在企业建设学习型党组织会上的讲话发言稿完整版Word文档下载推荐.docx
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它强调每个党员干部都要学习，要终生学习，要全方位学习，要做到工作学习化、学习工作化，要形全员学习、终身学习的理念与机制。
学习型组织的学习，不是指传统意义上的学知识。
“学习就是真正去做”。
：
“在工作中学习，在学习中工作”。
学习型组织理论是“针对组织把学习与工作系统地、持续地结合起来，以支持个人、工作团队及整个组织系统的共同发展研究成果并应用于指导实践的理论体系”。
，“学习”就是提升创新的能力。
我们应以建设学习型党组织为契机，争创学习型收费员工队伍，狠抓收费员工队伍素质建设，强化收费员工的学习意识。
进一步提升收费员工技术素质。
按照收费站管理要求，分层次、多渠道开展岗位培训，提高收费员工业务素质。
要立足岗位，学用一致，突出岗位培训的针对性、实效性，重点提高收费员工在工作中的履责能力。
以岗位所需知识、技能和职业素质为标准，通过开展岗位练兵和技能比武等活动，提高收费操作能力、车辆车型辩别能力，处置现场突发性事故能力、文明服务，微笑服务水平。
以提升管理水平和收费操作能力为核心，加强管理人员培训，培养具有创新意识的业务骨干，确保全年各项任务的高质量完成。
二.学习型党组织的主要学习方式是团队学习它所强调的是释放集体的智慧，实现1+12的效果，不断提高党组织的智慧力。
作为贵港收费站，我们应以建设学习型党组织为契机，通过各种手段将企业职工群体建造成一个“学习型组织”。
最根本的是创造各种条件，通过各种途径，扎扎实实地提高企业群体职工的素质，，向书本学，向实践学，向他人学，把所学的文化精萃经过自己的选择、吸收、融合、创新，变为自己的灵魂，内化到骨子里，融化在血液中，这就是素质。
要以建设学习型党组织为契机，尽快建立起一整套系统的科学的以激励与约束为手段，以优胜劣汰为法则的机制，奖惩分明，让这种机制加压于企业每个职工，从而使收费职工的整体素质呈不断优化、不断提升的良性发展趋势，职工学习的积极性往往源于利益驱动，要调动职工的学习积极性，就要把职工学习绩效的好与坏、多与少同每个职工自身的利益紧密结合起来。
要进一步提升员工思想政治素质。
教育广大干部员工提高思想认识在员工中树立以“服务人民、奉献社会”为宗旨，增强做好工作责任感和使命感，牢固树立服务意识。
在全体员工中加强社会主义核心价值体系的学习，坚持用社会主义核心价值体系引领多样化的思想观念，在员工中进行职业道德，职业责任，职业纪律，职业技能的培训教育，引领员工的思想和行为，形成强有力的精神力量，提升收费站的文明窗口形象。
加强安全生产和优质服务理念教育，塑造服务的优秀形象，通过强化服务规范化和社会服务承诺内容的落实，深化服务举措，规范服务行为，提升服务水平。
加强思想教育，倡导微笑服务，着重培养文明习惯，促进员工文明素质的提升，塑造员工讲文明、重礼仪、优质服务、奉献社会的良好形象。
三.学习型党组织实现的主要途径是不断提高学习力。
学习力是学习动力、学习毅力、学习能力、学习方法和知识创新力的综合。
我们应以建设学习型党组织为契机，组织收费员工学习、培训等，有针对性的培养了一批管理人员和工作中的优秀人才，进一步提高服务水平。
活到老，学到老，要以实地培训为手段，全面加强收费员工的岗位锻炼和实践培训。
内容涉及到的收费每个岗位，贯穿收费工作的各个环节，使员工收费业务的技能进一步得到了锻炼和提高。
采取观看讲座与讲课相结合的形式，积极开展文化知识，礼仪培训。
使文明服务水平整体得到提高，管理措施不断加强和完善。
四，我们应以建设学习型党组织为契机，在全站开展“以一带十”活动;
“我是党员，向我看齐”;
“以党员为榜样，向党员学习”活动。
