八年级下复习资料全解文档格式.docx

上传人:b****6 文档编号:21985113 上传时间:2023-02-02 格式:DOCX 页数:24 大小:463.81KB
下载 相关 举报
八年级下复习资料全解文档格式.docx_第1页
第1页 / 共24页
八年级下复习资料全解文档格式.docx_第2页
第2页 / 共24页
八年级下复习资料全解文档格式.docx_第3页
第3页 / 共24页
八年级下复习资料全解文档格式.docx_第4页
第4页 / 共24页
八年级下复习资料全解文档格式.docx_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

八年级下复习资料全解文档格式.docx

《八年级下复习资料全解文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级下复习资料全解文档格式.docx(24页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

八年级下复习资料全解文档格式.docx

5、力可以改变物体的运动状态——运动状态改变包括:

速度的或发生变化。

6、力可以改变物体。

三、力的相互作用

7、物体间力的作用是。

8、一个物体是施力物体的同时,也是物体。

四、杠杆

9、一根在力的作用下能绕着固定点转动的就叫杠杆。

10、什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂?

支点:

杠杆绕着转动的点(o)动力:

使杠杆转动的力(F1)

阻力:

阻碍杠杆转动的力(F2)动力臂:

从支点到动力的作用线的距离(L1)。

阻力臂:

从支点到阻力作用线的距离(L2)

11、杠杆平衡的条件:

动力×

动力臂=阻力×

阻力臂.或写作:

这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。

12、三种杠杆:

(1)省力杠杆:

L1L2,平衡时F1<

F2特点是省力,但费距离(如,铡刀,起子)

(2)费力杠杆:

L1L2,平衡时F1>

F2特点是费力,但省距离(如,理发剪刀等)

(3)等臂杠杆:

L1=L2,平衡时F1=F2特点是既不省力,也不费力。

(如:

天平,定滑轮)

五、滑轮

13、定滑轮特点:

不省力,但能改变动力的方向。

(实质是个等臂杠杆)。

F=G(不计摩擦力)S=h

14、动滑轮特点:

省一半力,但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)

F=(G+G动)(不计摩擦力)S=hV绳=V物

15、滑轮组:

使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的。

公式:

第六章习题训练

1、下列现象中可以减小摩擦的是()

A、拔河时用力握住绳子B、旅行箱的下面安装小轮子

C、钢笔拧得太紧不易打开,往往在手与钢笔之间垫一块毛巾

D、为了把桌面上的污渍擦干净,常常用大一点的力压抹布

2、如右图所示,一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力。

并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()

A、0NB、3NC、6ND、12N

3、如图所示的工具中,不属于省力杠杆的是()

 

A、钢丝钳B、起子C、羊角锤.D、镊子

4、如右图所示是安置在公路收费站栏杆的示意图,当在A处施加一个动力时,可将栏杆逆时针拉起来,它是一根()

A、省力杠杆B、费力杠杆C、等臂杠杆D、无法确定

5、同一物体沿相同水平地面被匀速移动,如下图所示,拉力分别为F甲、F乙、F丙,不记滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则()

A、F甲<F乙<F丙

B、F甲>F乙>F丙

C、F甲>F乙=F丙

D、F甲=F乙>F丙

6、如图1所示,物体A重30N,用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动,则物体A所受的摩擦力是N;

物体B重30N,受到F等于20N的水平推力静止不动,则物体B所受的摩擦力是N。

7、如图2是一种拉杆式旅行箱的示意图,使用时相当于一个_________(填“省力”或“费力”)杠杆,若箱和物品共重100N,设此时动力臂是阻力臂的5倍,则抬起拉杆的力F为_________N。

图2图3

8、用如图3所示的两种方法把相同的重物提高相同的高度,甲、乙两图的动滑轮重力相同,不计绳重及机械摩擦,图甲中人的拉力F1___图乙中人的拉力F2(填“大于”、“等于”或“小于”)。

三、作图题

9、如图4所示,粗细均匀的棒一端搁在地上,另一端与支点O连接.要求:

