山东省三支一扶考试真题与参考答案.docx

山东省三支一扶考试真题与参考答案.docx

《山东省三支一扶考试真题与参考答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省三支一扶考试真题与参考答案.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

山东省三支一扶考试真题与参考答案

2016年山东省三支一扶考试真题与参考答案（总17页）

2016年省三支一扶大学生招募考试

《公共基础知识》试题

注意事项

1.本次考试是对考生政治、经济、国情等基础知识的测试,请按要求作答。

2.本试题考试时限为120分钟，满分100分。

3.答题前，考生应用黑色签字笔或钢笔将自己的、号填写清楚，用2B铅笔将号所选项涂黑。

用黑色签字笔或钢笔在答题卡规定答题区域作答，超出答题区域的作答无效。

4.监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将试题本、答题卡和草稿纸都留在桌上，待监考人员允许后，方可离开。

一、单选题（下面题目中只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入题括号，每题分，共32分）

1.把可直接感知的某种具体实物看做是世界的本源，这种观点属于

（A）。

A.朴素唯物主义B.形而上学唯物主义

C.辩证唯物主义D.庸俗唯物主义

2.事物部的肯定方面和否定方面的对立统一运动，从表现形式上看

（C）。

A.是事物自我完善和发展的过程

B.是新事物战胜旧事物的过程

C.是螺旋式上升或波浪式前进的过程D.是不断周而复

3.个体经济在性质上不同于私营经济，是因为（C）。

A.投资规模小B.经营方式单一

C.主要依靠自己劳动和经营D.不是法人企业

4.《刑事诉讼法》规定，不服判决的上诉和抗诉期限为（B）。

日日日日

5.“离开了心中观念的前后相承.时问是不能存在的”观点属于（B）。

A.客观唯心主义的时空观B.主观唯心主义的时空观

C.形而上学唯物主义的时空观D.辩证唯物主义的时空观

6.权力机关对行政机关的监督不包括（D）。

A.政治监督

B.法律监督

C.对行政立法.执法.司法活动的监督

D.市场监督

7.在我国，（D）是解决社会主要矛盾的根本途径.

A.切实加强党的领导B.确保公有制经济的主导地位

C.走共同富裕之路D.大力发展社会生产力

8.要约和承诺是（D）要经过的两个主要步骤.

A.申请专利B.注册商标C.履行债务D.订立合同

9.（A）是决定当代中国命运的关键选择，是发展中国特色社会主义.实现中华民族伟大复兴的必由之路.

A.改革开放B.市场经济C.和谐发展D.科技创新

10.从个人和社会统一的观点出发，人的自我价值在于通过自己的活动（D）。

A.满足个人对物质财富和社会地位的需要

B.实现不受社会制约的自由选择

C.摆脱社会的限制使人自由成为目的

D.满足社会和自我的多方面需要

11.下列选项中不属于政企分开的措施是（C）

A.政府部门与所办经济实体脱钩

B.取消政府主管部门对所属企业的人.物的控制

C.加强对企业投资的审批D.对国有重点企业试行稽查特派员制度

12.《行政处罚法》规定，未满14周岁的人违反行政法律规将（B）

A.免予处罚B.不予处罚C.从轻处罚D.减轻处罚

13.坚持马克思主义的思想路线，把“解放思想”和“实事”联系起来表述，更鲜明地体现了马克思主义思想体系的开放性，体现它的（D）的统一性.

