统编教材二年级下册语文期中测试精选卷Word文档格式.docx

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1.乘着温暖的春风,我们四处寻觅。

()

2.有人反驳:

“那时候还没有飞机呢!

”()

3.笋芽儿脱下一件件衣服。

4.一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。

六、给句子加上正确的标点。

1.明天你能和我一起去图书馆吗□

2.奶奶今天做了红烧茄子□香煎豆腐□水煮鱼□葱爆羊肉等一大桌菜□都是我喜欢吃的□

七、照样子,写句子。

例:

宁宁是我的好朋友。

 我的好朋友是宁宁。

海边的沙滩是我们的快乐天地。

_______________________________________________________

天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。

八、积累运用。

(3分)

1.爸爸常说:

“平时肯帮人,______________。

”所以,在生活中,别人有了困难,我们应该伸出援助之手。

2.看到刚刚钻出地面的小草,我会想起白居易的诗句:

“________________,

九、彤彤不小心把依依借给她的铅笔弄丢了,她要怎么跟依依说?

依依会怎么回答呢?

想一想,写一写。

彤彤:

_________________________________________________

依依:

十、根据课文内容填空。

1.___________妆成一树高,万条垂下___________。

2.离离____________草,_____________一枯荣。

3.“春节到,____________,____________,_____________。

”我最喜欢的传统节日是____________,它在每年的_____________,在这一天大家都要_____________。

4.小信成则____________。

十一、阅读检阅台。

(12分)

快乐的小公鸡

小公鸡整天没有事情做,心中很苦恼。

他想,怎样才能快乐呢?

小公鸡跑到田野里问老牛:

“老牛爷爷,怎样才能快乐呢?

”老牛说:

“帮助人们耕种田地,就快乐了。

小公鸡跑到花丛中问蜜蜂:

“蜜蜂妹妹,怎样才能快乐呢?

”蜜蜂说:

“飞来飞去给花儿传播花粉,就快乐了。

小公鸡回到家里问爸爸:

“爸爸,做什么事最快乐?

为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?

爸爸笑着说:

“帮助别人,你就会得到快乐。

从此,小公鸡每天早早起床,和爸爸一起为人们报时。

他成了一只快乐的小公鸡。

1.找出文中的一对反义词。

(2分)

(  )——(  )

2.小公鸡一开始心中很苦恼,是因为他____________________,后来他_____________________________________,成了一只快乐的小公鸡。

3.老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么?

_______________________________________________________________________________________________________________

4.你认为怎样做才能快乐呢?

十二、习作百花园。

(20分)

先把四幅图连起来观察,发生了什么?

再一幅一幅仔细观察,想一想,图上的小

动物们做了什么?

会想些什么?

说些什么?

可以给图中的小动物起名字,或做一

些简单的标注。

恰当使用标点符号,写一段通顺的话,并加上标题。

 

统编教材二年级下册语文期中测试精选卷

(二)

一、看拼音,写词语。

(16分)

wēnnuǎnbōwé

njīnɡlí

nɡmí

nzú

shǐjì

nrè

nɑoxì

nɡyù

njīdà

n()()()()

二、给下列加点的字选择正确的读音画“√”。

(10分)

餐厅(chāncān)大婶(shěnsěn)凶狠(xōnɡxiōnɡ)

荆棘(jīnɡjīn)友谊(yí

)咨询(zīzhī)

1.明明的(dedí

)确答应(yīnɡyì

nɡ)了我的请求。

2.我在屋子里背(bēibè

i)古诗,奶奶在厨房里炸(zhá

zhà

)鱼。

三、选一选。

彩采踩()花()虹()踏

周州舟()围龙()神()

培陪赔()伴()本()土

四、读懂句子并判断对错,对的打“√”,错的打“×

”。

1.《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。

()

2.说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人舒服。

()

3.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。

4.春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节,都是中国传统节日。

5.“鹿”是独体字,它的部首就是“鹿”。

6.“月”字旁的字多与月亮有关,“贝”字旁的字多与钱财有关。

五、补充词语,并选择恰当的词语填空。

(填序号)(10分)

①碧()如洗②华夏()()③万里无()

④引人()目⑤锦上添()⑥()发图强

1.今天的天气真好!