(1)画出地面对棒的支持力和棒所受重力的示意图

(2)画出重力的力臂

10、如图5所示,是一个Z形杠杆,请在图中画出力F使图4图5

杠杆平衡时最小的力F的示意图及它的力臂L。

11、小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验,如图18所示。

(1)实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块,使其在长木快上做运动。

(2)甲、乙两图所示的实验说明:

接触面粗糙程度相同时,,滑动摩擦力越大。

(3)甲、丙两图所示的实验说明:

压力一定时,,滑动摩擦力越大。

(4)由实验可得出的结论是:

_________________________________________。

图6

12、在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。

(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了,杠杆右端仍下沉,此时应将杠杆左侧的平衡螺母向_________调,直到杠杆在水平位置平衡为止。

(2)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm。

该同学根据这些数据能否得出探究结论?

_________。

理由是:

________________________。

(3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件。

这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好并说明理由:

______________________________________________________。

(4)如图6所示,杠杆在水平位置平衡。

如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码,则杠杆_________端将下沉。

13、图为用道钉撬来撬铁路枕木上道钉的图片,若阻力F2为1500N,OA长度为80cm,OB长度为20cm,OC长度为1m根据图片计算:

(1)此道钉撬所用动力F1的大小。

(2)若为了更省力,所用的最小动力F的大小。

第七章运动与力知识点

一、运动

1、机械运动:

一个物体相对另一个物体的变化叫机械运动。

2、参照物:

在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.

3、是相对性:

同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。

①自然界中绝对不动的物体是没有的,整个宇宙都是由的物体组成的。

②是自然界中的普遍现象;

是其中最简单、最基本的一种运动形式。

4、匀速直线运动:

不变的直线运动。

这是的机械运动。

5、速度:

用来表示物体运动快慢的物理量。

6、物体在单位时间内通过的路程。

①公式:

V=S=

②速度的单位是:

米/秒;

千米/小时。

1米/秒=3.6千米/小时

7、变速直线运动:

物体速度大小变化的直线运动。

8、平均速度:

在变速运动中,用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度。

用公式:

V=;

日常所说的速度多数情况下是指平均速度。

9、根据速度公式可推出求路程:

S=;

和时间:

t=

10、人类发明的计时工具有:

日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子钟。

二、运动与力

11、牛顿第一定律:

一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

①牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律。

②牛顿第一定律也叫定律。

③由实验可以知道:

物体运动力来维持(选填“需要”或“不需要”),它只是改变物

体的原因。

12、惯性:

物体保持不变的性质叫惯性。

物体惯性的大小只与有关。

13、物体平衡状态

①物体受到几个力作用时,如果保持状态或状态,我们就说这几个力平衡。

②当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,就叫做平衡。

③二力平衡的条件:

作用在同一物体上的两个力,如果、方向相反、并且在上,则这两个力平衡,二力平衡时合力为。

14、物体在不受力或受到作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。

15、物体在受到作用下运动状态会改变。

16、形状规则,质地均匀的物体的重心在它的。

第七章力与运动习题训练

一、选择题

1、在湖中划船时,使船前进的的动力是()

A、桨划水的推力B、水直接对船的推力C、人对船的推力D、水对桨的推力

2、一辆汽车分别以6米/秒和4米/秒的速度运动时,它的惯性大小说法正确的是:

()

A、一样大B、速度为4米/秒时大C、速度为6米/秒时大D、无法比较

3、体育课上,小明匀速爬杆小刚匀速爬绳。

有关他们受到的摩擦力下面说法正确的是()

A、因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大

B、因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大

C、小明和小刚受到的摩擦力一定相等

D、若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大

4、下列关于运动和静止的说法正确的是:

A、地球同步卫星围绕地球飞行时,以地面为参照物,卫星是运动的

B、月亮在云中穿行时,以云为参照物,月亮是运动的

C、飞机在空中加油时,以地面为参照物,受油机是静止的

D、漂流而下的小船,以河岸为参照物,小船是静止的

5、在2008北京奥运圣火传递活动中,现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片,如图1所示。

