养成良好的习惯演讲稿精选多篇Word文档下载推荐.docx
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习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。
所以一个观念如果被别人或
者是自己验证了21次以上，它一定会变成你的信念。
同学们，人生最昂贵得代价就是都在等待明天，但明天永远不会
再来。
因为来的时候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天；
只有今天才是我们生命中唯一可以把握得一天；
只有今天才是我们唯
一用来超越对手，超越自己的机会，不要把希望寄托在明天，希望永
远就在今天，就现在！
君子以自强不息，让我们用认真得态度，从小事做起，从我做起，
去养成一个个有利于我们生活，有利于学习的好习惯，伴我们快乐成
长，去创造一片属于我们自己的蓝天。
我的演讲完毕，谢谢大家！
第二篇：
养成良好习惯演讲稿
《养成良好习惯演讲稿》
亲爱的老师们、同学们:
金色十月，天朗气清，秋风飒爽，再次唱起雄壮的国歌，看着五
星红旗徐徐升起，我们的心头不油升起一种期待，那就是在这绚丽的
季节里，用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。
今天我跟
少年朋友们交流的话题就是《培养良好习惯，奠基美好人生》。
爱因斯坦有句名言：
“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟
大。
”而构成我们性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。
好习惯
养成得越多，个人的能力就越强。
养成好的习惯，就如同为梦想插上
翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。
有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究，发现他们之所以
杰出，人格因素是最重要的原因。
在148名杰出青年身上，集中体现
出这样6种人格特点：
1、自主自立精神；
2、坚强的意志力；
3、非
凡的合作精神；
4、鲜明的是非观念和正确的行为；
5、选择良友；
6、
以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。
举例来说，
他们在童年时，如果未完成作业而面对游戏的诱惑，60.13％的人“坚
持认真完成作业”；
66.8％的人非常喜欢“独立做事情”；
79.73％
的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”；
而54.05％的人“经常
制止他人欺负同学的行为”。
可见，良好的行为习惯可以成就积极的
人生再看看我们周围，有人勤奋，有人懒惰；
有人认真，有人马虎；
有人惜时如金，有人挥霍光阴；
有人明天的事情今天做，有人今天的
事情明天做?
?
勤奋节约
的人收获幸福，铺张浪费的人收获痛苦；
今天的事情明天做，所
有的梦想皆成空，明天的事情今天做，所有的梦想都成真?
事实告诉
我们，有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生！
考取取清华大学的学
生在总结她的学习方法时说道：
“所谓方法，不如说是一种习惯，是
在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。
要想找到
开启成功之门的‘金钥匙’，就一定要找到最适合自己的学习方法，
即养成最适合自己的习惯。
今天的习惯主宰明天的命运。
今年以全区第六的成绩考入校本部的×
×
同学对自己的初中生
活作了阶段性总结，下面让我们来共同分享她的总结：
×
同学总结说从小学到初中是个飞跃，知识跨度大，而且适应
新环境也需要一段时间，但×
同学自有绝招：
“学生最重要的事情
是学习，我觉得自己只要在学习上进入正轨了，生活上呀，与老师、
同学的交流呀，自然也就随之进入正轨了。
”她并不担心新环境会影
响自身学习，反而觉得学习能带动对环境的适应，要做到这一点，就
是让学习把自己一天的生活安排得满满的：
早上6：
30起床，随手放
一段英语听力，不管什么材料，“主要是保持自己的语感”，7：
20
开始早读，正式上课了，她聚精会神，并拿出笔记本记下当堂课的疑
问，下课了就找老师讨论，如果问了还是没有想通，她会在放学之后
又找老师“追根问底”，“总之当天的问题当天一定要解决掉”。
“不留遗憾”，“但是，难题一定要自己先想，实在想不出了才去问
老师，不能一开始就抱有依赖心理，这样的话就不可能有所进步。
有一次，因为一道数学题做不出来，×
一下课就想解法，结果
到放学了还是没结果，她才迫不得已请教了老师，得知答案后，
她还不甘心，又询问了做这种题的技巧，然后又认真思考了自己为什
