届辽宁省瓦房店市高三下学期第一次模拟文综历史试题解析版Word格式文档下载.docx
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B.儒家的“修齐治平，内圣外王”
C.法家的“抱法处势，道法者治”
D.墨家的“兼爱非攻，上同而不下比”
【答案】A
【解析】从“实现人内在的某种理想人格”和“实现人的一种彻底的精神自由”说明是道家思想，故A项正确；
“修齐治平，内圣外王”属于儒家为人处世治国的信条，不符合材料意思，故B项错误；
“抱法处势，道法者治”属于依法治国理念，故C项错误；
“兼爱非攻，上同而不下比”体现墨家人和人相处的思想，故D项错误。
点睛：
春秋战国时代，社会处于大变革时期，产生了各种思想流派，如儒、法、道、墨等，他们著书讲学，互相论战，出现了学术上的繁荣景象，后世称为百家争鸣。
“百家争鸣”反映了当时社会激烈和复杂的政治斗争，主要是新兴地主阶级和没落奴隶主之间的阶级斗争。
这个时期的文化思想，奠定了整个封建时代文化的基础，对中国古代文化有着非常深刻的影响。
4.美国商人亨特曾写道：
最壮观的景象奠过于英国商船队驶入广州港的情景，“可以毫不夸张地说，清帝国的十三行和英帝国的东印度公司，成为了19世纪中西关系的神经中枢”。
这表明
A.广州十三行和东印度公司商业竞争激烈
B.清政府被迫逐步改变闲关锁国经济政策
C.东西方两个区城市场的存在促进了世界市场发展
D.广州十三行是当时中西方最重要的贸易机构之一
【解析】从材料信息“中西关系的神经中枢”可知广州十三行是当时中西方最重要的贸易机构之一，故选D项。
材料中未涉及商业公司之间竞争的有效信息，故A项错误。
材料中描述的是闭关锁国政策下，只保留广州作为开放港口的情景，没有改变闭关锁国的政策，故B项错误。
材料只是强调广州十三行的地位，没有强调促进世界市场的发展，故C项错误。
5.上海轮船招商局筹建时，商人入股并不踊跃，清政府拨款入股以“示信于众商”。
此后，招商局还获得了清政府大量缓付利息的借款，以及减免部分税费的优待。
这反映出
A.清政府推动了中国早期工业化的发展
B.“官”与“商”的矛盾越来与尖锐
C.轮船招商局抵制了外国的经济侵略
D.清政府对民间资本的控制日渐加强
【解析】依据材料“清政府拨款20万串钱以‘示信于众商’。
此后，招商局还获得了清政府的大量缓付利息的借款，以及减免部分税费的优待”可知，政府在上海轮船招商局的建立和发展过程中发挥着重要作用，这体现出清政府推动了中国早期工业化的发展，A符合题意；
B材料不能体现，故排除；
C说法有一定道理，但材料不能体现，故排除；
材料并不能体现对民间资本的控制，故排除D。
6.根据下图数据判断，该图统计的是1895--1911年中国
A.新建的政治社团（单位：
个）
B.新建的洋务企业《单位：
家）
C.对外贸易顺差值（单位：
千万两）
D.对外赔款的数额（单位：
【解析】试题分析：
根据题干图表信息，本题考查甲午中日战争后中国的社会状况。
结合所学知识，分析、判断选项：
B项表述明显不符合题干图表信息，甲午中日战争中国战败即宣告了洋务运动的破产，不存在“新建的洋务企业”一说；
进一步分析可知，C、D两项也不符合“1895-1911年间中国”的相关史实，排除。
1895年《马关条约》签订后，，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，中国民族危机空前严重，为救国救民，一系列政治社团陆续组建，到1901年《辛丑条约》签订后，政治社团活动陷入低潮（主要源于清政府的镇压）。
A项符合史实，正确。
考点：
经济结构的变动与资本主义的曲折发展·
晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起·
洋务运动；
近代中国的民主革命·
1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争·
中国人民的反抗斗争
7.毛泽东在一次会议的开幕式中说：
“我们在一个地广人多，情况复杂的大国内，彻底地完成了资产阶级民主革命，又取得了社会生义革命的决定性的胜利……我们的党是一个政治上成熟的伟大的马克思列宁主义的政党。
”据此判断，这次会议
A.把毛泽东思想确立为党的指导思想
B.为新中国的成立做了准备
C.标志着人民代表大会制度基本建立
D.是对社会主义建设道路的成功探索
中国特色社会主义道路·
20世纪50年代至70年代中国探索社会主义建设道路的实践·
八大
8.美国经济学家西奥多·
舒尔茨认为：
“小农的经济行为，绝非西方社会一般人心目中那样懒惰、愚昧，或没有理性。
事实上，他是一个在‘传统农业”的范畴内，有进取精神并对资源能作最适度运用的人”。
按照这一学者的观点评价下列历史事件，相对符合这一观点的是
A.苏联的农业集体化运动
B.中国对农业的社会主义改造
C.中国的家庭联产承包责任制
D.苏联赫鲁晓夫的农业改革
【答案】C
【解析】四个选项都体现了农业政策。
A项在一定程度存在弊端，影响了农民的生产积极性。
B项是实现的生产资料私有制发展成社会主义公有制，与材料不符。
家庭联产承包责任制度实现了包干到户的政策落实，有效提高了农民生产的积极性，故C项正确。
D项虽在一定程度上放宽了农业政策，给农民一定的实惠，只是对农业集体化的简单调整，但是不如中国的家庭联产承包责任制更能调动农民的生产积极性。
9.伯利克里当政时期，对在公民大会上发言的人的资格做出了严格的规定，任何欧打父母的人、不赡养父母的人、未按指令服兵役和从战场脱迷的人、挥霍通过继承获得的财产的人都没有资格在公民大会上发育。
这主要反映出
A.雅典的民主存在虚伪性
B.民主与道德要求的统一
C.家庭是雅典民主的基础
D.财产是享有民主的前提
古代希腊、雅典的政治文明·
卓尔不群的雅典·
雅典民主政治的得与失
10.《国家强盛之道：
怎样做大国》一书指出：
“现代金融市场超源于西方。
以粗略的线条勾勒，那就是从以佛罗伦萨等独立城市为中心的‘北意大利金融’，发展到以阿姆斯特丹为中心的‘荷兰金融’，然后发展到以伦教为中心的‘英国金融’，最后到达以纽约华尔街为中心的“美国金融’。
”这一发展轨迹
A.受工业革命影响
B.是欧洲“商业革命”的结果
C.最终改变了欧洲世界金融中心的地位
D.始终受益于殖民扩张和殖民战争
【解析】结合所学知识可知，从“北意大利金融”发展到“荷兰金融”原因是新航路开辟后，荷兰成为世界贸易的主角；
从“荷兰金融”发展到“英国金融”原因是英国率先进行并完成工业革命，成为世界工厂；
从“英国金融”发展到“美国金融”原因是第二次工业革命的推动和两次世界大战的机遇。
根据以上分析，ABC项均不正确。
世界金融中心最终从欧洲转移到美洲，改变了欧洲的传统地位，故选D。
11.英国前首相发克来伦指出，如果我们继续留在欧共体之外，不可避免的事实是，现实的权力导致我们的美国朋友将越来越重视（欧洲）共同体的观点和利益，而较少关注我们的声音和利益……这意味着我们将同时史去对欧洲和华盛领的影响，进而严重影响我们的国际地位。
这从侧面反映了
A.美国推行霸权主义受到欧洲的抵制
B.经济一体化提高了欧洲的国际地位
C.西欧崛起形成了多极化的国际格局
D.欧共体的经济实力已经超过美国
【解析】从材料可以看出，经济的一体化提升了欧洲的国际地位，故选B；
A项材料中并未体现，排除；
西欧崛起形成了多极化的国际格局与材料无关，排除C；
D项与史实不符，排除。
12.世界经济论坛主席施瓦布认为：
“当今世界己发生根本性变化，最重要的一点是全球政治和经济重心已由西向东，由北向南转移探讨应对共同挑战的新准则是论坛的工作重心。
”下列表述符合材料观点的是
A.大国应结盟应对新势力的挑战
B.世界已经形成了多极化格局
C.发展中国家正在超越发达国家
D.国际经济政治秩序需要重构
本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。
材料意为随着经济全球化和政治多极化趋势加强，施瓦布认为国际经济政治秩序需要重构。
A项不符合材料，B、C两项错误，故选D项。
当今世界经济的全球化趋势·
经济全球化的加强•国际经济政治秩序需要重构
第II卷非选择题（160分）
二、非选择题：
第36～42题为必考题，每道试题考生都必修作答。
第43～47题为选考题，考生根据要求作答。
13.阅读下列材料，完成要求。
材料一：
战国时期是中国古代监察制度的萌芽阶段。
这一时期，整个社会经历着巨大的变革。
政治方面，各国普遍推行郡县制，郡县长官由国君任免，各国实行“见功而与赏，因能而受官”，一方面为监察制度的萌芽创造了条件，但另一方面变革也在政治上滋长了严重的不法行为和腐败现象，检举和纠察官僚已十分迫切和必要。
自春秋以来，人们已开始认识到“国家之败，由官邪也；
官之失德，宠赂章（彰）也。
”墨子认为“上之为政，得下之情则治，不得下之情则乱。
”法家则明确提出“以法治吏”，主张打破“刑不上大夫”的旧观念，实行不别亲疏、不殊贵贱的“事断于法”原则。
诸子百家的治国治官理论，从不同角度、不同程度地阐明了惩官治吏的一一摘编自曹春华《中国古代监察制度述论》
材料二：
清政府1908年颁布的《钦定宪法大纲》是中国历史上第一部宪法性文件。
虽然它仍然规定“君上神圣尊严，不可侵犯”，但它首先要求“上自朝廷，下至臣庶，均守钦宪法，以期永远率循，惘有逾越”，其次规定不经议院议决，君主就不能颁布法律，“已定之法律，非交议院协赞”，君主也无权“以命令更改废止”。
这种一切权力都是法律监督对象的宪政观念的诞生、传播和逐步被接受是法律监督近代化的最大成就。
在传统的监督体制中，监察机构独立承担着整饬吏治的职责。
近代逐步确立了集立法、行政、司法和审计监督等各种法律监督于一体的综合监督体制和分权制衡的法律监督原则。
随着报纸、电台等新式传媒工具的出现和“庶政公诸舆论”等立宪指导思想的公布，“庶人不议”的禁令解除了。
几千年的封建文化专制出现了松动，人们第一次可以合法地指陈时政，议论国事。
同时“党禁”的解除使得政党政治第一次登上了中国的历史舞台。
这些新生事物为中国法律监督体制注入了新的活力。
——摘编自刘双舟《简析我国法律监督体制的近代化》
（1）根据材料一，概括战国时期中国古代监察制度萌芽的背景。
（2）根据材料二并结合所学知识，归纳近代中国监察制度的主要变化并分析原因。
（3）綜合上述材料并结合所学知识，指出中国监察制度建立和发展的积极作用。
【答案】
（1）各国通过变法，官僚政治逐渐取代贵族政治（或郡县制逐渐推行，官吏的选拔任用逐渐取代贵族世舞世禄制）；
当时官场开始滋生腐败；
诸子百家提出了治国治官的理论。
（2）变化：
一切权力包括君权都要受到法律监督和限制；
监察机构不再独立承担法律监督职责，形成综合监督体制；
出现了舆论监督和政党监督等全新的监督方式。
原因：
列强侵略，民族危机严重，统治危机加深；
民族资本主义经济的产生和发展，民族资产阶级力量不断壮大；
西方民主、法制思想的传播；
中国近代民主化进程的推动。
（3）保证官僚队伍的廉洁高效；
维护社会稳定；
有利于国家统一；
有利于近代民主政治的发展。
第
（1）问，本题主要考查学生分析材料获取有效历史信息的能力。
回答时注意结合材料“……这一时期，整个社会经历着巨大的变革。
政治方面，各国普遍推行郡县制，郡县长官由国君任免，……变革也在政治上滋长了严重的不法行为和腐败现象，检举和纠察官僚已十分迫切和必要。
……法家……诸子百家的治国治官理论，从不同角度、不同程度地阐明了惩官治吏的重要性、必要性和可行性。
”归纳总结。
第
（2）问，本题主要考查学生分析材料获取有效历史信息的能力。
本题有两问，一是变化，一是原因。
回答时注意结合所学及材料“……但它首先要求‘上自朝廷，下至臣庶，均守钦定宪法，以期永远率循，罔有逾越’；
……君主也无权‘以命令更改废止’。
……近代逐步确立了集立法、行政、司法和审计监督等各种法律监督于一体的综合监督体制和分权制衡的法律监督原则。
”
第（3）问，从材料五所述汉代监察对象为皇帝、政府改变为唐代以来只监察政府，从监察权是相权的一部分变为宰相也要受监察，即可归纳其变化趋势。
要点明监察制度是皇权专制的工具，监察制度的发展变化的本质只能是专制皇权的强化。
古代中国的政治制度•监察制度•演变与认识
14.阅读下列材料，完成下列要求。
材料
司马迁《史记·
商君书》
圣人知治国之要，故令民归心于农。
归心于农，则民朴而可正（治理）也，纷纷则易使也，信可以守战也。
张岱年《中国文化概论》
（宋代）别有一种文化文化崛起，这就是在照熙攘攘的商市生活、人头攒动的瓦舍勾栏中成长起来的野俗而生动的市民文化
黄宗羲《明夷待访录》
世儒不察，以工商为末，安议抑之。
夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也
顾准《希腊城邦制度》
（希腊）在海外贸易和工商业比较发达的城邦，新兴工商业者阶层追求民主权利的渴望更加强烈
围绕材料，结合中外古代史的具体史实，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。
（要求：
明确写出论题，阐述须史论结合。
【答案】示例一：
论题：
经济发展推动政治变革。
阐述：
战国时期。
铁犁和牛耕的出现，推动小农经济的形成。
各诸侯国之间战乱频繁，财力消耗巨大，商鞅通过变法，促进秦国经济发展，壮大了秦国国力，秦国逐步推行军功制、郡县制，冲击了宗法制、分封制和世官制。
古代希腊。
工商业和海外贸易发达，造就了雅典新兴的工商业者阶层。
梭伦改革、克利斯提尼改革奠定了雅典民主制的基石，伯利克里执政时代是雅典民主政治的“黄金时代”。
雅典开西方民主政治之先河，对近代西方民主政治产生了深刻的积极影响。
示例二：
经济发展促进文化繁荣。
宋代的：
“市”，突破了原先空间和时间上的限制，商业活动不再受官吏的直接监管。
随着城市商品经济的发展，市民阶层的壮大，市民文化昌盛，如勾栏瓦舍、宋词、话本小说等。
古代希腊，工商业和海外贸易发达，哲学成就突出。
智者运动提出“人是万物的尺度”的主张，把人置于世界和社会的中心，是人类自我意识的第一次觉醒。
苏格拉底提出“美德即知识”“认识你自己”，在哲学意义上发现了“自我”。
古代希腊在建筑、戏剧等方面也取得了突出成就。
示例三：
经济发展推动思想解放
战国时期，铁农具和牛耕的使用，土地私有制的确立，小农经济逐渐形成，社会出现剧烈变化，推动“百家争鸣”局面出现。
不同派别和阶层从不同的角度对社会变革发表不同的观点。
形成了中国古代第一次思想解放的潮流。
普罗本戈拉和苏格拉底等人对人的价值的阐述，使人开始从神灵和自然的控制下觉醒，解放了人们的思想。
示例四：
经济发展推动社会转型
明清时期，随着商品经济的发展和资本主义萌芽的产生，思想界出现了活跃的局面，黄宗羲、顾炎武、王夫之等人的思想，使儒学正统受到挑战。
古代希腊工商业和海外贸易发达，造就了雅典的工商业阶层。
【解析】通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现本题是一道开放性问题，在回答是主要围绕着经济发展与政治变革、经济发展与文化繁荣、经济发展与思想解放、经济发展与社会转型等多方面中选择其中一个方面进行解释即可。
15.【历史上重大改革回眸】
对于如何提拔人才、选取人才，王安不提出了“教之、养之、取之、任之”的系统人才观。
（其中的》“养之”，即优待和载培人才。
“饶之以财，约之以礼，或之以法”。
……“任之”，即任用人才。
任用之道，关键是任人唯贤，任人唯才、任人唯德。
——武玉环《王安石变法失败错在用人》
1863年6月18日，亚历山大二世批准了国务会议提文的《大学幸程》，取消了教育部督学对大学的种种干预，恢复了1835年被尼古拉一世取消的大学自治。
……1864年6月14日，就布了《关于初等国民学校条例》，其中规定允许社会团体和私人创办小学。
……1864年11月19日，颁布了《中学章程》。
根据这个章程，中学分为古典中学和实用中学（重点学习教学与自热科学）两类。
——刘祖熙《改革与革命》
材料三：
1872年9月，文部省颁布技育改革法令……《学制》改变了德川时代以儒学为主的教育内容，转而重视科学技术校育。
《关于奖励学业的告谕》，宣扬学问是立身之本，并批判了以往教育的误区：
“认为学术系士人以上之事，至于农工商以及妇女则置之度外，不知学问为何物”。
大力提倡教育机会均等，“邑无不学之户，家无不学之人”。
——措浙江大学日本文化研究所编著《新编日本通史》
（1）据材料一，分别概括“养之”和“任之”的特点实施这一措施的目的是什么？
（2）根据材料二，概括亚历山大二世教育改革的主要内容。
（3）据材料三，指出日本教育改革在内容和对象方面的变化。
（4）练上所述，谈谈你对教育与改革关系的认识。
（1）特点：
“养之”既鼓励（或优待）又约束。
“任之”既强调才又强调德。
目的：
为变法培养人才、制造舆论。
（2）内容：
扩大大学自主权；
鼓励社会与私人办学；
学习西方的科学技术。
（3）变化：
内容方面：
由儒家经典到科学技术。
对象反面：
由“士人教育”到国民教育。
（4）改革推动教育，教育服务改革。
【解析】
（1）据材料“饶之以财，约之以礼，或之以法”即可得出养之的特点；
据材料“任用之道，关键是任人唯贤，任人唯才、任人唯德。
