高考英语人教版必修1Unit4《Earthquakes》单元强化训练Word格式.docx

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the

【解析】 考查冠词。

第一空后的peoplefromallwalksoflife是指“来自各行各业的人们”前不需加冠词;

第二空后指的是一个新的广州,是泛指,所以用不定冠词a来修饰,故答案为B项。

3.Hearingtheoldman'

sreport,theofficer______fromhisseatandsaidsomethingmustbedoneto______people'

slivingstandards.

A.raised;

riseB.rose;

raise

C.raised;

raiseD.rose;

rise

【解析】 rise是不及物动词,后跟宾语时,要先加介词;

而raise是及物动词,直接加宾语。

4.Hewasso________thoughtthathedidn'

tseethepoleontheroad.

A.buriedinB.carefulwith

C.busywithD.seriousabout

【解析】 句意为:

他太专心于思考了,结果没看到公路上的柱子。

beburiedin“埋头于,专心于”;

becarefulwith“当心,小心”;

bebusywith“忙于”;

beseriousabout“认真的”,只有A项符合句意。

【答案】 A

5.Look!

Agroupofstudentsareplayingtheviolinthere,________theirteacherastheconductor.

A.infrontofthemstand

B.infrontofthemstands

C.infrontofwhomstanding

D.infrontofwhomstands

7.Peoplecommunicatewithspokenlanguageandtheyalso________theirfeelingsusingunspokenlanguage.

A.expressB.send

C.touchD.declare

人们用口语交流,也借助于非口语方式表达自己的感情。

express意为“表达”;

send意为“送,寄,发射”;

touch意为“触摸,接触”;

declare意为“宣布”,由句意可知答案为A项。

8.________studentsarepracticing________EnglishwitheachotherattheEnglishcorner.

A.Thenumberof;

tospeak

B.Agreatdealof;

spoken

C.Agreatmany;

speak

D.Anumberof;

speaking

【解析】 空一考查thenumberof,agreatdealof,agreatmany和anumberof的区别。

thenumberof意为“……的数量,”后面的谓语动词应该用单数形式,但此题谓语动词为are,故排除;

agreatdealof修饰不可数名词,但students是可数名词的复数形式,故也应排除;

agreatmany和anumberof后面可以跟可数名词的复数形式,故答案只能在C、D中选;

又practice后面要接v.ing形式作宾语,故正确答案为D。

【答案】 D

9.Itwasinthesmallhouse________wasbuiltwithstonesbyhisfather________hespenthischildhood.

A.it;

that       B.that;

where

C.that;

thatD.that;

which

【解析】 考查定语从句和强调句。

第一个空用that引导定语从句且在从句中作主语,第二个空用that构成强调句。

【答案】 C

10.—Weneedanimmediatereply.

—Isee.I'

llsendthepapertoyou________.

A.justnowB.soonerorlater

C.rightawayD.forawhile

【解析】 rightaway“立刻,马上”,与上文“animmediatereply(立刻答复)”相一致。

justnow“刚才”;

soonerorlater“迟早”;

forawhile“一会儿”,与上文不一致。

11.She________laughterwhensheheardthefunnystory.

A.burstinto B.burstoff C.burstout D.burston

【解析】 burstintolaughter/cry=burstoutlaughing/crying“突然大笑/大哭起来”,句意为:

当听到这个好笑的故事时,她突然大笑起来。

12.Whenthemeetingwas________,theyallroseandleft.

A.attheendB.atanend

C.attheendofD.atanendof

那个冬天的晚上发生的那场大火使得这个小村庄的所有房屋成为一片废墟。

inthedistance“在远处”;

incharge“负责,掌管”;

inruins“一片废墟,破败不堪”;

introuble“处于麻烦之中”。

结合句意,可知应选C项。

15.Washington,D.C.,astateintheUnitedStates,wasnamed________oneofthegreatestAmericanpresidents.

A.inhonourofB.insteadof

C.infavourofD.bymeansof

【解析】 inhonourof“为了纪念……”;

insteadof“代替,而不是”;

infavourof“支持,赞同”;

bymeansof“通过……手段”结合句意,可知应选A项。

【答案】 A

Ⅲ.完成句子

1.于教授在演讲之前先理顺了一下自己的思路。

ProfessorYuorganizedhisthoughtsbeforegivingthespeech.

2.地震过后,全城到处是残垣断壁。

Anearthquakeleftthewholetowninruins.

3.他们为什么不用大卫而选择了汤姆?

我觉得大卫做这项工作更合适。

WhydidtheychooseTominsteadofDavid?

IthinkDavidismoresuitableforthejob.

4.警方救了一名溺水的男子。

Thepolicerescuedamanfromdrowning.

5.十多个埋在煤矿里的人被挖出来了。

Morethantenpeoplewasdugoutofthecoalmine.

Ⅳ.完形填空

Earthquakesare__1__;

thousandsofthemhappeneachday.Butmostaretooweaktofeel.Duringa__2__earthquake,thereisoftenagreatnoisefirst.Thentheearth__3__terriblyandmanyhouses__4__down.Railwaytracksbreakandtrainsgo__5__lines;

agreatmanyfactoriesare__6__;

thousandsofdeathsarecaused,andmanymorelosehomes...__7__thegreatdamageanddeathscausedbytheearthquake__8__,otherdisasterssuchasfiresoften__9__.Morebuildingsaredestroyedandmore__10__arecaused.

