状态，，创设了一个暖和安适的理想境界。

（2）这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮．．．里，它们安静不动地低声地说：

“你们放心吧，这儿准保暖和。

”。

————比喻，把围着济南的一圈小山比作“小摇篮”。

拟人，生动形象地写出了小山如慈母般的温存、体贴，突出济南冬天“暖和安适”的特点。

 表达作者对济南的山的热爱之情

 7、“小摇篮”的“小”照应了前面  "小山"的"小"。

  8、为什么说济南的人们一看到那些小山，就觉得有了着落，有了依靠？

————因为这一圈小山可以挡住冬天呼啸的北风，保持气温 

9、文中写到济南人的心理活动，这些心理描写有什么作用？

————突出了济南冬天的温暖，以及济南人对家乡冬天的喜爱之情。

10、文段第一句是结构上的作用是什么？

———— 过渡，转到对冬天山水的描写 

11．括号处应填的一个标点是：

       冒号  

13．结合语境，解释下列词语的意思：

 ①他们一看那些小山，心中便觉得有了着落．．

———— “着落”原意是可以依靠或指望的来源。

这里指济南的人们相信这一圈小山可以挡住冬天呼啸的北风，保持气温  

 ②因为这样慈善的冬天 ————“慈善”通常用来形容人的态度仁慈谦和。

这里把济南的冬天当做人来写，洋溢着人们对济南温晴冬天的喜爱和感激之情。

19．文段中划横线的句子说明了济南的地形特点是什么？

 ————济南被一圈小山围住。

20．若用平实的语言概括加横线这句话，应是：

 有一圈小山围着济南，使济南的冬天特别暖和。

 语段（三）  第4自然段

1、概括这段文字描写的内容，并说说它的特点。

——薄雪覆盖下的小山。

     特点：

秀气。

2、这段文字按什么顺序？

层次分明地描写了哪些景物？

——答：

按空间顺序。

  从上到下层次分明地描写了山上  山尖  山坡  山腰的景物。

3、“最妙是下点小雪呀。

”请归纳一下文中描述了几方面的妙处。

—— 答：

雪光、雪色、雪态三妙。

4、文中第①句运用了比喻的修辞方法，用“一髻儿白花”来比喻的本体是什么？

用“日本看护妇”来比喻的本体是什么？

 ——答：

①树尖上的雪   ②顶着白雪的树   

5、总说这一段文字内容的一个句子是哪句？

用横线画出来。

作者赞叹雪后小山的句子是哪句？

用波浪线画出来。

 ——最妙的是下点小雪呀。

         那些小山太秀气！

6、文中哪些地方表现了“小雪”的“小”?

