最新人教版初一英语下册各单元知识点总结Word文件下载.docx

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home表示静态概念。

意思是“在家”。

这里的athome2.他把书放在家里了。

2）Helefthisbookathome.她在家吗？

1）Issheathome?

e.g.到家gethome回家Gohome在家athome也，而且；

较正式，用于肯定句，紧跟动词。

Also我能说英文也能说中文。

e.g.IcanspeakEnglishandIcanalsospeakChinese.也E.g.Metoo.多用于口语，放在句末。

Tootfinished,either.’E.g.Hehasn多用于否定句，放在句末。

Either他也没有完成。

展示给某人看Showsb.sth./showsth.Tosb.脱口秀（美国脱口秀节目）showtalk作秀时间，表演开始Showtime1

Unit2Whattimedoyougotoschool?

在那之后afterthat然后then时…当when=while时间连词：

时间点/sb.dosth.atabout+时间点at+…forbreakfast/lunch/dinner起床getup反：

午休，小睡一会儿takeatap睡觉gotobed=gotosleep睡觉表时间，不可数；

表次数，可数。

Time某个时候sometime一段时间timesome有时sometimes几次Sometimes摸起来（含被/听起来/看起来/闻起来/尝起来tastes/smells/looks/sounds/feelsIt系动词动意味，但不能用被动语态）…摸起来像/听起来/看起来/闻起来/尝起来tastes/smells/looks/sounds/feels+like两者都不…nor…neither二选一…or…either就近"

即其谓语动词应与最近的一个主语在人称和数上保持一致，连接两个主语时，。

"

原则明天要么你去那里，要么我去那里。

e.g.EitheryouorIamgoingtheretomorrow.今天父母都不在家。

Neitherdadnormumisathometoday.表位置的；

如主语是代词，不倒装引导的倒装句表位置的副词放在句首时，Here如主语是名词，要用全部倒装。

副词放在句首时，）代词不倒装（Herehecomes.e.g.Hereitis!

（名词倒装）Herecomesthebus.Hereisyourticket.关于时间的问法,“提问when以

（1）可以是较长的时间段，也可以是较短的时间点”什么时候你的生日是什么时候？

Whenisyourbirthday?

①日。

29月12我的生日是MybirthdayisDec.29th.②2

这里就是指一天的时间段你几点回家？

Whendoyougohome?

①.回家30：

4我下午Igohomeat4:

30p.m.②问的是具体的时间。

when这里提问whattime具体几点我们通常用

（2）or现在几点了？

Whattimeisitnow?

①几点了？

What’sthetime?

现在九点二十六。

It’s9:

26.你手表几点了？

Whattimeisitbyyourwatch?

②分钟。

50，哦，它慢了8:

36It’s8:

36.Oh,It’s50minuteslate你几点起床？

Whattimedoyougetup?

③点起床。

6我早上Igetupat6:

00a.m.Unit3Howdoyougettoschool?

是单指学生数量多，侧重数量manystudents是指学生中很多一部分，强调部分manyofthestudents…太…too动词。

/+不可数名词+意为“太多”，toomuch1.昨天我有太多的家务活要干。

e.g.Ihadtoomuchhouseworktodoyesterday.她说话太多。

Shetalkstoomuch.形容词或副muchtoo+意思是“过分，太”，隐含了过分而不恰当之意，muchtoo动词。

+词，不这道题太难了。

e.g.Thequestionismuchtoodifficult.你走得太快了。

rewalkingmuchtoofast.’You3

.e.g.Youarenevertooyoungtostudy.…而不能…太…to…2.too…以至于…太…that…so同：

e.g.Theriverrunstooquicklyforboats.=Theriversunstooquicklytorowaboat.=Theriverrunssoquicklythatpeoplecantrowaboattoacrosstheriver.’Don’teatinclass.Unit4一、词组..制定规章maketherules违反规章制度breaktherules学校规章制度schoolrules在餐厅inthedininghall在音乐教室里inthemusicroom在过道inthehallways„迟到belatefor在床上beinbed洗衣服washmyclothes听音乐listentomusic做饭makedinner不可数名词“太多”toomuch+;

名词复数toomany+不得不做havetodoclock’byteno在周末onweekends上学的晚上onschoolnights十点之前去少年宫spalace’gotothechildren运动鞋sportsshoes放学后afterschool体育课gymclass二、句型

（1）Don’tarrivelateforclass.

（2）Wecan’tlistentomusicinthehallways,butwecanlistentoitoutside.（3）--Whatelsedoyouhavetodo?

--Wehavetocleantheclassroom.（4）--Canwewearhatsinschool?

Yes,wecan/No,wecan’t.--（5）--Doyouhavetowearauniformatschool?

