幼儿园章程通用模板Word文档格式.docx
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第三条本园隶属于XX区教育局,是一所二级一类公办全日制幼儿园。
第四条本园原则上面向教育局规定的教育服务区域内招生,招生对象为3—6岁的幼儿,招生人数及编班符合XX区教育局规定。
第五条办园理念、办园目标与培养目标。
办园理念:
“以棋育人,奠定幼儿快乐生活基础;
崇文通理,促进幼儿终身和谐发展”作为幼儿园的办园理念,这是“十一五”特色办园的传承,更是“十二五”发展的深层谋略。
办园目标:
发展内涵、彰显特色、争创优质,把XX幼儿园办成一所蕴含本土文化历史深厚底蕴、人民满意、区内知名、市里有名的围棋特色幼儿园,力争成为XX市一级一类幼儿园。
培养目标:
“让每一位幼儿成为自信、智慧、快乐的孩子”,为儿童的终身发展打好基础。
自信——活泼开朗,不怕挫折,积极、向上、有勇气;
智慧——聪明伶俐,品德优良,好奇、探究、有能力;
快乐——身体健康,心理阳光,会玩、会爱、会学习。
第六条幼儿园根据教育部《幼儿园教育指导纲要》、《XX市学前教育纲要》和《XX市学前教育课程指南》,实现办园理念、达成培养目标,形成和设置适合本园的园本化课程。
第七条园标与园歌。
园标:
黑盘、白子、蓝盒、绿苗组成,预示着在棋文化的熏陶下孩子们明是非、懂道理、快乐生活在蓝天阳光下的乐园里。
园歌:
创编中。
第二章组织机构和管理体制
第八条幼儿园实行园长负责制,园长是幼儿园法人代表,全面负责幼儿园行政工作。
园长由XX市XX区教育局任命。
第九条园长负责幼儿园的全面工作依法履行下列职责:
(一)贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定;
(二)领导教育、卫生保健、安全保卫工作;
(三)负责建立并组织执行各种规章制度,形成幼儿园制度汇编;
(四)负责聘任、调配工作人员。
指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩;
(五)负责教职员工的思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件;
关心和逐步改善教职员工的生活、工作条件,维护他们的合法权益;
(六)组织管理园舍、设备和经费;
(七)组织和指导家长工作,促进社区、家庭与幼儿园三位一体的科学育儿工作进程;
(八)负责与社区的联系和合作,整合社区教育资源,开展园本化课程建设。
第十条幼儿园按照规定建立中国共产党托幼党支部,并接受中国共产党XX镇委员会以及XX区教育局党委的领导,由园长兼任党支部书记。
幼儿园充分发挥党支部的政治核心作用,加强领导班子建设和后备干部的考察、培养,加强教工队伍的建设和师德教育,保证、监督幼儿园行政工作的正常运行。
第十一条幼儿园设工会与教职工大会制度,保障教职工参与幼儿园的民主管理和监督,参与幼儿园重大问题的决策,实施民主管理、民主监督,维护教职工的合法权益;
建立退休教职工管理委员会,保障退休教职工的合法权益,为幼儿园的发展提供建设性的意见和建议。
第十二条幼儿园设副园长两名,由教育局任命,协助园长做好保教管理工作。
下设教研组、年级组、科研组、后勤组、0-3早教等职能部门,分别承担相应的管理职责。
第十三条幼儿园工作会议
园务会议:
园长定期主持召开,由正副园长、工会主席参加,审议本园章程、发展规划、工作计划和其他规章制度、人事与财务方案、三重一大等事项。
园务扩大会议:
根据实际需要园长主持召开,由正副园长、工会主席、人事干部以及条线组长、财务等代表参加,审议重要决策事项。
条线工作会议:
园长主持召开,由正副园长、工会主席、教研组长、年级组长、保健组长以及团支部书记参加,计划、讨论和研究推进幼儿园工作。
其他各类会议制度见“XX幼儿园制度汇编”
第十四条本园实行园务公开,切实保障教职工、幼儿园家长、社会公众对本园重大事项、重要制度的知情权、参与权、表达权和监督权。
第十五条本园依法接受教育及其他政府相关部门的管理和监督,接受社会、家长的监督,听取社会各界对本园公众的意见和建议。
第三章教职工
第十六条本园教职工由教师、三大员、门卫保安、清洁工组成。
第十七条本园依法实行幼儿园用人制度,教师、三大员和门卫保安均需具备相应任职条件。
本园根据教育局人事部门核定的编制数额、岗位设置和岗位任职条件及教育行政部门,幼儿园相关规定聘用教职工,公开招聘,竞争上岗,对聘用人员实行岗位管理和相应的绩效工资制度。
第十八条本园依法建立教职工考核制度,对教职工定期进行考核,考核结果作为续聘或者解聘奖励或者处分的依据。
第十九条本园教职工享有下列权利:
(一)依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制定和执行教育教学工作计划,进行一日教育活动,开展教育教学改革和实践;
(二)参加教育教学科研、园本培训、业务学习和幼儿教育实践研究活动、观摩活动、反思活动等,在教研活动中充分发表意见;
(三)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇;
(四)通过教代会或其他形式参与幼儿园管理,对本园工作提出意见和建议;
对重大事务有知情权,对不公正待遇或对处分不服有申诉权;