————雪中的矮松；披雪的山尖；露出草色的山坡；微微露出点粉色的薄雪。

7、文中“这件花衣”具体是指：

——山的表面暗黄的草色与薄雪交错的形态

 8、赏析下列语句。

（1）山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

——比喻，把小雪后的矮松比作日本看护妇，生动形象地写出了雪后矮松秀美的形态。

（2）山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。

  —— 比喻，把雪后草色与薄雪交错的形态比作花衣，生动形象地写出了雪后山的秀美。

（3）那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

  —— 拟人，生动形象地写出了夕阳斜照下雪色娇美的情态。

（4）山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。

——这里的“镶”形象地描绘出了白色的山尖连接着蓝天，就像是一道银边围在蓝天边缘的秀美景观。

9．划线句用了什么修辞手法？

用文中的话解释“带水纹的花衣” 。

——比喻、拟人。

  这样，一道白，一道暗黄   

10．用//给本段划分层次。

——首句、末句各为一段，中间部分为一段 

11“就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

”这里的“秀气”二字有怎样的表达作用？

——答：

这里采用拟人的修辞手法，写出了冬天的济南的山的美丽而娇弱，流露出作者的爱怜之情。

12、本段是围绕那个字描绘雪后山景？

写景又是按照什么顺序进行的？

请找出标志方位的词语。

（或者是在文中找出具体体现这一顺序的词语。

） 

——“妙”字。

空间顺序。

   “山上”“山尖”“山坡上”“山腰上”。

13、把“树尖上顶着一髻儿白花”中的“顶”换成“覆盖”好不好？

谈谈理由它们。

——  “顶”字准确地表现了树尖上一髻儿白花的位置和形状，形象感、动态感强。

用“覆盖”则与小雪不吻合。

14、 结合想象，你认为选段中“更美的山的肌肤”指的是什么？

谈谈理由 

——“更美的山的肌肤”指的是春天来临后那满山的花草。

理由：

叫你希望看见满山的花草，表现了作者对春天的憧憬和期望。

15、选段最后一句中加点的“就是”是什么意思？

“太秀气”有没有责怪的意味？

—— “就是”是“仅，只”的意思。

“太秀气”流露出作者对济南小山的爱怜之情，没有责怪之意。

7．第②段开头，作者说“最妙的是下点小雪呀” 请你根据第②段内容，具体说明下点小雪后，景色“妙”在何处。

————妙在：

雪光、雪色、雪态 

语段（四）  第5、6自然段

1、第⑵段的描写对象是 济南冬天的水 ，其特征是—— 暖、清、绿、亮 。

2、第⑵段呼应开头，点出“温暖”之意的句子是：

——那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气。

3、“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙，理由是？

——形象照应了“暖和安适的睡着”，表达了一种安适平静的气氛。

4、划线句A采用了拟人的修辞手法，把水写得灵气、多情。

概括句中“绿的精神”指的是：

——蓬勃的生机 。

5、这两段文字表现了济南冬天  温晴  的特点。

6、请你找出两个能概括济南冬天水的特点的词来，它们应是   不结冰 和   澄清   。

7、加点词“绿的精神”在文中指的是        。

（用原文回答）

————水不结冰，倒反在绿萍上冒着热气，水藻把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

8、“整个的是块空灵的蓝水晶”一句写得很妙，妙在它运用了比喻的修辞，紧扣住济南冬天的“    晴   ”（用一个字回答），理由是因为晴，天空无云，才空灵；因为晴，天空蓝汪汪的，才像块蓝水晶。

（意近即可） 

9、从这段文字来看，水的灵性的具体表现是：

          。

不忍得冻上；那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。

1、本段的描写对象是济南冬天的水 ，其特征是 暖、清、绿、亮，顺序是：

自下而上 

2、请你找出两个能概括济南冬天水的特点的词来，它们应是 不结冰  和 澄清     。

3、本段文字重在表现济南冬天温晴  的特点。

4、加点词“绿的精神”在文中指的是 水不结冰，倒反在绿萍上冒着热气，水藻把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

（用原文回答）概括句中“绿的精神”指的是：

   蓬勃的生机 5、从这段文字来看，水的灵性的具体表现是：

不忍得冻上；那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。

6、赏析下列语句。

（1）天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!

    ———— 拟人，生动形象地写出了水“绿”的特点，突出“绿的精神”之珍贵、可爱、美丽。

（2）那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶 。

  ——  比喻，把冬天的济南比作一块“空灵的蓝水晶”，将天光、水色融为一体，描绘出济南鲜亮、明丽的色彩。

（3）补充：

山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。

——①比喻，把山坡上小村庄的雪景比作“小水墨画”，突出冬日雪景只有黑白两色而又清新淡雅的特点；——②拟人，“卧”字表达出舒服、安适之感，写出了村庄、雪的样子、情态，烘托了一种安适平静的气氛。

7、用简洁的语言概括这段话的主要内容。

 ——写济南冬天的水色 

8、本段极写水藻之绿，其作用是？

 衬托水之清澈、透明 

9、本段话的语言非常富有表现力，试找出一句并自选角度作简要赏析。

天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！

赏析：

“不忍得”将水人格化，使水富有灵气，突出水的“绿”，“绿的精神”之珍贵、可爱、美丽。

（找出句子1分，能作简要的赏析2分） 

10、这段文字表现了济南冬天的气候特点，抒发了作者怎样的思想感情？

——抒发作者对济南冬天的喜爱、赞美之情

 11、文中划波浪线句子在全文中有什么作用？

——总结全文，点明题意；并与文章开头“济南真得算个宝地”相呼应；抒发了作者对济南冬天的赞美之情 

《济南的冬天》训练三 

3、我们所学过的古诗（词、曲）中有许多扣住季节特点写出风的佳句，请默写一句并指明季节。

 例：

写春：

东风无力百花残  春风又绿江南岸  夜来风雨声   春风吹又生  随风潜入夜 写夏：

清风半夜鸣蝉   夜来南风起   风吹草低见牛羊 

写秋：

秋风萧瑟，洪波涌起   古道西风瘦马   长风万里送秋雁  林暗草惊风 写冬：

北风卷地白草折   风掣红旗冻不翻  夜阑卧听风吹雨   风劲角弓鸣 

（一） 全文围绕济南的冬天 温晴   的特点来写。

文章第1自然段先用  对比   的写法，从自己的感受的角度总括了济南冬天无风声、无重雾、无毒日的特点，然后具体描绘了济南暖冬的图景：

一是济南的山景——分别写了：

阳光朗照下的山，突出其温静的特点；薄雪覆盖下的山，突出其秀美；城外远山，突出其淡雅；二是济南冬天的水，着眼于表现其暖、清、绿、亮的特点。

温晴  对比 无风声、无重雾、无毒日。

温静  薄雪覆盖下  秀美  城外远山  淡雅   暖、清、绿、亮 

训练二 

  1.     zǎo  zhù xù  cháng  chéng  2.济南的冬水  暖、清、绿、亮  3.那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气。

  4.形象照应了“暖和安适的睡着”，表达了一种安适平静的气氛。

  5.拟人  蓬勃的生机  6.