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本学年继续帮教一位青年教师,一位非骨干教师。

通过长期指导及多渠道帮教活动的开展,力争使这位青年教师向专业化方向发展,非骨干教师加入骨干教师的行列。

3)深入开展各项教育科研研究活动。

通过省新秀课,国家新编教材使用情况现场会议,州双语教学总结会议,提高自身的教学指导能力和教育科研能力。

四.月工作安排

三月份

制定工作计划,协助教研员分析上学期一年级期末成绩。

四月份

协助教研员开展《省新秀展示课活动》(十中)。

五月份

参加并协助教研员开展《国家新编教材使用情况现场会议》,出一节研究课。

六月份

协助教研员开展《州双语教学总结会议》。

七月份

协助教研员准备市统一期末考试。

八月份

协助教研员开展《多媒体说课教学比赛》

2009年3月19日兼职教研员工作计划

2009年3月19日

 

范文二:

2008年度

为了更好地推进课程改革,保持进修学校教研工作思路的连续性,充分地发挥兼职教研员的带头和辐射作用,特制定本学年的工作计划。

一、指导思想:

以县局教育工作会议精神为指导,以课程改革为切入点,以提高教学质量为着力点,以教研工作为重心,不断学习,大胆实践,求实创新,促进教育质量稳步提高,提高教师的专业能力。

二、工作目标及任务

1、加强业务学习,不提提升自身的业务能力。

本学年要加强学习,主要学习《数学教学法》,深入对《课程标准》的解读,经常深入课堂听课,不断提升自身的理论修养和教学水平。

积极收听收看网络有关数学教育教学方面的讲座,用先进的理

论武装自己的头脑,接受最前沿的教育教学思想和方法。

利用网络手段与进修教研员进行业务联系,及时沟通,汲取先进的教学经验。

积极参加上级组织各类的培训学习活动,提高自己的业务能力。

2、积极开展教学研讨活动

在认真完成本学科的教育教学工作的基础上,积极开展教学研讨活动,在本校教师间对相关问题进行深入研究,同时,利用网络学习和QQ群的方式,同校际间的优秀教师进行交流研讨,取长补短,解决实际教学中的热点、难点问题,总结相应的教育教学理论和经验,促进本人的工作得到有效的进展。

3、搞好专题实验研究工作

积极协助进修校搞好专题实验研究工作,广泛地开展调查研究,精心积极相关实验素材及数据,及时总结实践经验。

4、做好帮教工作

在教师队伍日益老龄化的今天,中青年教师是我们教师队伍中的中坚力量,提高他们的业务能力是当前的工作重心。

本学期,我

将利用自身的特长,针对教师的实际,和三名教师结成对子,对他们实行一对一的辅导,提高他们个人的业务能力。

总之,在工作中我将以教研工作为先导,求真务实,努力创新,更好地发挥兼职教研员的作用。

大兴镇中心校李岩2008年3月

范文三:

机械加工技术兼职教研员工作计划2013兼职教研员2013年度工作计划

机械加工技术专业

兼职教研员2013年工作计划

专业:

按照兼职教研员的职责要求,结合本专业的教学实际,积极认真的配合、协助教研部门搞好教学研究、教学服务,在本年度努力完成以下工作。

一、校本教材开发

针对专业特点,结合本校教学实际,进行校本课程开发,以机械加工专业课程为主,主要进行开展《车工技能训练》、《钳工技能训练》等几门主干专业课程内容的相关教学分析与教学设计,研究校本课程的开发,重点开发一体化教材。

培养本专业教师的课堂教学设计能力,重点培养和带动年轻教师,使他们能够熟练把握课堂教学,合理安排上课内容与时间,提高教学质量。

开发校本项目课程,做出适合本专业学生实训的项目,形成特色,使学生只要到车间,手中都有项目任务书,知道自己要做什么、怎样做才能合格,使学生有任务、有标准,有压力。

二、教学业务能力提高

成立听评课小组,平时组织本专业成员互相听评课,做到一节一点评,面对面反馈讲课情况。

鼓励教师积极参加学校公开课评选,名师每学期讲授两节高质量的校级公开课,认真进行课堂教学过程与内容的设计,要求公开课利用课件进行多媒体教学,努力实现课堂教学现代化。

