我想自由作文600字精选31篇Word文档下载推荐.docx
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此时的我，却已离开了心爱的暖暖的被窝，正面对着满桌子冷冰冰的作业。
如山一般的作业堆积在窗台和桌面上，使我有一种错觉，我正处于书海中。
如今的我，正面临着中考的残酷的挑战，我不得不去奋斗，几万个未知的对手，想到这儿，我不由得毛骨悚然，但争强好胜的我，却不愿意轻易认输，所以我唯有更加努力！
我正握着笔，奋笔疾书于作业本中。
数学这一道难题已经困扰、阻拦了我近乎一个小时的时间，而时间一分一秒地过去，如山堆的作业依然巍然挺拔于桌上，我不由得烦躁起来。
如今的作业，父亲已经不能再知道我了，我更不能倚靠弟弟，我只有自己自食其力。
大脑告诉运转着，“连接CD？
不对！
连接CA？
也不对！
作CD⊥AB？
”突然，脑台中一丝清明，我明白了这题的解法了。
我兴高采烈地把结果一笔一划堆砌出来，这道题终于做完了，不由得看了下手表，啊！
已经用了一个多小时了。
我热情高涨的心迅速堕入冰窖中，手重新拿起笔，继续对我的作业进行“围剿”行动。
“哐，哐……”的声音从楼下的篮球场中传出来，我不由得陶醉起来，想起了在篮球场上热血拼搏的时候，心情总是有了意思涟漪。
但事实并非如此，我继续宅在家中，向我的目标进发！
鸟儿“叽叽”地叫着，在窗外飞过，它似乎在望着我，劝说我跟它走，跟它走到天涯海角，远离压力……
我多么想自由，可以在蓝天下自由翱翔啊！
小草想着大地，云儿想着蓝天；
花儿想着蓓蕾绽放，小溪想着奔赴大海；
而我，却好想得到自由。
从小到大，父母、老师……总是束缚着我们，不许我们做什么，不许我们吃什么，不可以去哪儿……如果不照做的话，可有你受的了，所以只能乖乖地“束手就擒”。
妈妈总说我还不懂事，维护我就像一张白纸，在她心中，我永远是长不大的孩子。
虽然我有好多心事，却已不能说，与你知。
难道就不能给我们留一点自己的空间吗？
父母总是什么事都爱自做主张，不顺心时，总是爱把气发在不相干的人身上，也包括我。
所以我好想自由，好想挣拖你们的怀抱，想小鸟一样自由自在的飞翔，想飞到哪就飞到哪儿，去遨游太空，没有你们的约束，没有你们的命令，甚至于连你们也没有。
但这只是我的幻想罢了，是永远不可能实现的。
对于我的这种想法，别人认为是不对的。
因为毕竟是父母把我们辛辛苦苦养育大的，没有父母，哪儿来的我们？
父母的约束是对我们的关心，这是父母爱我们的一种方式……这些我都知道，可是他们也应该站在我们的立场想一想，留一点小小的空间给我们吧？
如果每天都是这样被父母“爱”着，那么迟早有一天我会受不了，会窒息的。
所以有是难免我会排斥他们“爱”我的方式。
在现实里，我不可以自由，但是在梦里，我可以：
逃离到远方去，做我最想做的自己，做自己想做的事……有时我会幻想，幻想着我自由了，我有一个属于自己的世界，在这个世界里，没有束缚，只有宽容、有爱，最重要的是有自由！
那么，到底谁才能给我，我最想要的自由呢？
是父母？
是老师？
……不，都不能，他们能给的，只有束缚，只有命令……
我没有享受过自由，所以我渴望自由，我不像其他家庭的孩子一样有着令人羡慕的和自己的小伙伴游玩的快乐，从小到大，我的自由就一直被父母束缚在家里，每天的日子就像是老太太坐在板凳上无趣的幻想。
我看着翩翩起舞的蝴蝶，羡慕它们的生活，虽然短暂，但却无比的充实。
而我的生活无聊而漫长，我羡慕嬉笑的孩童，因为他们拥有童真，拥有自由。
看着他们无邪的笑脸，我心里就像吹过一缕温暖的春风，弥漫了我所有的思绪，我只能替别人快乐，却不能自己真正的快乐。