A.科学性.理论性和实践性B.科学性.理论性和革命性

C.理论性.实践性和革命性D.实践性.科学性和革命性

14.资本主义经济危机周期性的物质基础是（B）。

A.生产的日益社会化B.大规模的固定资产更新

C.国有效需求的扩大D.生产集中程度的提高

15.税收经济杠杆的基本职能是（C）。

A.调节社会总产品的分配B.调节个人收入分配

C.调节国民收入的分配和再分配D.调节国民生产总值的分配

16.在生活和工作中，凡事要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”和“不及”这在哲学上符合（A）。

A.量变和质变关系的原理B.因和外因关系的原理

C.重点论和两点论相统一的原理D.认识和实践相统一的原理

17.通货紧缩的迹象是（B）。

A.货币供应量增长速度增加，物价普遍上涨B.货币供应量增长速度下降，物价普遥下降

C.货币供应量增长速度增加，物价普遏下降D.货币供应量增长速度下降，物价普遍上涨

18.（C）以上地方各级公务员主管部门负责本辖区公务员的综合管理工作.

A.省级B.市级C.县级D.乡级

19.社会主义市场经济的根本特性在于（D）。

A.国家有计划地调节市场活动B.国家制定完整的法律规市场活动

C.国家直接参与市场活动D.它同社会主义基本制度结合在一起

20.减刑由（D）向中级以上人民法院提出减刑意见书.

A.公安机关B.原审人民法院C.人民检察院D.执行机关

21.我国已经颁布施行的《劳动法》属于（C）。

A.行政法B.社会法C.经济法D.民法

22.《中华人民国公务员法》自（C）起施行。

A.2005年4月20日B.2005年7月1日

C.2006年1月1日D.2006年7月1日

23.小的一英国朋友爱丽丝来，她亲自开车到机场迎接，与小同行的还有有他的本地好友小，如果小的车是双排五座桥车，小应当请爱丽丝坐在（C）的位置。

A.副驾驶座B.后排右坐C.后排左坐D.后排中坐

24.某企业2008年收入总额为5000万，为“”汶川地震灾区先后捐款共计1000万，那么下列说确的是：

（B）

A.捐赠的1000万应当从纳税所得额中全部扣除

B.捐赠在年度利润总额12%以的部分，准予在计算应纳税所得额时扣除

C.为了避免企业以捐赠方式逃税，捐赠部分不得从应纳税所得额中扣除

D.捐赠部分是否从应纳税中扣除，以及如何扣除，要看该企业是中资企业还是外资企业

25.根据我国宪法规定，关于决定特赦，下列（B）是正确的.

A.中华人民国主席决定特赦B.全国人民代表大会常务委员会决定特赦

C.全国人民代表大会决定特赦D.决定特赦是我国最高行政机关的专有职权

26.实现意识对物质反作用的基本途径是（B）。

A.人们的主观努力B.社会实践C.科学活动

D.思想斗争

27.下列行政强制措施当中，（D）属于间接执行性强制措施.

A.查封.扣押B.强制收购C.限价出售D.代执行

28.肯定思维和存在有同一性，这是（C）。

A.辩证法的观点B.形而上学的观点

C.可知论的观点D.唯心主义的观点

29.关于公文组织传阅的说法错误的是（D）。

A.确定传阅次序的依据是阅文者实际责任的需要，而不仅看其级别上的高低

B.为提高传阅的效率可以多种形式适当分流，如复制若干副本，分别投入运转

C.建立严格而简便易行的传阅登记手续

D.比较适合公文传阅的路线形式为树型.轮型.星型

30.矛盾是指（B）。

A，事物部或事物之间的对立

B.事物部或事物之间对立对方既相互依存又相互对立的关系

C.事物之间的差异

D.事物之间的相互排斥

31.依据国家公务员交流制度，国家行政机关根据工作重要可有（D）等交流形式.

A.调入.转任.轮换.挂职锻炼B.调出.轮换.轮岗.挂职锻炼

C.调出.转任.轮换.轮岗D.调任.转任.挂职锻炼

32.从同志关于社会主义本质的新概括来看，（B）是实现社会主义的关键.

