一年级语文看图写话方法总结.docx

上传人:b****2 文档编号:2189737 上传时间:2022-10-27 格式:DOCX 页数:20 大小:429.83KB
下载 相关 举报
一年级语文看图写话方法总结.docx_第1页
第1页 / 共20页
一年级语文看图写话方法总结.docx_第2页
第2页 / 共20页
一年级语文看图写话方法总结.docx_第3页
第3页 / 共20页
一年级语文看图写话方法总结.docx_第4页
第4页 / 共20页
一年级语文看图写话方法总结.docx_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

一年级语文看图写话方法总结.docx

《一年级语文看图写话方法总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级语文看图写话方法总结.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

一年级语文看图写话方法总结.docx

一年级语文看图写话方法总结

一年级语文:

看图写话方法总结

看图写话指导

一、看图写话:

重点指导学生如何看图。

1.单幅图看图写话:

抓住图上都有什么,是什么样的。

最重要的是抓住谁在干什么?

怎么干的?

干得怎么样?

当时会说什么?

神态表情如何?

2.多幅图看图写话:

与单幅图不同的是:

看清图与图之间的联系。

(1)看清图与图之间的联系

(2)要重点说一、两幅图,开头、结尾简要说。

其他与单幅图方法相同。

二、材料、主体写话

三、日记

写话要求

一、题目写在正中间。

二、开头空两格,标点占一格。

三、把字写工整,不会写的字用拼音代替(二年级尽量不用拼音)三、用准词语、写通句子。

如何进行写话

一、看懂图意再下笔。

二、看清问题再思考。

图上画的是什么时候,在什么地方?

有哪些人在干什么?

想一想他们会说什么?

三、发挥想象连成句

写话应注意的几个要点

一、注意格式。

第一排空两格再开始写话。

后面的就要顶满格写。

标点占一个格子,句末标点不能打在每一排的第一个格子,可以打在最后一格右下方或后

面。

二、标点的基本打法。

写完了“时间”要打逗号(,);写完谁在什么地方千什么”要打句号(。

)如果有的孩子要写图中人物说话,那么,说出的话前面要打冒号(:

),说的话要用引号(“”)引起来,表示这里面是说的话。

三、写话的内客注意。

要写完整的话,写清楚图的大意,标点正确。

(这个大意包括

写清楚什么时间,在什么地方,谁或谁和谁,在干什么,是怎么干的。

绚丽多姿的春天

1

春天来了

春姑娘向大地轻轻吹来一阵风,河水姐姐脱掉了厚棉袄,唱起欢快的歌:

“哗啦啦,哗啦啦⋯⋯”

大家被欢快的歌声吸引过来了。

优雅的白鹅轻轻地落在小河里,扑腾着翅膀,好像在跳舞。

鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫,好像在唱:

“春天来了,春天来了!

”河岸上的柳树姐姐,听到欢快的歌声,也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。

春姑娘看到这欢快的景象,又轻轻地吹来一阵风,香香的,甜甜的。

蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:

“春天来了,春天来了!

春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍,高兴极了!

春风一阵接着一阵地吹来,小河的歌声更加欢快了!

2植树

今天是植树节,我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。

“红艳艳的桃花真好看!

”我开心地说,“我们在这棵大树旁种小树苗吧!

”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑,然后我将小树苗放进去,用两只手扶着,小明在一旁填土。

突然,天空下起了雨。

“哇,下雨啦!

春雨姐姐肯定是来帮我们的,小树苗有了春雨的滋润,会长得更加茁壮!

”我高兴地对小明说。

很快,树种好啦!

我俩在小树旁许下愿望:

小树苗快快长大,让我们的地球妈妈变得更漂亮!

3

放风筝

暖暖的春风吹过我的脸庞,好像妈妈的手抚摸着我。

耳边传来小鸟的欢叫,柳树摇着细长的枝条,好像在对我说:

“欢迎你来我们这游玩。

我拿出早就准备好的风筝,来到河边的绿草地。

一阵温暖的风吹来了,我马上背对着风,一手拿着风筝,一手拽着线,等待着风筝随风飞起。

不一会儿,风筝飞起来了,小鸟欢叫着从树上飞下来,好像在说:

“风筝飞起来了!

风筝飞起来了!

”小河哗啦啦流得更欢了,小蝴蝶停在了风筝上面,好像将它当成了翻过青山的飞机。

风筝越飞越高,我开心极了!

真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。

公园一角

星期天早晨,我和小伙伴们一起到公园里玩

公园里可热闹了。

小朋友们有的在欣赏着鲜艳的花,还时不时弯下腰来闻一闻;有的在空地上拍皮球,发出啪嗒啪嗒的声音,好像在唱:

“今天真开心呀!

真开心!

