部编人教版七年级 语文上册文言文阅读专项训练及答案Word版.docx

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部编人教版七年级语文上册文言文阅读专项训练及答案Word版

部编人教版七年级语文上册文言文阅读专项训练及答案（Word版）

一、部编语文七年级上册文言文阅读练习

1．文言文阅读

《论语》十二章

   子曰：

“学而时习之，不亦说乎？

有朋自远方来，不亦乐乎？

人不知而不愠，不亦君子乎？

”（《学而》）

   曾子曰：

“吾日三省吾身：

为人谋而不忠乎？

与朋友交而不信乎？

传不习乎？

”（《学而》）

   子曰：

“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

”（《为政》）

   子曰：

“温故而知新，可以为师矣。

”（《为政》）

   子曰：

“学而不思则罔，思而不学则殆。

”（《为政》）

   子曰：

“贤哉，回也！

一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

贤哉，回也！

”（《雍也》）

   子曰：

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”（《雍也》）

   子曰：

“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。

不义而富且贵，于我如浮云。

”（《述而》）

   子曰：

“三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

”（《述而》）

   子在川上曰：

“逝者如斯夫，不舍昼夜。

”（《子罕》）

   子曰：

“三军可夺帅也匹夫不可夺志也。

”（《子罕》）

   子夏曰：

“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

”《子张》）

（1）解释下列加下划线的字

①人不知而不愠________     

②吾日三省吾身________

③思而不学则殆________     

④知之者不如好之者________

⑤博学而笃志________

（2）翻译下列句子

①温故而知新，可以为师矣。

②逝者如斯夫，不舍昼夜。

（3）《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，至今仍活跃在现代汉语中，请至少写出四个出自本文的成语。

（4）本文是儒家修身之言，讲的是学习态度、学习方法及做人的道理，请任选一则，先说说这则讲的是哪方面的内容，然后结合自身学习生活体会，谈谈你的启示或体会。

【答案】

（1）生气；反省；迷惑；喜好；坚守

（2）①在温习旧知识时，能有新体会、新发现、就可以当老师了。

②时间就像这奔流的河水一样，不论白天黑夜不停地流逝。

（3）温故知新、三省吾身、见贤思齐、三人行，必有我师、任重道远、己所不欲，勿施于人等。

（4）言之有理即可

【解析】【分析】

（1）①“愠”读yùn,“生气”；②“省”读xǐng,反省；③“殆”读dài,通“怠”，在这里指“迷惑”；④“好”是多音字，在这里读hào，“喜好、喜欢”的意思；⑤“笃”读dǔ,“坚守”。

（2）这两个句子是名句，翻译难度不大。

①中“故”是形容词作名词，指“旧的知识”，“新”，形容词作名词，指“新的知识”。

②“逝者”指时间，“斯”是指示代词，指代流水，“舍”读shè,“止息、停息”的意思。

（3）成语很多来源于古书成句。

分两种情况：

一是从古书中直接摘引原句，如“吾日三省吾身”；一种是经过加工的，或紧缩、或减字、或增字、或换字。

如“温故而知新，可以为师矣”、“三人行，必有我师焉”。

（4）首先应该能翻译、理解每一则的内容，然后根据内容作分类。

例如，“三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之”是关于学习态度的；“温故而知新，可以为师矣”是关于学习方法的。

故答案为：

⑴生气；反省；迷惑；喜好；坚守；

⑵①在温习旧知识时，能有新体会、新发现、就可以当老师了；②时间就像这奔流的河水一样，不论白天黑夜不停地流逝；

⑶温故知新、三省吾身、见贤思齐、三人行，必有我师、任重道远、己所不欲，勿施于人等；

⑷言之有理即可。

【点评】⑴本题考查重点文言实词的意义。

解答此类题目时，应先理解词语所在句子的含义。

然后根据句子的意思推断词语的意思；

⑵本题考查重点句子的翻译。

翻译时，要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅。

注意重点字词及常用句式的翻译，以直译为主，意译为辅；

⑶本题考查词语。

成语很多。

选取三个即可；

⑷本题是主观题。

对作品进行有个性化阅读和有创意的解读。

此题需要在了解文章主旨的基础上，融入自己的阅读感受。

【参考译文】

孔子说：

“学了（知识）然后按一定的时间复习它，不也是很愉快吗？

有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？

人家不了解我，我却不恼怒，不也是道德上有修养的人吗？

”

