九年级语文下学期三诊试题Word格式文档下载.docx
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C．豪放细腻粗犷婉约D．细腻粗犷婉约豪放
4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）
A．小明为了解开这道数学题，一宿没合眼，真是鞠躬尽瘁啊。
B．“大黄鸭”不再可望不可即了！
5月17日，这只可爱的大鸭子亮相园博园，与重庆市民来一次亲密接触。
C．在眼前出现的一位壮族太太，那张脸上已有不少皱纹，一身壮族的装束却装戴得—尘不染。
D．要切实加强市场监管，营造公平竞争的市场环境，防止不法商贩东山再起。
5.下列各项中没有语病的一项是（）
A．不知为什么今天来看足球赛的人数比上次少了—倍。
B．中学生是打好知识基础的重要阶段。
C．谁也不会否认李老师的讲课水平在全市是出类拔萃的。
D．近几年，雅安在开展区域性低碳生态建设试点项目研究方面，取得明显效率。
6.下列句子中的标点符号使用完全正确的一项是（）
A．一袋糖，一桶油……起伏上涨的物价牵动着每个人心的原因？
是因为物价成为众多低收人人群面临的生活难题。
B．池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间，”又是入画的一景。
C．在“天宫一号”发射成功后，中国将陆续发射“神舟八号”，九号，十号飞船，用来和“天官一号”对接。
D．团省委与本报联合发起“雷锋同志逝世50周年万人纪念追思”活动，万
余嘉宾、青年
志愿者、各届群众参加，弘扬雷锋精神。
7.下列句子排列准确的一项是（）
①只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。
②在社会发展的今天，倡导“孝道”，更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。
③孔子曰：
“孝，德之本也。
”
④从远古时代的“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香……不胜枚举。
⑤我们国家是有着5000年历史的文明古国，在其发展的各个阶段，“孝行”贯穿整个社会发展史。
A．①③⑤②④ B．③①⑤④② C．②①③⑤④ D．③①②④⑤
8.下列表述有误的一项是（）
A．曹操，字孟德，东汉末年的政治家、军事家、诗人。
他的诗歌以慷慨悲壮见称，这种风格在《观沧海》《龟虽寿》有明显体现。
B．游记是—种描写旅行见闻的散文体裁。
《小石潭记》《醉翁亭记》《满井游记》都是属于游记。
C．《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的国别体史书，共三十三篇。
其文大多与谋士献策、智士论辩有关，如《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》《曹刿论战》。
D．表，古代向帝王陈情言事的一种文体。
《出师表》是这种文体的代表，陆游曾称赞它“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”。
第Ⅱ卷（综合题104分）
说明:
第Ⅱ卷所有答案必须书写在答题卡相应位置处。
2、现代文阅读理解（32分）
（一）名著阅读（3分）
9.“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。
胸中藏战将，腹内隐雄兵。
谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。
略施小计鬼神惊。
”这首诗赞美的是哪位好汉？
他有怎样的
性格特点？