”还有的在放风筝,各种各样的风筝在天空自由地飞着:

有可爱的大眼睛金鱼,有剪刀尾巴的小燕子,有翩翩起舞的蝴蝶⋯⋯我们也拿出了自己的风筝加入其中。

我喜欢热闹的公园。

5

燕子做窝

合上作业本,我推开窗户,突然发现一只燕子正在屋檐下做窝。

我很好奇,小心翼翼地把头伸到窗外,生怕吓走小燕子。

只见小燕子不停地飞出去又飞回来,每次回来的时候,嘴里不是衔着枯树枝就是泥巴。

然后,将它们一点点地推上去,慢慢地做成一个跟碗一样的窝。

看着,看着,我的脖子都酸了,燕子还在不停地工作

这真是一只勤劳的燕子啊!

02

我们都是好孩子

1

互相帮助

今天是周五,我们又开始了大扫除。

我们有的负责扫地,有的负责拖地,还有的负责擦玻璃⋯⋯小丽刚扫一会儿,就被灰尘迷得睁不开眼这时,小军拿出一个自制“水枪”,瞄准灰尘大军一阵扫射,不一会儿扬起的灰尘全部败下阵来。

小丽对小军说:

“你的‘水枪'真管用,谢谢你!

大家互相帮助与合作,不一会儿,教室就变得干干净净的了。

2

我给奶奶捶背

“哎哟—”听见奶奶的声音,我赶紧跑到她的房间。

我看见奶奶正在很别扭地给自己捶背,我决定给奶奶捶背。

我像猴子一样快速爬上了床。

我让奶奶坐到床边,我跪坐在她身后,握着小拳头,一下一下轻轻地捶着,一边捶一边问:

“奶奶,您觉得好点儿了吗?

”奶奶慈爱地笑着

说:

“舒服多了,你真是个孝顺的好孩子!

听了奶奶的夸奖,我捶得更卖力了!

3

我给妈妈倒茶

妈妈下班回到家,看上去特别累的样子。

我连忙上前给妈妈递上拖鞋说:

“妈妈,赶紧坐沙发上歇歇吧!

我去给您倒杯茶。

”妈妈高兴地说:

“谢谢你,我的乖宝贝!

”不一会儿,我双手端来一杯热茶,递给妈妈。

妈妈微笑着接过茶杯,还夸奖我是个懂事的好孩子。

我听了心里开心极了。

给鸟儿做个家

手工课上,老师带着我们来到了校园的小树林。

她给我们布置了一个任务——为小鸟做个家。

同学们听到后,兴奋极了!

在老师的带领下,我们分工合作。

其他

组小朋友去寻找各种各样的树枝、树叶,我们这一小组负责做鸟窝。

我们首先用树枝搭出鸟窝的形状,接着用树叶把一些空的地方填满,最后用胶布把不结实的位置固定住。

不一会儿,一个又大又结实的鸟窝做好了。

大家都开心地笑了!

5

帮助小乞丐

我手里拿着妈妈奖励的1元钱,准备下楼去超市买零食。

跑到楼下时,我突然看到马路边坐着一个小乞丐。

他长得很瘦小,脸上脏兮兮的,面前放着一个装钱的小碗。

我很同情他,想拿这1元钱去帮助他,可心里又有点舍不得。

想了一会儿,我还是微笑着把钱递给了小乞丐。

他感激地对我说:

“谢谢姐姐!

”路人也都赞赏地看着我,我心里开心极了!

03

别有风情的乡野

1

我爱我的家乡

我爱家乡的小路,路边有一片片麦田,像金色的海洋。

小路的另一边有一片苹果树,又红又大的苹果挂在树枝上,好像一盏盏小灯笼,在为回家的人照明。

沿着小路往前走,一幢幢小洋房整齐地排列着,像守卫家乡的小卫兵。

房子的另一头是什么呢?

不要着急,快跟上我的脚步去看看吧!

哇!

真是一个山清水秀、鸟语花香的好地方。

小河欢快地唱着歌,鱼儿在河里伴着乐曲快乐地做游戏,小鸟叽叽喳喳地飞来了,好像在说:

“欢迎回家,欢迎回家!

我爱家乡,爱这美丽的地方

2

乡村的傍晚太阳快要下山了,我们也放学了。

走在回家的乡村小路上,我看到伯伯们扛着农具、牵着水牛干完活从地里回来,看到阿姨提着菜篮正准备去菜园摘菜,还看到几个小朋友在一起开心地玩游戏⋯⋯

乡村的傍晚可真热闹呀!

农忙时节

春天到了,农民伯伯在田里忙着播种。

他们将一粒粒种子播洒在泥土里,等待着它们发芽、长大。

秋天到了,绿绿的稻田变成了一片金黄,农民伯伯又在田里忙着收割、搬运。

他们把所有的稻谷变成珍贵的粮食,他们脸上满是丰收的喜悦。

这里的风景真好

放学后,我和小刚、小亮约好去屋后的大草地上玩捉迷藏。

不一会

儿,我们已经满头大汗了,累得躺在草地上。

“哇!