大胆创新，深入开展创先争优活动的有效途径，推行公开承诺制，通过一系列形式多样，内容丰富的实践活动，进一步激发党员的生机和活力，使收费员工学先争优的热情进一步激发，通过以点带面，不断提高贵港收费站职工队伍素质。
总之，提高收费职工队伍素质是迫在眉睫的事情，只有一支素质过硬的收费职工队伍才能创造出一流的公路收费形象，才能创造出一流的业绩。
时代要求我们不断学习，只有不断学习才能不断进步，我们的收费职工队伍素质才会不断提升，才能确保我们在的新形势下，不断取得新的进步。
第二篇：
如何建设学习型党组织和学习型企业
如何建设学习型党组织和学习型企业201X年是深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，在科学发展观引领下，实现公司“十二五”规划良好开局，推动公司发展再上新台阶的重要一年。
目前，我公司正处在战略发展的新阶段，全公司迎来了前所未有的挑战和机遇。
在公司发展的关键时刻，如何做好员工思想政治工作，将员工的思想统一到公司的发展上来，便成了一个值得我们研究探讨的问题。
如何转变员工的思想观念，关键在于改变员工的生活与工作环境。
一个良好的环境是改变员工心态的前提，而这个良好的环境就是学习型党组织和学习型企业的建设重中之重。
建设学习型党组织和学习型企业不是短时间内能完成的任务，它需要我们在实践中不断地探寻新方法、新思路。
党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务，强调要把各级党组织建设成为学习型党组织。
党的发展总是走在时代的前沿，党的眼光总是着重未来，在公司发展历程中，我们就应该快速转变思想观念，认真跟着党的脚步前进，为了使公司向着更高更远的目标发展，我们就必须为员工创造这样一个良好的环境，通过建设学习型党组织，建设学习型企业，不断加强员工自主学习，不断提升公司的竞争力。
现就如何建设学习型党组织和学习型企业提出自己的观点。
一、加强学习型党组织建设
（一）创建学习型领导班子。
认真贯彻落实党的十七届四中、五中全会精神，大力推进学习型党组织建设，在领导班子中创造良好的学习氛围，领导带头树立正确的工作作风和学风，不断提高学习能力、思想政治和业务素质，充分发挥领导干部及党员双重身份的先锋模范作用。
领导班子要把学习提高到促进企业发展的高度上来，完成公司布置的各项学习任务。
要树立危机意识，企业发展不进则退，只有通过不断学习才能丰富企业管理知识，带领企业发展好；
亦要树立创新意识，要善于学习，博采众长，将所学知识融会贯通于企业管理中，做好企业各方面工作创新的表率；
还要树立机遇意识，目前公司面临着发展的大好时机，公司对各个单位部的工作要求不断提高，生产任务也提出了新要求，面对新的挑战，就要求领导班子不断加强学习，探寻新的工作方法与思路，抓住利用公司发展的每一次机遇。
领导班子按照公司的现状与未来，尽可能准确评估交流短期与长期效果，制定近期目标和远期目标，做好短期和长期的系统规划与具体安排，制定规划、实施意见和细则，扎实有序地推进工作。
（二）创建学习型党支部。
在公司党组的领导下，党支部定期组织党员进行主题教育，增强广大党员干部的党性、党纪、政纪观念。
通过开展创先争优活动，积极打造学习型党支部。
党支部应按照公司党组相关文件精神，认真开展好支部的基础工作，加强对支部党员的思想教育工作。
对于党的先进理论和公司发展的方针政策，应在第一时间传达到支部的每位党员，充分调动每位党员的积极性，从而依靠党员的表率作用，带动全体员工共同为企业发展努力。
同时各党支部要开展好“创先争优”活动，要利用“创先争优”活动的开展，发挥一名党员一面旗的示范领导作用。
支部应规范支部工作，促进基层党组织工作不断创新，党员干部通过不断学习，从而更好地在公司发展中起到表率作用，发挥党员的先锋模范作用。