写出与他有关的两个故事。
（二）阅读下面语段，完成10—13题。
（12分）
天上的星星（贾平凹）
（1）大人们快活了，对我们就亲近；
他们烦恼了，却要随意骂我们讨厌，似乎一切烦恼都要我们负担，这便是我们做孩子的不曾明白的。
天擦黑，我们才在家捉起迷藏，他们又来烦了，大声呵斥。
我们只好蹑蹑地出来，在门前树下的竹席上，躺下去，纳凉是了。
（
2）闲得实在无聊极了。
四周的房呀，墙呀，树呀，本来就不新奇，现在又模糊了，看上去黝黝的似鬼影。
我们伤心了，垂下脑袋，不知道这夜该如何过去，痴呆呆的守着瞌睡虫爬上眼皮。
（3）“星星！
”妹妹突然叫了一声。
我们都抬起头来，就在我头顶，出现了一颗星星，小小的，却极亮极亮。
我们就好奇地数起星星来，数着那是四个光角儿呢，还是五个光角儿。
但就在这个时候，那星的周围又出现了几颗星星。
就是那么一瞬间，几乎不容觉察，就明亮亮地出现了。
啊，两颗，三颗，十颗……奇迹是这般迅速地出现。
一时间，漫天星空，一片闪亮。
（4）夜空再也不是荒凉的了，星星们都在那里热闹，有挑担的，也有提着灯笼跑的。
（5）我们都快活起来了，一起站在树下，扬着小手。
星星们似乎很得意了，向我们挤弄着眉眼，鬼鬼地笑。
（6）过了一会儿，月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。
它总是从那儿出来，冷不丁地，常要惊飞了树上的鸟儿。
先是玫瑰色的红，接着，就黄了脸，瞬间，它就又白了，极白极白的，夜空里就笼上了一层淡淡的乳白色。
我们都不知道这月亮是怎么了，却发现星星少了许多，留下的也淡了许多。
这使我们大吃了一惊。
（7）“这是怎么了？
”妹妹慌慌地说。
（8）“月亮出来了。
”我说。
（9）“月亮出来了为什么星星就少了呢？
（10）我们闷闷不得其解。
坐了一会儿，似乎就明白了：
这漠漠的夜空，恐怕是属于月亮的。
它之所以由红变黄，由黄变白，一定是生气，嫌星星们不安分，在吓唬它们哩。
（11）“哦，月亮是天上的大人。
”妹妹说。
（12）我们都没有了话说。
我们深深懂得大人的威严，又深深可怜起星星了：
月亮不在的时候，它们是多么有精光灵气；
月亮出现了，它们就变得这般猥琐了。
（13）我们再也不忍心看那些星星了，低了头走到门前的小溪边，要去洗洗手脸。
（14）溪水浅浅地流着。
我们探手下去，才要掬起一抔来。
但是，我们差不多全看见了，就在那水底里，有着无数的星星。
（15）“啊，它们藏在这儿了。
”妹妹大声地说。
（16）我们赶忙下溪去捞，但无论如何也捞不上来。
我们明白了，那一定是星星不能在天上，就偷偷躲藏在这里了。
我们就再不声张，不让大人们知道，让它
们静静地躲在这里好了。
（17）于是，我们都走回屋里，上床睡了。
却总是睡不稳──那躲藏在水底的星星会被天上的月亮发现吗？
可惜藏在水底的星星太少了，更多的还在天上闪着光亮。
虽然它们很小，但天上如果没有它们，那会是多么寂寞啊！
（18）大人们又骂我们不安生睡觉了。
骂过一通，就打起了鼾。
我们赶忙爬起来，悄悄溜到门外，将脸盆儿、碗盘儿、碟缸儿都拿了出去，盛了水，让更多更多的星星都藏在里边吧。
10．理清选文思路，请将“我们”活动的相关内容按顺序填写在下面的括号里。
（2分）
发现星星——（）——议星星——捞星星——
（）
11．请说说第（11）段“哦
，月亮是天上的大人”这句话的含义。
（3分）
12．请根据所提供的语境，仿写下面的句子。
夜空再也不是荒凉的了，星星们都在那里热闹，有装熊的，有挑担的，也有提着灯笼跑的。
花园再也不是冷清的了，花儿们都在那里欢笑，
，
，
。
13．作者在选文中表达了怎样的思想感情？
（4分）
（二）阅读下面语段,完成14—16题。
（8分）
被妖魔化的沙尘暴（李栓科）
①刚刚掠过我国及日本的沙尘暴，所到之处，飞沙走石、黄沙弥漫。
