辽宁省普通高中学生综合素质评价手册.docx
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辽宁省普通高中学生综合素质评价手册
基本信息
姓名
曾用名
性别
出生年月
民族
籍贯
身份证号
政治面貌
就读学校
入学年份
学籍号
联系电话
家庭住址
邮编
个人简历
自何年何月
至何年何月
在何地何学校学习、任何职
证明人
家庭情况
称呼
姓名
工作单位
联系电话
辽宁省普通高中毕业生综合素质评价表
科目
高一上学分
高一下学
分
高二上学
分
高二下学分
高三上
学分
高三下学分
必修
选修
Ⅰ
必修
选修Ⅰ
必修
选修Ⅰ
必修
选修Ⅰ
必修
选修Ⅰ
必
修
选修Ⅰ
语文
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
学
英语
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
数学
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
科
政治
2
学
历史
地理
物理
2
2
2
4
习
化学
2
2
2
4
生物
2
2
2
2
信息技术
1
1
1
1
1
目
通用技术
1
1
1
1
1
艺术(音美)
1
2
1
2
2
标
体育与健康
2
2
2
2
2
1
研究性学习
3
3
3
3
3
社区服务
社会实践
1
2
1
4
选修Ⅱ
1
1
1
1
1
1
学分总计:
142
其中,必修
118
学分,选修Ⅰ
24学分,选修
Ⅱ
6
学分
。
维度
道德品质
公民素养
学习能力
合作交流
运动与健
康
审美与表现
基础性发展目标评价
等第
合格
合格
A
A
A
A
写实性评
语
优秀
评价人:
语文
思想政治
物理
信息技术
学业水平考试成绩
数学
历史
化学
通用技术
英语
地理
生物
辽宁省普通高中学生综合素质学期评价表
学期:
2014~2015学年上学期
学
科学习目标评价
科目
修习模块与学分
模块/专题名称
学时
学分
模块/专题名称
学时
学分
语文
必修一
60
2
必修2
60
2
英语
必修一
60
2
必修2
60
2
数学
必修一
60
2
必修2
60
2
政治
必修一
60
3
历史
必修一
60
3
地理
必修一
60
2
物理
必修一
60
2
化学
必修一
40
2
生物
信息技术
必修一
20
1
通用技术
艺术(音美)
音乐欣赏
20
1
体育与健康
系列三
20
1
系列化
20
1
选修Ⅱ
研究性学习
主题:
评价:
指导教师:
社区服务
内容:
评价:
指导教师:
社会实践
内容:
评价:
指导教师:
基础性发展目标评价
维度
道德品质
公民素养
学习能力
合作交流
运动与健康
审美与表现
等第
学生自评
学生签名:
学校评价
班主任:
校长:
辽宁省普通高中学生综合素质学期评价表
学期:
2015~2016学年下学期
学科学习目标评价
科目
修习模块与学分
模块/专题名称
学时
学分
模块/专题名称
学时
学分
语文
必修三
50
2
必修四
50
2
英语
必修三
60
2
必修四
60
2
数学
必修三
60
2
必修四
60
2
政治
40
2
历史
60
2
地理
60
2
物理
必修二
60
2
化学
必修二
60
2
生物
信息技术
必修一、二
20
1
通用技术
艺术(音美)
系列2~5
20
1
体育与健康
系列1、2、5、6
20
2
选修Ⅱ
研究性学习
主题:
评价:
指导教师:
社区服务
内容:
评价:
指导教师:
社会实践
内容:
评价:
指导教师:
基础性发展目标评价
维度
道德品质
公民素养
学习能力
合作交流
运动与健康
审美与表现
等第
学生自评
学生签名:
学校评价
班主任:
校长:
辽宁省普通高中学生综合素质学期评价表
学期:
2016~2017学年上学期
学科学习目标评价
科目
修习模块与学分
模块/专题名称
学时
学分
模块/专题名称
学时
学分
语文
必修5
50
2
选修1
50
2
英语
必修5
60
2
选修6
60
2
数学
必修5
60
2
选修1-1
60
2
政治
必修3
40
2
历史
必修3
60
2
地理
必修3
60
2
物理
选修3-1
40
2
化学
必修3
60
2
生物
必修1
20
1
信息技术
技术与设计
20
1
通用技术
艺术(音美)
20
1
体育与健康
系列1、2、5、6
40
2
选修Ⅱ
研究性学习
主题:
3
评价:
指导教师:
社区服务
内容:
评价:
指导教师:
社会实践
内容:
1
评价:
指导教师:
基础性发展目标评价
维度
道德品质
公民素养
学习能力
合作交流
运动与健康
审美与表现
等第
学生自评
学生签名:
学校评价
班主任:
校长:
辽宁省普通高中学生综合素质学期评价表
学期:
2016~2017学年下学期
学科学习目标评价
科目
修习模块与学分
模块/专题名称
学时
学分
模块/专题名称
学时
学分
语文
选修2
50
2
选修3
50
2
英语
选修6
60
2
选修7
60
2
数学
选修1-1.1-2
60
2
选修1-2
60
2
政治
必修4
40
2
历史
选修4
60
2
地理
选修4
60
2
物理
选修3-2
40
2
化学
必修4
60
2
生物
必修1
60
2
信息技术
必修1
20
2
通用技术
技术与设计
20
1
艺术(音美)
20
1
体育与健康
系列1、2、5、6
20
1
选修Ⅱ
研究性学习
主题:
3
评价:
指导教师:
社区服务
内容:
评价:
指导教师:
社会实践
内容:
评价:
指导教师:
基础性发展目标评价
维度
道德品质
公民素养
学习能力
合作交流
运动与健康
审美与表现
等第
学生自评
学生签名:
学校评价
班主任:
校长:
辽宁省普通高中学生综合素质学期评价表
学期:
2014~2015学年上学期
学
科学习目标评价
科目
修习模块与学分
模块/专题名称
学时
学分
模块/专题名称
学时
学分
语文
诗歌与鉴赏
50
2
小说与戏剧
50
2
英语
选修8
50
2
选修9
50
2
数学
选修4、5
50
2
选修4-5
60
2
政治
经济常识
30
历史
选修1
30
地理
选修4
30
2
物理
选修3-4、3-5
30
2
化学
选修1
30
2
生物
选修4
信息技术
通用技术
选修1
艺术(音美)
体育与健康
系列3、4
20
选修Ⅱ
研究性学习
主题:
评价:
指导教师:
社区服务
内容:
评价:
指导教师:
社会实践
内容:
评价: