20xx年度邵武职业中专学校政教处德育工作计划.docx
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20xx年度邵武职业中专学校政教处德育工作计划
2011-20XX年度邵武职业中专学校政教处德育工作计划
一、指导思想
以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，坚持以人为本的德育理念，促进师生主动建构、和谐发展，紧紧围绕建立“智明达礼，诚信和谐，严谨创新”的校风、“真心爱人，用心育人，平等待人”的教风和“善思明辨，求真务实，强能精技”的学风的工作要求，以争创国家级重点职业中专学校为目标，牢固树立质量就是生命的观念，认真分析研究职业教育面临的新形势，结合实际，转变思想，更新观念，通过强化管理，营造良好的育人氛围，加强德育工作队伍建设和学生思想道德建设，充分调动全体德育工作者的积极性，进一步加强和完善我校规章制度，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。
二、工作目标
1、学习落实和内化《邵武职业中专学生应遵守的若干行为规范准则》、《邵武职业中专学生日常行为规范评分细则》和《邵武职业中专“创•进”文化》的精髓，促进学生文明素养的形成和提高。
2、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。
3、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。
4、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。
四、主要工作措施
（一）加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用
1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责，定期检查、认真指导，积极协助有关人员作好本职工作。
在每学期开学之前，召开政教处德育工作会议，完善政教处内部人员职责分工，并将职责分工安排告知全体教师员工，以便监督实施，提高政教处工作人员的责任心和工作效率。
另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素质及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。
2、加强班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。
（1）布置和指导班主任制定工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。
继续开展班主任“以老带新”结对子活动和主副班主任协同班级管理工作制度，促进年轻班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。
指导班主任从四个方面入手开展工作：
一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。
（2）继续通过文明班级评比和完成各处室布置的工作任务评比等方式共同考评制度执行班主任工作的量化考评，考评中力求公平、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。
量化考评中的文明班级评比一周一公布，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据。
此外，对重大违纪违法事件的班级，评优评先实行“一票否决”。
（3）对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”，要加强宣传工作。
弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，营造良好的班级、年段、学校教育的舆论和氛围。
主要通过三种渠道：
一是，在每年教师节给予表彰。
二是，在学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采；三是，利用校园网展示优秀班主任、优秀班级的风采。
（4）加强与保卫科、年段长的合作，及时发现问题，妥善处理问题。
（5）引导全体教职员工深刻认识职业教育的形势，增强危机意识和责任意识。
坚持全员、全方位、全过程的大教育观，明确全体教职员工都是学校的德育工作者，要让每一节课，每一项活动，每一次与学生谈话都渗透德育因素，真正做到“教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人”。
（6）重视德育科研，加强德育信息化建设。
充分利用本校网站资源，面向德育工作人员以及班主任队伍，以我校办学理念为指导，宣传政策，反映动态，交流研讨，打造德育工作人员及班主任培养交流的平台。
另外要求班主任每学年要撰写有一定质量的德育论文或班主任工作的成功案例，并作好汇编工作。
3、加强对学生会和班干部的培训、培养工作，充分利用学生资源参与管理。
（1）每学期政教处都会公开民主竞聘学生会成员，对学生会成员进行具体分工，明确学生会干部的职责，组织卫生部、督导部，每天对校园进行检查。
切实发挥学生会各职能部门的作用，在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。
（2）定期开展对班干部的培养，使之成为班级管理有力助手。
班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量，政教处要求每一位班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。
（二）加强学生德育系列教育，全面提高学生行为习惯的文明程度
1、要切实抓好全体学生，特别是每年新生的基础文明习惯教育。
利用入学教育和军训的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯，通过军训磨炼学生的坚强意志，接受国防教育，提高国防意识。
利用班会时间对全体学生进行行为习惯和文明礼仪的教育，规范学生的行为习惯。
2、坚持升国旗教育。
组织学生参加每周一次的升旗仪式，根据国旗下讲话的主要题内容，对学生进行文明习惯，艰苦朴素、劳动意识教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，环保意识教育，健康教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育。
升国旗时的几点要求：