我想要的自由简单却难以实现，我只是想要和好朋友去放松放松，对父母来说，我想要自由根本就是在叛逆，不让出门是为了保护你，但是却牺牲了我的精神，我曾有段时间觉的我有抑郁症。
觉的这个世界就剩我一个人，那是怎样的凄凉，前方的路一片阴霾，只是渴望谁能给我一缕阳光。
谁能把我牵起。
我想要的自由是快乐，快乐的跟着自由起舞，快乐的和朋友们在一起无拘无束，去感受大自然，去感受那发自内心的快乐，去感受那来之不易自由，抛开那每天的单曲循环，抛开那所有的坏心情，我只是想一次，哪怕一次就好。
我不奢望太多，因为自由对我来说，早已成为了奢饰品。
我只是想要自由，我已经长大，不再是孩童，我应该拥有，我本该拥有，拥有自由，我自己抉择的自由，我自己活动的自由。
但是。
我的自由或许早在小时候就已经失望的离我而去。
剩下失望的我。
我只是渴望自由，而已。
渴望就争取，怎么争取？
有件事你永远也打不破，就是你永远也说不赢你的父母。
人们都说最自由的是小鸟。
可孩子们也像小鸟一样自由自在地玩耍。
而我却不能像小鸟一样自由。
有时，我甚至羡慕与嫉妒它。
我是家中的“乖宝宝”，父母的话从没违背过。
随着年龄的增长，父母对“望子成龙”的渴望越来越强烈，对我的要求越来越严格。
有时甚至给我制定“作息表”早上学英语，下午学奥数，我真的快崩溃了。
爸爸还说什么“响鼓也要重锤敲”之类的话，惟一的休息的时间便是上网看作文。
我只能通过玻璃看那自由自在飞翔的小鸟，看那邻家小孩玩捉迷藏。
看那汽车飞驰。
我多希望我能变成一只小鸟在天空自由自在地翱翔啊！
但，我理智的明白：
这是不可能的。
我多想我能获得自由啊！
但，我清楚的知道：
这也是不可能的。
爸爸和妈妈都是“牛脾气”，他们不会听进去的。
我该怎么办？
哎…谁叫他们是我的父母呢！
爸爸妈妈，求你们给我“自由”吧！
我不是机器人！
小花惦记着地面，云儿惦记着蓝天白云；
花朵惦记着蓓蕾绽开，溪流惦记着赶赴海洋；
可是我，却好想要随意。
由小到大，爸爸妈妈、教师……一直拘束着大家，不能大家干什么，不能大家吃啥，不能去哪……如果不人活一辈子得话，可有了你受的了，因此只有老老实实地“束手就擒”。
母亲总说我都不听话，维护保养我如同一张白纸，在她心里，我始终是长得慢的小孩。
尽管是我许多心思，却已不能说，与你知。
难道说就不可以让我们留一点自身的室内空间吗？
爸爸妈妈一直啥事都爱自做主张，不如意时，一直爱把气发在无关紧要的人的身上，也包含我。
因此我真想随意，很想挣拖大家的怀里，想鸟儿一样无拘无束的翱翔，想飞到哪就飞到哪去，去遨游太空，沒有大家的管束，沒有大家的指令，甚至是连大家都没有。
但这仅仅我的幻想而已，是始终不太可能完成的。
针对我的这类念头，他人觉得不是对的。
由于终究是爸爸妈妈把大家累死累活抚养大的，沒有爸爸妈妈，哪里来的大家？
爸爸妈妈的管束是对大家的关注，它是爸爸妈妈爱我们的一种方法……这种我还了解，但是她们也应当立在大家的观点想一想，留一点小小室内空间让我们吧？
假如每日全是那样被爸爸妈妈“爱”着，那麼早晚有一天我会吃不消，会室息的。
因此有是免不了我能抵触她们“爱”我的方法。
在实际里，我不会能够随意，可是在梦中，我能：
逃出去远方去，做我非常想干的自身，做好自己想干的事……有时候我能想象，想象着我随意了，我有一个归属于自身的全球，在这世界里，沒有拘束，仅有包容、幸福，最重要的是有随意！
那麼，究竟谁才可以帮我，我非常要想的随意呢？
是爸爸妈妈？
是教师？
……不，都不可以，她们能给的，仅有拘束，仅有指令……
鲁迅曾经说过：
“自由固不是金钱能买到的，但能够为钱而卖掉。
”
“自由”是多么诱惑人的两个字。