么当时没能解出来，直问到自己没有一点疑问了，才善罢甘休。
回家
之后，从晚上7：
00开始做作业，尤为关键的是留出充裕的时间整理
当天各科的知识点，对一天的学习进行总结和反省，“当然主要是英
语、语文和理科的，政治历史地理生物一般一周整理一次”。
“提前
预习第二天要学的知识也是必不可少的，那样听起课来就更有针对
性”。
做完这些事情，×
每晚大概10：
00就能睡觉。
从不熬夜，
她称这样的习惯一直坚持到初中毕业，就是初中的最后关头她也努力
做到早睡早起。
从×
身上我们可以看出，良好的学习习惯是学有所成的关键。
青少年朋友们要特别注意养成以下两个至关重要的习惯：
1、制定计划的习惯，制订计划是为了坚持。
大目标短时间内不
能很快见效，但你可以看到自己每天在努力，基础差并不可怕，关键
要坚持不懈。
你可能走了一千步还没有看到成功，但不要放弃，你会
发现，也许成功就在一千零一步的拐弯处。
2、主动思考的习惯，学生如果没有主动思考的习惯，好象一部
静止的汽车，是由老师推着走的，只有当你形成主动思考的好习惯的
时，汽车才像打着了火，就能自己跑起来了。
同学们，良好习惯是通
过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的。
下面总结了一段
顺口溜，希望对大家有所帮助：
衣服整洁讲仪表，校徽胸前佩戴好。
学习用品全带齐，按时到校不迟到。
进门下车讲礼貌，看见师生问声好。
因病因事不到校，坚持请假要做到。
课前准备要充分，提前预习效果好。
坐姿端正专心听，积极思考勤动手。
下课先让老师行，有始有终堂堂好。
出操整队上操场，队列作到快静齐。
课间休息出教室，远望蓝天或绿色。
有益活动利身心，说笑玩耍讲文明。
放学之后被放松，独立作业勤复习。
找出重点和难点，查缺补漏忘不了。
同学们这些行为规范看上去都很细小，对于你来说只要事事用
心，就能养成良好习惯。
生活是一方沃土，你播种什么，就会收获
什么：
播下一种心态，收获一种思想；
播下一种思想，收获一种行动；
播下一种行动，收获一种习惯；
播下一种习惯，收获一种命运。
良好
的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、
良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学时代乃至一生的的命运。
美
国著名教育家曼恩说：
“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新
索，要不了多久，它就会变得牢不可破。
同学们，金秋十月，是一个硕果累累的收获的季节，对于我们青
少年朋友则是一个充满希望的播种季节。
让我们将好习惯的种子埋
下，用恒心去浇灌，用良好的习惯，奠基美好的人生，成就生命的精
彩！
一、9个学习好习惯
⒈提前预习⒉专心听讲⒊爱提问题
⒋及时改错⒌查寻资料⒍不磨蹭
⒎仔细审题⒏勤于动笔⒐认真书写
二、9个做人好习惯
⒈心态积极⒉孝敬老人⒊勤俭节约
⒋持之以恒⒌充满自信⒍守时惜时
⒎诚实可信⒏不给别人添麻烦⒐善待他人
三、9个礼貌好习惯
⒈进别人的房间要敲门⒉使用礼貌用语⒊用双手接递长辈的
东西
⒋坐有坐相站有站相⒌礼貌待客⒍不乱翻别人的东西
⒎不随便打断别人的话⒏在公共场所要安静⒐见到熟人主动
打招呼
四、9个卫生好习惯
⒈饭前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗脚、洗袜子
⒋手脏了及时洗⒌不随意席地而坐⒍常换衣服常洗澡⒎不随
地吐痰⒏不乱扔垃圾⒐随手整理好用具和衣物
五、9个饮食好习惯
⒈定时定量⒉细嚼慢咽⒊吃饭时不说话、不出声
⒋爱惜粮食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食
⒎不边走边吃⒏少喝饮料多喝白开水⒐不吃不合格食品
六、9个阅读好习惯
⒈经常去书店和图书馆⒉手不释卷⒊专心致志
⒋做摘抄画重点⒌读、写、思相结合⒍善于使用工具书⒎姿式
正确⒏善于交流心得⒐爱护书籍
七、9个安全好习惯
⒈遵守交通规则⒉不玩火⒊不逞能
⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行礼让
⒎有自护意识⒏不做危险动作⒐离家离校要向家长或老师打
招呼
八、9个运动好习惯
⒈每天运动一小时⒉认真完成每一次练习⒊全面锻炼身体⒋
常到大自然中去⒌循序渐进⒍做好准备活动
⒎经常散步⒏积极参加体育比赛⒐不断尝试新项目
九、9个劳动好习惯
⒈自己的事情自己做⒉家里的事情主动做⒊别人的事情帮助
做⒋按操作程序劳动⒌学会共同劳动⒍劳动中注意自我保护
⒎找窍门探索巧干⒏劳动结束后整理现场⒐爱护和珍惜劳动
成果
第三篇：
养成良好习惯，做文明小学生
尊敬的老师、同学们：
今天我演讲的题目是《养成良好习惯，做文明小学生》。
当我走在马路上，看到同学轻声问候的时候；
当我踏入校园，看到同
学向老师问候的时候，我看到了文明?
