幼儿园开学典礼活动总结6篇Word下载.docx
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教师的发言让学生感受到了教师的亲和性，不仅让学生了解了教师的职责也拉近了老师与学生之间的距离;
学生代表的发言更给学生带来了亲切感，同龄人的榜样作用也更具说服力，相信同学们会在优秀学生的带动下发展得更加出色。
此次活动虽没有丰富多彩的形式，但其教育意义却是非凡的。
暑意未休，但老师和同学们听得却非常认真。
通过此次活动，教师们有了新的动力，会以更充沛的精力投入到新学期的教育教学中。
同学们也通过此次活动更清楚的认识到作为学生应该达到的目标。
开学典礼在热烈的掌声中画上了完美句号。
相信，良好的开端必定能带来巨大的成功，在全体师生不懈的努力下，中坝幼儿园一定会赢得更加灿烂辉煌的明天。
每年的开学初，刚入园的小班新生由于分离焦虑往往引来很长一段时间的哭闹期。
为帮助小班新生顺利度过哭闹期，让幼儿尽快地适应幼儿园的生活。
我班x月x日举行了开学典礼。
为帮助小班新生顺利度过哭闹期，避免紧张和陌生感，我们十一班全体老师们精心准备，班级环境焕然一新，到处充满了艺术色彩和童趣;
为了让宝宝们尽快适应并喜欢上幼儿园,我们还为宝宝们安排了生动有趣的亲子活动：
在动听的背景音乐中，“我们来做生日帽”、“亲子爬爬乐等许多有趣的活动都让家长和宝宝们开怀大笑，在互相帮助协作中宝宝和宝宝，家长与家长之间也增进了彼此的友谊。
一、活动的主要内容
综合班级的各方面的情况，我们班的活动主要分为五大块：
x、班级老师介绍及本学期计划安排等。
x、幼儿节目表演：
歌曲《小老鼠上灯台》、歌曲《小毛驴》
x、亲子体能游戏：
亲子爬爬乐
x、亲子美术活动（亲子制作生日帽）
x、润泽府x周年：
分享蛋糕
二、活动总结
我们就在润泽府四周年庆之时，让孩子们和家长们在一块儿玩一玩，这是我们十一班开办以来的头一个活动，便得到了那么多家长的响应，不但响应，而且是几乎全部到场。
上午一共来了xx对成员家庭，那么多的孩子聚在一起，不但孩子们高兴，大人们也乐呵呵整个活动要比我想象中的效果要好多了。
在观看了宝贝们做操之后，家长们就慢慢的进入教室进行班级活动，在课间操的时候，班上的宝贝都很给力，队伍排的很整齐而且大部分小朋友都能和着音乐跟着老师边唱边跳，作为新生的他们，真的很棒了。
首先是我代表班级其他老师对班级的老师和本学期计划安排做一个简单的汇报，我将内容做成了PPT，图文并茂，家长们都听得很认真，很仔细。
不过，我还是有点点的紧张，语速有点快。
再就是，有些内容文字太多的，应该更加精炼一点。
家长会进行期间，宝宝们都在寝室里面休息，等家长会结束，宝宝们就可以和爸爸妈妈们见面了。
进行了简单的节目表演《小毛驴》和《小老鼠上灯台》，孩子们都很高兴，我开始还担心表演活动的时候宝宝们会有很多的情绪会导致活动进行不下来，还好我们班上的宝宝都还挺配合的，很是积极啊。
一开始，活动的气氛就上来了。
接下来的亲子游戏活动更是将本次的活动推向了高潮，在欢快的音乐声中，宝宝们趴在爸爸他的背上，爸爸妈妈们奋力爬啊爬，我以分组竞赛的方式进行使整个活动氛围又更显活跃了。
整个游戏下来，家长们宝宝们都是欢笑声不断啊。