三、技能大赛组织与训练

做好技能大赛训练计划,整理往年历届比赛的题库,带动师生共同练习,全力准备泰安市级技能大赛,争取在省大赛上夺得一等奖,为下一步各项技能大赛打基础。

以赛促练,以赛促学。

让技能大赛成为专业实训的指挥棒,检验实习教学质量的抓手。

承担科研攻关任务,完善团队协作指导制度,成立省“教师专业技能大赛”指导小组,整理资料,共同努力,争取在大赛中取得较好成绩。

四、发挥引领作用,帮带转化教师

目前机械加工专业师资少,尤其从事实践教学的教师更少,根据机械加工专业实际情况,鼓励广大教师从事机械加工专业实习教学,开展名师结对活动,带动转化教师专心从事教学,安心进行教学研究,并在专业发展上给予指导帮助,使之尽快适应专业教学。

五、加强校企合作,实现有机对接

定期深入企业一线岗位,了解机械加工技术的发展方向,把握企业岗位要求,及时调整专业教学目标,实现与企业岗位、标准的有机对接。

联系相关企业的专家,来校参与专业建设,指导专业规划,并对专业的发展等给予指导。

专业教材的开发以及专业技能的培养方案邀请行业专家参与,与企业的生产实际对接,并形成长效机制。

范文四:

兼职数学教研员工作计划兼职学数教研员作工划计

青龙示范小学岳改连指导思:

想以教育工作会县议神精为指导以,课堂教学改革切为点,以入高提学教量为重质点突,教出工研的主作性导,制定工作计,大划胆实、践总探结、索求实创,促新进育教质稳量步提高,进促身自专化发展。

主工作要:

、一加业强务习学不断提,自升的身业务力能本

期学继对课续标程深入进准解读,行入研究数学教学方法,经常深深课堂入课,不听断身自提身理的论养修教和水平,用学进的先理念装武自的己脑,头接受前沿最的学教想和方法,思积参极上加组级的织各培类学训习活动。

二协、教助研员学校、培教养学干骨1

、合我校有配划计地培青养年师,抓教青好年教师的建设多和青,教年师一起在学习交流、,各在种活中动让脱其颖出,不断而担子压给予,多更指导带,领们他积极与参学改革教试验,结推总典广经验型。

2配合、研组教制长教学定划计教研、活计划动组,织研活动教,积听极课、课评。

三、积

推进课改极实研验究

1深、入习学,进一更步新学理念教

通网过络习学、Q群Q多种等形与式途径了,解新最教的信息学与态动同优秀教,进师行流研交,汲讨取先进教的理念学,决解际教实学中热的点难点问题、总结,应相教的育教学论和理验,经长取补短断不新教更理学念促,自进的工己得到作有效展。

2发、不断实,努践力探有索的效教方法学本

学期坚,理持与论堂实课、践例反思相课结合的则,原真反认思前小学当数学教的学现状,求寻实可切的有利行于生学好的数学良养发素的展、效教学策略。

继续开有课例展究研,合当结前堂教学课研的究点热难、点开相应展的教学研讨活,动决解学实际问教,在题前段实阶践研究的基上础针对当,前堂课教出现学或的待解亟的决题问进,深入的研行讨,力着索扎实有效教摸学方:

范文五:

思品兼职教研员工作计划思品兼职教研员工作计划

以国家教育部颁发的《课程标准》为依据和准绳,深入学习和贯彻《品德与生活》、《品德与社会》课程标准,以县思品教研员新学期工作计划为指导,以改革创新为动力,以教育科研为先导,以课堂教学为渠道,以优化教学过程,提高教学质量为核心,全面提升教师队伍的整体素质;

扎实推进课改进程,全面实施思品学科素质教育,认真领会教育局的工作要点。

主要工作:

一、加强业务学习,不断提升自身的业务能力及教学指导水平。

本学期继续对新课程标准深入进行解读,加大组织学习新课程标准和研究新教材的力度,结合本校存在的问题,有重点的组织专题性学习.深入研究中高年级的教学方法,经常深入课堂听课,以提升自身的教学指导水平,并使自己的教学思想同我区思品课堂教学实际紧密联系起来。

二、加强对学科教师的培养,注重对老教师教学观念的转变及教学过程的指导。

1.有计划地培养学科教师,抓好学科教师建设,多和学科教师在一起学习、交流,让优秀教师做引领示范观摩课,学科教师

做岗位练兵演示课。

在各种活动中让其脱颖而出,不断压担子,给予指导,促其往更高平台迈进。

2.当前思品教师队伍中,老教师的比例越来越大,加强对老教师教学观念的转变及教学过程的指导刻不容缓。

以活动促发展,通过不同形式不同层次的教学研讨活动,给不同层面的教师提供展示锻炼的机会,让各层面的教师参与教学研究,推进我校思品教师队伍的建设。

三、积极推进课改实验研究1.深入学习,进一步更新教学理念鼓励教师参加网络教研,进一步深化网络互动式与现场参与式相结合的教研方式,提高教研的时效性和互动性.通过网络教研、讲座等多种形式与途径,组织教师深入学习教学理论与课改理念,了解最新的教学信息与动态,不断更新教学理念,将正确、先进的理念内化为教育思想和教学观念。