我们每个人没有办法选择外表
的美和丑，但我们能选择文明！
文明无处不在，它可以表现出一个人
的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，
改掉坏习惯。
比如：
在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；
按秩序做
事；
在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；
平时
热心真诚地帮助有困难的人；
行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，
与文明和安全同行；
在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩
子的乘客让座?
“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我
们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到，就从现在开始。
在家，做孝敬父母的好子女；
在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。
让我们爱护校园里的一草一木，
让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这
里留下童年最美好的回忆。
将来当我们长大了，走向社会，我们就一
定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。
让我们行动起来，养成好习惯，争做一个讲文明、懂礼貌、爱学
习的好学生！
我的演讲到此结束!
谢谢!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
我是五年级一班的xxxx。
今天我演讲的题目是《读书
伴我快乐成长》。
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照
耀着我，让我快乐地成长；
如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高
飞的天空；
如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。
古今中
外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。
例如：
周恩来
说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有
神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。
记得小时候，晚上睡
觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知
不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长
着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔?
上学了，在老师的帮助
下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳
的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。
随着时光的流逝，
我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起
了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。
在书里，我发现了一个有一个秘密：
猿人是人类的祖先，恐龙高大可
怕，远古时代人们钻木取火?
哦，世界原来这么奇妙！
从《水浒传》
中，我结识了忠义宽容的宋江；
在《三国演义》里，我认识了足智多
谋的诸葛亮；
在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量?
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；
书是快乐的天堂，让我忘
记了所有的忧伤。
书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；
书是沙漠里
的绿洲，给予我新的希望。
就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我
在书香中渐渐成长。
读书，真好！
同学们，让我们爱读书吧！
拥有书，
我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！
学生演讲：
团结友爱〔一〕
各位老师、同学们：
社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。
团结、互助、
友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才
能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
在校
园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。
在学校春季运动
会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。
虽然我们班没有多少“重量
级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿！
靠
的是什么？
是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得
荣誉。
所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一
处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。
不容易呀！
这就是团结合作的力量！
以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。
让我们小学
生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，
在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。
听到这消息后，同学们都
踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，1元、5元、10元有的同学甚至
捐了100元！
虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一
份爱心。
我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那
些偏远山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么
不公平！
也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们！
同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，
让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响
乐！
让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐
的环境中茁壮成长。
让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性
之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。
这种感知时常在我
的心中静静的流淌?
作为新一代的中学生，我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境
中，努力学好科学知识的同时，与民族同学团结友爱、互帮互助，让
民族之花开遍祖国每个角落。
谢谢大家！
小学生演讲：
只有努力才美丽
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现
这是生命的转机。
美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。
化蛹
为蝶，才能使生命焕然一新。
人的一生也需要蜕变才能成长。
每一次
蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的
惊喜。
健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。
俗话说人无完人。
正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。
如何在正视不足和
缺点的前提下，采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?
一方面要
正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以
后努力的方向;
另一方面要正确认识自己。
不要只从不同的方面平价
自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书
法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的
闪光点:
学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要
一味给自己挑毛病。
既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自
己的认识才会全面，才能更好的取长补短。
所以我们要多鼓励自己：
“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，
就是一名好学生!