对于监狱里的人来说，自由是他们重生的希望；
对于辛勤工作的人来说，是他们放下工作，享受生活的开始。
那么，对于我们来说，自由又是什么呢？
经常听爸爸妈妈们讲述他们小时候的故事，那时候的他们放学后可以无拘无束地玩耍，可以在草坪上肆意地翻滚，没有重如泰山的作业，更没有占用休息时间去上的课后班。
每次听他们描述这些，我都不由自主地陶醉其中，好像眼前也出现了这样一片乐土，让我自由地展翅飞翔。
但是，他们却经常反过来说，现在的孩子太幸福了，什么活都不用干，吃着高档次的自助餐，穿着各种品牌服装，每天车接车送。
听到这种话时，我都会立即反驳道：
“我不要这种幸福，这种幸福在我眼中分文不值。
它让我感觉就像关在笼子里的金丝雀，任由人摆布，让我感觉不自在。
我渴望自由，我想获得自由！
每天走在上学的路上，我都会抬头仰望天空，看那在蓝天上自由翱翔的小鸟，他们叽叽喳喳地叫着，似乎在嘲笑我，也似乎在为我感到悲伤。
我知道，现在面临着很大的学习压力，就业压力，一代孩子比一代孩子累，但是孩子也是人呀，他们不是机器，不能一天24小时无休止的工作。
我想像天上的小鸟一样，拥有属于自己的那片蓝天。
但我不会那么贪婪，我想要的只是给我一些自己可以支配的时间，还我一些属于我的自由。
“我是一只小小鸟，想要飞也飞不高。
”我需要自由，我要拥有自由，我觉得给予我自由是唯一能有效激励我学习进步的动力。
好吧，为了自由，我拼了！
自由，我恨不得现在就要去找你，自由，你看见我了吗，我在向你挥手！
雨停了，风起了，小鸟出来了，它们成群结队地在空中自由飞翔，没有烦恼，没有忧愁，它们是幸福的，我想，因为它们不孤独。
和它们相比，我就是一只被关进笼子的鸟没有快乐，没有自由，只有无尽的失落与孤独。
“有压力才会有动力，有动力才会有实力”家长和老师都这样说，我不认为，有时我多想大声对父母说“我要自由”可我没资格；
有时，我多想冲出笼子，飞向蓝天，可我没勇气。
好像来到这个世上就是一种折磨，我不能拥有自由，面对我的永远是游不出的题海。
“×
×
，作业写完了没，我刚才又去书店买了几本讲解书，对数学很有帮助。
”又是爸爸的声音，我回过神来，又重新跳进了题海。
“加油，加油”思绪又被拉了出来，窗外是一群孩子在玩沙包，曾几何时，我也和朋友一起仰望天边云卷云舒，一起倾听耳畔潮起潮落，一起观赏庭院花开花谢；
一曾几何进，我们一同走过了春天的碧绿、夏天的火红，秋天的金黄和冬天的雪白……我们是多么快乐，多么自由；
“×
，写完作业赶快北两个小英语，英语成绩不能停留不前。
”妈妈的声音，我漫不经心地答应着，又拿了一本漫画书看了起来，不知何时，妈妈已站在我身后，我正要收书时，妈妈已夺了过去，我亲爱的漫画也“命丧黄泉”了，“今晚不写完作业，不许吃饭。
”妈妈走，留给我的只有眼泪与失落的心。
我并非没有努力，只是没有结果，我并非在放纵自己，只是在稍休息，我觉得，我好累。
其它他们不了解我，我也想名列前茅，我也想成为他们的骄傲，我并非讨厌学习，只是不想受压迫……，其实，我有时也想自由。
“没有什么能够阻挡，我对自由的向往，天马行空的生涯，我的心了无牵挂……”阿杰唱着许巍的这首歌，歌声里充满对自由的渴望，我知道他是想离开了……
“阿杰，没事多看些书，别老想那些没用的，只有……”我劝说他。
“你不会理解的，你不懂的。
”他打断了我的话。
此时，我感到教室里弥漫着一种紧张的空气。
其实我是理解的，我明白阿杰的心事，他打小就在父母对他的严厉要求下成长，学习对他来说是一种煎熬，但他却必须靠这种艰熬过下去，因为这是他父母对他的要求，如果做不到，或是成绩不好，他就会遭受父母的严打，他害怕了，他撑不住了，他要跑掉了，他要去追求属于他的自由。