（1）集合速度。
要求从音乐响起到音乐结束的时间里，各班必须在指定位置站好，班主任必须站在班级所在位置做好督促整顿工作，做好升旗准备。
（2）从开始集合到退场结束，必须保证绝对的肃静。
（3）学生会的学生负责检查人数，同时要站在班级后面认真做操。
3、精心安排和组织主题班会。
班会要有重点、有记录，充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用，政教处工作人员将进行巡查，并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评。
4、依法抓好特殊学生的教育和管理。
建立和完善特殊生档案，并对特殊生进行跟踪教育。
（1）政教处、年段长、班主任，要对学生层层管理，对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作，处处渗透有情的德育和德育的有情，对违纪学生要正确批评教育，对严重违纪的学生，要严格依据《邵武职业中专学生违纪处理办法》和《邵武职业中专学生日常行为规范评分细则》给予纪律和扣分处分，处分分为大会点名批评、警告、记过、留校察看，勒令退学五个等级；同时根据处分给予相应的德育扣分，评分在85-100分为优秀，70-84分为良好，60-69分为合格，60分以下为不合格。
对于德育评分不合格的学生，学校将取消其当月国家助学金，本学期不得评选各级各类先进，不得享受各级各类困难补助。
对学生的处分程序是：
政教处、年段长、班主任共同商议——确定处分等级后报领导组研究决定——审批——将处分决定存政教处。
（对警告以上，记过以下的学生政教处只作记录，记大过以上的原则上要进行全校性公布，并记入学生档案）。
（2）对处分学生的跟踪办法。
被处分的学生，班主任和政教处应密切关注，随时跟踪。
被处分的学生期末结束时要到政教处领取一份《被处分学生跟踪签定表》，期末回家后将本人的自我检讨，家长意见写入表中，在下学期报名时交原任班主任评定，再送交政教处，政教处确定是否取消其处分。
取消处分决定的仍要经领导组审批后复印，存政教处，没有取消处分的有关材料由政教处继续保留。
如果直至学生毕业仍未取消处分的，而该生又还在校读书，则由政教处出面找该谈话，并确定是否缓发其毕业证。
5、加强法制教育。
通过法制专题讲座或报告，观看法制宣传图片或教育片，举办法制教育主题班会，开辟法制教育专栏（板报）等系列活动，增强学生遵纪教育法和自我保护意识，把普法教育和遵规守纪教育结合起来。
６、利用校园网和黑板报，开展德育教育。
一是利用校园网设立《德育园地》专题版面，宣传校园内外的好人好事，寻找师生们的闪光点，以表扬为主，充分调动师生的兴奋点，增加他们工作学习的积极性。
二是展示先进个人的风采，树立典型，使广大师生学有榜样，追有目标，促使广大师生追求更高的人生价值。
（三）净化、美化校园环境，用优美的环境陶治人，努力提高学生的环境意识，培养学生良好的卫生行为习惯。
１、加强学生良好卫生习惯的养成。
从公德教育入手，利用各种标语口号培养学生的卫生意识。
开学两周内各班要开好一次“养成良好的卫生行为习惯”的主题班会，平时加强引导，让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识。
２、继续将卫生责任区落实到班级的校园卫生制度，组织好每天的卫生打扫活动。
３、完善并严格执行检查与考核制度。
学生会检查人员检查时要公平公正，不徇私情，每周要及时总结，考评结果作为学校每周“文明班级”发放依据并存档。
在检查中存在问题不及时整改的，在考核时可加倍扣分。
４、认真落实学校关于严禁把食品带入教学区的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。
（四）建设丰富多彩的校园文化环境，以健康活跃的气氛感染人。
１、继续办好宣传栏、校园广播站等，繁荣校园文化，表彰好人好事，鞭挞丑恶现象，营造浓厚的德育氛围。
２、认真开展各种重大纪念日主题教育活动，如教师节开展“尊师感恩”教育活动，国庆节开展“爱国爱校”等教育活动。
３、突出德育工作的针对性、时效性、实效性，开好几个大型主题班会，如学期初的日常行为规范教育，考试前的诚信教育等，将学校的办学理念和规章制度进行内化，规范学生的行为。
４、协调体育组，组织举办学校各种有益的趣味运动会，如年段篮球赛、拔河比赛等。
（五）注重科学管理，确保校园平安。
1、政教处协同保卫科通过各种途径进行宣传通知，以增强学生各种安全防范意识，提高自我防范能力。
2、学生出入校园必须有政教处统一签发的校牌，发挥保安、门卫的职能作用，把一切的不安定，不安全因素消灭在萌芽状态，作好门卫来访登记，控制外来车辆进入校园。
3、根据本校各个时期实际情况及时制定和完善各项安全保卫制度及各种应急预案和安全负责追究制度。
4、加大力度对校园进行定期和不定期的防火、防电、防盗、防灾害事故的安全大检查，及时报给总务处给予整改安全隐患。
总之，本学期学校德育工作要做到“有布置、有落实、多检查、勤通报”,杜绝形式主义，以收取实效为工作的出发点和归宿点。
同时，从我校实际情况出发，积极探索德育工作新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面，为优化学校内部育人环境，树立外部良好形象，为邵武职业中专的新跨越做出积极的贡献。
附：
工作计划安排表
主题
周次
日期
工作内容
负责科室
二月主题
文明礼仪行为规范养成教育
1
2.6—2.10
1、开学活动准备
2、班主任注册、打扫卫生、组织学生学习文明班级评比条例
政教处
班主任
2
2.13---2.17
1、日常行为规范、环境卫生养成教育
2、班会课组织情况巡查、班级卫生检查
3、出好宣传栏、黑板报
4、安排国旗下的的讲话
5、12春季班新生报到、接待、注册、军训及入学教育
6、班主任工作例会
政教处
班主任
3
2.20—2.24
1、学生会干部培训
2、仪容仪表检查评比
3、文明班级评比开始
4、举行本学期第一次全校升旗仪式
5、班主任制定班级工作计划、班级公约、班委调整确定等
政教处
班主任
学生会
4
2.27—3.2
1、班容班貌布置、黑板报检查评比
2、班主任二月工作汇报、材料上交
3、布置班主任家访
4、新生校牌制作
5、新生行为习惯养成教育
6、高三年段高考百日誓师大会
7、班主任工作例会
政教处
班主任
三月主题学雷锋、
环保意识教育
5
3.5—3.9
1、开展“向雷锋同志学习”好人好事系列活动
2、纪念“三八妇女节”,组织“献给妈妈的爱”活动
政教处
班主任
团委
6
3.12—3.16
1、学生干部培训
2、“植树节”开
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