一时间舆论沸腾。
②然而，人类没有必要、也没有能力阻挡沙尘暴的发生。
③沙尘暴古已有之，且有一定的周期性。
早在几千万年前，青藏高原的隆起，阻挡了来自印度洋湿润的西南季风，在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区，这一区域又正处在西风带上。
这些是沙尘暴形成的根本原因，与人类的活动无关。
但人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林，使许多土地裸露，确实增加了沙尘暴的强度和频次。
④沙尘暴作为一种自然现象，是地球自然生态系统不可或缺的一部分。
它和其他许多自然现象相互关联、互为因果。
假如我们消灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱地区，也就消灭了地球上的多种自然生态，绝灭了适应干旱气候的一切物种，并会引起全球所有自然系统的更加可怕的反馈和报复，甚至引发我们难以想象的灾难。
⑤沙尘暴所造成的危害人人可见，但并非有害无利。
⑥首先，沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原。
正是黄土高原疏松土壤的易耕性，才使我们的先民择此生根繁衍。
沙尘暴还使荒芜死寂的诸多海岛身披沃土，从夏威夷群岛、日本列岛到我国的庙岛群岛，无一不是沙尘暴的受益者。
其次，沙尘暴所迁移的沙尘一定程度上弥补了一些地区土壤的不足。
如撒哈拉沙漠每年因沙尘暴向亚马逊盆地输入的沙尘量就有约1300万吨，相当于该地区每年每公顷增加了190公斤的肥沃土壤。
沙尘暴能有效地缓
解酸雨。
沙尘含有丰富的钙等碱性阳离子，这些外来的和地面扬起的碱性沙尘都能有效地中和酸雨。
我国北方地区工业很发达，但除了个别城市以外很少有酸雨发生，这与北方常有沙尘天气有很大关系。
沙尘暴还维系了海洋生态系统的循环与稳定。
沙尘含有丰富的营养物质，一些海域淤泥中的营养物约40010是由沙尘暴带入的，促进了该海域生物的繁茂。
⑦事实上，处在什么自然带上.就有什么样的降水和温度，就只能生长什么样的植被，这是人类所不能改变的。
⑧我们见多了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸。
干旱半干旱地区那点可怜的降水也许能够满足小草生长的需要，但当我们人为地植入大树，那点水就远远不够供树木生长。
于是
树木就凭借其根系向四周和地下深处吸夺水分，周边的小草很快就枯死了。
没
有了为大树储备水分的绿草，大树小树也逃脱不了死亡的命运，最终留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯树。
⑨沙尘暴就是一种自然现象，只是近代人类过度的放牧或农耕，以及自以为是的人工改造，才加剧了其危害程度。
（本文有删改）
14.下列说法不符合原文意思的一项是（）（2分）
A.青藏高原的隆起，阻挡了来自印度洋湿润的西南季风，在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区。
B.如果人类消灭了沙尘
暴及沙漠干旱地区，也就消灭了地球上的多种自然生态，绝灭了一切物种，甚至引发我们难以想象的灾难。
C.沙尘含有丰富的营养物。
沙尘暴带入海洋中的营养物质促进了该海域生物的繁茂。
D.沙尘暴之所以会被妖魔化，主要是因为人们只看到沙尘暴所造成的危害，而忽略了它有利的一面。
15.第③自然段“人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林，使许多土地裸露”一句中，“过度”和“许多”能去掉吗?
请说明理由。
（4分）
16.根据文意，谈谈我们应该怎样科学地认识沙尘暴?
