部编版四年级语文下册期中综合检测专项突破训练及答案.docx

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部编版四年级语文下册期中综合检测专项突破训练及答案

部编版四年级语文下册期中综合检测专项突破训练及答案

班级：

_____________姓名：

_____________

拼音词组

1.看拼音，写词语。

huǒkàngqiānbǐmàibùqiāngshuān

gēbojiénàndírénshīshǒu

2.看拼音写汉字

fēngsútiàoyuèhǎiyánshuǐdàochéngshú

róuhéshǎnshuòxīnxiānxiūbǔmǎnyì

3.看拼音写词语，注意书写要美观。

shènzhòngbódòuyījīnbènzhuō

xiànmùqīngxīxīshǎoyíhuò

4.看拼音写词语，注意把字写端正。

qīngtíngmáoyánbiānfúnùhǒu

jiànkānghuǎnmànténgluóménglóng

5.看拼音、写词语。

pútaojiàshǐmàomìhénjì

zīrùnzhuāngjiafāngǔnzhújiàn

补全词语

6.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。

人（____）鼎沸锣（____）喧天震耳（____）聋

低声（____）语窃窃（____）语鸦（____）无声

1.我还知道形容声音喧闹的词语有________，形容没有声音或声音很轻的词语有________。

2.读了第一行词语，你想到了什么画面？

_____________________

7.把下列词语补充完整。

无（____）无（____）耀武（____）（____）从（____）不（____）

（____）（____）如也（____）丝（____）苟（____）人（____）目

8.先将下列词语补充完整，再完成练习。

①为之一（___）②志（___）高远③（___）（___）报国

④铁面无（___）⑤刚正不（___）⑥（___）天（___）地

⑦视死如（___）⑧（___）惑不解⑨左（___）右（___）

（1）仿照词语⑥，再写两个含有“天”“地”的四字词语:

_______、_______。

（2）仿照词语⑦，再写两个含有比喻词的四字词语:

_______、_______。

（3）选词填空。

（填序号）

岳飞（___）包拯（___）周恩来（___）

9.先把词语补充完整，再按要求填空（能填序号的填序号）。

①腾云（____）雾②眉（____）目秀③（____）耳欲聋

④铁（____）无私⑤无（____）无故⑥手（____）足蹈

1.看到孙悟空，我们想到的词语是_________，描写人物长相俊美的词语是_________。

2.形容声音的词语是_________，我还能再写一个形容声音的四字词语__________________。

3.仔细观察词语⑤特点，再照样子写两个__________________、__________________。

4.因为包拯断案_________，所以人们称他“包青天”。

10.先将词语补充完整，再根据要求分类。

人声鼎（____）（____）雀无声志（____）高远精（____）报国

视死如（____）慈眉（____）目老（____）龙钟（____）耳欲聋

形容声音大小：

_____________________________________________________________

形容人物品质：

_____________________________________________________________

形容人物外貌：

_____________________________________________________________

句子训练

11.按要求写句子。

1.人们受到蝙蝠的启发，发现了雷达。

（修改病句）

________________________________

2.清朗的夜空出现一红一绿的两个亮点。

（缩句）

________________________________

3.为人类造福，有什么错？

（改为陈述句）

________________________________

4.我望着那许多认识的星，我仿佛看见他们在对我眨眼。

（仿写句子）

我________，我仿佛__________________。

12.按照要求完成句子。

1．科学为人类发明了美好的生活。

（修改病句）

________________________________________

2．蝴蝶肯定有家。

（改为设问句）

________________________________________

3．仿写句子。

例：

那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

盘古的身体变成了太阳、月亮、山和水。

_________________________________________

4．我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！

（请用上加点的词写一句话）

_________________________________________

5．当四周很安静的时候，蟋蟀就会在平台上唱歌。

（仿写句子）

_________________________________________

13.按照要求完成句子。

1．当前疫情防控形势严峻，我们要节减外出。

（修改病句）

_________________________________________________

2．他经得起这猛烈的风雨。

（请你换个说法，意思不变）

__________________________________________________

3．这个只有八岁的孩子，不知所措地放声大哭起来。

凄厉痛苦的哭喊声，在空谷回荡，惊动了路过此地的霹雳大仙。

（请你长话短说，简要复述这个句子）

_________________________________________________

4．爸爸气急了，一把把我从床上拖了下来……（用动作描写表示“生气”）

_________________________________________________

14.按要求写句子。

1．小草破土而出。

（改为拟人句）

__________________________________

2．母亲对护士说：

“这是我的女儿，正在医科大学读书。

”（用另一种人称说）

__________________________________

3．大自然是有它自己的规律的。

（改为反问句）

__________________________________

4．他只好奋力驱走了那只嘲鹰。

（缩句）

__________________________________

5．人们称赞雨来。

（改为双重否定句）

__________________________________

15.按要求写句子。

1．白鹅是高傲的动物。

（改为感叹句和反问句）

________________________________________

2．哈尔威船长能立在舰桥上，犹如铁铸，纹丝不动。

（用加点词造句）

_________________________________________

3．家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

（翻译句子）

_________________________________________

4．我估计可能这一次去游金华的双龙洞。

（修改病句）

_________________________________________

正确读音选一选

16.选择加点字的正确读音，用“√”标出来。

混乱（hùnhūn）惩罚（céngchéng）气急败坏（bàibái）

凶恶（èwù）花圃（bǔpǔ）传颂（sònɡgònɡ）

17.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。

稻穗（huìsuì）霸占（bàɡē）蒙昧（wèimèi）霎时（shàjiē）

轰隆（lōnɡlónɡ）挣扎（zhāzhá）茎叶（jīnɡjìnɡ）均匀（jūnyūn）

空隙（kōnɡkònɡ）蜗牛（wōwā）挖掘（juéqū）抛出（pāopō）

18.选出下面加点字的正确读音，打“√”。

骤然（zóuzhòu）惩罚（chéngchěng）挣扎（zházá）

凭借（pínpíng）旋转（xuánxuàn）骨髓（suǐsuí）

19.用“√”画出正确的读音。

空隙（kōngkòng）血液（xiěxuè）系鞋带（jìxì）

活跃（yuèyào）降服（jiàngxiáng）叶柄（bǐngbìng）

20.给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

稻穗（shuìsuì）田埂（ɡěnɡěnɡ）闪烁（suòshuò）

归巢（cáocháo）芦苇（wéiwěi）睡眠（miánmán）

阅读理解

21.阅读理解。

观潮（节选）

①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！

我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。

过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近，（）千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音（）山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

1．回忆全文，《观潮》这篇课文是按照______的顺序来写的。

2．在第②段中的（）里填上正确的词语。

3．在朗读画“______”的句子时，要读出人们______的心情。

4．课文第②段中画“﹏﹏﹏”的句子从______和______两个方面写出潮水的水势之大，来势之猛。

5．从写法这个角度，对第②段画“﹏﹏﹏”的句子做批注，写在下面的横线上。

________________

6．这篇文章主要写大潮，但第①段却写了“人声鼎沸”“人群沸腾”，这样写的作用是：

_____。

22.阅读短文，完成练习。

游乐山

　　去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。

　　我们沿着山路拾级而上。

只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无数个五彩的光环，叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。

　　半山腰有一块草地。

“油炸豆腐干！

”“麻辣豆腐脑！

”……个体商贩的叫卖声此起彼伏，给游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。

　　来到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周景色。

西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波涛滚滚，北面的乐山城马路笔直，高楼林立，高低不一，层层堆叠；往南是宽阔的马路，通向五通桥。

　　我站在乐山上，真是太美了！

我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。

1．写出下面词语的近义词。

舒畅（_______）　增添（_______）　眺望（_______）　乐趣（_______）

2．在文中找出两个成语写下