专题限时检测七三大从句Word文件下载.docx
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7．（2014·
四川绵阳第一次诊断）TheSchoolArtFestivalhassetupastage________studentscanshowtheirtalents.
A．whichB．where
C．thatD．when
8．（2014·
湖南五校十市第一次联合测试）Whatshewouldliketodiscusswithmewas________whileeverybodysaidshewasalazyperson,shedidnotthinkso.
A．whatB．that
C．whyD．whether
9．（2014·
安徽芜湖三校一模）________youdowillberightbecauseyouareawiseandresponsibleman.
A．WhatB．Which
C．WhicheverD．Whatever
10．（2014·
皖北协作区高三第一次联考）Itisstillunderdiscussion________Englishshouldbecalledoffinthecollegeentranceexaminations.
A．whetherB．when
C．thatD．where
11．（2014·
潍坊高三一模）I'
dliketoplacethings________itisconvenienttogetthem.
A．inwhichB．what
C．whereD．that
12．（2014·
山东青岛一模）Theproblemis________wecanimproveourreadingskillsinsuchashorttime.
A．whenB．what
C．howD．that
13．（2014·
安徽马鞍山第一次教学质量检测）Itisunknowntothepublic________theaircrashoccurredinthemountainousareayesterday.
A．whenB．where
C．thatD．how
14．（2014·
宁波一模）Whenyouarereading,makeanoteof________youthinkisofgreatimportance.
C．whereD．what
15．（2014·
杭州五校第一次联考）Hispromise________hewouldgiveawayhalfoftheyear'
sincometothedisabledturnedoutalie,________madethepublicfeelcheated.
A．which;
whatB．that;
which
C．what;
whichD．which;
that
湖南十三校5月联考）Iwishmyhousewouldbebuilt________wecanenjoybeautifulscenerywithmountainsandrivers.
山东临沂5月质检）________theylooked,theysawnothingbutruinsaftertheterribleearthquake.
A．WhicheverB．Whatever
C．WhereverD．However
山东青岛二模）Weneedsomemorefactsanddata________wemakethefinaldecision.
A．sinceB．before
C．afterD．until
福建莆田5月质检）Ofthetwo childpolicy，________someseethebrightside,othersworryaboutababyboominChina.
A．whileB．when
C．sinceD．once
长沙重点中学二模）I'
vealwaysbeenawriter,butIdidn'
tfigureoutitwaspossible________Iwasinmyearlythirties.
A．whenB．until
C．afterD．unless
湖南省怀化市二模）Keepyourselfopen________wecanexperiencethegreatjoythatfriendshipcanbring.
A．asifB．sothat
C．eventhoughD．eversince
福建莆田4月质检）Betweenthelecturesis20minutes'
break,_______thestudentscangetrelaxed.
A．thatB．which
C．whereD．when
福建泉州第二次质检）Nowadays,itiscommontoseepeoplestaringattheirmobilephonesinsteadofreadingarealbook,________manyexpertsareworried.
A．whenB．forwhich
C．whereD．aboutwhich
江西重点中学盟校二联）Intelligence,perseveranceandconfidenceare________ittakestomakeagoodscientist.
C．whichD．where
四川成都毕业班第二次诊断）RobertJohnsonwasanAmericansingerandmusician，________recordsreachedawideraudienceafterhisdeath.
A．whomB．which
C．whoseD．where
湖南常德四校二模）________iswidelyaccepted,intheMiddleEastArabsgreeteachotherbytouchingnoses,butthisisnotapolitewayofgreetinginothercultures.
A．ItB．As
C．WhichD．What
皖西四校第二次考试）Theoldmanissohard workingagardener________quiteafewgardenswanttohireasafull timeworker.
A．thatB．as
C．whichD．who
湖南长沙重点中学二模）Chinaisdevelopingfast.That'
s________IthinkthoseofmycolleagueswhodealwithChinaaffairsshouldvisitChina.
A．becauseB．why
C．whenD．how
合肥第二次教学质量检测）Thebridegroomandbridegave________attendedtheirweddingsomegiftstosharetheirhappiness.
A．whomeverB．whoever
C．whomD．who
安徽黄山高三二模）Someplacenameshavebeenchangingovertheyears.Forexample,JinlinginancientChinarefersto________isnowcalledNanjing.
C．whatD．whether
1．Thereisapopularview______incitystrangersarelesslikelytohelpanelderlyperson.
A．thatB．whether
C．whyD．how
2．Thepolicewenttothesuspect'
shouseandsearchedfor________theycouldfindtoprovehimguilty.
A．whoeverB．wherever
C．whicheverD．whatever
3．—Boysseemtodobetterinsciencesubjectslikemathandphysics.
—That'
s________Idon'
tagree.Therearemanyexamplestoshowgirlscandoaswellasboys.
A．whatB．where
4．Asthespokeswomansaid，________weshouldtakeactionagainstthemdependsonwhattheywilldo.
A．whyB．if
C．whetherD．that
5．—Somethingshouldbedonetoimprovetheworseningairquality.
—Yes.________pollutestheairshallpayahighprice.
A．WhoeverB．Nomatterwho
C．WhomeverD．Anyone
6．MyfriendJuliabroughtoutallherdressesandtoldmetotake________suitedmebest.
A．whicheverB．whatever
C．wheneverD．whoever
7．TheInternetiswidelyusednowadays,________speedsuptheappearanceofsomenewindustries.
C．whichD．how
8．Lastyear,Chinesetouristsmade83millionoverseastravels,________ThailandandSouthKoreaweretheirfavorites.
A．amongthatB．amongwhich
C．ofwhomD．ofwhose
9．—Ican'
tfindMr.White.Wheredidyoumeethimyesterday?
—Itwasinthecinema________wesawthemovieEnder'
sGame.
A．thatB．where
C．whichD．there
10．Playingbasketballisasport________workingasateammattersmore.
A．whereB．that
C．whichD．what
11．Herperformancesonthestagewereperfect，______madealotofpeopleadmireher.
A．thatB．it
C．whatD．which
12．________thenumbersofsuchdevelopmentsarerelativelysmall,thepotentialmarketislarge.
A．WhenB．Since
C．AsD．While
13．________youchoosetosettledown,youshouldattempttofitinwiththelocalpeople.
A．WhateverB．Whichever
C．HoweverD．Wherever
14．Sleepingpillsshouldneverbetaken________suggestedbyadoctorbecausetheywilldogreatharmtopeople'
shealth.
A．eventhoughB．evenwhen
C．exceptwhenD．evenso
15．—Peopleoftendon'
tappreciatewhattheyhave,dothey?
—No，________theyloseit.
A．ifB．after
答案
[一模题组]
1．选B 考查连词。
句意：
既然你总是乐观、自信，我迫不及待地想和你交朋友。
though“尽管，虽然”；
since“既然，由于”；
while“当……的时候，尽管”；
so“所以”。
根据句意可知应选B。
2．选A 考查状语从句。
空气污染越来越严重，所以我们必须趁现在还来得及的时候采取行动。
根据句意可知，应用before，表示“在……以前”。
3．选D 考查连词。
你有时甚至过着孤独的生活，既然这样又怎么能够指望出人头地呢？
根据句意可知，这里应用when引导并列句表示“既然”。
本题要注意下面几点：
句中的getaheadinone'
slife表示“出人头地”，livetooneself表示“过孤独的生活”，when在这里引导的是并列句而不是状语从句，表示“既然”。
4．选D 考查非限制性定语从句。
这门关于中国饮食的课程每年都吸引100多个学生，其中一半是留学生。
of表示“……的一部分”，关系代词whom指代100students，在从句中作介词of的宾语。
5．选C 考查定语从句。
两年前我读过的一个故事，它的名字我记不清楚了，改变了我对教育的看法。
whose作定语，修饰name，引导非限制性定语从句，该从句修饰先行词astory。
6．选D 考查定语从句。
最近我们社区在所有居民中发起了一项运动，这项运动号召我们做力所能及的事来阻止环境的日益恶化。
分析句子结构可知，空处引导非限制性定语从句，修饰先行词acampaign，且从句中缺少地点状语，故选关系副词where，相当于inwhich，即inthecampaign。
7．选B 考查定语从句。
学校艺术节搭起了一个同学们可以展示他们才华的平台。
先行词是stage，关系词在定语从句中充当地点状语，故用where。
因此选B。
8．选B 考查名词性从句。
她想要和我讨论的事是这样的——虽然所有的人都说她是一个懒惰的人，但她自己不这样认为。
Whatshewouldliketodiscusswithme是主语从句，was后面是一个表语从句，这个表语从句句意完整，故用that引导。
9．选D 考查名词性从句。
无论你做什么事都是正确的，因为你是一位有智慧且负责的人。
分析句子结构可知，空处引导一个主语从句，在从句中作宾语，再结合句意可知此处应用whatever。
10．选A 考查名词性从句。
英语是否应该从高考中取消，这个问题还在讨论中。
本空需要用连词引导主语从句，根据句意可知，这里应用whether引导主语从句表示疑问，因此选A。
11．选C 考查状语从句。
我想把东西放在方便拿的地方。
此处where引导地点状语从句。
故选C项。
12．选C 考查表语从句。
问题是我们如何能在这么短的时间内提高阅读能力。
“________wecanimproveourreadingskillsinsuchashorttime”作系动词“is”的表语。
根据逻辑，可知设空处表示“方式”，故用how引导。
13．选D 考查主语从句。
人们不知道昨天在山区的这起飞机坠毁事故是怎么发生的。
It为形式主语，后面的从句为真正的主语。
根据句意可知，此处应使用how表示事故发生的方式。
14．选D 考查名词性从句。
在阅读时，记下你认为很重要的东西。
分析该句结构可知，介词of后缺宾语，所缺的词作宾语从句中think的宾语，故选what。
15．选B 考查名词性从句和定语从句。
他会捐赠年收入的一半给残疾人的承诺结果证明是一个谎言，这使公众觉得被骗了。
第一空用that引导同位语从句说明承诺的具体内容；
第二空用关系代词which代指前面整个句子，作定语从句的主语。
故B项正确。
[二模题组]
1．选C 考查状语从句。
我希望我的房子建在可以欣赏到美丽的山水风景的地方。
根据句意可知设空处引导地点状语从句，故答案为C项。
A项用来引导定语从句，但本句中没有先行词，故被排除；
what引导名词性从句；
that引导定语从句或名词性从句。
2．选C 句意：
可怕的地震后，无论他们往哪里看，看到的只是一片废墟。
whichever“无论哪一个”；
whatever“无论什么”；
wherever“无论哪里”；
however“无论如何”。
look为不及物动词，故排除A、B两项；
根据句意可知设空处表示地点而非方式，故答案为C项。
3．选B 考查时间状语从句。
在作出最终决定之前，我们需要更多的事实和数据。
since“自从”；
before“在……之前”；
after“在……之后”；
until“直到……”。
4．选A 考查连词。
关于二胎的政策，一些人看到了光明的一面，而另一些人却对中国的婴儿潮感到担心。
while在此处作并列连词，意为“而，却”，表示两者之间的对比。
when“当……的时候”；
since“既然”；
once“一旦”。
5．选B 考查状语从句。
我一直是一名作家，但是直到我三十出头，我才看到这种可能性。
引导时间状语从句，与前面的否定词构成not...until...结构，意为“直到……才……”。
6．选B 考查状语从句。
敞开你的心扉，以便我们能够体验友谊带来的巨大快乐。
sothat表示“以便，为了”，引导目的状语从句，符合句意。
asif“好像”；
eventhough“即使”；
eversince“自从”。
7．选D 考查定语从句。
在两场演讲中间有20分钟的休息时间，在这期间学生们可以放松一下。
先行词为20minutes'
break，将先行词代入定语从句后为：
Thestudentscangetrelaxedduringthe20minutes'
break.由此可见关系词在定语从句中作时间状语，故用when引导。
8．选D 考查定语从句。
现在，人们总盯着手机而不读真实的书的现象很普遍，这使得很多专家很担心。
先行词为前面一句话，表示“事物”，先行词作beworriedabout的宾语，介词about提前，其后只能与which连用。
9．选A 考查名词性从句。
聪明、坚韧不拔和自信是成为一名好的科学家所需要的。
“________ittakestomakeagoodscientist”为表语从句，该从句中的动词take后缺少宾语，且表示“事物”，故用what引导。
10．选C 考查定语从句。
此处whose在定语从句中修饰名词records，该定语从句修饰先行词anAmericansingerandmusician。
11．选B 考查定语从句。
在中东，阿拉伯人通过碰鼻子互相问好，但在其他的文化中这并不是一种礼貌的问候方式，这一点已得到广泛认同。
as引导一个非限制性定语从句，指代后面整个句子的内容。
12．选B 考查定语从句。
分析句中的“quiteafewgardenswanttohire”可知，该句中缺少宾语，因此空处引导一个定语从句，又因为先行词有so修饰，故关系代词用as。
13．选B 考查表语从句。
中国在飞
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