（2分）
（三）阅读下面语段,完成17—19题。
（9分）
品味瑕疵
①我国有“金无足赤，人无完人”的谚语，英谚也有“世上没有不长杂草的花园”之说。
由此看来，任何事物都有缺点，都有瑕疵。
如何
对待这些瑕疵，却因人而异：
有些人斤斤计较，换得的是不满和不快乐；
而有些人却学会品味瑕疵，从而收获了很多。
②瑕疵铸就了别样的美。
最美女神维纳斯，成就其美的，不是无瑕绝伦的美貌，不是艺术家高超的技艺，而是一双无法修复的手臂。
两只残缺的手臂，却激发了人们无穷的想象力，从而成就了一种撼人心魄的艺术美。
月缺是瑕疵，但是“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”中那一弯如钩的月，却把李煜的国破家亡之恨、孤独寂寞之情渲染得如此传神，从而写出了深深触动我们内心的凄清之美。
正是瑕疵，酝酿出这些别样的风景。
③瑕疵也能超过完美，创造奇迹。
在美国有个叫拉里恩的玩具商人开办了一家玩具娃娃公司，设计了一个可爱的娃娃名为Bratz，却总是无法超越完美的经典——诞生于1959年的芭比。
当他为此苦恼时，他那只有7岁的孩子不小心把几滴墨水溅到娃娃脸上，令他感到意外的是，对这个脸上有瑕疵的娃娃，孩子反而更喜欢了。
“你不觉得他跟我很像吗？
看他那一脸的雀斑，很可爱！
”他的孩子指着娃娃脸上的污渍说。
拉里恩得到启发，大胆地设计了有五位成员的娃娃组合，最主要的是她们脸上都有一些雀斑，这就是如今的Bratz。
经过十年的发展，拉里恩用持续市场销量说明了Bratz已经成为了世界上最受欢迎的玩具娃娃。
美国《时代》杂志这样评价说：
“拉里恩创造了一个不可思议的奇迹——用瑕疵超越了完
美的经典！
④品味瑕疵，能战胜挫折，获得更大成功。
司马迁身受大刑之辱，成为了他人生中抹不去的瑕疵，可他并没有因此消沉，却将此作为激励自己的动力，奋笔疾书，夜以继日，终于完成了《史记》而声誉斐然。
卓别林因为相貌丑陋
而被很多工作拒绝，但在喜剧方面逐渐显露出了他的优秀之处，从此，一位著名喜剧大师诞生了。
正是他的瑕疵成就了他的事业。
然而也有一些人却不是这样。
比如一些运动员在自己事业上升时期，为了有个完美的结局，想方设法回避该有的挑战，早早结束运动生涯，失去了获得更大成功的机会。
因此，有时瑕疵虽然使我们的人生不完美，却激发出更大的能量，绽放出更美丽的花朵。
⑤尼采说：
“追求完美是正常而有缺憾的人性。
”允许瑕疵的存在，是人生淡然的大智慧。
学会品味瑕疵，才能感受到不完美的完美，才能创造奇迹，才会收获更大的成功。
17．阅读全文，请你概括本文的中心论点。
18．第④段运用了多种论证方法，请你指出一种，结合具体内容，谈谈它的作用。
19．我们生活当中也会有“瑕疵”，你肯定有感受。
请你举出一例，运用文中
的观点，谈谈你的看法。
三、古诗文（22分）
20.用原文补写出名篇名句中的空缺部分。
（6分）
①子曰：
“有朋自远方来，？
”（《论语》）
②，野渡无人舟自横。
（韦应物《滁州西涧》）
③不畏浮云遮望眼，。
（王安石《登飞来峰》）
④，影入平羌江水流。
（李白《峨眉山月歌》）
⑤问渠那
得清如许？
。
（朱熹《观书有感》）
⑥出淤泥而不染，。
（周敦颐《爱莲说》）
21.选出对下面这首诗理解有误的一项（）（3分）
望岳（杜甫）
岱宗夫如何？
齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
A.全诗紧扣“望”字来写，“望”的角度是由远望到近望。
B.“荡胸生曾云，决眦入归鸟”对仗工整,表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。
C.最能体现诗人希望攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是“会当凌绝顶，一览众山小”。
D.诗的前六句写诗人远望泰山,描绘了泰山的神奇与秀丽;
后两句是写诗人登上泰山
后的感受。
阅读文言语段，完成22—24题。
（7分）
送东阳马生序（节选）（宋濂）
余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；
或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；
俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；