党支部要组织党员，结合本职工作对下一步工作进行探讨。
通过探讨，加强党员对工作的认识。
党支部应严格按照党委相关要求认真制定学习制度。
每月组织员工集中学习一次，根据工作岗位的不同，定期对各个岗位工作方法进行调研，不断创新工作思路。
针对公司发展存在的重点难点问题，要做到深入现场，深入实际，自觉做到边学习边联系实际进行理性思考，把学习和解决实际问题结合起来，边学习边针对实际问题进行研究，带着问题在实践中寻找解决难题的答案，摸索解决问题的新方法。
（三）创建学习型部门和学习型集体。
部门要对员工开展学习辅导工作，广泛开展创建学习型个人的交流活动。
认真总结工作经验，解放思想，开拓视野，有效整合学习资源、社会教育资源和技术手段资源，满足多样化的学习需求，学习与工作结合紧密。
积极组织多层次、多方面参观考察学习交流活动，根据业务发展，安排前瞻性学习，明确学习方向，进行知识储备。
学习研究成果转化为工作项目和政策依据，充分调动公司全体员工的学习积极性。
组织学习，提升部门人员业务技能。
以实现企业发展规划，建设与之相适应的高素质的员工队伍为共同目标，利用先教活动、公开承诺、先进评议等形式，开展不同层次的读书、学习活动。
各部门每月组织员工集中学习一次，将公司发展情况及时传达到班组成员，将各岗位的工作新方法及时收集、整理、传授到每一个员工，让员工了解企业发展的步伐，让员工树立正确的价值观。
二、争当学习型个人
公司要不断向前发展，就必须为员工创造一个不断向前发展的平台。
学习是发展的源泉，学习才能出成绩，所以要在员工中创建良性的竞争环境，建立学习激励制度，鼓励员工争做学习型个人。
公司在鼓励员工创先争优的同时，也加大对表现优秀员工的表扬与宣传，对先进个人给予奖励和公开表扬。
竞争发生时，不进则退，每一个员工要想
自己不落后，就应不断提高自身的能力。
三、加大硬件保证
开投集团十分重视企业文化建设，多管齐下拓宽精神文明建设阵地，“职工书屋”和“职工活动室”落成启用。
加大力度对办公环境及学习环境改善，也是广大职工的迫切需求，更是“创建学习型组织、争做知识型职工”的有效举措。
广大职工通过学习，将进一步开启智慧、提高素质、提升创造力，适应企业发展需要。
建立“职工书屋”和“职工活动室”，是加强基层工会组织建设，发挥学习型党组织“大学校”作用的具体体现，适应了三个需要：
一是提高职工队伍素质，促进职工全面发展的需要。
通过建立职工书屋，给职工搭建一个学习、成长、成才的平台，使广大职工在读书中获取知识、增长技能、开扩眼界，提升创造能力，为在公司发展中更好地发挥主力军作用奠定基础。
二是进一步丰富职工精神文化生活需求的需要。
四、加大培养机制
建立和完善职工素质工程建设的长效机制，继续开展岗位练兵、技术比武、名师传授、技术协作，促进高技能人才的脱颖而出；
公司进一步建立和完善职工培训机制、竞争机制和激励机制，为职工施展才华搭建更好的舞台；
要在收入分配、技师评聘、表彰奖励等方面为高技能型人才的作用发挥创造更好的条件；
要加强对技术骨干人才的职业生涯管理，进一步鼓励和支持各单位做好职工培训工作，加大培训力度，采取各种有效措施，不断提高职工的专业技能，增强矿业的核心竞争力。
举办岗位练兵、技术比武，让职工在练中学、学中练，不断学习、不断提高，总结公司在这方面的经验，进一步推动技术练兵、技术比武，为职工搭建一个平台，提供一个舞台，真正使职工有用武之地。
第三篇：
学习型党组织建设座谈会发言稿
各位领导、各位老师：
早上好！
我是来自xx系的一名普通党员，我们系从201X年6月开始学习型党组织建设工作，系上成立了专门的学习型党组织建设领导小组，给全系党员都提出了要求，我们按照系党委的安排部署进行了学习和思考。
下面我结合本系和个人的实际情况简单谈一下我的收获和体会。
不妥之处请批评指正!
