小学数学五年级下册最新人教版第一单元观察物体三测试答案解析2.docx
《小学数学五年级下册最新人教版第一单元观察物体三测试答案解析2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学数学五年级下册最新人教版第一单元观察物体三测试答案解析2.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
小学数学五年级下册最新人教版第一单元观察物体三测试答案解析2
小学数学五年级下册最新人教版第一单元观察物体（三）测试（答案解析）
（2）
一、选择题
1．一个几何体，从上面、正面、左面所看到的平面图形都是，则这个几何体是（ ）。
A. B. C.
2．用最少的小正方体摆一个立体图体，使得从正面、上面和侧面看都是，这个立体图体是（ ）
A. B. C. D.
3．由5个同样的小正方体摆成的几何体，从正面看到的是，从左面看到的是，这个几何体不可能是（ ）。
A. B. C. D.
4．下面的几何体中从正面看是，从上面看是的是（ ）
A. B. C.
5．观察下面的几何体，从正面和左面看到的都是，这个几何体是（ ）。
A. B. C.
6．从正面、左面看都是，（ ）几何体符合要求。
A. B. C. D.
7．用5个同样大的正方体摆一摆，要求从正面看到，从左面看到，从上面看到。
下面摆法中（ ）符合要求。
A. B. C.
8．下面三个物体，从（ ）看形状相同。
A. 上面 B. 前面 C. 左面
9．小丽从不同方向看到图形如图，从正面看、从左面看、从上面看。
下面摆出的图形符合小丽所观察到的是（ ）。
A. B. C.
10．从右边看到的是的物体是（ ）
A. B. C. D.
11．由若干个小正方体摆成的立体图形，从左面和正面看到的形状如图所示，则摆成这样的立体图形最多需要（ ）个小正方体。
A. 5 B. 6 C. 7
12．几何图形一般根据（ ）个方向观察到的形状进行绘制．
A. 1 B. 2 C. 3
二、填空题
13．一个由小正方形组成的几何体，从正面看是，从左面看是，从上面看是，这个几何体由________个小正方体组成。
14．观察下面的物体，下边的图形分别是从什么方向看到的。
从________面看
从________面看
从________面看
15．用小正方体搭建一个几何体，从左面和从上面看，分别是下面的两个图形。
要搭成这样的几何体最少需要________个小正方体；最多需要________个小正方体。
16．用同样大小的正方体摆一个组合体，从上面看是，从左面看是．那么这个组合体至少需要________个小正方体才能摆成．
17．由一些大小相同的小正方体组成的几何体，从上面看到（其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数），则从正面看到的是________号图形，从右面看到的是________号图形。
18．一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭成这样的立体图形，最少需要________个小正方体，最多需要________个小正方体。
19．图中第________个几何体符合要求。
20．下面这些图形分别是从什么方向看到的?
________ ________ ________
三、解答题
21．右面哪个几何体符合要求？
在对的括号里画“√”。
22．4个棱长为30厘米的正方体想箱子放在墙角处。
（1）分别画出从正面、右面、上面看到的图形。
（2）共有________个面露在外面，露在外面的面积是________平方厘米。
23．用5个同样的小正方体，摆出从正面看到的是的图形。
请在摆法正确的下面画“√”。
24．找出下列物体从不同方向看到的图形，连一连。
25．由6个小木块搭成的立体图形，从正面看是，从左面看是，你知道这个立体图形是什么样的吗?