”即可得出“任之”的特点。
结合所学知识可知王安石重视人才的选拔旨在为变法培养人才。
（2）据材料“恢复了1835年被尼古拉一世取消的大学自治”、“其中规定允许社会团体和私人创办小学”、“实用中学（重点学习教学与自热科学）两类”加以归纳概括即可。
（3）据材料“改变了德川时代以儒学为主的教育内容，转而重视科学技术校育”、“大力提倡教育机会均等，‘邑无不学之户，家无不学之人’”回答即可。
（4）结合上述回答和所学知识可知，教育和改革之间的关系是相互促进的关系。
16.【20世纪的战争与和平】
为了保障马来半岛作战的侧背安全，切断援蒋路线，加大对印度和中国的压力，日军对缅作战。
1942年1月，日军进攻緬甸，英军节节败退，英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。
中国政府印派10万远征军入缅，后又不断增兵。
由于中国战场和印，漢、缅战场牵制日军达130万之众，使日军无法调往太平洋，大大减轻了美国的压力。
——《中国战争史》
斯大林格勒之战，英美报纸比之为凡尔登战役，“红色凡尔登”之名已传遍于世界。
这个比拟并不适当，今天的斯大林格勒之战，比起第一次世界大战时的凡尔登来，有性质的不同。
……这一战，不但是苏德战争的转折点，甚至也不但是这次世界及法西斯战争的特折点，而且是整个人类历史的转折点。
——毛泽东《（第二次世界大战的转折点》
（1）依据材料一并结合所学知识，分析中国远征军出固作战的原因和影响。
（2）依据材料二，比较斯大林格勒战收与凡尔登战役的异同。
（1）原因：
英国请求中国出兵：
世界反法西斯同盟形成；
保障中国与国际通道畅通的需要。
影响：
支援了太平洋战场反法西斯斗争；
粉碎了日军的战略进攻意图，提高了中国的国际地位。
（2）同：
两次战役都具有转折性意义。
异：
性质不同，凡尔登战役是帝国主义非正义战役，斯大林格勒战役是反法西斯正义战役；
地位不同，斯大林格勒战役是世界反法西斯战争的转折点。
（1）题目要求“依据材料一并结合所学知识分析”。
由材料中的“日军进攻缅甸，英军节节败退，英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战”可以得出原因之一是英国请求中国出兵；
由日军作战是因为“保障马来半岛作战的侧背安全，切断援蒋路线”可以反向得出保障中国与国际通道畅通的需要；
根据所学知识可以知道这时是1942年1月，世界反法西斯同盟已经形成。
由材料中的“由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众，使日军无法调往太平洋，大大减轻了美国的压力”可以得出支援了太平洋战场反法西斯斗争；
粉碎了日军的战略进攻意图；
据此再结合所学可以推论出提高了中国的国际地位。
（2）题目要求“依据材料二比较”。
同：
结合材料中的“不但是苏德战争的转折点，甚至也不但是这次世界反法西斯战争的转折点，而且是整个人类历史的转折点”和所学过的凡尔登战役的相关知识可以知道两次战役都具有转折性意义。
由材料二中的“比起第一次世界大战时的凡尔登来，有性质的不同”可以知道凡尔登战役是帝国主义的非正义战役，斯大林格勒战役是反法西斯正义战役；
由“不但是苏德战争的转折点，甚至也不但是这次世界反法西斯战争的转折点，而且是整个人类历史的转折点”可知地位不同，斯大林格勒战役是世界反法西斯战争的转折点。
20世纪的战争与和平•第一次世界大战•第一次世界大战的过程；
20世纪的战争与和平•第二次世界大战•第二次世界大战的进程
17.【中外历史人物评说】
亚里士多德的伦理学论述了关于君子美德、中南之道、智慧和公正等有价值的思想，阅读下列材料：
德性就是中道，作为最高的善和极端的美。
……我们在体力和健康方面就可以看到，锻炼过多或过少都会损害体力。
过多的饮食和过少的饮食都会损害健康。
唯有适度才能造成健康，并增进和保持它们。
对于节制、勇敢以及其他德性也是如此。
……节制和勇敢是被过度和不及所破坏，而为中道所保全。
——亚里士多德《尼各马可伦理学》
立法者通过塑造公民的习惯而使他们变好（具有德性）。
这是所有立法者公目中的目标。
如果一个立法者做不到这一点，他也就实现不了他的目标
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