余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
22.选出加点实词意义相同的一项（）（2分）
A.以是人多以书假余不知木兰是女郎
B.余立侍左右余人各复延至其家
C.不敢出一言以复复行数十步
D.略无慕艳意两岸连山，略无阙处
23.选出加点字意义相同的一项（）（2分）
A.不知口体之奉不若人也有良田美池桑竹之属
B.以中有足乐者以君之力，曾不能毁魁父之丘
C.门人弟子填其室其如土石何
D.负箧曳屣行深山巨谷中命夸娥氏二子负二山
24.把下面的文言句子翻译为现代汉语。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。
阅读下面文言文选段，完成25—26题。
（6分）
太史公曰：
知死必勇，非死者难也，处死者难。
方蔺相如引璧睨柱，及叱秦王左右，势不过诛，然士或怯懦而不敢发。
相如一奋其气，威信敌国，退而让颇，名重太山，其处智勇，可谓兼之矣！
25.把下面文言句子翻译为现代汉语（3分）
其处智勇，可谓兼之矣！
26.结合文中的内容说说蔺相如是个什么样的人？
（3分）
四、作文（50分）
作文题目：
留在心中的那份
要求:
①在横线上将题目补充完整，再写作文；
②立意自定;
③文体自选（诗歌除外）;
④综合运用多种表达方式;
⑤文中不得涉及个人信息（如个人姓名、所在学校、带有暗示性的地域特点等）;
⑥用规范汉字书写,卷面整洁；
⑦不少于600字。
雅安中学2016年中考第三次诊断考试
语文试题参考答案
一、1.C2.A3.A4.B5.C6.D7.B8.C
二、9.吴用；
沉着、冷静、足智多谋；
智取生辰纲、智取大名府、智取文安县、排九宫八卦阵（3个小项，各1分）
10.数星星（或者:
看星星,赏星星）、藏星星（一空1分,答案接近,酌情给分）
11.
（1）在妹妹眼里,月亮比星星大得多;
星星害怕月亮跟“我们”害怕大人是一样的.
（2）月亮地位高有威严（3）夜空属于月亮的,就像这个世界是属于大人的一样.（1点1分，其他合理答案酌情给分）
12.示例:
有扮孔雀的,有吹喇叭,有拉着手跳舞的.
（一句1分.运用拟人,排比手法,写出花儿的情态,给满分;
其他酌情给分.）
13.不满父母那种随意约束孩子自由的行为和态度;
同情孩子没有自由的活动空间;
希望大人能理解孩子,还给孩子一个自由快乐的童年.（答对1点给1分,答对2点给2分,答对3点给4分）
14.B（2分）15.不能去掉。
（1分）“过度”表程度，说明人类放牧等活动，超出了大自然的承受能力;
（1分）“许多”表范围，强调的只是部分土地裸露，并非全部。
（1分）这些词语体现了说明文语言的准确性。
（1分）
16.①沙尘暴是一种自然现象，是地球自然生态系统
不可或缺的一部分。
②沙尘暴形成的根本原因与人类活动无关。
③沙尘暴有害也有利。
④沙尘暴的发生，人类没有能力、也没有必要阻挡。
（每个要点0.5分）
17.学会品味瑕疵，能够收获很多。
（句式符合论点表达要求，观点正确即可；
若直接抄写全文最后一句，给2分）。
18.
（1）使用了举例论证的论证方法，举司马迁身受大刑之辱后激励自己，完成了《史记》而声誉斐然的例子（卓别林因为相貌丑陋而工作遭拒绝，最终成为著名喜剧大师），证明了“品味瑕疵，能战胜挫折，获得更大成功”的观点，从而使论证更具体真实，更具说服力。
（2）运用了正反对比论证的论证方法，将司马迁、卓别林两个例子与一些运动员过早退役的事例加以比较，突出强调“品味瑕疵，能战胜挫折，获得更大成功”的观点，使文章内容更全面，论点更鲜明。
（指出论证方法1分，谈作用2分。
以上两点答出任一点、意思对即可；
只答论证方法给1分）
19.答案略。
（举例恰当1分，运用文中的观点合理分析3分。
）
三、20.①不亦乐乎②春潮带雨晚来急③自缘身在最高层
④峨眉山月半轮秋⑤为有源头活水来⑥濯清涟而不妖（每句各1分）
21.D（3分）22.D（2分）23.D（2分）
24.我站着
陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，低身侧耳向他请教（3分）
25.他处事中表现的智慧和勇气，可以说是兼而有之啊！
（3分）
26.蔺相如面对强秦毫不惧怕，有勇气；
对廉颇谦逊退让退让，有度量。
（3分，酌情给分）
四、作文（50分）（按中考评分标准评分）
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