一、把握精髓思想引领。
我以前有时候会将学习简化为读书、记笔记、写反思、写心得等，这次我们系的学习形式多样，通过学习，比较准确、系统地理解学习型党组织的基本概念，确立全员学习终身学习的理念，把握学习型组织建设的精髓，并以思想来引领行为。
我觉得，通过弘扬群体性主体意识来面对复杂环境的挑战是学习型党组织建设的精髓。
简单说就是意识到周围环境的挑战没有？
是否有忧患意识？
一个组织群体性主体意识发挥的如何？
是万众一心，还是矛盾纷起？
如果回答是前者，那即使一个单位没有刻意去追求轰轰烈烈的学习型组织形式，它离真正的学习型组织距离已经很近；
如果回答是后者，那即使一个单位刻意去追求轰轰烈烈的学习型组织形式，它却离真正的学习型组织距离十分遥远。
今年的申报，系上认真学习国家需求，老师们积极参与，所有人全力以赴的做这件事情，无数次务实的讨论和昼夜的加班让我感到振奋。
对于我个人而言，学习型党组织实际上是一种精神超越，我已经意识到恐慌之感，我想要在这种勤于学习、勇于创新的良好氛围中继续努力，不断用新知识、新思维来丰富自己，提升自己。
第
二，相互结合注重实效。
我系在开展学习型党组织建设的同时，与“创先争优”活动、师德建设、团队建设、学生工作、大型活动、教师业务能力提高等相结合，相促进，作为普通党员而言，这种与实际工作相结合注重实效的方式让每个老师妥善处理和解决好工作与学习的矛盾，“两不误，两促进”得到实惠。
举一个简单的例子，“学习型党组织建设”侧重于理论武装，“创先争优”侧重于实践操作，但两者的目的都在于加强执政党的建设，发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
虽然二者的责任主管部门不同，但我系在实际工作中，将这两项活动紧密结合，融为一体，同安排、同部署、同推进、同检查，即节省了人力、物力，形成合力，增强活动开展的针对性和实效性，对每个个人，将学习工作化、工作学习化，这种注重实效的方式让我有精力冷静的思考学习，思考学习型党组织的建设，而不是应付。
三，视为责任自加压力。
在学习中，我知道了我们的党能够经受考验最重要的一点就是把学习当作一种信仰、一种责任、一种享受、一种能力。
对于个人，学习是提高素质、增长才干的重要途径，是做好各项工作的重要基础。
我的体会是面对繁重的任务，不学习难以胜任本职工作，所以学习就是工作，就是一种必须承担的责任。
我们系是一个有良好传统的集体，也是一个自加压力的集体，无论是科研、学科、职称等各个方面都是自加压力，因为时时怀有危机感，我们每个老师也是一样的，越是学习，越是要自加压力，然后变压力为动力，克服学习的障碍，使学习成为工作和生活中不可或缺的部分。
现在，学习已经成为一种生活方式。
最后，我借用学习中看到的圣洁·
彼得的一句话来总结我的感受：
学习型组织建设没有完结之时，它是一项永恒的修炼！
谢谢大家！
第四篇：
关于企业学习型党组织建设的几点思考
关于企业学习型党组织建设的几点思考企业党组织是基层党组织的重要组成部分，也是学习型党组织建设的重要阵地。
作为企业来说，建设学习型党组织的目的就是为了更好地贯彻党在企业的各项方针政策，更好地促进企业的健康发展，更好地实现和维护最广大员工的根本利益。
因此，企业学习型党组织建设必须和企业自身发展的特点紧密结合起来，必须和企业发展面临的实际问题紧密结合起来，只有这样才能在推进学习型党组织的建设中，切实增强企业党组织学习的针对性和时效性，不断提升企业的竞争力，才不会违背党中央提出的建设学习型党组织的基本要求。
一、学习型党组织建设要同企业的科学发展紧密结合
发展是企业永恒不变的主题，也是解决企业一切问题的基础和关键。