曾子说：

“我每天多次反省自己：

替别人办事是不是尽心竭力了呢？

同朋友交往是不是诚实可信了呢？

老师传授的知识是不是复习了呢？

”

孔子说：

“我十五岁开始有志于做学问，三十岁能独立做事情，四十岁（遇事）能不迷惑，五十岁知道哪些是不能为人力所支配的事情，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁做事才能随心所欲，不会超过规矩。

”

孔子说：

“温习学过的知识，可以从中获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去做老师了。

”

孔子说：

“只是学习却不思考就会望文生义，迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。

”

孔子说：

“颜回的品质是多么高尚啊！

一竹篮饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。

颜回的品质是多么高尚啊！

”

孔子说：

“知道学习的人比不上爱好学习的人；爱好学习的人比不上以学习为乐趣的人。

”

孔子说：

“我整天吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊做枕头，也自得其乐。

用不正当的手段得来的富贵，我把它看作天上的浮云。

”

孔子说：

“多个人同行，其中必定有人可以做我的老师。

我选择他好的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。

”

孔子在河边感叹道：

“时光像流水一样消逝，日夜不停。

”

孔子说：

“军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。

”

子夏说：

“博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中了。

”

2．阅读下面文言文，完成后面题目。

   左太冲①作《三都赋》初成，时人互有讥訾②，思意不惬。

后示张公③，张曰：

“此二京④可三。

然君文未重于世，宜以经高名之士。

”思乃询求于皇甫谧⑤，谧见之嗟叹，遂为作叙。

于是先相非贰⑥者，莫不敛衽赞述⑦焉。

（选自《世说新语》）

【注】①左太冲：

左思，字太冲，晋代诗人。

②讥訾（zǐ）：

讥笑非难。

③张公：

指张华，张华学识广博，勇于赴义，名重一时。

④二京：

指东汉班固所做《两都赋》和张衡所做《二京赋》，是赋中的名篇。

⑤皇甫谧：

字士安，学识渊博，在当时名望很高。

⑥非贰：

非难、不同意。

⑦敛衽（rèn）：

整理衣襟，指表示敬意。

赞述：

称赞传述。

（1）解释下列划线的词语。

①莫不敛衽________

②未重于世________

（2）下面句中划线的“于”与成语“受制于人”的“于”意思相同的一项是（   。

A.然君文未重于世

B.思乃询求于皇甫谧

C.于是先相非贰者

D.责任重于泰山

（3）用现代汉语翻译下面的语句。

①思意不惬。

②然君文未重于世。

③宜以经高名之士。

④遂为作叙。

（4）文中左思的做法和“时人”的表现说明了什么问题？

【答案】

（1）没有；重视

（2）A

（3）①（他）心情十分不好。

②但是你的文章没有被世人所重视。

③应当找个有名望的人士给推荐下。

④于是就为他做了《序》。

（4）表现了当时人们对权威的盲目崇拜，并不懂得真正去欣赏评价别人的作品。

【解析】【分析】

（1）本题考查解释文言文中实词的意义。

理解文言实词的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境来辨析推断，揣摩其意思。

莫：

否定副词，没有；重：

动词，重视。

（2）本题考查辨析一词多义。

首先要明确每组题目中这个词的正确解释或用法，再作比较适合多义词的哪一个义项，辨析正误得出正确选项。

A项和例句的“于”字都是介词，被。

其余三项都是介词，B、向；C、从；D、比。

故选A

（3）本题考查文言文句子翻译。

答题时应注意，翻译句子要把握句中的关键词，要弄清楚指示词指代的对象，把握句子间的关系，看字词是否有活用现象，还要明确句子的句式等。

