辅导员职业能力大赛试题库学生管理文档格式.docx

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建设城建特色大学，培养综合创新人才。

9.河南城建学院的教风是什么？

敬业善行，以德为范

10.在什么情况下录取的新生被视为放弃入学资格？

因故不能按期入学者，应当向学校请假。

未请假或者请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。

11.学生伤害事故应当遵循什么原则处理?

依法、客观公正、合理适当的原则。

12.河南城建学院学生诚信度工作的目标是什么?

育诚信学子，造成新人才，树诚信校风，建诚信校园。

13.辅导员工作考核以《河南城建学院辅导员队伍建设实施办法》规定的任职条件、工作职责和工作要求为主要内容，从德、能、勤、绩、廉五个方面进行定性和定量综合考评，其中“德”所考察的主要方面包含？

1、政治觉悟：

具有坚定正确的政治方向，及党中央保持一致，具有高度的组织性、纪律性，坚决维护党和国家的利益及学校稳定；

2、政策理论水平：

贯彻党的路线、方针、政策，了解学生教育、管理的一般规律和有关规定；

3、工作作风：

爱岗敬业，把工作放在首位；

尊重学生，关心学生，服务学生，以学生为中心，做学生的良师益友；

4、师德状况：

以身作则，遵纪守法，具有良好的职业道德。

14.辅导员工作考核以《河南城建学院辅导员队伍建设实施办法》规定的任职条件、工作职责和工作要求为主要内容，从德、能、勤、绩、廉五个方面进行定性和定量综合考评，其中“能”所考察的主要方面包含？

1、组织管理能力

2、工作执行能力

3、工作创新能力

4、科学研究能力

5、语言文字表达能力

15.辅导员工作考核以《河南城建学院辅导员队伍建设实施办法》规定的任职条件、工作职责和工作要求为主要内容，从德、能、勤、绩、廉五个方面进行定性和定量综合考评，其中“勤”所考察的主要方面包含?