因此，企业学习型党组织建设必须紧紧围绕企业的发展实际展开。
一是要依据企业的发展需求树立学习培训的目标。
要将学习型党组织建设融入企业的健康发展之中，把企业的长期规划同学习型党组织建设的长期目标结合起来，把企业潜力挖掘同学习型党组织建设的中期目标结合起来，把企业眼前难题破解同学习型党组织建设的短期目标结合起来。
二是依据企业发展实际确立学习培训的内容。
根据企业人员的不同层次和不同需求，确立学习培训侧重点，对于核心层党员领导干部主要培训领导学和管理学一些知识，不断提高他们的宏观领导水平和管理水平；
对于基层党员领导干部，主要培训和其工作相关的一些专业的管理技能，不断提高他们具体的管理水平；
对于普通党员职工，
主要是培训他们具体的操作技能，不断提高他们的工作效率和工作质量。
三是依据企业发展要求建立学习制度。
要根据企业发展的具体实际，建立集体学习制度、成果转化制度、考核制度等。
要把集体学习制度化，将学习主题的内容定在破解企业发展难题上；
要给予学习成果转化一定物质支持，以成果立项的形式配备一定的资金；
要把党员干部的学习同企业发展、个人职业进步、个人经济利益紧密结合起来，对于那些学得好，对企业贡献大的要给予多方面多层次的鼓励。
二、学习型党组织建设要同企业的和谐稳定紧密结合
和谐的氛围是企业健康发展的重要前提和基础，也是企业持续发展的不竭动力。
因此，学习型党组织的构建必须同企业和谐氛围的营造紧密结合起来。
一是围绕实现企业员工之间的和谐构建学习型党组织。
要研究企业内部员工的工作性质和不同的特点，善于发现职工之间可能会发生的各类矛盾，及时化解这些影响和谐的问题。
二是围绕实现企业领导层与员工和谐构建学习型党组织。
领导和职工存在着领导和被领导的关系，领导如果不懂得领导的艺术，就有可能造成企业内部领导层和职工层的矛盾。
为此，学习型党组织的构建必须注重对中高层党员干部的教育引导，要围绕领导干部如何实现科学管理展开探讨和学习，不断提高党员干部善于及时发现问题、处理问题的能力，进而引领企业和谐发展。
全体党员特别是党员领导干部能够以大局为重，以企业的发展为重，来妥善处理发展过程中的各
种矛盾和问题。
三是围绕实现企业与外部和谐构建学习型党组织。
企业是社会的一个重要组成部分，和社会紧密的结合在一起。
为此，企业学习型党组织建设必须坚持内部和谐和外部和谐相统一。
党组织要注重研究由于外部不和谐给企业造成的不良影响，探索尽量减少和避免企业与社会发生冲突的有效途径。
三、学习型党组织建设要同企业服务宗旨紧密结合
企业是工人阶级最聚集的地方，也是党的性质和宗旨体现最充分的地方。
因此，学习型党组织建设必须和企业的服务宗旨紧密结合起来。
一是要加强党性和宗旨意识学习，培养企业广大党员干部的服务意识。
企业学习型党组织建设必须注重加强对党员党性修养和宗旨意识的培养，通过各种形式的教育和培训，增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识，使党员干部能够自觉服务于全体职工，使全体党员能够自觉服务于社会。
二是要加强业务学习，增强服务企业、服务职工、服务社会的能力。
要把学习型党组织建设同服务能力的提高结合起来，对党员骨干要分批分期进行技能培训和外地输出学习，不断提高他们服务能力，使其在各自的工作岗位能够模范带头，进而带动工作的不断开展。
通过学习型党组织的构建，不断研究和创新服务群众的途径和手段，对困难职工特别是文化水平较低的职工要采取一对一帮扶，注重将物质帮扶和知识技能扶持相结合。
三是要加强“创先争优”活动的开展，不断拓展服务渠道和范围。
要把学习型党组织的创建同企业的“创先争优”活动结合起来，鼓励企业广大党员干部员工在本职工作上争创佳绩。