期中考试的成绩单下来了，这对于阿来来说是个特殊的日子，我知道他考得不错，所以他会很高兴的，然而在公布成绩的这一天，他的座位始终都是空的。
我明白了，他是打算离开了，打算去寻找他的自由。
次日，阿杰脸色黯淡地回来了，他向我讲述着他打工的经历与所谓的“自由”。
阿杰问我“难道你真的想在这个‘牢笼’呆下去吗？
“或许我是在投资……”
“读好初中是为了考好高中，上好高中是为了考上好大学，上好大学是为了找好工作，找好工作是为了赚更多的钱……”他打断我的话，接着说：
“或许，你说的是对的.。
为了追求他的自由，他走了，走得既轻松又潇洒。
其实，有时我也想自由，但我知道，阿杰所追求的自由并不是我想要的。
不记得自己曾在什么地方看到这样一句话：
教室里是一个大围城，外面的人想进来；
里面的人想冲出去。
我不知道阿杰会为当初的决定付出多大的代价。
但是，我肯定他冲出去之后又将会成为那个想要进来的人。
我想自由，但我更希望得到永恒的自由！
星期五上午，我刚来到学校，有同学便提议说，星期六下午3点要去图书馆一起看书，我爽快地答应了。
晚上回家，我和妈妈说了这事，她表示赞成，我高兴得一蹦三尺高。
终于等到星期六的下午了，我正准备走时，却被妈妈叫住了。
什么事？
莫非妈妈又反悔了吗？
昨天可是答应了的呢！
“你干什么去？
“我去图书馆。
“你看看人家别的孩子，现在都做了好几套卷子了，你还有心思去图书馆啊？
我顿时感到不妙。
“你昨天不是还答应我去了嘛！
“好！
那你去吧！
去了就别再回来！
我欲言又止，只好摘下书包，一头扎进屋子里闷声哭了起来。
为什么我不能像鸟儿一样自由自在，却还要被妈妈数落？
如果，我想干什么就干什么，从此不受妈妈的约束，那该多好！
星期一，同学们问我：
“武子枫，你星期六怎么没去啊？
我一脸凄楚却又无言以对。
三天过去了，我和妈妈一直保持冷战。
如果，我能自由自在，想去哪里就去哪里，想要什么就要什么，那才算得上是美好的生活啊！
过了几天，妈妈走进了我的房间，跟我说：
“妈妈不让你去，也是为了你好，这不，快要考试了，妈妈也是怕你分散精力。
”我看了妈妈一眼，心里的郁闷才消散了一点。
渴望自由，是我的梦想，但是，仔细再一想，好像如果没有了妈妈的呵护和照顾恐怕也很孤独吧。
可是，我还是向往那种自由自在，如果，妈妈的呵护不是一种束缚，而是成全，那该有多好！
只是，那可能吗？
五一长假期间，爸爸驾着车载着我我和妈妈去乡下看望婆婆，路上的所见所“闻”让我感慨万千。
车刚开出小区不久就遭遇了堵车，公路上密密麻麻排满了汽车，汽车的排气管内不停地喷出白色的烟雾，把刚刚还神清气爽立刻熏得透不过气来，我立马把车窗摇上，这时一阵这时一阵黑烟又遮挡住了我的视线，原来是一辆公交车的发动机出了问题，这复杂的路况真叫人担心。
车在公路上缓慢的挪动，好不容易过了几个红绿灯，路上的车终于变得稀疏了，正当我准备重新享受新鲜的空气时，一阵刺鼻的烟味又钻进了我的鼻子里，可是周围并没有太多汽车啊。
正当我纳闷时，妈妈指着前方那高耸的烟囱对我说：
”那是扬农化工厂，怪味就是从那儿飘出来的。
“我抬头望了望从烟囱中排出的灰色烟雾，无奈地摇了摇头，又把车窗给摇上了。
过了大约半个小时，我们终于出了市区。
首先进入我视野的是一片绿色，清爽的绿色。
成片的油菜花在微风中荡漾，好像很沉醉似的。
微风又拂过麦田，掀起一阵麦浪。
一阵小雨过后，湿润的空气夹杂着青草沁人心脾的芳香，我把头伸出窗外，贪婪地深吸一口气，想把刚刚吸入的污浊空气给全部排出体外。
远处的银杏树在田野的衬托下显得格外高大，小河上漂着阵阵雾气，一群小鸭子在河面上尽情地嬉戏，还时不时发出逗人的叫声。
