计算机绘图形考作业一Word文件下载.docx
《计算机绘图形考作业一Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《计算机绘图形考作业一Word文件下载.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
（不标注尺寸）
结果作答：
绘图步骤：
（具体操作步骤字体要求为黑色）
步骤一：
绘制直线①
命令：
Z（回车）
A（回车）
_line指定第一点：
指定下一点或[放弃（U）]:
100
步骤二：
绘制直线②
@100<
216
步骤三：
绘制直线③
指定下一点或[闭合（C）/放弃（U）]:
72
步骤四：
绘制直线④
@100<
288步骤五：
绘制直线⑤
c
最终结果贴图：
二：
绘制含圆的平面图形（分层设置线型和线宽），不标注尺寸。
（其中：
左上角和右下角的圆分别与正方形和中间的圆相切）
绘图环境设置
绘制50X50正方形
<
正交开>
50
50
绘制中心线
_line指定下一点或指定下一点或
指定第一点：
[放弃（U）]:
绘制直径为20的圆
_circle指定圆的圆心或[三点（3P）/两点（2P）/切点、切点、半径（T）]：
指定圆的半径或[直径（D）]：
_d指定圆的直径：
20
步骤五：
绘制其余六个小圆
_circle指定圆的圆心或[三点（3P）/两点（2P）/切点、切点、半径（T）]：
_3p指定圆上你的第一个点：
指定圆上你的第二个点：
指定圆上你的第三个点：
_3p指定
圆上你的第一个点：
_tan到
三：
绘制带多边形的平面图形。
（具体操作步骤字体要求为黑色）
绘制φ10、φ20圆
_circle指定圆的圆心或[三点（3P）/两点（2P）/切点、切点、
半径（T）]：
_3p指定圆上你的第一个点：
指定圆的半径或[直径
（D）]<
7.6596>
：
_d指定圆的直径<
15.3192>
:
20
半径（T）]：
<
打开三维对象捕捉>
打开对象捕捉>
极轴开>
指定圆
的半径或[直径（D）]<
10.0000>
20.0000>
10
_dimcenter
选择圆弧或圆
绘制φ30圆和正六边形，并处理中心线命令：
_copy找到1个
当前设置：
复制模式=多个
指定基点或[位移（D）/模式（O）]<
位移>
：
指定第二个点或[阵列（A）]<
使用第一个点作为位移>
25指定第二个点或[阵列（A）/退出（E）/放弃（U）]<
退出>
20指定第二个点或[阵列（A）/退出（E）/放弃（U）]<
_move找到1个
指定基点或[位移（D）]<
指定第二个点或<
_circle指定圆的圆心或[三点（3P）/两点（2P）/切点、切点、半径（T）]：
指定圆的半径或[直径（D）]<
15.0000>
30.0000>
30
_polygon输入侧面数<
6>
指定正多边形的中心点或[边（E）]：
输入选项[内接于圆
（1）/外切于圆（C）]<
1>
1指定圆的半径：
10
绘制切线和圆角
令：
_pc_gqx
正在初始化⋯
请点取圆或弧上一点及另一圆或弧上另一点：
_fillet
模式=修剪，半径=15.0000
选择第一个对象或[放弃（U）/多段性（P）/半径（R）/修剪（T）/多个（M）]：
选择第二个对象，或按住Shift键选择对象以应用角点或[半径（R）]：
15
步骤六：
修剪多余弧线
_break选择对象：
指定第二个打断点或[第一点（F）]：
四、绘制均布结构图素的平面图形（不标注尺寸）
绘制φ40圆
40
选择圆弧或圆:
20o
118o
152o
_circle指定圆的圆心或[三点（3P）/两点（2P）/切点、切点、半径（T）]：
85.0000>
170.0000>
120
绘制2个φ20圆及一个腰圆形图
60.0000>
5.0000>
_d指定圆的直
径<
_arc指定圆弧的起点或[圆心（C）]：
指定圆弧的第二个点或[圆心（C）/端点（E）]：
_e指定圆弧的端点：
指定圆弧的圆心或[角度（A）/方向（D）/半径（R）]：
_r指定圆弧
的半径：
130
110
阵列四个腰圆形图
_array找到1个
输入阵列类型[矩形（R）/路径（PA）/极轴（PO）]<
矩形>
PO类型=极轴关联=是
指定列阵的中心点或[基点（B）/旋转轴（A）]：
输入项目数或[项目间角度（A）/表达式（E）]<
4>
4需要点或选项关键字。
指定填充角度（+=逆时针、-=顺时针）或[表达式（EX）]<
360>
按Enter键接受或[关联（AS）/基点（B）/项目（I）/项目间角度（A）/填充角度（F）/行（ROW）/层（L）/旋转项目（ROT）/退出（X）]<
X
绘制一个齿形图
正交关>
指定下一点或[放弃（U）]:
90o
步骤七：
阵列齿形图
AR
ARRAY
选择对象：
找到1个
找到1个，总计2个
输入阵列类型[矩形（R）/路径（PA）/极轴（PO）]<
类型=极轴关联=是
18
360
得分评阅时间评阅教师
评语：
升级会员 