党组织要及时总结企业“创先争优”的鲜活素材，不断加大对先进事迹的宣传报道，注重服务典型的示范效应，不断拓展服务的渠道和范围。
四、学习型党组织建设要同企业的有效决策紧密结合
党的十七届四中全会指出，国有企业党组织要参与企业决策、带头执行、有效监督，发挥政治核心作用。
对于企业来说，好的决策就是巨大的财富。
然而科学有效的决策不可能凭空产生，它往往是产生在学习、研究和总结以往经营经验的基础之上，离开了学习研究，就很难做到有效的决策。
因此，学习型党组织的构建必须同有效的决策密切结合起来。
一是要强化对企业本质规律的学习，实现决策的科学化。
不同类型的企业有着不同的规律和特点，为此，要研究不同性质企业的内在规律，根据不同企业的各自特点，在企业决策时，既能准确把握企业发展的规律性，又能从企业自身的特点、要求出发，制定出符规律、适发展的科学决策。
二是要强化对民主观念和民主思想的学习，实现决策的民主化。
企业的决策要符合市场规律和时代要求，就必须实行广泛地调查研究，实行民主决策，让尽量多的职工参与到企业的决策中来，只有这样，企业的决策才能被广大员工所接受，才能更好地符合市场经济的要求。
因此，企业党组织要在建设学习型党组织的过程中，注重对党
员干部的民主观念和民主思想的教育，主要的领导干部要带头实行民主决策，充分重视员工提出的每条合理化的建议，不搞决策上一言堂。
三是要强化对法律法规特别是《企业法》、《公司法》的学习，不断实现企业决策的法制化。
市场经济本身就是法制经济，企业的经营活动必须要照章和依法进行，要把企业决策的灵活性和法律法规的坚定性密切结合起来，实现依法决策。
五、学习型党组织建设要同企业间有序竞争紧密结合
竞争是市场经济的一大特点，也是企业生存和发展必须应对的关键性环节。
因此，企业学习型党组织建设必须和增强企业竞争力紧密结合起来。
一是要坚持向国内外同行学习，强化竞争意识和忧患意识。
要定期请国内知名专家学者为企业讲解本行业的发展动向，让广大党员特别是领导干部了解国内外该行业发展的具体动态，明确自身在国内乃至世界同行中所处的位置，不断强化广大党员干部的竞争意识和忧患意识。
二是要学会尊重和合作，强化企业的良性竞争。
要正确认识和科学应对企业间竞争，注重学习国内外生产经营的先进理念和管理经验，学会整合企业内部和企业外部两种资源，善于合作，特别是强强联合，不断增强企业的竞争力；
要学习先进企业的经营和管理模式，教育企业员工正视各种竞争和挑战，形成良性竞争的局面。
三是要注重创新型人才的引进和培养，增强企业的竞争能力。
创新是企业发展不竭的动力，而创新型人才又是企业创新的核心和骨
干。
因此，既要注重从企业外部引进企业发展所需要的优秀人才，又要注重对企业内部骨干党员干部的培训力度，有条件的地方可以派遣企业骨干人员到相关高等院校、国外优秀的同行企业进行考察和学习，实现双管齐下，把内部培养和外部引进密切结合起来，切实提高企业的创新和竞争能力。
第五篇：
如何在企业建设学习型党组织
党的十七届四中全会，从时代、全局和战略的高度，把建
设学习型政党放在首位，旗帜鲜明地提出把建设马克思主义学习政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好，并指出把各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。
作为国有大型企业，其党组织是党基层组织的重要组成部分。
在新的形势下，面对新的机遇和挑战，我们只有深
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