河边的柳树则像个姑娘一样甩着自己的’秀发“，好像在看水中自己的倒影美不美呢。
好一幅大自然的美丽画卷！
此时，坐在车上的我不禁感慨；
‘人类创造了繁华的都市，发达的工业，先进的文明，却失去了原本优越的生存环境，把原本美丽的大自然弄得满目疮痍，这难道是我们想要的结果吗？
自由，一个对于我来说似乎是一个遥远的词语。
但有时候，我也想要得到自由。
每天上学、学习、放学。
回到家之后，作业和课外辅导书籍压得我喘不过气。
每天都这样，日复一日，年复一年。
循规蹈矩的过着已经被安排好了的生活。
渐渐地，渐渐地，不知不觉，我已经过去了这样整整七年，我已经麻木了。
不过，当看到天上的鸟儿时，也会偶尔羡慕一下，也想要像它们一样，自由自在的飞翔。
我现在就像是一个被锁在笼子里的鸟儿，被人精心的饲养着，为了不让我四处乱跑，让我不必为了觅食而四处奔波，把我紧紧地锁在这个“家”里，帮我安排好一切的一切。
我缺少的并不是那飞翔的翅膀，而是一把打来牢笼的钥匙。
但是，我不能。
我注定要为长辈的希望而活，注定要沿着他们为我铺下的路前行。
我只能听之任之，无法反抗。
因为，毕竟，父母是在为我好……
我想，应该有很多人都想要变成那天上的鸟儿吧。
因为它能够在蓝天下无忧无虑的鸣叫；
因为它能为自己有尊严的生存并非忍气吞声；
因为它代表着自由。
它——就是自由！
我知道，爸爸妈妈这样做也都是为我好，我都明白。
我也就不奢求拥有那把奢侈的钥匙、那遥远的自由了。
我只要一点点、一点点的空间，休息的时间，让我喘口气的时间。
哪怕只有几分钟也好……
半夜了，走在街上，回味了过去的点滴，感受到了那无尽的人生轨迹——周而复始，无限循环。
那一刻，万籁俱寂。
过着沙漏般的生活，翻来覆去。
沙漏会不会有不一样的运动轨迹呢？
午夜的风告别了沉默，街上吹过一份自由……
作业、考试、书本……把我压得快趴下了；
作业做得很累了，眼睛也酸痛难耐了，老师的说教、家长的叮嘱也已经听腻了。
我多么想有一天的自由，做我喜欢做的事。
偶尔不时朝窗外望去，小鸟在天空自由自在的飞翔时，我不禁想到渴望自己变成一只小鸟，一只自由自在的小鸟，一只不受人约束的小鸟！
然而，我不是。
我永远只是一只受人约束的风筝，没有属于我自己，没有属于我自己的一片天空。
如果有一天让我自由自在，无拘无束的玩，我会把所以有关学习的都放在一边去，然后做我喜欢做的事，玩电脑，打游戏，可以看看因为学习而错过的电视剧，沉醉于电视剧的情节中。
听音乐，沉醉在音乐的悠扬里，忘记了时间，也忘记了自己。
我渴望着，渴望着自由的天空，一片属于我自己，一片不受人约束的天空。
每当我看小鸟在天空自由自在的飞翔时，每当我看到鱼儿在水中自由自在的嬉戏时，每当我看到小朋友玩耍时，我也想自由自在，但是想到那堆积如山的作业和练习册便失望了。
望着窗外，小鸟映入我的视线。
望着那些小鸟，我想到它们无忧无虑地玩耍着，是多么快乐，多么自由，它们可以飞到树枝上玩耍和唱歌，累了可以飞到屋檐下歇息。
它们飞向属于自己的天地，做自己想做的事，不受任何人的约束，没人批评，也没有忙碌。
就算我是小鸟，也只是一只没有翅膀的小鸟，没有玩耍的自由，没有飞向天空的权利，没有自由的权利，就如笼子里的小鸟。
在我的世界里，一切都由父母决定着，自由只是我渴望的，会实现吗？
我渴望有这一天。
九岁的我，想拥有一只风筝，让它在天空中自由地飞翔，放飞梦想，十岁的我，我想有一支画笔描绘一张张美丽的图画；
十一岁的我，想拥有一支钢笔，写出一个个美丽文字；
十二岁的我有一个梦想，我想拥有一些自由。
我从来没有一个坐过公交车，虽然我对公交车十分陌生，有一些恐惧感，但我还是挺想一个人坐一次公交车。