根据它们的飘动方向,可以判断下列说法正确的是:

()

A.甲火炬一定静止B.甲火炬一定向右运动

C.乙火炬一定静止D.乙火炬一定向左运动

6、如图2所示,现代汽车除了前、后排座位都有安全带外,还安装有安全气囊系统,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时,可能对人身造成的伤害()

A、汽车速度太慢B、汽车转

C、汽车突然启动D、汽车前端发生严重撞击

7、下面是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是()

图2

A、踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持

B、跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性

C、男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力

D、跳高运动员跃到最高点时会立即竖直下落

8、对静止在水平桌面上的文具盒来说,下列说法中正确的是()

A、它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力C、因为它处于静止状态,所以它没有惯性

B、它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小D、它不会自动沿桌面滑动,是因为受到摩擦力

9、自行车是我们熟悉的交通工具。

从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。

以下分析中,正确的是()

A、脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的

B、轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的

C、刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的

D、在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的

10、物体表现出惯性的现象是常见的.下列事例中,属于利用惯性的是()

A、甲图中汽车突然起动时,人会后仰B、乙图中飞船返回舱落地前打开降落伞

C、丙图中离弦的箭继续飞行D、丁图中汽车撞车时,安全气囊打开

11、小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动,假设它受到的力全都消失,则该石块将()

A、做匀速直线运动B、继续做匀速圆周运动C、落到地面上D、立即停止运动

12、2008年5月31日,牙买加短跑运动员博尔特在纽约锐步田径大奖赛上创造了9.72s的最新100m世界纪录,他在此次100m大赛中的平均速度约为()

A、l0cm/sB、10dm/sC、l0m/sD、1Okm/s

13、同学们通过调查发现,身边个别司机开车时不喜欢系安全带。

对于交通规则中要求系安全带的理由,你认为正确的是()

A、系安全带是为了减小汽车的惯性B、安全带比较宽是为了减小对人体的压强

C、系安全带可以减小由于惯性对车内人员造成的伤害D、系安全带是为了减小车内人员的惯性

14、关于力和运动的关系,下列说法正确的是:

A、嫦娥一号”靠近月球后,点燃发动机,向运动前方喷出火焰,进行太空刹车减速刹车过程中,受到的是平衡力

B、如果物体的运动状态发生改变,它一定受到力的作用

C、静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变

D、高速公路上之所以对汽车有最大限速,原因是速度越大惯性越大

二、填空题

15、汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹,这是为了。

某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车,没能推动,这时推力(选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受的阻力。

快速行驶的汽车刹车后,由于,还会继续前进一段距离。

16、2010年温哥华冬奥会所用冰壶重190N,底面积0.04m2,静止在冰面上对冰面的压强为Pa.冰壶被推出后仍向前滑行是因为冰壶具有。

若5s内冰壶向前滑行了2m,此过程中冰壶运动的平均速度为m/s。

17、如图3所示,人站在跳板上,人对跳板的力的作用效果是。

图3

18、自行车轮有凹凸不平的花纹,目的是_____________。

当自行车在水平地面上作匀速直线运动时,自行车所受到的重力和__________是一对平衡力。

19、足球可以在草地上继续滚动一段距离,这是因为物体具有____________;

足球最后停了下来,这说明足球受到了_____________力的作用。

20、杭州湾跨海大桥于2008年5月1日通车,大桥全长36㎞,是目前世界上最长的跨海大桥(如图4)。

爸爸驾车带小明去感受大桥的风采,如果小车以72㎞/h的速度匀速通过大桥,所需的时间是h。

爸爸问小明:

“为什么我看到桥两边的路灯都往后退呢?

”小明说:

“这是因为你选择了为参照物。

”某车刚行驶到图4

桥面时,车内显示速度的表盘示数如图4,那么该车此时的运动速度为km/h=m/s。

三、实验探究题

21、下图是探究“运动和力”的实验过程.