(五)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假;
(六)使用幼儿园设施、图书、音像资料及其他教育教学用品;
(七)参加在职进修或者其他方式的培训;
(八)享有法律法规规定的其他权利。
第二十条教师应当履行下列义务:
(一)遵守宪法、法律和职业道德、为人师表;
(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行本园的工作计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;
(三)关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,促进幼儿身心和谐发展;
(四)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,配合保育员管理本班幼儿生活,开展安全健康常识教育;
(五)履行人人都是德育工作者的职责,经常与幼儿家长保持联系,开展家庭教育指导,共同做好幼儿教育工作;
(六)制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为,批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象;
不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平;
第二十一条本园健全教职工的权利保护机制,维护教职工的合法权益,幼儿园应当履行下列职责:
(一)提供符合国家标准的教育教学设施和设备,不断改善教职工的工作条件;
(二)提供必需的图书、音像资料及其他教育教学用品;
(三)支持教师制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为;
(四)评估教职工的工作,并给予鼓励、帮助和奖惩。
第四章幼儿的权利和监护人的义务
第二十二条幼儿享有下列权利:
(一)愉快地参加一日教学计划安排的各项活动,正确使用幼儿园教育教学设施、设备、图书资料和玩具;
(二)在情感、态度、能力、知识、技能的发展上获得客观、公正评价;
(三)享受平等的学习与发展机会;
(四)对幼儿园、教师侵犯其合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼。
(五)法律法规规定的其他权利。
第二十三条监护人应当履行下列义务:
(一)协助本园对幼儿进行全面教育,养成良好的个性品质、活泼开朗的性格和行为习惯,获得自我保护的基本常识,学会做人。
(二)支持幼儿参与幼儿园各项活动,让幼儿在集体活动中乐于与同伴友好交往;
(三)遵守本园的有关管理制度。
第五章幼儿园与家庭、社区
第二十四条本园主动与社会、家庭保持联系,加强幼儿园、家庭、社会密切配合的育人体系建设,形成教育合力。
第二十五条本园建立与家长联系的制度,指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容、方法,定期召开家长会议、家长开放日、科学育儿专题讲座、亲子活动等,并接待家长的来访与咨询。
第二十六条本园按照一定的民主程序,本着公平、公正、公开的原则,自愿与推荐相结合,成立家长委员会。
本园为家长委员会开展工作提供必要的条件,保障家长委员会履行参与幼儿园管理、参与教育工作、沟通幼儿园与家庭等职责。
第二十七条本园加强与社区的联系与合作,宣传幼儿教育的知识,支持社区开展有益的文化体育活动,争取社区支持和参与本园建设。
第六章幼儿园资产与财务
第二十八条本园开办资金人民币89万,为XX区教育局全额拨款单位。
有关财务预结算、会计事务等事项,均由XX区教育局财务中心办理,本园按照园务公开制度的规定公开财务情况。
第二十九条本园建立经费预算和决算审核制度,严格执行有关财务制度,经费预算和决算提交教职工大会审议,并接受财务和审计部门的监督和检查。
本园执行国家统一的会计制度,依法进行会计制度,建立健全内部会计监督制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整。
第三十条本园严格执行国家收费政策,规范收费行为,按照物价部门确定的项目和标准收费。
各项收入按照有关规定严格管理,行政事业性收入实行收支两条线管理。
第三十一条幼儿园的房屋、土地资源、财产受法律保护,任何单位和个人不得侵占、破坏或移作他用。
本园聘用专人负责校舍、财产的管理和保养。
本园对侵占园舍、场地、设施等的行为和侵占幼儿园名称权及无形资产的行为依法追究行为人的责任,对幼儿园财务造成损坏的应当依法赔偿。
第三十二条本园依法接受社会各界的捐赠,建立健全受赠财产的使用制度,加强对受赠财产的管理并接受社会监督。
第七章附则
第三十三条本园建立健全本章程统领下的幼儿园规章制度体系,形成XX幼儿园制度汇编,包括规划篇、职责篇、制度篇等内容篇章。
规章制度的“立、改、废”事宜均依照民主程序进行。
第三十四条本章程未尽事宜按照法律法规及上级规范性文件政策执行。
如有矛盾,均以法律法规或上级规范性文件为准。
第三十五条本章程由幼儿园园务班子制定,经教代会审议通过,报XX区教育局核准后生效。
第三十六条本章程解释权在园长室。