A.必须抓住经济建设这个中心

B.要发展生产力，就必须坚持改革开放

C.必须坚持公有制和按劳分配的主体地位

Ｄ.坚持共同富裕，防止两极分化

33.物权是指权利人对物的（A）。

A.直接占有和支配B.直接占有间接支配

C.间接处分和支配D.直接支配.间接处分

34.鲁迅说.“倘若说有胡子的人才有学问，那么山羊就最有学问了”.这种论证方式属于（D）。

A.例证法B.类比法

C.对比法D.归谬法

35.下列行为中，符合未成年人保护法要求的有（A）。

A.国家有关执法部门查处并没收毒害青少年的淫秽光盘

B.某营业性歌舞厅向未成年人优惠开放

C.某父母因购买“六合彩”负债累累，强迫其就读初二的孩子辍学，外出打工

D.某同学违反课堂纪律，其任课老师把他赶出教室

36.下列哪种情况不可以采用越级行文的方式（C）。

A.情况特殊紧急

B.需要检举.控告直接上级机关

C.某市人民政府为适应现代化城市建设的需要，拟在原某林场建一座具有一定规模的某市植物园，为此，决定向上级机关致文请求批准

D.国家林业局致文某县林业局要求调查该县某处森林发生重大火灾的原因，该县林业局调查清楚后向国家林业局行文报告

37.某中学生在上网查询资料时，发现有人正在利用国际互联网泄漏国家重要的经济情报.他及时将此事报告了有关部门.这名中学生履行了

（A）。

A.维护国家安全的义务B.维护国家统一的义务

C.维护民族团结的义务D.维护国家荣誉的义务

38.政府机构构成六要素中，属于政府机构行使行政权力，履行行政职责的物质基础是（C）。

A.机构设置B.人员组合C.行政经费D.权责体系

39.使人与自然既区别开来又联系起来的基础是（C）。

A.地理环境B.生产资料C.生产劳动D.社会意识

40.公务员晋升正科.正处级职务，需分别任副科.副处（B）。

A.一年以上B.二年以上C.五年以上D.四年以上

二、多项选择题（下面题目中至少有一个正确答案，请将所有正确答案的序号填入题括号，每题1分，共25分。

本题多选、少选、错选均不得分）

1.会议在现代社会管理中的作用有（AB）。

A.集思广益B.沟通信息，协调关系

C.节省经费D.实现群众参与

2.要坚持党的基本路线一百年不动摇，必须做到（ABCD）。

A.关键是坚持以经济建设为中心

B.正确处理两个基本点之间的关系，把二者统一起来

C.警惕和防止“左”.“右”两种错误倾向

D.更主要是防止“左”的错误

3.行政领导者的产生方式有（ABCD）。

A.选任制B.考任制C.委任制D.聘任制

4.实践对认识的决定作用表现在（ABCD）。

A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力

C.实践是认识的目的

D.实践是检验认识正确与否的唯一标准

5.“人生其现实性是一切社会关系的总和”，这是（AC）。

A.唯物主义的说法B.唯心主义的说法

C.辩证法的说法D.形而上学的说法

6.当代宪法呈现出多种发展趋势，下列哪些选项体现了宪法在配置国家权力方面的发展趋势（AB）

A.行政权力扩大B.中央权力扩大C.议会主权D.地方自治

7.下列行为中属于单方法律行为的有（ABCD）。

A.立遗嘱B.赠与

C.无权代理的追认D.放弃继承

8.在订立合同时，一方有下列哪些行为可导致合同的可撤销（

ABCD）

A.有欺诈行为B.有乘人之危的做法

C.对合同容有重大误解D.有使合同容显失公平的做法

9.根据《民法通则》，（ABCD）可以成为民事法律关系的主体。

A.公民B.法人C.个体工商户D.联营组织

10.下列（ABCD）中的债可以随着债权人或债务人的死亡而消灭。

A.委托合同B.出版合同C.演出合同D.赡养合同

11.公民在请求国家赔偿时，可以（BCD）。

A.直接向人民法院提出赔偿诉讼B.直接向赔偿义务机关提出

C.在行政诉讼中一