五年级奥数几何长方体与正方体表面涂色与三视图B级 学生版文档格式.docx
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重点:
观.
难点:
活.
【例1】右图是
正方体,如果将其表面涂成红色后拆开,那么27个小正方体中有多少种不同的涂色情况?
各有多少块?
【巩固】右图是
正方体,如果将其表面涂成红色,那么其中零面、一面、二面、三面被涂成红色的小正方体各有多少块?
【例2】将一个表面积涂有红色的长方体分割成若干个棱长为1厘米的小正方体,其中一面都没有红色的小正方形只有3个,求原来长方体的表面积是多少平方厘米?
【巩固】一个长方体,六个面均涂有红色,沿着长边等距离切5刀,沿着宽边等距离切4刀,沿着高边等距离切_______次后,要使各面上均没有红色的小方块为24块.
【例3】将长为5,宽为3,高为1的长方体木块的表面涂上漆,再切成15块棱长为1的小正方体。
则三个面涂漆的小正方体有________块。
【巩固】将8个相同的小正方体拼成一个体积为8立方厘米的长方体,表面涂上漆,然后分开,则3个面涂漆的小正方体最多有_________个,最少有________个。
【例4】将16个相同的小正方体拼成一个体积为16平方厘米的长方体,将表面涂漆,然后分开,结果,其中2面涂漆的小正方体有8个,那么3面涂漆的小正方体有__________个,4面涂漆的小正方体有__________个。
【巩固】把一个大长方体木块表面上涂满红色后,分割成若干个同样大小的小正方体,其中恰好有两个面涂上红色的小正方体恰好是100块,那么至少要把这个大长方体分割成多少个小正方体?
【例5】有一个3×
4×
5的长方体,先把其中相邻的两个面染红,再把它切成60个1×
1×
1的小正方体,请问:
这些小正方体中最多有多少个是恰有一个面被染红的?
【巩固】有6个相同的棱长分别是3厘米、4厘米、5厘米的长方体,把它们的某些面染上红色,使得有的长方体只有1个面是红色的,有的长方体恰有2个面是红色的,有的长方体恰有3个面是红色的,有的长方体恰有4个面是红色的,有的长方体恰有5个面是红色的,还有一个长方体6个面都是红色的,染色后把所有长方体分割成棱长为1厘米的小正方体.分割完毕后,恰有一面是红色的小正方体最多有多少个?