”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是
一种成功!
”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽!
”这样自信
的度过每一天，你会越来越体验到：
我的人生是非常有价值的，我是
最棒的!
第四篇：
“养成良好的习惯，立志成人成
才”。
约·
凯恩思说：
“有什么样的习惯就有什么样的态度，有什么样
的行为，就有什么样的结果。
”不错，在凯恩思眼中良好的习惯将会
注定我们的性格，甚至会影响我们自己的命运，可见良好习惯的养成，
是何等得重要。
鲁迅先生很爱惜时间，他一生撰写和翻译了3640万字的着作，
平均每天写xx字，为我国的文化宝库，留下了及其丰富文学遗产。
从上述例子可以看出，良好的习惯，学会成人，是为人、做事成
功的基础。
俗话说：
“江山易改，禀性难移”，也充分说明了习惯的重要性。
成功和失败，都源于你所养成的习惯，也就是源于成人。
长，这样，我们才能去创造一片属于我们自己的蓝天。
第五篇：
今天的习惯主宰明天的命运
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自高一
（1）班的胡征宇，今天我要演讲的题目是《今天
的习惯主宰明天的命运》！
我们知道,在人的一生中，会养成许许多多的习惯，当然有好习
惯，也有坏习惯，养成良好习惯演讲稿。
好习惯让你一生受用不尽，
坏习惯让你一辈子追悔莫及。
记的在1978年，75位诺贝尔奖获得者
在巴黎聚会.有记者问其中一位：
“你在哪所大学，哪所实验室里学
到了你认为最重要的东西?
”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说：
“我不是在大学，而是在幼儿园学到了我认为最重要的东西。
”其实
他所说的这最重要的东西就是在幼儿园形成的良好的习惯，这为他以
后一切的行为和成就打下了基础，可见习惯对于人的成功与否有着重
要的影响。
据说某位理发师让他的学徒拿带毛的冬瓜练习剃头，学徒在练习
时经常被师娘叫去后院干家务，每当此时，学徒便把剃刀往冬瓜上一
砍，便去干家务，回来接着再练。
一天师傅出门了，有客人上门剃头，徒弟一想，自已都练了大半
年了，应该没什么问题,于是，徒弟便给客人剃头。
刚剃到一半，师
娘又叫他了，他便把剃刀习惯的向下一砍⋯⋯
由此看出，习惯是根深蒂固的，是对我们的日常生活具有极大的
影响力的。
词典上解释，习惯是在长时间里逐渐养成的不容易改变的行为，
可见习惯是一种养成教育，也就是培养学生良好的学习习惯和行为习
惯。
伟大的教育家叶圣陶曾说过：
“教育是培养习惯”，是的，良好
的学习习惯就是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为一种个
体需要的自动化学习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性，有
利于形成学习策略，提高学习效率，培养自主学习能力。
那么我们怎样养成一些良好的学习习惯呢?
现代社会迫切需要的是全面发展的复合型人才，所以我认为各学
科应该要全面发展,力求高效率,并能坚持始终,做到不偏科的习惯,
因为没有哪一所重点大学愿意招一名偏科的学生，所以，我们能上清
华的，就决不能上新华！
（大声喊出）
那么什么是良好的行为习惯呢？
我们先一起来听一个真实的故事：
北京有一家外资企业高薪招聘
应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高，演讲稿《养成良好习
惯演讲稿》。
应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：
总经理面
试。
一见面，总经理说：
“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去
10分钟，你们能不能等我？
”这仅剩的几位大学生们都说：
“没问
题，您去吧，我们等您！
”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理
的大写字台上看：
（请你继续关注好）只见上面的文件一叠，信一叠，
资料一叠。
都是些什么呢？
他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还
交换：
哎呦，这个好看，哎呦，那个好看。
10分钟后，总经理回来了，他说：
“面试已经结束，你们全部
没有被录用。
”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还
没开始呢？
”总经理说：
“我不在的这一段时间，你们的表现就是面
很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人！
故事听完了，大家想一想，能够最后参加总经理面试的这几位学
生，是从千军万马中挑选出来的，难道他们不够优秀吗？
这家公司为
什么不录用他们呢？
是的，真正优秀的学生是养成了良好
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