(),()。

2.小红穿了一条粉红色的裙子,十分()。

3.与其(),不如雪中送炭

六、照样子,写句子。

1.例:

田野葱葱绿绿的,像一块柔软的绿毯。

枫树,像。

2.例:

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

山坡上。

3.例:

我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,

一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

妈妈一回到家就忙起来了,

七、日积月累。

1.关于诚信的名言,我知道《》的“轻诺必寡信”,《左传》的“”。

2.辰龙、巳蛇、、、。

3.野火烧不尽,。

4.不知细叶谁裁出,。

5.我知道这些中国美食:

、、。

八、课内阅读。

(8分)

早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上()懒腰,用一颗露珠把脸()干净,把细长的触须()得亮亮的。

如果能小心地()到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

这可是免费的特快列车呀!

1.将下列动词填入文段中的括号内。

(填序号)(4分)

①跳②伸③洗④擦

2.从这段话可以看出当一只小虫子()(2分)

A.一点也不好。

B.还真不错。

3.文段中“免费的特快列车”指的是。

九、课外阅读。

有趣(qù

)的动物语言

狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:

“这就是我。

”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。

狗犯了错误(wù

),总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。

猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩(mó

)擦,这是在说:

“我爱主人。

”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。

邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。

一只狼追一只小兔,眼看就要到嘴。

突然,它伤心地离去。

原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:

“小兔是从我嘴(zuǐ)里逃走的。

”凶残(cá

n)的狼从不抢同伴的食物。

1.短文介绍了、和三种动物的语言。

2.想一想,它们在说什么?

狗夹紧尾巴,好像在说:

“主人,我错了,我下次再也不敢了。

(1)猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:

(2)狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:

3.狼为什么不追小兔?

在文中用“”画出相应的句子。

十、看图写话(15分)

请仔细观察这幅图。

图上画了谁?

他们在

什么地方干什么?

结果怎样呢?

充分发挥

你的想象,编一个有趣的故事吧。

统编教材二年级下册语文期中测试精选卷(三)

ngliǔgūniɑngcǎoyuá

rtó

ng

()()()()

lǐwù

yǐnré

nzhù

gāntiá

n

()()()

二、用“√”选出正确读音。

1、如今,人类已经在月球上留下足迹(jījì

)。

2、一下雨,门前的路变得十分泥泞(nì

ngní

ng),很不好走。

3、一匹(pí

pǐ)马在门前的那(nà

nǎ)片草地上吃草。

4.我们乘着(ché

nché

ng)温暖的春风来到野外游玩,不知不觉走到了甘(gāngāng)蔗地里。

三、比一比,再组词。

锋()味()作()员()注()

峰()妹()昨()原()住()

四、补充四字词语。

蒙蒙()()万()无()()空如()

恋恋()()()()大同绚()()彩

五、想一想,选出合适的量词填空,只填序号。

①朵 ②条 ③个 ④棵 ⑤件 ⑥株

一()树坑  一()衣服  一()野花一()马

一()小路一()树苗一()竹子一()米糕

六、我会查字典。

要查的字部首再查几画组词

暖()()()

局()()()

七、连一连。

(5分)

正月十五中秋节看花灯

四月五日元宵节吃月饼

五月初五重阳节赛龙舟

八月十五清明节赏菊登高

九月初九端午节扫墓

八、按课文内容填空。

1.《咏柳》的作者是________朝诗人________。

我最喜欢“不知细叶谁裁出,_____________________”这一句。

我还会写其他描写春天的诗句:

________

______________,____________________。

2.《开满鲜花的小路》一课中“美好的礼物”指的是_____________。

生活中也有许多美好的礼物如____________。

3.1987年4月5日,________在北京天坛公园种下了一棵小柏树。

植树的步骤有:

①挑选树苗 ②移苗入坑 ③挥锹填土 ④挖好树坑。

我能按照正确的顺序排列:

________________________(只填序号)(2分)

4.予人玫瑰,________________。

(1分)

八、主题探究(6分)

我是文明小使者。

试着补充对话,解决下面的问题,记得要用上“请”“谢谢”“对不起”“没关系”这些礼貌用语哦!