妈妈和爸爸在有一次要出去出差，想让我一个人在家，一个人在家也好啊！
可未免有些孤独，于是，我对妈妈说：
“妈，在家里也太无聊了，我可以一个人去奶奶家妈？
”我装出可怜楚楚的样子，等待妈妈的回答。
心想：
我想这么大了，独立一次也是要的。
可不料，妈妈脸一下变白了，忙急说：
不要呀，如果真的无聊，妈妈马上叫邻居家小弟弟过来陪你玩。
这时爸爸不知从哪里冒出来十分紧张地说：
“对呀，公交车上空气一点也不新鲜，而且，在现在坏人很多，如果你被坏人抓走了……”我赶紧打断了爸爸的话，而且我现在又身无分文。
可“砰”的一声门关上了，马上就走了。
有一次，在学校里，同学们都在一旁议论他们是怎么来上学的，我一来，他们冷嘲热讽，来了一个胆小鬼，她每天都是妈妈送的，哟，好一朵温室里的小花。
我一听就听出了其中讽刺，我的脸顿时红了，马上生气起来，气的把脚用力一跺，心想：
哼，我一定会自己到学校的，同学们一起大笑起来，是那么地夸张，我握紧了拳头，咬紧了牙，我多么想自由！
有一次，妈妈让我每天去补习，我都透不过起来。
在平时，除了学习，还是学习，我写的手指变形，写的心慌意乱，难道在这个世上只有学习两个字吗？
我除了做作业还是作业。
啊，我真的需要自由，我不想再被同学们这样嘲笑了，真的不想，当在笼子里的鸟不好受，我想鸟儿一样自由飞翔；
像蝴蝶一样在花丛中翩翩起舞；
像鱼儿在水中游泳。
一句发自内心的话，给我自由吧；
十二岁的我，想拥有自由！
人总是幻想美好的事情，但也有一些达不到的事情，曾经有人说过：
“理想很丰满，现实很骨感。
”人生漫长的道路上，岂不是有很多不称心如意的事吗？
自从上初中以后，书变得越来越多，教材、教辅、名著、练习册。
如果认真数一数，有百本都不为过。
小学时候回家书包只有两三本，上初中后大包小包加箱子，里面装的是什么？
我会淡定的说：
“书，书，还是书。
”小时候天天数着上课时间，上课吃东西、说话，照样能考进全班前几名，初中天天算着一个课间能写几道题，能看多少书，赶着时间，和时间赛跑，一排名别说前几了，不是倒数就是万幸了。
在人口稠密的中国，每个学校竞争压力都很大，每个学生压力更大。
书桌上两三排厚厚的书本摆在我的面前，使我难受到不能呼吸，空气中弥漫着紧张压抑的气息，把我层层包围。
晚上独自来到空旷的操场，天体垂幕，繁星满天，月亮像吃得太饱鼓着自己的肚皮，看着看着眼角却情不自禁溅起泪光。
他们在偌大的太阳系自由穿梭，无拘无束。
我若是一颗星星该多好，可以自由自在。
哪怕是流星，只有一刹那的自由也好。
我是多么渴望自由，即使不能在太阳系穿梭也可以去绿树成荫的山涧里大声呐喊，让自己被雨水洗涤，让这晶莹剔透的水把烦恼、成绩统统洗刷掉，只剩下那颗热爱生命的心。
有时，我也想要自由，如果我是一只小鸟，我会从那些禁锢我的地方飞出，飞出那冰冷的鸟笼，飞回山涧丘陵之中，回归大自然的怀抱，那里树木长得郁郁葱葱，散发着舒心的凉爽。
阳光像一缕缕金色的细沙，穿过层层叠叠的枝叶，洒落在土地上，上面开着无尽的野花，不时发出沁人心脾的芳香，在山涧中可以听到潺潺的流水声在微风中久久地回荡着，可以看到山峰连为一体，宛如一条蜿蜒盘旋的巨龙，可以和鸟群一起唱着优美的歌曲。
自由，使世界更宽广；
自由，使生活更美好；
自由，使人生更加亮丽！
有时，我是多么想自由！
多想回归五彩的自然界！
我时常会问自己：
人生下来是为了什么？
人生下来要不断进步、成长，向更高的山峰攀登。
人的欲望是无止境的，是不会满足现状的。
有时我也想自
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