2.不断实践,努力探索有效的教学方略

本学期,坚持理论学习与课堂实践、课例反思相结合的原则,认真反思当前小学思品教学的现状,寻求有利于学生思品素养发展的务实有效的教学策略。

继续开展课例研究,结合当前课堂教学研究的热点、难点开展相应的教学研讨活动,解决教学实际问题,深入钻研教材,从内容、情感、语言表达、谋篇布局等多方面准确、深刻、独到地把握、处理教材,结合年段训练重点,充分挖掘教材资源,为学生思品学科素养的发展搭设平台。

三、以课堂教学为重点,提高教学质量

1.要求全体教师深入学习课程标准,明确不同学段阅读的任务和要求。

结合具体的要求,找准阅读教学的着力点。

讲读课、略读课教学抓几个典型。

2.继续加强研究新课改下的课堂创新,本学期我们要走出校门,借鉴他山之石,研究小学思品精读课,略读课,综合实践活动课,专题学习课的教法,学法和评课标准.

3.继续抓好实践教学,继续抓好活动课教学.思品实践教学课教学是思品教学的重要组成部分。

4.重视思品学习环境的建设.继续落实好读书计划,和区思品教研室倡导的各项活动,除积极向学生推荐适合学生的活动。

5.重视思品教师的建设,发现和培养思品骨干教师,发展学生的个性和特长。

6.继续搞好现代教育理论的学习和教育观念的转变.每日坚持读书学习,敢于创新,敢于打破传统教法,走创新之路。

范文六:

石河子第一小学体育兼职教研员工作计划小学体育兼职教研员工作计划

我有幸被中心校聘为小学兼职体育教研员,感谢领导对我的厚爱和认可,我不会辜负领导的信任,一定本着认真、负责的态度,尽职尽责的做好每一项工作。

现将本学期工作做如下计划:

在进修校教研室的正确领导下,认真贯彻执行教研室的工作计划,结合小学体育教研实际情况,以提高自身业务素质和提升全体教师实施素质教育的能力和水平为宗旨,以改革创新为动力,以全镇课程改革为切入点,造就一支师德高尚、业务精湛、适应素质教育的新型教师队伍。

二、工作目标:

1、积极主动地与各小学体育教师建立联系,增进了解增强交流,为今后的工作打下坚实的基础。

2、自觉加强自身政治、业务素质和学科引领水平。

3、培养一批体育教学骨干力量,创我区小学体育教师名优品牌

4、做好新教师的培训和指导工作,使他们尽快成长。

成为教育观念新、基本功过硬,业务能力强的合格体育教师。

三、具体工作与措施:

1、提高自身思想道德素养,加强学习、做好表率。

2、教师有效地组织到了一起,为我的工作铺设了一条宽阔的道路。

3、加强骨干教师培养,逐步形成合理的骨干教师梯队。

四、各月份工作安排

四月:

1、制定工作计划。

2、参加各个教研活动。

五月:

1、继续参加教研体育教学、教研活动。

2、参加体育优质课评选活动,提高自身业务能力。

3、听、评课活动和教研活动同时展开。

六月:

1、听、评课活动、教学教研既网络教研同时展开。

2、继续参加各个教研体育教学教研活动。

3、总结本学期工作,制定暑期工作。

七月:

利用假期和老师们开展丰富多彩的教研活动。

体育教学工作,我深深体会到作为一个体育教师需要不断地学习和提高,现在成为一名兼职教研员又使我深深地感到自己肩上的担子又重了。

教研员工作是一项对我们自身素质和能力要求很高的工作。

一个称职的兼职教研员应有深厚坚实的、多方面的业务基础。

有过硬的教学基本功和丰富的教学经验。

应该肯下苦功夫,注重实效,不搞形式主义的东西。

应有不计名利甘当人梯的职务精神。

使老师乐于参加我们的活动,信赖我们的决策,欢迎我们的讲话、建议、资料、题目等等服务项目。

这就要靠我们提高自己的学习、思想、工作水平,从而构成凝聚力。

我自己做得还很不够。

以上这些仍然是我今后的努力方向。

争取成为一名优秀的兼职教研小学体育兼职教研员工作计划

争取成为一名优秀的兼职教研

范文七:

小学语文兼职教研员工作计划小学语文兼职教研员工作计划

铁厂一小姜庆华

全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”的工作方针。

在二道江区教育局进修学校的领导下,开展教育教学研究,转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,促进铁厂一小语文整体教学质量的均衡、优质、稳步提升。

促进教师成长和学生的全面发展、终生发展,全面提高语文教学质量。

1、加强教研组建设,努力使教研组成为“教研科研基地、名师成长的摇篮、学科教学质量的保障”,加强教研组的合作精神,增强教研组的凝聚力。

2、切实做好教学工作。

3、加强集体备课、同课异构活动,学习相关理论,鼓励广大教师撰写教学案例及教学论文,提高语文科研能力。

三、工作具体措施:

1、加强学习,切实提高自身业务水准。

学习是兼职教研员不变的根,教研员要抓住的学习,反思和研究的机会。

继续认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《新语文课程标准》等,切实转变教学理念。

兼职教研员只有认真学习,才能掌握,只有亲身实践,才能很好地驾驭,只有有过硬的业务知识

与理论水平,才能解决教学、教研中的新问题。

2、加强教师的学习培训。

(1)、继续开展新课程模式的实施研究,稳步推进课程改革。

组织教师进一步研读新的《语文课程标准》,把握其精神实质,以新课程标准指导平时的语文课堂教学和课题研究,努力使学生的数学素养都能得到充分发展。

(2)、组织学习、讨论、写心得体会,充分领会其精神,提高教师对课改重要性的认识,转变语文观念,确立新理念。

根据个人的实际情况,学习相关理论、案例分析及教学论文。

结合课堂教学法写好案例分析。

在学习、研究、实践活动中,改进课堂教学,提高教学效益。

(3)、加强计算机的自学和网上教研,改变和升级教研方式,为老师们创造更好的沟通和交流机会。

从而不断的提高业务水平。

3、加强对青年教师的培养,注重对老教师教学观念的转变及教学过程的指导。

有计划地培养青年教师,抓好青年教师梯队建设,多和青年教师在一起学习、交流,在各种活动中让其脱颖而出,给予指导,促其往更高平台迈进。

4、以青蓝工程为载体,充分发挥骨干教师的示范作用,开展行之有效的教研活动。

5、根据上级有关活动精神,积极、及时组织教师、学生参加各类评比、竞赛。

范文八:

小学数学兼职教研员工作计划2012-2013学年小学数学兼职教研员教研计划

襄垣县五阳矿小学李翠琴

在县教育局教研室学校的领导下,开展教育教学研究,转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极投身以五步三查课堂教学模式为重心的课程改革,探索在新教学模式下的小学数学教研工作新体系。

促进教师成长和学生的全面发展、终生发展,全面提高数学教学质量。

3、加强集体备课、磨课、同课异构活动,学习相关理论,鼓励广大教师撰写教学案例及教学论文,提高教学、科研能力。

学习是教研员不变的根,教研员抓住的学习,反思和研究的机会。

继续认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《新数学课程标准》等,切实转变教学理念。

教研员只有认真学习,才能掌握,只有亲身实践,才能很好地驾驭,只有有过硬的业务知识与理论水平,才能解决教学、教研中的新问题。

(1)、继续开展学科新课程模式的实施研究,稳步推进课程改革。

组织教师进一步研读新的《数学课程标准》,把握其精神实质,以新课程标准指导平时的数学课堂教学和课题研究,努力使学生的数学素养都能得到充分发展。

(2)、组织学习、讨论、写心得体会,充分领会其精神,提高教师对课改重要性的认识,转变教学观念,确立新理念。

(1)、有计划地培养青年教师,抓好青年教师梯队建设,多和青年教师在一起学习、交流,在各种活动中让其脱颖而出,给予指导,促其往更高平台迈进。

(2)、当前小学数学教师队伍中,老教师的比例越来越小,加强对刚参加工作的教师教学观念及教学过程的指导刻不容缓。

4、以送教下乡为载体,开展行之有效的教研活动。

我们对当前及今后的工作有一个初步的设想,那就是开展一项工作,产生一定影响,举行一项活动,取得一定实效。

在恰当的时间我们将选出有知名度的骨干教师开展送教下乡活动,把数学教学的新理念、新方法的课例带到基层,充分发挥这些骨干教师的示范作用。

范文九:

中学数学兼职教研员工作计划中

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