摆一摆。
26．观察方格中图形的变化，并回答问题。
（1）图形A如何变换得到图形B？
（2）将图形B绕点O逆时针旋转90°将得到图形C，你能画出来吗？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析：
B
【解析】【解答】一个几何体，从上面、正面、左面所看到的平面图形都是，则这个几何体是。
故答案为：
B。
【分析】根据题意可知，从上面观察可知，这个图形有两排，前面一排2个正方体，后面一排1个正方体居右；从正面观察可知，这个图形有两层，下面一层2个正方体，上面一层一个正方体居右；从左面观察可知，这个图形有两列，左边一列1个正方体，右边一列2个正方体，据此解答。
2．A
解析：
A
【解析】【解答】选项A，从正面、上面和侧面看都是，有6个小正方体摆成；
选项B，从上面和侧面看都是，从正面看到的是；
选项C，从上面和侧面看都是，从正面看到的是；
选项D，从正面、上面和侧面看都是，有7个小正方体摆成。
故答案为：
A。
【分析】选项A，分别从正面、上面和侧面看都是有两层，上层两个小正方形，下层两个小正方形，再数出小正方体的个数；
选项B，从上面和侧面看都是有两层，上层两个小正方形，下层两个小正方形；从正面看到有两层，第一层有1个位于左侧，第二层有2个并列；
选项C，从上面和侧面看都是有两层，上层两个小正方形，下层两个小正方形；从正面看到有两层，第一层有1个位于右侧，第二层有2个并列；
选项D，分别从正面、上面和侧面看都是有两层，上层两个小正方形，下层两个小正方形，再数出小正方体的个数。
3．C
解析：
C
【解析】【解答】解：
这个几何体不可能是C。
故答案为：
C。
【分析】C项中的图形，从正面看是两行正方形，第二行是3个正方形排成的一行，第一行有2个正方形，排在第二行中间和右边正方形的上面；从左面看是2个正方形排成的一列。
4．B
解析：
B
【解析】【解答】从正面看是，A不对；从上面看是，C不对。
故答案为：
B。
【分析】先分析从正面看到的，排除错误的。
再分析从上面看到的，排除错误的，剩下的就是正确的。
5．C
解析：
C
【解析】【解答】观察下面的几何体，从正面和左面看到的都是，这个几何体是。
故答案为：
C。
【分析】从不同的方向观察同一个几何体，通常看到的图形是不同的，选项A，从正面观察，可以看到两个正方形排一行，上面一个正方形居右，从左面观察，可以看到两个正方形排一行，上面一个正方形居左；选项B，从正面观察，可以看到两个正方形排一行，上面一个正方形居左，从左面观察，可以考的两个正方形排一行，上面一个正方形居左；选项C，从正面和左面看到的都是两个正方形排一行，上面一个正方形居右，据此解答。
6．A
解析：
A
【解析】【解答】解：
A、从正面和左面看到的都符合题意；
B、从左面看到的符合题意，从正面看到的不符合题意；
C、从正面看到的符合题意，从左面看到的不符合题意；
D、从正面看到的符合题意，从左面看到的不符合题意。
故答案为：
A。
【分析】从不同的方向观察图形，判断出观察到的图形有几个正方形组成以及每个正方形的位置即可。
7．B
解析：
B
【解析】【解答】解：
A中的几何体从上面看到的图形由两行组成，上行有4个小正方形，下行有1个小正方形且在从左数第2个位置处，与题中要求不符，所以A错；B中的几何体从正面、左面、上面看到的图形都与题中要求相符，所以B对；C中的几何体从上面看到的图形由两行组成，上行有4个小正方形，下行有2个小正方形且靠右侧，与题中要求不符，所以C错。
故答案为：
B。
【分析】从不同方向观察各选项，将观察出的图形与题中要求对比，全都符合题目则这个几何体就符合要求。
8．A
解析：
A
【解析】【解答】从上面看形状相同。
故答案为：
A。
【分析】从上面看这三个物体，都是看到一横列三个正方形。
9．B
解析：
B
【解析】【解答】小丽从不同方向看到图形如图，从正面看、从左面看、从上面看。
下面摆出的图形符合小丽所观察到的是.
故答案为：
B.
【分析】根据从正面看到的图形可知，这个立体图形有两层，下面一层3个正方体摆一行，上面一层1个正方体居左；从左面看的图形可知，这个图形有两层，单列，上下各1个正方体或多个正方体；从上面看到的图形可知，这个图形由3个正方体排一行，据此解答.
10．B
解析：
B
【解析】【解答】解：
从右边看到上下两个正方形的是图形B。
故答案为：
B。
【分析】A中从右边看到的是4个正方形；B中从右边看到的是上下两个正方形；C中有右边看到的是左右两个正方形；D中从右边看到的是一个正方形。
11．C
解析：
C
【解析】【解答】摆放如图：
，
故答案为：
C。
【分析】图形表示正方体摆放的位置，数字表示这个位置上正方体的个数。
12．C
解析：
C
【解析】【解答】解：
几何图形一般根据3个个方向（前、上、左）观察到的形状进行绘制．
故选：
C．
【分析】我们观察几何图形（立体图形）一般从前面（正面）、上面和左面（有时根据具体情况也从右边）三个方向观察到的形状，然后进行绘制出它的三视图．
二、填空题
13．【解析】【解答】从正面看是从左面看是从上面看是则这个几何体是所以这个几何体由3个小正方体组成故答案为：
3【分析】从正面看是可得几何体有1层（即高上有1个小正方体）几何体长为2个小正方体从左面看是可得
解析：
【解析】【解答】从正面看是，从左面看是，从上面看是，则这个几何体是，所以这个几何体由3个小正方体组成。
故答案为：
3。
【分析】从正面看是可得几何体有1层（即高上有1个小正方体），几何体长为2个小正方体，从左面看是可得几何体宽上有2个小正方体，即可画出这个几何体，数一数即可得出答案。
14．上；前；左【解析】【解答】第一空：
从上面看到的；第二空：
从前面看到的；第三空：
从左面看到的故答
升级会员 