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游园活动方案合集9篇Word文档格式.docx

6、跳绳

两人同时参与竞赛,参赛者单次跳绳次数多者获胜并获得奖品。

7、踢毽子

两人同时参与竞赛,参赛者单次踢毽次数多者获胜并获得奖品。

8、飞镖

参赛者站在指定位置投镖5个,中镖3个及以上者获胜并获得奖品。

9、呼啦圈

两个人同时参赛,转圈多者获胜并获得奖品。

10、套圈

参赛者在指定位置投圈,投中者可获得投中的奖品。

11、定位投篮

参赛者在指定位置投篮5个,中篮2个及以上者获胜并获得奖品。

九、兑奖方法:

兑奖组:

由施传波、段懿真负责

兑奖方式:

一张奖券可随便领取一盒牙膏、一本笔记本。

两张奖券可随便领取一卷卫生纸、一本笔记本。

三张奖券可领取一条毛巾、一盒牙膏、一本笔记本。

四张奖券可领取一瓶洗发水、一盒牙膏、一卷卫生纸。

五张奖券可领取一瓶洗发水、一盒香皂、一卷卫生纸、一盒牙膏。

六张奖券可领取一瓶洗发水、一条毛巾、一盒香皂、一卷卫生纸、一盒牙膏、一本笔记本。

兑奖时间:

活动期间

十、其他事项:

1、工作人员支配:

工会小组成员。

2、不得一人重复参与一项游戏。

3、每项游戏优胜者要进行登记。

4、奖品兑付完一切活动结束。

十一、经费预算

经费总计:

游园活动方案篇2

在20xx年春节来临之际,为了丰富师生的校内生活,学校细心预备了一系列精彩的活动,通过“欢乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快欢乐乐的迎接新年。

本次活动本着全员参加的原则,要求全部的在职教师全部参与,从而真正到达教师欢乐度春节。

一、活动主题:

喜迎春节,欢乐游园

二、活动时间:

20xx年02月24日上午10:

00—12:

00

三、活动地点:

学校操场

四、活动目的:

通过“欢乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快欢乐乐的迎接新年。

五、活动对象:

全体在职教师

六、活动内容:

1、百发百中

活动规则:

参加者每人发放2个乒乓球,站在离目标2米远的地方,向口盅掷乒乓球,球落入口盅内,每投入1个球,获一个奖品。

负责人:

吴冲、周荣幸

2、盲人敲锣

教师蒙着眼睛手里拿着棒锤站在规定线上,听到口令往前走,谁敲到锣,谁可获得一件奖品。

张孟、覃晓俊

3、欢乐投圈

参加者每人发放2个圈,扔圈套摆在地上的瓶子,套中一次可获得1件奖品。

陈运全、覃祖杰

4、钓鱼高手

拿鱼杆,钓纸鱼,掉得一条可获得一个奖品,每人每次只限钓一条。

周健德、周宽生

5、无敌风火轮〔此活动放在游园活动的最终一个环节〕

无敌风火轮是一个培育教师团队精神的户外素养拓展游戏,通过游戏还将培育会员的组织打算与协调能力,培育大家服从指挥、一丝不苟的工作看法以及增添会员间的互相信任和理解。

每次分两组进行竞赛,赢得组每人可获得奖品。

吴冲、覃晓俊

游园活动方案篇3

丰富未成年人节日精神文化生活,培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增添对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动内容

围绕春节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:

1、创编一份“节日小报”。

通过学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

2、参与一次中华经典诵读等各类假期实践活动。

通过阅读与春节有关的名篇、典故;

观看春节文艺节目;

参与社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办

的“裕荣”杯快乐家庭美好福清小童星才艺大赛,了解春节、元宵节文化内涵,增添对民族传统节日的宠爱,加强对中华文化的理解。

3、编一幅新春对联。

提倡学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的风俗传承下来。

4、制作一张新春贺卡。

引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝愿。

5、讲一个新春故事。

引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。

6、做一件有意义事。

鼓舞下学生在家长的带着下参加社区清洁卫生、环境爱护和公益宣扬,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,主动宣扬节日文明礼仪

和低碳生活学问,营造喜庆祥和的节日气氛。

引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要关心的人做一件有意义的事。

7、拍一张新春图片。

引导学生利用手机、照相机,

在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团聚、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美妙生活的憧憬。

8、编写一条祝愿短信。

设计一条祝愿短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。

短信提倡自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝愿。

9、许下一个新春愿望。

引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

三、活动要求

各班要把组织未成年人参与“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的'

重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体支配,制定方案,抓好落实。

四、活动时间:

xx年1月13日下午2时开始------。

五、活动地点:

社区办公楼(钢球小区篮球场)

六、活动内容

1、猜谜语100条:

游戏规则:

参与者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员马上上前打红色的勾,不再续答。

2、端乒乓球行走:

游戏规则:

来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。

游园活动方案篇4

一、活动主题

班级游园烧烤活动

二、活动目的

近期天气很好,冷暖适合,可见,无论天气状况还是以同学身心考虑,都是很适合外出活动的,一来丰富同学的课余活动,增进同学之间的友情;

二来享受活动的乐趣,锻炼身体,为以后更好的学习生活提供有利条件。

三、活动时间

四·

活动地点

郑州森林公园。

五、活动策划人

第一策划人:

样学成

第二策划人:

武秋芳,苏园园,张志强。

六、活动对象

134班全体同学。

七、活动流程:

本次活动将分为四大部分开展。

第一天晚上7:

00全体同学集体开会,大家协商一下要买什么东西,要走的路线,以及使用的交通工具

早晨6:

00由班长提前到达活动地点做出支配和预备,由团支书,心里委员,生活委员等班委在校内购置烧烤使用的食品。

上午8:

00全体同学〔参与烧烤的同学〕在校门口集合,然后骑自行车到达目的地,与班长集合,估计这个过程需要四十分钟,到达目的地约9点。

游戏,饭后将进行百米接力等活动。

整个过程在5点之前结束,由班长召集全部同学集体回校,估计6点安全到达。

八、留意事项

本次活动以娱乐健身为主,但必需以安全为首要前提,由于第一阶段是骑自行车,所以同学们必需有足够的预备才可以顺利开展,所以组织人员应做好各自分工。

九、估计费用:

每人30元

游园活动方案篇5

一、目的:

庆中秋,全员参加,创造一个快乐的晚上,中秋节游园活动方案。

二、时光:

20xx年9月25日晚

三、形式:

集竞技、灯谜、游戏于一体,由师生、员工按兴趣参与,获胜者将能够领取一份奖品。

四、活动场地:

五、活动项目:

1、中秋灯谜:

在花园内挂上灯笼和灯谜,师生、员工可随便的猜,猜出来的,依据谜面上的号码到工作人员处对奖,不行擅自将谜面取下,猜对一条可得一张兑奖券。

已猜出的谜语,由工作人员将谜面取下收回。

道具:

灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个,课桌2张,凳子3张

2、乾坤小挪移:

1分钟内,将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。

游戏过程中,乒乓球假如掉落,务必在拾回原处后,方能继续。

1分钟夹到5个球可得一张兑奖券,7个可得两张。

10个可得三张。

乒乓球20个。

筷子3双,四张课桌,计时器1个

3、超级保龄球?

10瓶矿泉水,排成底线1米宽的三角形。

参与者站在5米外,双手滚出篮球。

倒3瓶可乐得一张奖券。

3瓶以上者可得两张奖券。

凡有出现抛、弹、砸等动,一律不给奖券。

10瓶矿泉水。

篮球一个,粉笔一支

4、吹乒乓球:

预备好八个等高的碗,每个碗都要装满水,竖排。

每四个晚排成一排。

每排的第一个碗都要放一个乒乓球。

参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗,一个一个地吹,不能跳碗。

若乒乓球吹落了,则不能得奖。

若一次性吹完则可得两张兑奖券。

碗九个、乒乓球两个,等高的课桌四张,一桶水。

5、两人三足。

两人一组绑住脚,两组同时开始竞赛,先到10米处者胜。

胜出者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。

布条若干根,粉笔一支

6、吹焟烛:

点起五根焟烛,在必需距离前划一个倒八字,学生并须两脚按八字的距离张开,并能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券

焟烛50根、打火机一个,课桌三张

7、趣味乒乓球:

两人对垒,每次球要同时说一个城市或国家的名称,一方未能接到球或未能说知名称,另一方获胜,可得一张奖券。

乒乓球10个,球拍一对,球桌一张

8、背靠背:

两人一组,背靠背夹着篮球前进10米,两组同时开始竞赛,先到者胜,胜者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。

篮球2个,粉笔一支

9、最正确伙伴:

两人一组,一人蒙住眼睛,原地转三圈,然后在另一人的指导下越过障碍到达终点,指导者只能发出指令,不能接触伙伴,蒙眼者在行进的过程中不能触碰到障碍物。

违者出局。

眼罩〔或布条〕一个,凳子6张,粉笔一支

10、投篮:

在三分球处投篮,每次5个球,投中一个得一张奖券。

篮球2个

六、活动总规则:

1、为防止某些人为取得奖品,只玩简洁的项目或自我特长的项目,故规定每人在某个游戏中赢了两次以后就不能再玩〔灯谜除外〕。

2、活动过程中,应自觉遵守游戏的规则,遵守秩序,服从管理;

自觉维护公共卫生,不随地乱扔垃圾。

七、兑奖方式:

各游戏处只发放兑奖券,赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。

八、预备工作:

1、场地的选取与游戏区域的划分

2、购置奖品

3、灯谜:

资料,材料〔彩纸、笔〕,书写,谜底三份

4、人员配备:

每个项目由2位学生和一位老师负责,兑奖处由于红斌负责。

5、将游戏的项目、规则、位置张贴在饭堂的告示栏内

6、对奖处:

课桌15张,凳子三张,黑板一块〔书写兑奖条件〕

7、设计及印刷奖券

8、知会总务处帮助配置道具、用品

9、星期一晚召开工作人员会议,明确游戏规则。

游园活动方案篇6

一、活动目的:

通过活动,使学生人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;

在游园中获取学问;

在游园中培育学生的能力,丰富学生文化生活。

20xx年6月1日上午

设建小学五马校区三至六年级各班教室

四、游园活动的项目及游戏规则〔见附表〕

游戏项目:

比比谁的眼力好、贴鼻子、盲人击鼓、步步为营、趣味保龄球、海底捞月、欢乐弹球、翻滚吧骰子、百发百中、掌上明珠、灵活的舌头

五、各项目负责老师支配、活动地点支配〔见附表〕

六、游园奖品兑换地点:

1号美术教室

七、留意事项

1、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育、环境卫生教育。

要求学生服从游园老师、同学的管理。

不行以出现插队、推挤、随地乱扔垃圾等不文明的现象。

2、游园活动开始前,要求负责老师及学生熟识游园活动的项目及游戏规则。

3、三至六年级各班提前预备好活动的道具及器材。

4、活动结束后,各班清理好活动现场及本班教室卫生。

设建小学五马校区

游园活动的项目及游戏规则

游戏项目游戏规则负责老师地点

1、比比谁的眼力好

请站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。

假如筷子掉进瓶里,便是优胜者,即可过关。

每人有三次机会。

zz三〔1〕班

2、贴鼻子

在纸上画一个头像,游戏者蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,鼻子贴在指定的范围内即可过关。

zz三〔2〕班

3、盲人击鼓

负责老师用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者即可过关。

zz四〔1〕班

4、步步为营

预备四个杯子,每个杯子都要装满水,并排成一排。

在第一个杯子里放一个乒乓球。

游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。

若一次性吹完则过关。

zz四〔2〕班

5、趣味保龄球

参赛者用篮球在距离矿泉水瓶五米处击瓶,把瓶子全击中者获奖。

〔预备5个装满水的瓶子〕

zz四〔3〕班

6、海底捞月

在一个大碗内装满水,再往碗中放入五个玻璃珠。

游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠,只要夹起珠子者就能过关。

规定时间一分钟。

zz五〔1〕班

7、欢乐弹球

参赛者站在桌子前面,将手中的三个乒乓球依次往地上扔,若乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即能过关。

zz五〔2〕班

8、翻滚吧骰子

骰子若干,每个骰子上分别贴有两种颜色〔红、绿〕的图片。

在制定音乐的时间里,两队竞赛一起翻骰子。

〔红队尽可能地将红色字体的骰子面朝上,绿队尽可能地将绿色字体的骰子面朝上〕游戏结束时,按颜色统计,哪队翻出的数量多为胜者。

zz五〔3〕班

9、百发百中

在地上摆放五个矿泉水瓶。

每个水瓶间的距离为二十厘米。

参赛者应站在离瓶子一米远的地方,才能向瓶子扔圈圈〔圈圈的大小要适当〕,套中瓶子者即获奖。

zz六〔1〕班

10、掌上明珠预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。

参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着课桌〔6张〕绕一圈,球未丢即可过关。

zz六〔2〕班

11、灵活的舌头

把吊在帽子上的糖果吃掉,不能用手帮助。

2分钟内吃到糖果者过关。

zz六〔3〕班

其他工作人员支配

奖品选购zz

保安组1号楼:

zz

2号楼:

z

3号楼:

大操场:

小操场:

奖品兑换〔1号美术室〕zz、学生干部

摄影zz

卫生检查、后勤z

游园活动方案篇7

一、活动时间:

20xx年4月28日

二、活动地点:

幼儿园绿化带

三、活动对象:

托班段全体幼儿

四、活动目标:

1.在老师的引导下,观看小草、树叶的改变;

2.情愿跟随老师一起到户外踏青,不随便离开集体。

3.初步培育幼儿爱惜花草树木的情感。

五、活动预备:

选择阳光充分的日子,选好幼儿要观看的草地、树、花卉。

六、活动过程:

(各班幼儿在老师的带着下,开着小火车有序地来到后操场。

1.活动前谈话组织:

(1)师:

“如今是什么季节?