(1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是()

A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论

B.①②③④都是实验事实

C.①②是实验事实,③④是实验推论

D.①②③是实验事实,④是实验推论

(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越。

其中运动的小车在木板上最终

停下来,是因为小车在水平方向受(选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”)。

(3)由次试验可以说明:

运动的物体在不受力时,将保持。

(4)若用木块代替小车再探究“摩擦力的大小与什么因素有关”,还需要添加的器材是长方体木块、钩码和。

22、如图是测小车的平均速度的图片,其中刻度尺的分值为1mm,图中是小车到达A、B、C三处电子表显示。

(1)该实验根据的公式是;

(2)为了方便计时,应使斜面的坡度较;

(填“大”或“小”)

(3)据图中信息SAB=cm,tBC=s,VAC=m/s,VAB=m/s,小车做运动。

(4)如果让小车过了A点才开始计时则会使测到的AC段速度(“偏大”或“偏小)

四、计算题

23、如图5所示,轿车从某地往南京方向匀速行驶,当到达A地时,车内的钟表显示为l0hl5min。

到达B地时,钟表显示为10h45min。

求:

(1)轿车从A地到B地用了多少小时?

(2)轿车从A地到B地的速度;

(3)轿车若仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达南京需要多长时间?

图5

第八章神奇的压强知识点

一、压强

1、压力:

作用在物体表面上的力叫压力。

①在水平面时,物体对水平地面的压力物体的重力(选填“大于”“等于”或“小于”)。

②一切物体表面受到压力时,都会发生,这就是压力的作用效果。

物理学用表示压力的作用效果。

③压力的作用效果与和有关。

2、压强:

物理学中,把物体表面受到的与的比;

在数值上等于物体单位面积上受到的压力。

3、压强公式:

P=,式中压强(p)的单位是:

简称:

帕;

符号:

1帕=1牛/米2,压力F单位是:

牛;

受力面积S单位是:

①变式公式:

计算压力:

F=;

计算受力面积:

S=。

②计算固体间压强首先想到上面公式。

4、增大压强方法:

(1)S不变,F↑

(2)F不变,S↓(3)同时把F↑,S↓。

而减小压强方法则相反。

二、液体压强

5、液体压强产生的原因:

是由于液体受到和具有性质。

6、液体压强特点:

(1)液体对容器底部和都有压强;

(2)液体内部向都有压强;

(3)液体的压强随深度增加而;

(4)在同一深度,液体向各个方向的压强;

(5)不同液体的压强还

跟液体的有关系。

7、液体压强计算公式:

P=ρ液gh,(ρ是液体密度,单位是千克/米3;

g=9.8牛/千克;

h是深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离,单位是米。

①计算液体压强时,寻找液体密度(ρ液)和所求位置在液体中的深度(h)是关键。

②对于规则容器中液体对容器的压强,可以用P=F/S=G液/S来计算。

③对于放在水平桌面的固体规则柱体对桌面的压强可以用:

P=ρ固gh来计算;

(ρ固为柱体的密度h为柱体的高度。

④根据液体压强公式:

P=ρgh可得,液体的压强与液体的密度和深度有关,而与液体的体积、质量和容器形状无关。

⑤推导公式:

ρ液=P/ghh=P/ρ液g

8、连通器

上端,下端相的容器。

②原理:

若连通器内装入液体,当液体时,各容器中的液面总保持。

③生活中常见的连通器有:

、瓶吞蛋实验、覆杯实验。

④船闸是生活中见到的最大的连通器。

(了解船闸的工作原理P74)

三、气体压强

9、最早证明大气压强存在的实验是。

我们还知道哪些证明大气压存在实验?