接下来的亲子共同做生日帽的环节，这一环节完成较好，因为在上午各个班在班级内已经有过对应的教学活动课，让孩子在网上看一些各种造型、各种颜色的生日帽，而且我也做了一个很好看的范例和简略的步骤操作图，对于下午亲子共同设计生日帽有很大的帮助来。
这一环节完成得较好，最后是全体家长幼儿老师一起为润泽府四周年过生日分享蛋糕的环节，孩子们看到蛋糕的兴致很高，我们一起唱着生日歌，一起吹蜡烛，玩的不亦乐乎。
相信通过这次活动，孩子们能够有所收获，家长也能有所收获，老师在总结的同时，下次的活动能够设计、举办得更好。
不过，整个活动下来我还是发现了一些要改进的地方：
x、我在做班级汇报的时候语速还是有点快，而且在做PPT时字打得有点小，有的家长看不太清楚。
所以在汇报的时候时间缩短了许多，造成后面的环节有点衔接不太好。
x、班级老师的分工不细，我只是简单的给各位老师分配了工作。
有些细节并没有太注意，像画完画要安排老师去擦桌子就是临时安排的，这样就耽误了一些时间，影响了整个活动的连贯性。
x、在表演环节的时候，我是分组进行的，当红队在表演的时候，绿队就坐在原地休息，孩子们等待的时候，就不太能控制得住，场面有点乱。
下次进行分组的展示的时候，我觉得应该把坐在原地休息的幼儿由另一名老师带到寝室休息，稍微分开的展示，不仅层次更加分明，而且常规和效果也会更好的。
x、在进行亲子活动的时候，没有准备好小礼物，所以分组竞赛就没有奖品，虽然家长们都十分的卖力，不过我相信有了小奖品的刺激，气氛一定会更好的。
下次活动的时候一定要把每个时间段干些什么都详细的规划好，尽量不要再出现今天的状况。
总而言之，活动在孩子和家长的笑声中结束了。
活动全过程为时x个小时左右，各个环节安排得还比较合理，紧凑。
各个老师也很认真，努力的组织活动，把每一个家庭都带了起来，整个活动，宝宝和家长们都是在快乐中度过的。
令我们感动的是我们班最小的宝宝也竞然能把整个过程参与下来。
所以说无论是从参与的人数还是这次活动的效果来看，我们的这次活动是很成功的。
xx年x月，南方之星幼儿园布置漂亮的环境，彩旗飘飘、乐声阵阵、喜气洋洋，全体师生在这里齐聚一堂，隆重举行了xx——xx学年上学期开学典礼仪式。
给全体师生和家长们带来的喜悦。
在庄严、雄壮的升旗仪式中，开学典礼拉开了帷幕。
南方之星幼儿园黄金主任代表先作了“幸福第一站”开学典礼讲话，她动情地回顾总结了上一学年学校各方面取得的收获：
在过去的一学年中，领导与师生共同努力换来了累累硕果。
一、各项教学改革实现了新的跨越。
二、师生综合素质的发展也取得了新的突破，锐意改革;
三、幼儿园的社会形象和品位也得到了新提升，尤其是我园升为市一级幼儿园，从而更坚定了“我园教育理念基础发展，用特色内涵铸辉煌”的脚步。
接着能教善道的优秀教师，和一大批在各个方面都较为突出优秀的幼儿进行《可爱的小朋友》互动操，接着是全体老师介绍自己和教学观点再接着是女老师的节目，然后就是男老师的球操表演进入尾声啊!
最后，黄金主任语重心长地向全体教师提出了要加强师德修养、强化团队意识等建议。
在乐声阵阵，喜气洋洋中，我园开展了一系列的文艺活动。
整个典礼历时一个半小时，最后在对新学期、新学年的憧憬与希望中圆满结束!
