辽宁省葫芦岛市兴城市教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案文档格式.docx

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错选、多选或未选均不得分。

）

1、幼儿园法律地位的特点不包括（）。

A、公共性

B、公益性

C、特殊性

D、多重性

【答案】C

2、学校教育中最基本的活动是（）。

A、德育

B、班级活动

C、教研活动

D、教学

【答案】D

3、在拉丁文中，“课程”一词的含义是（）。

A、科目

B、知识

C、跑道

D、讲授

4、教育目的要回答的一个根本问题是（）。

A、教育培养什么样的人

B、教育怎样去培养人

C、教育内容

D、教育的方向

【答案】A

5、以目标为中心而展开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是（）。

A、目标评价模式

B、目的游离评价模式

C、背景、输入、过程、成果评价模式

D、以上都不对

6、儿童身心发展有两个高速发展期：

新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。

A、顺序性

B、不平衡性

C、阶段性

D、个别差异性

【答案】B

7、就狭义上理解，幼儿园环境是指（）。

A、幼儿园生活环境

B、幼儿园心理环境

C、幼儿园教育的一切外部条件

D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素

8、与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）。

A、自觉性、主动性和稳定性

B、积极性

C、适应性和社会性

D、内化性和意志性

9、要适应人的身心发展的顺序性，教育必须做到（）。

A、长善救失

B、循序渐进

C、因材施教

D、教学相长

10、发展适宜性包括两层含义：

一是年龄适宜性，二是（）。

A、性别适宜性

B、个体适宜性

C、心理适宜性

D、性格适宜性

11、学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象可解释的理论是（）。