10、大气压强产生的原因:

空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大而减小。

11、测定大气压强值的实验是:

12、测定大气压的仪器是:

气压计,常见气压计有压计和气压计(金属盒气压计)。

13、标准大气压:

1标准大气压=760mm汞柱=1.013×

105帕=10.34米水柱。

14、沸点与气压关系:

一切液体的沸点,都是气压减小时,气压增大时。

(选填“升高”或“降低”)

第八章习题训练

1、关于压力,下面说法正确的是:

A、压力的方向总是竖直向下的B、压力的大小等于物体所受的重力

C、压力的作用点在受压物体上

D、静止在水平面上的物体,压力和重力大小相等、方向相同,因此压力就是重力

2、中国语言丰富多彩,其中蕴含着许多物理知识,下列对应的物理知识不正确的是()

A、四两拨千斤——杠杆原理B、落叶归根——地球附近的物体总是受到重力作用

C、磨刀不误砍柴功——减小受力面积可以增大压强

D、站着不如躺着——躺着对地面的压力比站立时小

3、下列措施中为了增大压强的是()

A、书包带尽量做得宽些

B、载重汽车的车轮比小汽车的宽些

C、拧螺丝时,在螺母下加一个较大的垫片D、用一条细线将松花蛋切开

4、平放在水平地面上的砖,沿竖直方向截去一半,则余下的半块与原来的整块相比()

A、对地面的压强不变B、对地面的压力不变

C、对地面的压强变为原来

的一半D、密度为原来的一半

5、如图1所示,将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压强()

A、平放时最大

B、立放时最大

C、侧放时最大

D、平放、立放、侧放时,一样大图1

1、以下工具中,利用大气压强工作的是()

A、电饭锅B、连通器C、救生圈D、活塞式抽水机

10、如图2所示,当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,水对试管底部的压强

A.变大B.不变C.变小D.无法确定图2

2、如图3所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面将()

A.保持不变

B.逐渐下降,最终与管外液面相平

C.逐渐上升,最终从小孔中流出

D.稍微下降一些图3

4、甲、乙两个实心正方体金属块,放在水平桌面上,它们对桌面的压强

,压力

,则它们的密度

的大小关系是()

A、

B、

C、

D、无法确定

5、水平桌面上的烧杯内盛有浓盐水,如果向烧杯内加一定量的清水(未溢出),则()

A、盐水密度减小,烧杯底部受到的液体压强减小

B、盐水密度增大,烧杯底部受到的液体压强增大

C、盐水密度减小,烧杯底部受到的液体压强增大

D、盐水密度增大,烧杯底部受到的液体压强减小

6、两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图4所示,下列说法正确的是:

A.两容器底受到压力相等

B.液面下深度相同的两处A、B所受液体压强相等

C.盛水容器底部受到压强较大

D.盛水容器底部受到压强较小图4

7、如图5所示三个容器,底面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒精对容器底部的压强:

()

A、一样大B、A最大

C、B最大

D、C最大图5

8、如图6所示,关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是(ρ盐水>

ρ水):

A、a点向下压强比向上压强大B、b点压强比c点压强小

C、a、b两点的压强相等D、b、c两点压强相等图6

9、一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上如图7A,然后反过来倒立在桌面上如图6B,两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则(

A、pA>pBB、pA<pB

C、pA=pBD、无法判断

二、填空题图7

10、民航飞机上的黑匣子在海水里所能承受的海水对它的最大压强是6.18×

107Pa,则在不被海水压破的情况下,黑匣子下沉的最大深度是_____m。

(ρ海水=1.03×

103kg/m3,g=10N/kg)

11、将重为2.5N的教科书平放在水平桌面上,与桌面的接触面积为0.05m2,则书对桌面的压力为_____N,压强为_____Pa。

12、如图8甲,一容积为0.5m3、底面积为0.5m2的容器装满水后密封,容器内水的质量是_______kg,水对容器底面的压力为_______N、压强为_______Pa。

如图8乙,若在容器侧壁处开一小孔P,发现水不会从小孔流出,这是由于______________(ρ水=1.0×

103kg/m3,g=10N/kg,大气压约为1.01×

105Pa图8

13、如图9所示,一开口的杯子,装上8cm深的水后,放在水平桌面上。

已知杯子底面积为60cm2;

杯子装上水后的总质量为0.6kg。

则水对杯底的压强为___Pa。

杯子对桌面的压强为________

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 历史学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1