在这次开学典礼方案的策划中，虽然和各年段长商量过，也征询过园代表和园办等人的意见，由于之前没有仔细筹划，所以，对很多事情没有预先设好，对于今天的活动，我个人觉得有以下三个方面是做得比较好的：
x、幼儿的参与度很高
x、很多班主任能很好地把握活动中产生的问题，并及时进行教育
x、虽说是新生入园，但活动中纪律比较好
然而，在这次活动中，也有几个地方值得我去深思和改进的：
x、方案的预设还不够充分，我在制定方案的时候，预设到一些班级可能出现的问题，但应急预案没有做好，如：
小班幼儿因为年龄小又是新生入园，因活动时间过长，而影响他们的情绪从而没有达到预设的效果。
x、对于这次活动准备时间太短，虽然之前和班主任交待过，但由于没有提前排练，也影响了预设的效果。
新学期开始了，我们又回到了可爱的幼儿园，你们都长高了、长大了，幼儿园为你们买了新玩具、老师为你们创设了漂亮的教室、准备了好玩的活动，厨房的厨师还为小朋友做了营养丰富的饭菜呢。
希望小朋友们每天都能高高兴兴的来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学本领、做游戏，成为聪明能干的小朋友!
第一项：
升中华人民共和国国旗。
我们的运动员进行曲响起来了，我们的小小护旗手运动员们雄赳赳气昂昂的向全体小朋友们和家长走来了，当下主持人的介绍了护旗手，今天担任护旗手的是大班的小朋友，他们都是讲文明、懂礼貌，热心帮助他人的小朋友，让我们向光荣的护旗手表示感谢!
在主持人的主持下，全体立正!
升国旗、奏唱国歌，义勇军进行曲响起来，行注目礼!
礼毕!
第二项：
园代表新学期致辞。
第三项：
教师营销，在《小苹果》这首音乐的旋律下，教师介绍自己和班级理念。
动感十足的音乐让我们进入老师们欢快的舞蹈表演，展示了教师的风采和精神，从而家长会放心的把孩子交到老师的手中，信任老师，渐渐地进入了尾声，由班主任带将家长如教室进行一些细节和专业知识的交代。
在这次开学典礼方案的策划中，在这次活动中，也有几个地方值得我去深思和改进的：
最后祝愿小朋友在新学期，新的起点中扬起前进的风帆，在南方之星幼儿园这个各位庭里更加的开心快乐的成长。
活动时间：
XX年x月xx日下午x点到x点
活动地点：
xx
带队人员：
吴xx、叶xx、范xx、贾xx、梁xx、高xx、许xx
爱心教员：
李xx、xx、xx、陈xx、王xx、张xx、曹xx、田xx
活动内容：
为了使开学典礼可以更加丰富多彩，除了家教社的前期准备外，我们还和商院艺术团联合，一起给小朋友们带来一场难忘的开学典礼。
一、前行：
起初看着天空，似乎要下雨了，但仍旧没有使我们的脚步慢下来。
随着我们的前行，天公作美，天气渐好。
等我们到达xx时，太阳公公似乎露出了笑脸。
在我们到来时，已经有许多的小朋友来了。
他们十分开心的迎接我们的到来。
二、典礼：
x、开学仪式：
我们先组织好小朋友与我们的爱心教员，让他们每个人都有位置坐，随着各位的入座。
由贾航娜先分发给小朋友一些小零食。
零食虽小但孩子们的脸上绽放着笑容。
接着宣布XX年上学期爱心家教开学典礼正式开始。
并且以后每周六一点准时开展爱心家教。
尽管是开学典礼，但仍有部分小朋友携带作业来。
而我们的教员也很有耐心的教她们。
x、才艺表演：
随着开学演讲的结束，我们随后进行了才艺表演，先由艺术团的大姐姐们带来演唱，特别是王潇敏带来的歌曲演唱《三只小熊》。
演唱完后还让小朋友学习。
并且各位的热情也很高。
而后由小朋友进行才艺表演。
小朋友多才多艺，有不同的表演方式。
例如歌唱表演、溜溜球表演……特别有意思的是有一个小朋友表演动耳神功。
让在场的大哥哥大姐姐感到很不可思议。
x．游戏：
在才艺表演过程中我们还进行了许多的游戏。
击鼓传花：
传到哪个小朋友，或是哪个教员，都要进行才艺表演。
表演者获得小小的奖励。
各位玩得不易热乎。
都十分的开心。
被传到花的小朋友进行了才艺表演。
当传到我们教员的手中时，有小朋友很开心的想和大姐姐一起表演。
看：
小朋友与姐姐们开心的表情。
抱抱团：
在室内玩完击鼓传花后，天气很好，于是我们便转战室外。
进行了的游戏，其中对于参加游戏的小朋友们都有小小的奖励。
而所有的小朋友听到要玩游戏，各位都积极的参加。
脸上暂放着笑容。
最后获得胜利的四位小朋友，也十分开心。
赛跑：
对于这个游戏是小朋友提议，虽带有点小小的竞争性。
但小朋友还是十分愿意参加。
因为他们都觉得这样很有意义。
并且体现了他们的青春活力。
三、离别：
不舍。
随着时间一点一点的消逝。
我们不得不不离开了。
在离开之前，我们给我们这个各位庭来了一个合照。
尽管不舍，但每个人都对这次活动十分的开心。
带着大大的笑脸离开的。
活动感悟：
经过了一个假期，已经很久都没有见过这些小朋友了。
但这次来到xx进行爱心家教的开学典礼。
见到一张张熟悉的笑脸。
心中十分的开心。
而小朋友和我们的教员也十分的亲切。
就像大哥哥大姐姐和弟弟妹妹在一起一样。
这样的活动十分的有意义。
而那些教员们也都说下次有机会一定要再来。
第一次负责开学典礼方案的策划!
虽然和巫校商量过，也征询过杨校、朱主任等的意见，由于之前没有接触过，所以对很多事情没有预设好!
对于今天的活动，个人觉得以下三个方面是做得比较好的：
x、学生参与度很高!
从活动两次结果可以看出，每个班第二轮的成绩都要比第一轮的成绩好!
这是与我预设的情况是一致的!
最让我欣慰的是，下午我去上课的时候，那个班的同学还一致要求，挑战第二轮的成绩!
他们的雄心，在这一刻是激活了的，接下来就看他们班主任如何去把这雄心保持下去。
x、很多班主任能够很好地把握住活动中产生的问题，及时进行教育!
达到了我活动设计的目的!
这活动，我给出了四个关键词，不同的班主任针对不同的班情，都可以有不同的切入点进行教育!
但最终的目的都是回归到班风的建设，班集体凝聚力的提升上!
x、纪检委员们工作认真、负责、公正!
在活动过程中，我要求纪检员必须按照我的部署进行，而他们也没有让我失望，都很出色地完成了任务!
让我看到了希望，也对接下来的工作有了一些信心!
然而，在这次活动中，也有好几个地方值得我去深思和改进的!
x、方案的预设还不够充分!
我在制定方案的时候，预设到了一些班级可能出现的问题，但应急预案没有做好，忽略了天气因素的影响!
结果一大早的秋雨把活动的计划稍为打乱了!
从而没有达到我预设的效果!
x、对于我活动的出发点，虽然之前和班主任们交待过，但由于没有很深入地表达自己每个环节的目的，对于新老师来说，可能对于教育机会的把握上会出现一些问题!
也影响了效果!
x、活动过程中，没有及时调整自己的任务，错过很多精彩的镜头!
由于负责主持工作，所以我自己未能到各班去观看他们后续的讨论、新目标的制定等环节!
虽然我安排了大队长拿了录相机进行记录活动的情况，但由于毕竟是小孩子，他们技术和触觉都还不是很成熟，所以未能帮助我获得第一手的反馈!
对于这一点，看来我要好好培养一些小主持人，把自己解放出来，放到更需要我的地方!
x、自己还是比较紧张，没有放开!
因此，少了一些与孩子们的互动!
后来想想，其实各班的成绩可以由负责记录的纪检委员宣布，那样的效果会更好的!
幼儿园开学典礼活动总结x篇全文结束。
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