部编版四年级语文上册 第五单元 达标检测卷含答案Word下载.docx

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2．比一比，再组词。

（12分）

3．填上恰当的词语。

（　　　　）的怪物　　（　　　　）的树枝　　（　　　　）的石级

（　　　　）地摇撼　　（　　　　）地走近　　（　　　　）地尖叫

4．写出下列带点词语的近义词。

（1）猎狗是个多么庞大的怪物啊！

（　　　　　）

（2）要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！

（3）你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！

（4）风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。

5．按要求改写句子。

（1）假日里，我和爸爸去黄山，爬天都峰。

（改变语序，意思不变）

_________________________________________________________

（2）老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。

（缩句）

（3）它挓挲起全身的羽毛，期望地尖叫着。

（修改病句）

二、综合展示厅（8分）

6．《麻雀》一文虽然短小，但是却让我们回味无穷。

请展开想象，补充下面的句子。

小麻雀看到猎狗可能会说：

_________________________________

老麻雀看到猎狗可能会说：

猎狗愣住了，可能在想：

___________________________________

“我”唤回猎狗，可能在想：

_______________________________

三、课本直通车（8分）

7．判断正误，对的打“√”，错的打“×

”。

（2分）

（1）《麻雀》这篇文章的作者是英国的作家屠格涅夫。

（　　）

（2）《爬天都峰》一文开始写天都峰的高和陡，目的是为了突出爬天都峰困难大。

8．根据课文内容填空。

（1）《爬天都峰》一文是按____________、____________、___________________的顺序写的，重点写的不是如何登山，而是___________________________________________________。

（2）我急忙________________回我的猎狗，________________着它走开了。

四、阅读检测台（23分）

（一）

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。

突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。

可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。

在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！

可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

9．用横线画出选文中的一处比喻句，并仿写一句。

（3分）

10．文中既写了老麻雀的“勇敢”，同时又写了它的“恐惧”，有人认为这样描写很矛盾。

谈谈你的看法。

（4分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11．联系全文看，“一种强大的力量”的具体含义是：

________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

（二）野　鸭

一天，我在小山上散步，忽然看见在一丛枯草旁边躺着一只野鸭。

起初，我以为这只野鸭是害怕被人发现，故意藏在那儿的，我就用手杖拨了她一下，想叫她站起来，可是她却一动也不动。

我觉得很奇怪，便俯下身细看。

这时我才发现她已经死了。

她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着，嘴张着，里面塞满了雪。

她的翅膀稍稍张开，一条腿略微伸向后面。

在她的腿跟前有两个蛋。

看见这两个蛋，我便把她提起来。

果然在她身子底下有一个巢，里面有十一个蛋，连同外面的两个蛋，一共是十三个蛋。

我将她仔细地看了看，没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。

从她身上的各种情形看，她是被冻死的。

虽然我看到的只是些表面现象，但我还是毫不迟疑地得出了这样一个结论：

她是为了保护自己的孩子，在同那场暴风雪进行了一番殊死搏斗后死去的。

我望着这只野鸭，心情久久不能平静。

我想，这是一种多么深沉，多么感人肺腑的爱啊。

可怕的暴风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。

而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向她的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到筋疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。

太阳已经落下去了，苍茫的暮色渐渐地隐没了远处的山峦。

我在地上挖了一个小小的坑，将她放进去，用泥土把她埋起来。

我用手帕把十三个蛋包起来，走回家去。

12．请将这篇短文分为三部分。

13．结合上下文先理解带点词语的意思，再理解画波浪线的句子的意思。

这一切：

________________________________________________________________________________________________________

筋疲力尽：

______________________________________________

这句话的意思是：

________________________________________________________________________________________________

14．找出最能表现野鸭爱孩子的细节，用“____”画出来。

15．读了短文，你想到了些什么？

选一两点主要的写下来。

________________________________________________________________________________________________________________

五、习作百花园（25分）

16．从下面两个话题中选择一个，写一篇习作。

（1）阳春三月，正是放风筝的好时光，你应该也有过放风筝的经历吧。

请把你放风筝的故事写下来，题目自拟。

（2）选择一件发生在校园里的让你难忘的事写下来，要求使用恰当的叙述顺序，把事情写清楚，表达出真情实感，题目自拟。

一、1.

