黑龙江省四年级语文上学期期末检测题二C卷文档格式.docx

黑龙江省四年级语文上学期期末检测题二C卷文档格式.docx

《黑龙江省四年级语文上学期期末检测题二C卷文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑龙江省四年级语文上学期期末检测题二C卷文档格式.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

①年岁大；

②在某此方面富有经验，老练；

③陈旧；

④很，极。

⑤经常

a少小离家老大回。

________

b太阳已经老高了。

________

c这座老房子有百年历史了。

d在这个领域，他可是老手了。

e人家老拿冠军，咱可得加油啊！

5.（3分）给下列句子中划线的字选择正确的解释

异：

A．不同的B．分开C．另外的，别的D．特别的E．奇怪

①石钟乳和石笋颜色各异。

②奇花异草不容易养活。

③这是一道奇异的亮光。

四、补充下列词语，并选择合适的词语填空。

共10分）

6.（10分）把下面的词语补充完整。

________有味 

争________夺________ 

狼________虎________

丰富多________ 

和睦________处 

目不________睛

恋恋不________ 

守株________兔

五、选词填空。

共7分）

7.（7分）阅读下文，回答问题

小松鼠看错了

达尔文是英国人，他从小就喜欢观察花草树木怎样成长。

后来，他成了世界著名的生物学家。

达尔文每天工作以后，喜欢到树林里散步，呼吸新鲜空气。

就是在这样休息的时候，他也不忘记科学研究，还要认真观察树林里的东西，思考一些问题。

有一次，达尔文看见树上有几只小鸟，就站住了，仰着头仔细观察。

他一动不动地在树下看啊想啊，站了好久。

一只小松鼠顺着他的腿，爬上了他的肩头，大概以为他是一根树桩。

小松鼠左看看，右看看，还挺得意哪！

树上的松鼠妈妈急坏了，叽叽地直叫，好像在警告小松鼠：

“孩子，你看错了，那不是树桩，是一个人哪！

”

松鼠妈妈其实不用担心，达尔文十分喜爱各种小动物，他怎么会伤害松鼠妈妈的孩子呢？

（1）把下面句子中划线的词替换成另一个词。

①他成了一位世界著名的生物学家。

②小松鼠还挺得意呢！

（2）小松鼠看错了什么？

为什么会看错？

六、搜索引擎：

先把下列的句子补充完整，再搜索2句关于学习的名人名（共1题；

共14分）

8.（14分）按要求答题

（1）《题西林壁》这首诗是________代________的作品。

诗中与成语“当局者迷，旁观者清”意思相近的诗句是________。

（2）《蟋蟀的住宅》作者是________国作家________。

（3）写一句关于读书方面的名言：

（4）写一副回文联。

上联：

下联：

________ 

（5）补充下面的格言。

________，莫以恶小而为之。

业精于勤，荒于嬉；

________，________。

（6）江苏苏州沧浪亭有一副对联，上联是“清风明月本无价”，请对出下联“________ 

。

”

（7）用下面的词语各写一句话。

①逐渐……________

②不但……而且……________

七、合二为一：

选用合适的关联词把两句话并成一句话。

共13分）

9.（13分）选择题。

（1）下面下划线字的读音完全正确的一组是（）。

A.教诲（huì

） 

繁琐（suō） 

B.差事（chāi） 

上瘾（yǐn） 

C.地煞（shà

反馈（kuī） 

D.累积（lěi） 

酵母（xià

o） 

（2）下面没有错别字的一组是（）。

A.桓心 

所谓 

敏而好学 

合久必分 

B.剀歌 

某人 

牵肠挂肚 

念念不忘 

C.限制 

浅显 

不耻下问 

流光溢彩 

D.连环 

孤独 

兴亡盛哀 

悲欢离合 

（3）下面和其它词语感情色彩不同的一组是（）。

A.任劳任怨 

B.敏而好学 

C.助人为乐 

D.临阵脱逃 

（4）“父母_______自己多受苦，_______把孩子送到更好的学校读书。

”一句中合适的关联词是（）。

A.宁可……也要…… 

B.尽管……还是…… 

C.既……又…… 

D.与其……不如…… 

（5）选择下划线字的正确解释。

默而识________之，学而不厌________，诲________人不倦。

A．知识 

B．记住 

C．教诲 

D．后悔 

E．厌烦 

F．满足 

G．讨厌 

H．识字

（6）下面句子没有语病的一组是（）。

A.这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。

B.解放军战士保护着祖国神圣的边疆。

C.小伟光荣地被评为“三好学生” 

D.他向大家汇报了学习《忆读书》这篇课文。

八、有条不紊：

共6分）

10.（6分）读一读下面的词语,再照样子写一写

例:

圆圆的皮球

白白的________ 

绿绿的________ 

圆圆的________

亮亮的________ 

高高的________ 

大大的________

九、课文回顾（共1题；

11.（10分）思考回答

（1）“把铁路修到拉萨去，确实不是一件简单的事。

”文中哪些地方体现了一点？

（2）读了课文你想对筑路大军说些什么？

十、畅所欲言。

12.（5分）根据课文《金奖章》内容填空

使者________ 

盒子，________ 

奖章。

大厅里顿时就像________ 

了锅，鸟儿们叽叽喳喳的，个个________ 

了脖颈儿，盼望着使者把金灿灿的奖章________ 

自己的脖子上。

十一、阅读短文，完成练习。

（共2题；

共27分）

13.（12分）（2019四下·

武汉月考）读《桂林山水》片段，回答问题。

我看见过波澜壮阔的大海，观赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。

漓江的水真静啊，________________；

漓江的水真清啊，________________；

漓江的水真绿啊，________________。

船桨激起微波，扩散出一道道水纹，才让你感觉到，船在前进，岸在后移。

（1）从选段中找出一对反义词。

________—________

（2）把文中的句子补充完整。

漓江的水真静啊，________；

漓江的水真清啊，________；

漓江的水真绿啊，________。

（3）这段写出了桂林的水的特点是________、________、________。

（4）作者把桂林的水跟________和________作比较，还运用了________和________的修辞手法把桂林的水的特点写具体。

14.（15分）课外阅读

三只小甲鱼

我家的金鱼缸里养着三只小甲鱼，我喜欢观察它们。

小甲鱼的眼睛小得可怜，耳朵不知藏在什么地方，牌子只微微出一点鼻孔。

整个头显得小巧玲珑，就是嘴大了一些，有些不相称。

小甲鱼的整个身体是黑褐色的，在鱼缸里显得十分清晰。

它的脚上有五只坚硬的爪子，可厉害啦！

它有背上驮着一个壳，尾巴细而短尾端像针一样尖。

（1）用“‖”把短文分成两层。

（2）用横线画出描写颜色的句子。

（3）短文具体写了小甲鱼的眼睛、耳朵、头都很小的特征，整个身体颜色是________，脚上有________，尾巴________。

全文是按观察的顺序从________到________依次记叙的。

十二、习作表达。

15.（5分）生活就像一个万花筒，五彩缤纷；

又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前。

你能围绕生活中让你感触的某个“小镜头”进行描绘吗？

题目自定，要求字数不少于450字。

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

7-2、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

8-5、

8-6、

8-7、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

9-6、

10-1、

11-1、

11-2、

12-1、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

14-1、

14-2、

14-3、

15-1、