Yes,wedo/No,wedon’t.--（6）Whataretherulesatyourschool?

重难点精析：

（7）祈使句通）听话人you（通常用来表示命令、请求、禁止、建议、警告等语气。

它的主语常省略。

其构成通常有以下几种形式。

表语＋其他）。

如：

be+型（即系动词原型Be１）Bequiet,please.其他。

+表语t+be+’Don否定句Don’tbeangry.型（即系动词原形＋宾语＋其他）。

Do２）Openyoubooks,please.其他。

+宾语+实义动词原形t+’Don否定句Don’teatintheclassroom.4

其他）如：

+动词原形+宾语Let+型（即Let３）Letmehelpyou.clock.Let’sgoatsixo’。

not否定句一般在宾语后加Let’notwatchTV.型（此种形式通常用于公共场合的提示语中，意为“禁止做某事“）No+V-ing４）如：

Nosmoking!

不许交谈！

Notalking!

严禁吸烟！

不许停车！

Noparking!

禁止通行！

Nopassing!

表客观需要haveto表主观看法，主观上的必要haveto1.must与Must我弟弟e.g.Mybrotherwasveryill,soIhadtocallthedoctorinthemiddleofthenight.）客观上需要做这件事（病得很厉害，我只得半夜里把医生请来。

他说他们必须努力工作。

（主观上要做这件事）Hesaidthattheymustworkhard.只有一种形式。

must有人称、数、时态的变化，而haveto2.。

禁止"

表示mustn'

t；

不必"

表示don'

thaveto在否定结构中：

3.你不一定要把此事告诉他。

）tellhimaboutit.没必要t’e.g.Youdon'

thaveto（needn你一定不要把这件事告诉他。

tellhimaboutit.不能）t’can（Youmustn'

t及时，迟早Intime准时，按时。

Ontime我们及时赶上了公车。

Wewerejustintimefor（tocatch）thebus.e.g.车准时到站。

Thetrainpulledinontime.Unit5Whydoyoulikepandas?

一、词组想要某物wantsth想要某人做某事wantsbtodosth想要做某事wanttodosth.让某人做某事LetsbdosthKind=variousof各种各样的（all）kindsof…一种akindof种类\有几分kindofliketodosth/likedoingsth一起玩...与„playwith喜欢做某事在夜间atnight在白天duringtheday二、句型与日常交际用语1-whydoyoulikepandas?

/-Whydosehelikekoalas?

、kindofinteresting.Becausethey’re-…re’Whydoyouwanttoseethelions?

Becausethey、2-Wherearelionsfrom?

、3-LionsarefromSouthAfrica.-What（other）animalsdoyoulike?

、45

-Ilikeelephants.的象征…5.Thisisasymbolofgoodluck.形容记忆力好6.Haveagoodmemorylikeanelephant.mten.’mtenyearsold./I’I–syourage?

’7.-Howoldareyou?

=WhatYes,Ido./No,Idon’t8.-Doyoulikegiraffes?

-“由makefrom与makeof”组成…看不出原材料，化学变化。

makefrom看得出原材料，物理变化；

makeof）.象牙e.g.Wemustsavetreesandnotbythingsmadeofivory（Thepaperismadeofwood.的区别Theother,others,another,other可作形容词或代词，做形容词时，意思是“别的，其他”，泛指“其他的（人1.otherDoyouhaveanyotherquestion（s）?

如：

”或物）Asksomeother你还有其他问题吗？

把它放在你另一只手里。

Putitinyourotherhand.问问别人吧！

people.other此时的，another不能用，theother只能用指两个人或物中的一个时，2.theother他有两个女儿，Hehastwodaughters.Oneisanurse,theotherisaworker.如：

作代词。

the一个是护士，另一个是工人。

后可加单数名词，也可加复数名词，此时的other在街道的另一thereisatalltree.，Ontheothersideofthestreet作形容词。

other玛丽比其他的女孩高得多。

Maryismuchtallerthantheothergirls.边，有一棵大树。

他住在河的对岸。

Helivesontheothersideoftheriver.的复数形式，泛指“另外几个”，“其余的”。

在句中可作主语、other是3.others我们一些人喜Someofuslikesinginganddancing,othersgoinforsports.宾语。

其余的从事体育活动。

欢唱歌和跳舞，请给我别的东西Givemesomeothers,please.没有别的了。

Therearenoothers.吧！

”（人或物）“其他的特指某一范围内的。

其余的人”“其他东西，意思是4.theothersTwoboyswillgotothezoo,andtheotherswillstayat的复数形式。

theother是the两个男孩将去动物园，其余的留在家里。

home.复数名词，这otherothers=the条中已经有所介绍。

2在第，既可作形容词，也可作代词，只能用于三个或更多的人或物，泛5.another=another指同类事物中的三者或三者以上的“另一个”，只能代替或修饰单数可数名词。

I请给我看看另一个。

我不喜欢这一个，tlikethisone.Pleaseshowmeanother.’Idon我有三havethreedaughters.Oneisanurse,anotherisateacherandanotherisaworker.个女儿。

一个是护士，另一个是教师，还有一个是工人。

let’s=letusdosthLet’s之后跟动词原形。

s’Let人称代词用宾格……让我们做我们走吧！

Let’sgo!