（1）铁链　攀爬　

（2）辫子　念叨（3）庞大　奈何

2．示例：

3．庞大　高高　笔陡　猛烈　慢慢　绝望

4．

（1）巨大　

（2）鼓励　（3）吸取　（4）强烈

5．

（1）我和爸爸假日里去黄山，爬天都峰。

（2）老麻雀掩护着小麻雀。

（3）它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

二、6.示例：

你好可怕呀，你是谁呀？

牙齿怎么这么尖呀？

我会尽一切力量保护好我的孩子，决不会让它成为你的美食。

这老麻雀真的好勇敢，我从来没见过这样弱小而又强大的动物。

动物中也有如此伟大的母爱，老麻雀让“我”钦佩。

三、7.

（1）×

（2）√

8．

（1）爬山前　爬山中　爬上峰顶后　登山前后的对话

（2）唤　带

四、

（一）9.一只老麻雀从树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

示例：

小丽穿上新裙子，高兴得像一只雀跃的鸟儿似的。

10．我认为这样描写不矛盾。

因为看到这样庞大凶猛的猎狗，恐惧是它的本能反应。

但是为了孩子，它愿意牺牲自己，它又变得很勇敢。

11．母爱的力量，母爱是不假思索的，它可以战胜理智而面对一切危险

（二）12.一天，我在小山上散步，忽然看见在一丛枯草旁边躺着一只野鸭。

‖起初，我以为这只野鸭是害怕被人发现……在同那场暴风雪进行了一番殊死搏斗后死去的。

‖我望着这只野鸭……

13．可怕的暴风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。

形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。

为了保护自己的孩子，她在同一场暴风雪进行了殊死搏斗后死去了。

14．她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着，嘴张着，里面塞满了雪。

15．读了这篇短文，我想到了野鸭非常勇敢，她遇上暴风雪，敢与暴风雪进行殊死搏斗。

她还有着深沉的母爱，为了孩子她宁愿牺牲自己的生命。

五、16.思路点拨：

若选

（1），则要交代清楚时间、地点、人物，事情的起因、经过和结果。

可以先简单写你看到的空中的风筝的样子，再详细写你放风筝的动作和过程，最后谈谈体会。

若选

（2），则要先想想按什么顺序去写，构思好结构框架，然后再具体叙述。

　例文略。

母亲的目光

做了母亲之后，十分喜欢看着儿子睡觉。

他泥瞅一样光滑的背，黝黑健康的胳脯，饱满茁壮的腿，眉宇间不可言说的可爱神情……看着看着，我常常觉得，单是为了这么一看，女人就不能错过做母亲的机会。

忽然又想，自己这么小的时候，一定也是这么在母亲目光中熟睡的吧？

然而愉乐的童年又是懵懂的，在这种目光里我一次也没有被看醒，所以也不曾记得。

对这种目光开始有感受是在渐渐长大之后，那一年我大约十三四岁，正是女孩子刚刚有心事的时节。

一天，我正在里间午睡，还没睡稳，听到母亲走进来，摸摸索索的，似乎在找什么东西，过了一会儿，忽然静了。

可她分明又没有出去。

我们两个的呼吸声交替着，如树叶的微叹，我莫名地觉得紧张起来，十分不自在。

等了一会儿，还没有听到她的声响，便睁开眼。

我看见，母亲站在离床一步远的地方，正默默地看着我。

“妈，怎么了？

”我很纳闷。

“不怎么。

”她说。

似乎有些慌乱地怔了怔，走开了。

后来，这种情形又重复了一次。

我就有些不耐烦地说：

“妈，你老是这么看我干吗？

”母亲仿佛犯了错似的，一句话也没有说。

以后，她再也没有这么看过我，或者说，是她再也没有让我发现她这么看着我了。

而到我终于有些懂得她这种目光的时候，她已经病逝了。

再也不会有人这么看着我了。

我知道，这是天空对白云的目光，这是礁石对海浪的目光，这是河床对小鱼的目光。

这种目光，只属于母亲。

孩子在我的目光里，笑出声来。

我的目光给他带来了美梦了吗？

我忽然想，如果能够再次拥有母亲的这种目光，我该怎么做？

是用笑的甜美来抚慰她的疲惫和劳累？

是用泪的晶莹来诠释自己的呼应和感怀？

还是始终维持着单纯的睡颜，去成全她欣赏孩子和享受孩子的心情？

有些错误，生活从来都不再赐予改过的机会。

我知道，这种假设对我而言，只是想像的盛宴而已。

但是，我想，是不是还有一些人也许需要这种假设的提醒呢？

如果，你还有幸拥有母亲；

如果，你浅眠时的双睑偶然被母亲温暖的目光包裹，那么，千万不要像我当年一样无知和愚蠢。

请你安然假寐，一定不要打扰母亲。

你会知道，这种小小的成全，对你和母亲而言，都是一种深深的幸福。