计划执行情况；

开展主题班会情况；

及学生谈心谈话情况；

进学生宿舍情况；

随堂听课情况；

指导班级建设情况；

指导党团工作情况；

按时参加学校、学院召开的各种会议、活动和培训；

按要求及时完成学校和学院部署的各项任务，无延误现象。

16.《河南城建学院辅导员考核办法》中规定，辅导员最终考核结果分为哪些等级？

优秀、合格、不合格三个等级

17.《河南城建学院辅导员考核办法》中规定，出现哪些状况，辅导员考核结果可以直接确定为不合格等级？

1、在师生中散布反对四项基本原则、影响校园和社会安定言论，造成恶劣影响的；

2、因疏于教育管理而发生学生严重违纪现象，造成恶劣影响的；

3、发生突发事件，在正常情况下未能及时到达现场并妥善处置的；

4、受到党纪、政纪处分及治安或刑事处罚的；

5、在发展学生党员、评优、评奖和学生资助等工作中弄虚作假，造成恶劣影响的；

6、对学生中的违纪行为隐瞒不报、故意包庇或纵容学生违纪，造成恶劣影响的。

7、由于辅导员工作失职而直接造成学生伤亡事件或其他严重群体事件。

18.《河南城建学院辅导员及学生谈话工作制度》中规定，辅导员遇到哪些情况要及时找学生谈话？

试列举。

1、学生思想受到外界反面影响，情绪产生波动时；

2、学生家庭经济困难或遭受自然灾害时；

3、学生直系亲属生病或病故时；

4、学生因违反校规校纪，受到纪律处分时；

5、学生之间产生矛盾时；

6、学生学习成绩较差，不及格门次较多，需进行学业警示时；

7、学生不能正确处理恋爱问题时；

8、学生有心理困惑、重大疾病时；

9、当学生拖欠学费时；

10、其他非个别谈话、谈心，问题不能解决时；

19.辅导员及学生进行谈话、谈心的方式有哪些？

一般以个别谈话和面谈为主，也可根据谈话内容的具体需要选择集体谈话、网上谈心、电话沟通等多种形式。

20.辅导员及学生进行谈话、谈心的原则是什么？

1、实事求是，对原则问题不迁就，具体问题不纠缠，分清事非。

2、平等交流，及人为善，耐心细致。

3、尊重学生，尊重学生人格，不侮辱、歧视、体罚学生，批评有据，以理服人。

4、有备再谈，谈话前必须认真准备谈话提纲，增强谈话内容的主动权。

5、谈话必记，谈话中或结束后作好记录以备查。

6、内容保密，谈话涉及到的某些内容应注意保密，保护学生合法权益及隐私。

7、务求实效，谈话要有针对性，讲求谈话实效，通过谈话切实解决学生实际问题。

21.哪些情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；

事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定？

1、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；

2、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的；

3、在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的；

4、其他在学校管理职责范围外发生的。

22.学生在哪种情况下，应予退学？

1、学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内（含休学）未完成学业的；

2、休学期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的；

3、经学校指定医院诊断，患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习的；

4、未请假离校连续2周未参加学校规定的教学活动的；

5、超过学校规定期限未注册而又无正当事由的；

6、本人申请退学的。

23.河南城建学院关于学生纪律处分的种类分别为哪几类？

警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍

24.擅自不参加学校规定的教学活动或缺席的学生应当如何处理？

擅自不参加学校规定的教学活动或缺席者给予下列处理或处分：

1、累计缺席10-19学时者，给予警告处分；

2、累计缺席20-29学时者，给予严重警告处分；

3、累计缺席30-39学时者，给予记过处分；

4、累计缺席40-59学时者，给予留校察看处分；

5、因多次无故缺席经教育不改，累计缺席60学时以上者，给予开除学籍处分。

25.在宿舍私拉电线、使用违章电器应当如何处分？

在宿舍内私拉电线；

被查出具有攻克限电设备电器、热得快等违章电器的给予警告处分；

使用违章电器的给予严重警告处分；

若导致公私财物受损的，根据损坏或影响情况给予记过以上处分。

26.学生病假、事假的批准权限是如何设置的？

学生请病假，须持校医院或县级以上医疗单位的病情诊断和病休证明；

学生请事假，须提交书面事假单，写明事由和请假时间；

病、事假应经批准签字后生效。

学生请假批准权限：

病、事假在一天以内——辅导员批准

病、事假在三天以内——学院院长批准

病、事假在三天以上由学院院长批准，报教务处备案。

27.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学校应当保留其学籍多久？

至退役后一年

28.学校对于学生使用计算机网络、登录非法网站，制作、复制、发布、传播有害信息的行为如何处分？

使用计算机网络，登录非法网站，制作、复制、发布、传播有害信息的，给予严重警告或记过处分；

情节严重的，给予留校察看处分。

29.学校关于宿舍内饮酒的规定有哪些？

凡在宿舍内饮酒给予警告处分；

酗酒者给予严重警告处分；

造成不良影响或严重后果者，给予记过以上（含记过）处分。

30.患有疾病的新生应当如何处理？

对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院（下同）诊断不宜在校学习的，可以保留入学资格1年。

31.如何处理学生伤害事故？

发生学生伤害事故，学校应当及时救助受伤害学生，并应当及时告知未成年学生的监护人；

有条件的，应当采取紧急救援等方式救助。

32.在学生伤害事故中，学校无法律责任的情形有哪些？

因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任：

1、地震、雷击、台风、洪水等不可抗力的自然因素造成的；

2、来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的；

3、学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或难于知道的；

4、学生自杀、自伤的；

5、在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的；

6、其他意外因素造成的。

33.学生处分中的留校察看期为多久？

一年

34.学生在什么情况下由学校颁发肄业证书？

学满1学年以上退学的学生

35.对缺考学生的处理或处分是？

缺考一门者给予警告处分；

缺考二门给予严重警告处分；

缺考三门及三门以上者给予记过处分。

36.受到警告、严重警告、记过处分的学生，在自受到处分之日起满一年；

受到留校察看处分的学生，在自受到处分之日起满二年，符合什么条件，可撤销处分？

1、期限内，认识错误深刻、改正错误彻底，思想品德好，遵纪守法，积极要求进步，积极参加学校、系和班级组织的各项活动，被处分以后的学年或学期学习成绩取得显著进步，综合测评名次在班级前50%以内；

2、受到处分后，通过国家英语六级考试者（外语系专业通过专业八级考试者）；

3、毕业前已考上国家统招全日制研究生者；

4、在科技、文体、征文等竞赛（比赛）中为学院赢得荣誉，获得学院一等奖或省级二等奖以上者；

5、经有关部门认可有见义勇为、抢险救灾等突出表现者；

6、积极参加社会公益活动，为维护学校和社会公共秩序、公共安全、公共利益做出突出贡献者；

7、其他经学校认定可以撤销处分者。

37.不予撤销处分的情形有哪些？

1、毕业班学生在最后一个学期受处分的

2、凡受到两次以上处分的（含处分已经被撤销后再次受处分）；

3、凡因政治错误所受的各种处分的；

4、其他经学校认定不可以撤销处分者。

38.学生出现哪种情况，不得授予学士学位？

１、在校学习期间，曾受过记过（含记过）以上处分，但受记过处分毕业前表现特别突出的除外；

２、在校学习期间，已受过警告、严重警告处分，又再次受到其它处分者；

３、学生毕业时未能按期取得毕业证书，作结业处理者。

但按结业处理的学生中，因最后学期毕业实习、毕业论文（设计）不及格，暂作结业处理的学生，在结业后一年内向学校申请重新完成毕业实习、毕业设计（论文），成绩合格换发毕业证并符合学士学位授予条件者除外；