(2)“春天到了,小草长出来了,树叶也发芽了。

今日让我们一起去看看小草和树叶吧。

2.各班教师带着幼儿参观:

(1)引导幼儿认真观看,发觉小草、树叶的改变。

(2)提示幼儿在活动过程中留意安全,遵守规则,排好队伍,不乱跑。

3.小结:

(1)刚刚小伴侣都发觉了什么?

请幼儿学说“小草长高了”、“树叶变大了”、“杜鹃花开了”、“蝴蝶飞来了”……

(2)幼儿园的绿化带这么美丽,我们要爱惜这些花草树木:

不随便摘花摘叶,不踩踏草坪,不乱扔垃圾,常常给小花小树苗浇浇水。

3.集体学唱歌曲《春天》。

七、结束:

幼儿在班级老师的带着下有序地回到教室入厕、洗手、喝水。

游园活动方案篇8

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以娱乐游戏的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案:

一、活动目标:

通过开展庆祝“六一”儿童节游园活动,主动创设更多的机会,让每个孩子的独特在活动中得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在活动中大胆交往,体验胜利、感受欢乐,从而度过一个美好、难忘的“六一”儿童节。

20xx年6月1日下午2:

30

幼儿园大操场〔如遇雨在各班教室〕

四、成立活动领导小组

组长:

**

成员:

**、**

五、活动预备

1、布置富有欢庆气氛的环境。

〔负责人:

全体教师教师〕

2、活动道具、材料的预备。

**、**〕

3、幼儿节日礼物和游戏奖品。

**〕

4、场地安全检查。

5、摄像〔负责人:

1、园长讲话

2、讲解游园活动的留意事项和游戏规则

3、幼儿游园活动

〔1〕钓鱼

〔2〕趣味百宝箱

〔3〕套圈

〔4〕夹珠子

〔5〕看谁投的准

4、颁发六一礼品

游园活动方案篇9

一、活动时间

二、活动地点

三、活动目的

以生动趣味、新颖多样的游戏营造良好的文娱气氛,传递本次“展企业文化树蓝牙风采”的活动主题,增进团队凝聚力,丰富员工文娱生活。

四、活动规则

本次活动分为个人项目和团体项目两部分,员工自愿参与全部项目,其中团体项目由员工自由组成团队参与竞赛。

参与每个项目后员工可获得相应的兑奖券,兑奖券采纳累加制度,在全部项目结束后,按单人兑奖券数量高低评出特等奖、一、二、三等奖及优胜奖各一名,其余参加者可利用兑奖券兑换相应礼品,以上奖项的获得者不再参加兑奖。

五、活动流程

14:

40外小广场集合。

50个人项目开始。

15:

10团体项目开始。

16:

20颁奖。

30活动结束。

六、活动项目

(一)个人项目(20分钟—30分钟;

共需工作人员8名)

1、猜谜

参赛范围:

全体员工。

道具要求:

玻璃绳1卷,题卡50张(估计)。

游戏规则及嘉奖方法:

参加者将谜底及题目序号报工作人员处,答对者即可获得兑奖券1张,以谁先报到,答对者为算,并且一次只能答题一个,重复答题者需再次排队(兑奖时不能摘取题卡,不限参加次数,此项活动贯穿活动始终)。

工作人员:

2名(1人对答案,1人记录兑奖券数量)

2、飞镖

全体员工

镖靶2个、飞镖6支,两组同时进行。

游戏规则及嘉奖方法:

参加者每人投3支,3支飞镖投中的总环数超过规定的总环数(具体规则依据所购置的镖靶制定),即可获得兑奖券1张(每人限参与一次)。

3名(2人组织,1人记录兑奖券数量)

3、套圈

塑料圈20个,物品5件,两组同时进行。

参加者每人发放5个圈,扔圈套摆在地上的物品,套中1件者,获得1张兑奖券;

套中2件者,获得2张兑奖券;

套中3件者,获得3张兑奖券;

套中4件者,获得4张兑奖券;

套中5件者,获得5张兑奖券(每人限参与一次)。

(二)团体项目(50分钟—75分钟;

共需工作人员6名:

其中2名需始终在服务台汇总项目表格,另4名组织项目)(每人限参与一次)

1、敲鼓庆周年(10—15分钟)

每组2人协作参与(1男1女自由组合),2组同时举行。

2面小鼓。

项目时间:

2分钟/轮。

男生蒙上双眼,背起女生,在起点圆圈内转3圈,再向前走,找准方向敲响鼓;

女生则在男生背上为其指挥方向。

嘉奖方法:

在规定时间内敲响鼓的参加者每人可获得3张兑奖券,若未敲响鼓,即获得参加奖,1张兑奖券。

2、节水运水步步高(10—20分钟)

每组4人协作参与(男女自由组合),2组同时举行。

塑料碗2个、塑料桶2个,玻璃量杯2个。

项目时间:

3分钟/轮。

队员A从桶中舀出一碗水,跑至规定地点后,

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