1.我有一道题不会做,想让老师帮忙讲一讲,这时我会说:

“_____________

____________________________________________________”

2.经过老师的讲解后,我豁然开朗,这时我会说:

“___________________”

3.小同学不小心撞到我,他很诚恳地对我说:

“_____________________”

我笑着回答:

“________________________________________________”

九、课内阅读。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

1.照样子,写词语。

叮咚——叮叮咚咚

躲藏——() 遮掩——()

2.填空。

小草是春天的_______,野花是春天的_______,嫩芽是春天的_______,小溪是春天的_______。

我还发现,_______是春天的使者。

3.照样子,写句子。

小草从地下探出头来。

小鸟在树上_____________。

十、课外阅读。

(9分)

月亮湾

我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。

村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。

河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去,清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。

河岸上长着许多桃树。

春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。

过了桥,是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。

山(波坡)上有一片茶树。

茶(园圆元)里不时(飘漂)来(彩采)茶姑(朗娘郎)欢快的笑声。

1.短文共()个自然段,第二自然段共有()句话。

2.仔细读第三自然段,划去()里不正确的字。

3.联系上下文,用“√”给第二自然段的第二句话选择正确的意思。

①这句话讲小河里有很多的鱼儿。

()

②这句话讲小河的河水很清。

③这句话讲小河里有小桥、绿树和青山,景色很美。

()

4.按短文意思填空。

短文通过写村子前面小河的河水,河岸上的____________,过了桥的________,村子后面山上的______________,告诉人们月亮湾是一个___________的村子。

十一、写话展示。

(17分)

春天悄悄地过去了,但春天的美景依然留在我的脑海里,让我们一起去回忆春天吧!

把你在春天看到的想到的写下来,相信你会写得很棒!

统编教材二年级下册语文期中测试精选卷(四)

一、给加点的字选择正确的读音。

在正确音节下面画“”(9分)

堤岸(dītī)害羞(xiūxōu)杜鹃(juānjān)

菠菜(bōbē)精灵(jīnɡjēnɡ)随意(shuì

suí

后背(bè

ibēi)教书(jiāojià

o)一泡尿(pà

opāo)

二、我会拼,我会写。

tuá

njié

ɡujǐnɡsè

bǔchōnɡshǐjì

()()()()()

itó

ubōwé

njīrò

umǔqīnchǎofà

三、写出带有下面偏旁的字,并组词。

月_______()_______()

火_______()_______()

心_______()_______()

四、选同音字填空。

(6分)

1.同童

()学()年()样()志

2.留流

()水()住()动()下

3.湾弯

台()()曲海()()腰

五、我会查字典。

要查的字音序音节部首再查几画组词

煮()()()()()

程()()()()()

闹()()()()()

六、把下面词语补充完整。

()的细雨()的露珠()的竹子

()的笑容()的树苗()的小鸟

七、把下列词语按顺序排列。

(3分)

(1)劳动节儿童节教师节中秋节国庆节

(2)辰龙寅虎午马未羊巳蛇亥猪

(3)立夏夏至小满小暑芒种大暑

八、把下面句子补充完整,别忘加标点哟。

1.我喜欢

2.我看见小喜鹊一边一边

3.门前开着的月季花。

4.(公交车上)阿姨,(用上礼貌用语。

九、根据课文内容填空。

(7分)

(1),忙趁东风放纸鸢。

(2)碧玉妆成一树高,。

(3),春风吹又生。

(4)予人玫瑰,。

(5),急时有人帮。

(6),长江涌,,珠峰耸。

(7)春节到,,贴,放鞭炮。

十、课内阅读找春天(节选)

春天来了!

我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;

她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……

1.这段话中有许多描写动作的词语,请你用“”标出来。

2.根据这段话的内容填空。

春天来了!

我们看到她在柳枝上,在风筝尾巴上

我们听到她在……

3.春天来了,我看到,听到,

闻到……(3分)

十一、课外阅读

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身旁的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chá

ngzhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

哈,她把那朵白云改为一只小白兔啦!

  太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越高兴,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一块儿滚进大海中。

  啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopià

o)亮的白浪花。

1.选择括号中正确的词或读音,用“”标出来。

2.短文共有____个自然段,第二自然段有___句话。

3.太阳娃娃喜好吹白云玩,她把白云吹成了___、____、____和____。

4.找出写小白兔样子的句子,用“”画下来。

十二、口语交际厅。

每个人都做过梦,梦里面有许许多多奇怪又令人开心的事情,快和大家说一说你做过的一个美梦吧。

十三、写话快乐吧。

(15分

我发现了是身边的雷锋,我来夸夸他(她)。

统编教材二年级下册语文期中测试精选卷(五)

一、给加点字选择正确的读音,画上“√”。

一堆(d

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