我们看熊猫吧。

Let’sseethepanda.I’mwatchingTV.Unit6一、词组做家庭作业shomework’doone吃饭；

就餐eatdinner看电视watchTV电话聊天talkonthephone打扫房间cleantheroom6

游泳/去购物goshopping/swimming为某事感谢某人thanksfor+n/doing在树上inthetree在学校atschool在游泳池atthepoolreadnewspaper/abook写信writealetter看报纸／看书拍照takephotos看电影gotothemovies=gotothecinema=watchamovie电视节目TVshow等待；

等候waitfor谈论talkaboute.g.Whatareyoutalkingabout?

…我的家庭照aphotoofmyfamily中的一些…someof和某人在一起withsb和„„一起bewith最后一张照片/在第一张inthefirst/lastphoto二、句型与日常交际用语正在做什么？

…+doing?

主语1.-What+be+正在做某事……bedoing主语＋-例：

Hereare/is…2.-Herearesomeofmyphotos./Hereisaphotoofmyfamily.3.-Doyouwanttogotothemovies?

-Sure.Let’sgoatseven.4.-Whendoyouwanttogo?

-5.-Wheredopeopleplaybasketball?

-Atschool.-What’shewaitingfor?

6.-ingforabus.He’swaitHe’sreadinganewspaper.-What’shereading?

7.-…可以）动词原形8.Can+do（e.g.Youcanseemyfamilyathome.三、语法——现在进行时形式（也叫现在分词），表示-ing动词be（am,is,are）+现在在进行时的形式：

助动词1）现在（说话的瞬间）正在进行或发生的动作。

2）其他+动词现在分词+be（am,is,are）+现在进行时的肯定句形式：

主语watchingTV.I’m例：

其他+动词现在分词+be（am,is,are）+not+现在进行时的否定句形式：

主语3）Theyarenotplayingsoccer.例：

现在进行时的一般疑问句形式及回答：

4）+动词现在分词+主语Is（am,are）+——?

其他+is/am/are.主语Yes,——+isn’t/aren’t/amnot.主语No,Areyoureading?

Yes,Iam.No,Iamnot.例：

?

其他+现在分词+主语+is/am/are+现在进行时的特殊疑问句形式：

特殊疑问词5）Whatisyourbrotherdoing?

例：

Unit7It’sraning!

一、词组躺在沙滩上lieonthebeach打电子游戏playcomputergames在酷暑中inthisheat打沙滩排球playbeachvolleyball7

在海边onthebeach度假onvacation在图片里inpicture世界各地aroundtheworld=allovertheworld对某人或某人感到惊讶besurprisedatsth./sb.玩得很痛快haveagoodtime=feelrelaxed放松berelaxedindifferentkindofweather在不同的天气里由于某事而感谢某人thanksbfor（doing）sth一群人agroupofpeople…另一些…一些ome…others…s做了某事（事情的全过程）/看某人正在做某事lookatsbdoing/dosth。

of后跟人或物，可跟everybody;

everyone相当于of,后只接人不跟everyone每个人都在这。

e.g.Everyoneishere.每位学生都很喜欢这个老师。

Everyoneofthestudentslikestheteacher.二、句型／日常交际用语/It’scoldandsnowing.It’srainy.-）?

地点How’stheweather（+

（1）-What’sthew

（2）-eatherlike?

-Theweatherthereisveryhot./Howwasyourtrip?

某人最近怎样。

（withsb.）?

How’sitgoing（3）--Great./Notbad./Terrible/Prettygood!

theWorldshow!

（4）ThanksyouforjoiningCCTV’sAroundisn’t-Yes,sheis/No,she（5）-IsAuntWangthere?

（6）Therearemanypeoplehereonvacation.很快见/之后见（7）Seeyoulater./Seeyousoon.我的电话坏了。

tworking.’（8）MyphoneisnUnit8Isthereapostofficenearthere?

一、词组投币式公用电话payphone邮局postoffice隔壁...在nexttobet前面...在infrontof对面...在acrossfrom之间...和...在ween…and…ontheright/left在附近intheneighborhood在街上onast