太舒服啦!

跟我家毛毯一样,软软的、香香的。

”小刚开心地说

“看,那朵云好像一只大白鹅!

”小亮兴奋地叫道。

“不对,不对,明明是一只小白兔嘛!

”我不服气地说道。

这时,小刚叼着一根小草,慢慢地说:

“你们说得都对,就别争了。

你们听到什么声音了吗?

”一群鸟儿欢叫着从我们头顶飞过,好像在说:

“这里风景真好!

”微风吹来,小树发出了沙沙沙的响声。

一阵阵花香飘到了我们的鼻子里,真香呀!

“这里的风景真好!

让我忘记了学习的烦恼!

”我小声地说道。

他们听了,哈哈笑了起来。

伴着微风,我们一边看着风景,一边说笑。

菜园小景

我家屋后有一块菜园,菜园里种着各种各样的蔬菜。

红彤彤的番茄像一个个小红灯笼,咬一口,又酸又甜。

又鲜又嫩的韭菜绿得发亮,好像能滴出水来。

笔直的大葱像一位神气的小士兵站在那一动也不动,白白胖胖的萝卜顶着绿绿的帽子十分可爱⋯⋯一只蜻蜓在菜园里飞来飞去,好像想尝尝这些美味的蔬菜。

啊,这真是一个可爱的菜园!

我与动物教朋友

1大花猫

我家有只大花猫,它穿着一件黑白相间的外衣。

它的本领可大了!

一天,它发现墙角有只老鼠,便悄悄躲在沙发边,瞪大眼睛,竖起尾巴,一动不动地盯着洞口,准备随时冲过去捉住老鼠。

胆小的老鼠向洞口瞄了瞄,以为没有危险就跑了出来。

大花猫像箭一样冲过去,抓住了它。

你们说,我家的大花猫厉害吗?

2

小鸭子

爸爸送给我一只小鸭子,十分可爱!

它身穿一件毛茸茸的黄衣服,红红的小嘴巴一张一合,显得十分机灵。

我把一个不用的鞋盒打扫干净,放上新鲜的菜叶和水。

看,小鸭子的家就做好了。

有一次,我看见小鸭子闭着眼睛,把头侧向一边一动也不动,好像在睡觉。

“要不吓吓它?

”我坏笑着,突然大叫一声,吓得它扑扇着翅膀四处乱跑,连水都打翻了,还不停地“嘎嘎”叫着。

那惊慌的样子太可爱了,逗得我哈哈大笑。

3

我和小黑狗

春雨沙沙地下着,地上的小草纷纷抬起头来,想把自己的小脸洗得更干净。

我撑着一把漂亮的小花伞,走在回家的路上,小黑狗在我身边跑前跑后。

突然,我加快了脚步,小黑狗也加快了脚步。

它一边欢快地跑着,一边“哈哈”地喘着粗气,好像在说:

“小主人,你慢点,我快跟不上啦!

”于是,我停了下来,摸摸它的头。

它用力地摇着尾巴说:

“还是小主人喜欢我!

”我们俩又蹦蹦跳跳地继续往家走。

我喜欢我的小黑狗,我们是最要好的朋友

保护青蛙

今天我看见一个老爷爷在卖青蛙。

他一边抽着烟,一边招呼来买青蛙的叔叔阿姨们。

我鼓起勇气走过去,对老爷爷说:

“爷爷,青蛙是人类的好朋友,它能吃掉害虫保护庄稼,我们都应该保护它。

”那些大人听了,都低下了头,放下袋子。

老爷爷也不好意思地抓抓头说:

“谢谢你,我们一起把青蛙送回它们的家吧!

”我开开心心地和老爷爷一起把青蛙放回了田野里。

5

可爱的小蜗牛

我家养了几只小蜗牛,可爱极了!

它们头上都有一对细长的触角。

每次它发现新东西时,总会伸出触角,东看看,西瞧瞧。

这时如果你用手指轻轻碰一下,它就会马上躲进自己的房子里。

蜗牛喜欢吃黄瓜皮。

我找来一根又嫩又脆的黄瓜,放在养蜗牛的盒子里。

黄瓜的清香引着几只小蜗牛慢慢爬过来。

一只蜗牛伸出自己的触角,闻一闻黄瓜的香味,然后慢慢向黄瓜爬去。

后面几只大蜗牛看到同伴的动作,也慢慢向黄瓜爬去。

蜗牛家族可真有趣!

05

喜气洋洋过节日

1

快乐“六一”

“六一”儿童节这天,学校可热闹了,到处充满了欢声笑语。

同学们都在为表演节目做准备。

轮到我表演了,我紧张极了!

不过穿着妈妈给我做的喜庆的大红绸衣,我感觉心里很踏实。

我挎着腰鼓,握紧鼓槌,走上了舞台。

我一边敲鼓

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 人文社科 > 法律资料

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1