朗文少儿英语入门级备课讲稿Word文件下载.docx
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第1单元第2次课2011年6月2日周四
在教师或图卡的帮助下，能听懂本课重点词汇和重点句子，并做出反应。
能写出本单元重点词汇。
book,bookbag,chair,desk,marker,pencil,
2、理解词汇：
（课堂常规）standupsitdownclapyourhandsstampyourfeet
3、重点句型：
Hellowhat’syourname?
Mynameis^^^^.
Goodmorning.Goodafternoon
What'
sthis?
It'
sa（red）pencil.
课本P5内容（CD1里09的内容）每天三遍
预听本单元小故事P7P8（CD1里的10）每天三遍
写本次课重点词汇book,desk,marker一个三遍
3、背：
本次课重点词汇
第1单元第3次课2011年6月5日周日
在教师的提示下，能说出本单元小故事。
1、重点掌握词汇：
readwritedrawfull
2、理解词汇:
ready
Bookstoread.
I'
mreadyforschool.
mgettingreadyforschool.
本单元小故事P7、P8（CD1里的10）每天三遍
活动手册P7第九题
本单元小故事并且录音。
第2单元第1次课2011年6月9日周四
在教师TPR的提示下，能说出本次课重点单词。
babymotherfatherbrothersistergrandmothergrandfatherfamily
onetwothreefourfive
Thisismy^^^^^.
Howmanypeoplearethereinyourfamily?
Fourpeople.
4、理解句型：
Therearefourpeopleinmyfamily.
课本P12、P13（CD1里的12、13）
（1）活动手册P11画你的家庭成员
（2）写motherfatherbrothersister，一个三遍。
本节课重点单词
第2单元第3次课2011年6月12日周日
Aa-------Zz，boygirlmanwoman
Fourpeople.
3、理解句型：
课本P12P13（CD1里的15,17）每天一遍
课本P14（CD1里的18）每天一遍
课本P16（CD1里的21）每天三遍
26个字母认认真真写一遍，注意占格，
boygirlmanwoman一个三遍~
第2单元第3次课2011年6月16日周四
在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元小故事。
在教师TPR的提示下，能说出本单元小故事。
1、理解词汇：
classmate,monkey,climbup,playgroundfriendplayreadhome,waitfor.
Igoto^^^andwhatdoisee?
Isee^^^they^^withme.
本单元小故事P1718,（CD1第23个）每天三遍
重点词汇boygirlmanwoman一个三遍
3、背诵本单元小故事并录音，下周四上课前上传到邮箱，请家长注意时间！
第3单元第1次课2011年6月19日周日
在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元词汇并作出反应。
在教师TPR的提示下，能说出本单元重点词汇和句型
1、复习词汇：
headshoulderarmhandfingerlegfootkneetoehairnoseeyeear
2、认读词汇：
haireyemouthearnose
3、理解词汇：
bodymonsterface
4、重点句型：
Howmany^^^doyouhave?
Ihave^^^^.
Howmany^^^doesithave?
Ithas^^^^.
P22、P23（CD1里的29、30）；
P25（CD1里的34）
重点词汇，一个三遍；
下次课听写的词汇有（eyenosemouthear）
3、做：
画一张怪物的图片，下节课带来介绍给大家。
第3单元第2次课2011年6月23日周四
yellowbrownorangepurple
biglittlelongshort
clownhisher
Whatcolorarehisears?
They'
reyellow.
Herhairislong.It'
sbrown.
Hermouthisbig.It'
sorange.
P23（CD1里的31）、P25（CD1里的35）一天三遍
认读词汇一个三遍
用不同的颜色画一个小丑，下节课描述它的特点。
第3单元第3次课2011年6月26日周日
前两次课单词。
Ihave^^^Myfacehas^^^^.Myclotheshave^^^^.
本单元小故事（CD1第38个）一天三遍
2、背诵小故事，并录音（下周日上课前请把录音作业发到邮箱里，谢谢）一级小故事没有启蒙级那么有意思，抽象的陈述句较多，背本单元小故事可以根据图片辅助背诵。
第4单元第1次课2011年6月30日周四
在教师TPR的提示下，能说出本单元单词。
dressjacketsockshirtskirthat（以及复数形式）
clothessweater
Arethesepants?
Yes,theyare.No,they’renot.
课本P32第一部分（CD2-02）每天三遍
P33第三部分（CD2-03）每天三遍
本次课重点单词，一个三遍（注意区别shirt和skirt）
第4单元第2次课2011年7月3日周日
clothesdresshatjacketpantsshirtskirtsweater
2、复习所学的颜色：
blueredyelloworangeblackgreenpinkpurplewhitebrown
Whatareyouwearing?
I'
mwearingabluedress.
What'
syourfavouritecolor?
（练习答句）Myfavouritecolorisred.
课本P33第4部分（CD2-04）每天三遍
P34第5部分（CD2-06）每天三遍
预听本单元小故事（CD2-第11）每天一遍
活动手册P29练习
重点单词hatskirtshoesock一个三遍
重点单词，下次课听写hatskirtshoesock
第4单元第3次课2011年7月7日周四
在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元小故事并作出反应。
1、复习前两次课所学知识和完成活动手册重点练习。
2、本单元涉及短语：
Pleasehelpme.
Hangup^^^;
put^^^away;
fold;
puton;
goout
本单元小故事（CD2里的第11个）每天三遍
2、背：
重点小故事并录音，下周四前交。
3、写：
dressesjacketsskirtsshirtssocks一个三遍
第5单元第1次课2011年7月10日周日
在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元重点单词。
在教师TPR的提示下，能说出本单元重点单词。
1、重点单词：
bedroombathroomkitchendiningroomlivingroom
2、重点句式：
Whereisthefather?
Thefatherisinthe^^^^^.
P42第一部分（CD2里的第16个）每天三遍
P43第二部分（CD2里的第17个）每天三遍
重点单词一个三遍
第5单元第2次课2011年7月14日周四
在教师的提示下，能说出本单元重点单词。
tubbedbookcasechairtablelampstoveTVclock
Whereisthelamp?
sinthe^^^.
第5单元第4次课2011年7月21日周四
在教师的提示下，能说出本单元重点单词，以及复述小故事。
1、本单元小故事涉及词汇：
happysadbemissing
2、本次课教授小故事涉及句型：
Maryissad/happy.
Whereisfluffy?
Fluffyisnotinthe^^^.
本单元小故事（CD2-22）每天三遍，并且录音。
2、抄写closettubbedclocklamp一个三遍
复习课2011年7月24日周日
在教师或图卡的帮助下，能听懂本重点单词。
在教师的提示下，能说出重点单词。
U1到U3重点内容
1、单词：
颜色类redbluegreenyellowbrownorangepurpleblack
文具类book,bookbag,chair,desk,marker,pencil,
家庭类babymotherfatherbrothersistergrandmothergrandfatherfamily
身体类headshoulderarmhandfingerlegfootkneetoehairnoseeyeear
形容词biglittle（small）longshort
2、重点掌握句型：
What'
s^^^^^.
Itis^^^^.
Thisismy^^^^.
复习U1U2U3内容，听录音所有录音，复习小故事。
复习课2011年8月21日周日
U4、U5重点内容
服装类clothesdresshatjacketpantsshirtskirtsweater
（复数形式）clothesdresseshatsjacketspantsshirtsskirtssweaters
房间名称bedroombathroomkitchendiningroomlivingroom
房间物品tubbedbookcasechairtablesofalampstoveTVclock
形状circlesquaretrianglerectangle
（1）What'
Thisisa^^^.
Whatarethese?
Theyare^^^.
（2）Whereisthefather?
（3）Whereisthelamp?
It'
（4）Whatishe/shedoing?
He/sheis^^^^.
Whatareyoudoing?
I'
mreading.
三、家庭作业
复习所有内容，下节课考试，带上铅笔，橡皮，尺子，一定要记得带彩笔哦，考试的时候可不允许借啊~
B册
第6单元第1次课2011年9月1日周四
dogcatbirdfroghorsebugwormcowduck
animal
sa^^^^.
Whatarethese?
Theyare^^.
P52（CD2第26个）学会唱。
重点单词一个三遍。
3、做：
做一个你喜欢的动物头饰，下节课带来哦。
第6单元第2次课2011年9月4日周六
crawlingflyingjumpingrunningsleepingswimmingeating
Whatisitdoing?
srunning.
P55（CD2第31个）每天三遍
2、说：
描述P54的动物们在干什么
flyingjumpingrunningsleepingswimmingeating一个三遍
第6单元第3次课2011年9月8日周四
catdogfrogduckhorsebird
2、理解句型：
Howmanylegsdoesthe^^^^^have?
Ithas^^^^^legs.
预听本单元小故事（CD2第34个）每天三遍
模仿表演第55页歌谣
第6单元第4次课2011年9月11日周日
carnival
2、涉及重点句型：
Frogsarejumping.
本单元小故事（CD2第34个）每天三遍
2、背诵小故事并录音，下周日上课前发到网上。
第7单元第1次课2011年9月15日周四
MondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySunday
Howoldareyou?
m^^^^yearsold.
Whatdayisyourbirthday?
sTuesday.
P62P63（CD3第0203）每天三遍。
重点词汇，一个两遍，星期第一个字母要大写
第7单元第2次课2011年9月18日周日
ballooncakehamburgerhotdogmilkpizzakitepresent
Whatdoyouwant?
Iwanta^^^.
Whatdoyouhave?
Ihavea^^^.
P63（CD3第04，05个）每天三遍
重点词汇，一个两遍~
下周听写星期的单词，星期第一个字母要大写
第7单元第3次课2011年9月22日周四
singingdancingdrinkingeating
children
Whatareyoudoing?
msinging.
Whatisshe/hedoing?
She/Heissinging.
Whataretheydoing?
resinging.
P64（CD3第5个），预听本单元小故事（CD3第10个每天三遍）
重点单词一个两遍
第7单元第4次课2011年9月25日周日
ballooncakehamburgerhotdogmilkpizzakitepresent
Theicecreamandcakeareready.
Happybirthday!
Surprise!
本单元小故事（CD3第10个每天三遍）
2、背诵小故事并录音~（下周四上课前交）
3、抄写单词ballooncakehotdogmilkpizza
U6-U72011年9月29日周四
在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元重点小故事。
在教师的提示下，能说出本单元重点小故事。
第六，第七单元重点单词和句型~
第8单元第1次课2011年10月13日周四
在教师的提示下，能说出本单元重点单词和句型。
ballboatplanetruckdoll；
teddybear；
carmarbleblock
Iwantaball.
P72、P73的录音（CD3第14，15和17个）
下节课听写balldollmarbleblocktruck
第8单元第2次课2011年10月16日周日
eleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenseventeenei
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