Itiswellknownofthe__11__ofapossibleearthquake,andforcenturiesmanhasbeenmakingresearchesonearthquakes.Morethan2,000yearsago,__12__,aChinesescientistnamedZhangHeng__13__amachinewhichcouldfindoutfromwhich__14__theseismicwaveshadcome,andthismachineisstill__15__byscientiststoday.Nowweknowmuchmoreaboutearthquakesand__16__theyhappen,butwestillcannot__17__exactlywhenandwhereanearthquakewillhappen,andcannot__18__itfromhappening.Soearthquakesareamongthe__19__disastersintheworld.

Noonecanstopnaturalearthquakes.__20__,scientistscanhelpstopearthquakesdestroyingwholecitiesandcausingtoomanydeaths.

1.A.commonB.unusualC.strangeD.familiar

【解析】 由后面的内容oftenagreatnoise和terribly可知这里是说在“大地震中”。

3.A.movesB.shakesC.jumpsD.breaks

【解析】 在地震中大地会“摇动”。

4.A.getB.putC.setD.fall

【解析】 房屋在地震中“倒塌”。

getdown意为“吞下,记下,使沮丧”;

putdown意为“放下,写下”;

setdown意为“记下”;

falldown意为“倒下,跌倒”。

5.A.offB.onC.intoD.behind

【解析】 off意为“脱离”,这里指火车“脱离轨道”。

6.A.burstB.struckC.destroyedD.buried

【解析】 在地震中许多工厂被毁坏了。

其他选项不符合句意。

7.A.ExceptB.Besides

C.InsteadofD.Becauseof

10.A.quakesB.deathsC.difficultiesD.results

【解析】 更多的建筑物遭到破坏,也就有更多的“死亡”情况发生。

11.A.informationB.questions

C.dangersD.frights

【解析】 地震的“危险”是人所共知的。

12.A.asaresultB.infact

C.forexampleD.aswell

【解析】 forexample意为“例如”;

asaresult意为“结果”;

infact意为“事实上”;

aswell意为“也”。

aChinesescientistnamedZhangHeng是举例说明科学家对地震进行的研究。

13.A.inventedB.discoveredC.foundD.bought

【解析】 张衡“发明”了地动仪。

14.A.countryB.directionsC.waysD.city

17.A.speakB.tellC.talkD.point

【解析】 tell表示“判断;

辨别”,即我们还不能准确判断何时何地发生地震。

18.A.makeB.prepareC.stopD.let

【解析】 stop...fromdoing意为“阻止……”,即我们也不能阻止地震的发生。

19.A.worstB.bestC.mostD.fast

【解析】 地震是世界上“最严重的”灾难之一。

20.A.HoweverB.ButC.AndD.So

【解析】 however作连词,表示“转折”,与后面的句子用逗号隔开。

but连词,后面直接跟句子。

虽然没有人能阻止地震的发生,但科学家却可以帮助人们尽可能地减少地震造成的损失。

Ⅴ.阅读理解

ScientistsintheUnitedStateshavedevelopedacomputerprogramthattheysaycouldprovideanearlywarningofmajorearthquakes.Thenewsystemisdesignedtogiveawarningsecondsbeforeanearthquakestrikes.

Thatmaynotsoundlikeverylong.However,itcouldgivepeopletimetogetunderatableortakesheltersomeplacesafe.Theflowofelectricpowerorgascouldbecutoff.Airtrafficcontrollerscouldwarnawaypilots.Evensocalled“smartbuildings”couldbedesignedtogetready.

Thesystemusesamathematicalprogramtomeasureinformationcollectedbyinstrumentsdeployed(利用)acrosstheLosAngelesarea.SouthernCaliforniahasmorethan150seismic(地震的)stationsthatmeasuremovementswithintheground.Theinformationtheycollectissenttoahighspeedcomputer.

Anearthquakeshakesthegroundwithtwokindsofwaves.Thenewsystemusesinformationfromalowenergywavethatmovesquicklybutcauseslittledamage.ExpertscallthisthePwave.TheslowerbutstrongerSwaveisthemainthreattolifeandproperty.JapanhasasystembasedonPwaves.There,thewarningsareusedtoslowdownhighspeedbullettrains.OthercountrieshavewarningsystemsthatmeasureSwaves.

Thenewsystemisdesignedtoestimatethestrengthoftheearthquakeoncetheshakingstarts.Areasdirectlyabovethecenteroftheearthquakewouldhavetheleastwarning.Distantplacesmighthaveaslongasfortyseconds.

Thescientistsarestilltestingproposed(提议的)systemintheLosAngelesarea.ProfessorAllennotesthatanearlywarningsystemforearthquakeswouldrequireamajorcampaignofpubliceducation.

1.WhichofthefollowingisTRUEaboutthenewearthquakewarningsystem?

A.Itcangivepeopleenoughtimetorunawayfromearthquakes.

B.Itcangivepeoplesecondstotakeimmediatemeasures.

C.ItisdevelopedinJapan.

D.ItisasystembasedonSwaves.

3.FromwhatProfessorAllennotesinthelastparagraphwecaninferthat________.

A.it'

sveryimportantforpeopletobecomeeducated

B.it'

sveryimportantforpeopletoknowanearthquakestarts

C.it'

sveryimportantforpeopletoknowaboutearthquakes

D.it'

sveryimportantforpeopletoknowaboutthenewsystem

【解析】 推理判断题。

由文章最后一句可知:

ProfessorAllen指出的是为了让人们了解这种新型的地震警报系统,有必要在公众中间进行普及教育。

4.What'

sthebesttitleforthepassage?

A.Anewearthquakewarningsystem

B.Earthquakescausedbydifferentcountries

C.Warningsystemsindifferentcountries

D.Theprincipleofanewwarningsystem

【解析】 主旨大意题。

综观全文可以看出:

文章主要讲述了一种新的地震警报系统。

厚积薄发

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