另外，译文要合乎现代汉语语法规范。

注意关键字词的翻译。

注意“惬、然、宜、经高名、遂”等字要准确翻译。

（4）本题考查归纳文章阐述的道理。

要对原文语句进行加工概括，用凝练准确的语言来作答。

文段写左太冲写好《三都赋》时，受到很多人的讥刺，直到皇甫谧见了，赞叹不已又为他做了《序》。

说明人们不去认真读文章，人云亦云，表现了当时人们对权威的盲目崇拜，并不懂得真正去欣赏评价别人的作品。

故答案为：

（1）没有；重视。

（2）A

（3）①（他）心情十分不好。

②但是你的文章没有被世人所重视。

③应当找个有名望的人士给推荐下。

④于是就为他做了《序》。

（4）表现了当时人们对权威的盲目崇拜，并不懂得真正去欣赏评价别人的作品。

【点评】

（1）本题考查解释文言文中实词的意义。

答题时应注意，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，“莫不”指没有一个不，双重否定表示肯定。

（2）本题考查辨析一词多义，答题时应注意，要确定词语在本题句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。

解答时，首先要明确每组题目中这个词的正确解释或用法，再作比较，得出正确选项。

（3）本题考查文言文句子翻译。

答题时应注意，文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。

直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。

不惬：

不好；然：

但是；宜：

应当；高名之士：

有名望的人士。

（4）本题考查归纳文章阐述的道理。

答题时应注意，读懂文章，准确的把握文章的思想内容，在读懂的基础上善于表达自己的理解。

这就要求学习里加强阅读能力的训练，主要是思考表达问题的能力。

一要通晓文意，二要抓住文中的关键词句，受其启发，深入思考，加以概括，简要表达。

【附参考译文】

   左太冲刚写好《三都赋》时，当时的人们对他多有讥刺，他心里不好受，就拿去给张华看。

张华说：

“看来张衡的《二京赋》可以变成《三京赋》了，但是你的文章没有为世人所重视，应当找个有名望的人士给推荐下。

”左思就去询问皇甫谧，皇甫谧见了赞叹不已，就为他做了《序》。

这样，原来非议他的人，没有一个不行礼赞叹的。

3．阅读文言文，回答问题。

陈太丘与友期行

   陈太丘与友期行，期日中。

过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：

“尊君在不？

”答曰：

“待君久不至，已去。

”友人便怒曰：

“非人哉！

与人期行，相委而去。

”元方曰：

“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（1）解释下面句子中划线词语的意思。

①太丘舍去________

②日中不至________

③下车引之________

（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①过中不至，太丘舍去，去后乃至。

②日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

（3）下列说法正确的一项是（   ）

A.《世说新语》是六朝志人小说的代表作，作者是蒲松龄。

B.本文记述了七岁的元方据理责备父友“无信、无礼”，而后友人下车引之，说明友人非常热情、平易近人。

C.“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。

D.友人过中不至说明了友人不守信用，太丘舍去说明了陈太丘不重视友谊、只在乎自己的时间观念。

【答案】

（1）舍弃、抛弃；正午时分；牵、拉

（2）①过了中午朋友还没有来，陈太丘便舍弃他先走了。

他走了之后他的朋友才赶到。

②中午了你没到达，就是没有信用，当着儿子骂他父亲，就是没有礼数礼貌。

（3）C

【解析】【分析】

（1）此题多古今异义词，如“引”：

牵、拉。

所以千万不要以今释古。

而“舍”在现代汉语中也有“舍弃、抛弃”的意思，所以说理解好上下文内容是作答的关键。

（2）本题注意下列