４、在校学习期间，主修专业教学计划规定的五分之一课程曾有重考记录者；

５、在规定学制年限内，曾经留（降）级者；

６、在校学习期间，经确认在考试（考查）中有作弊行为（含协同作弊）者。

39.学生在哪种情况下，学校可以给予开除学籍处分？

1、违反宪法，反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的；

2、触犯国家法律，构成刑事犯罪的；

3、违反治安管理规定受到处罚，性质恶劣的；

4、由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的；

5、剽窃、抄袭他人研究成果，情节严重的；

6、违反学校规定，严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序，侵害其他个人、组织合法权益，造成严重后果的；

7、屡次违反学校规定受到纪律处分，经教育不改的。

40.在校学生、在职教师在什么情况下，教育考试机构应当通报其所在学校，由学校根据有关规定严肃处理，直至开除学籍或者予以解聘?

1、代替考生或者由他人代替参加考试的；

2、组织团伙作弊的；

3、为作弊组织者提供试题信息、答案及相应设备等参及团伙作弊行为的。

41.辅导员例会内容应具体明确，包括的内容是什么？

1、总结上周工作，包括例行工作、纪律、卫生等。

2、本周工作安排；

3、专项议题议论（专项议题议论以辅导员日常工作中遇到的问题为主）；

4、临时工作及学校安排工作的落实。

42.辅导员考核工作实行哪三种方式相结合？

个人自评、学生评议和组织考评

43.学校规定按多少的师生比设置辅导员岗位？

1:

100

44.对第一次考核不合格的辅导员的措施是什么？

第一次给予批评教育并限期改正

45.辅导员的选聘标准是什么?

1、政治强、业务精、纪律严、作风正、责任心强。

2、德才兼备，乐于奉献，潜心教书育人，热爱辅导员工作，积极做好学生思想教育和管理工作。

3、具备较强的组织管理和语言、文字表达能力，接受过系统的上岗培训并取得合格证书。

46.我校对辅导员的考核从哪四个方面进行定性和定量综合考核？

德、能、勤、绩等四个方面

47.辅导员在评聘教师职务时，根据辅导员岗位基本职责、任职条件等要求，按照评聘的具体条件，突出哪四个原则进行评聘?

从事学生工作的特点，坚持工作实绩、科学研究能力和研究成果相结合的原则进行评聘。

48.专职辅导员可以兼任哪些职位？

可兼任学生党支部书记、院（系）团委（团总支）书记等相关职务，并可承担思想道德修养及法律基础、形势政策教育、心理健康教育、就业指导等相关课程的教学工作。

49.如何对辅导员进行考核？

对辅导员的考核以本办法的任职条件、工作职责为主要内容，从德、能、勤、绩、廉等五个方面进行定性和定量综合考核，考核内容、考核办法、评分标准按《河南城建学院辅导员考核办法》执行。

学工部（处）、相关职能部门和各学院每学年要对辅导员进行考核。

50.如何对辅导员、班主任队伍进行管理?

制定高等学校辅导员、班主任工作条例，进一步明确其工作职责和工作要求。

要完善辅导员、班主任的考核制度，定期对辅导员、班主任进行工作考核。

考核结果要及职务聘任、奖惩、晋级等挂钩。

对工作不称职的要进行批评教育，仍无改进的应调离工作岗位。

在事关政治原则、政治立场和政治方向问题上不能及党中央保持一致的，不得从事辅导员、班主任工作。

51.如何完善辅导员、班主任评优奖励制度？

各地教育部门和高等学校要将优秀辅导员、班主任表彰奖励纳入各级教师、教育工作者表彰奖励体系中，按一定比例评选，统一表彰。

要树立一批辅导员、班主任先进典型，宣传他们的先进事迹，充分肯定辅导员、班主任在大学生思想政治教育中的贡献。

52.辅导员的培训期限是怎么规定的？

根据学校的专业培养目标和教学培训计划，定期参加思想政治教育培训。

基本培训期限：

入职培训不少于40标准学时（10天）；

中级不少于48标准学时（16学时/年，3年12天）；

高级不少于128标准学时（16学时/年，8年32天）。

53.辅导员有哪些和学生谈话的方式？

54.有哪些情形学生或者未成年学生监护人由于过错，造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责任？

　　1、学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的；

　　2、学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的；

　　3、学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的；

　　4、未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行相应监护职责的；

　　5、学生或者未成年学生监护人有其他过错的。

55.学生在校期间依法享有哪些权利？

　1、参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源；

　2、参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动；

　3、申请奖学金、助学金及助学贷款；

　4、在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书；

　5、对学校给予的处分或者处理有异议，向学校、教育行政部门提出申诉；

对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；

　6、法律、法规规定的其他权利。

56.学生在校期间依法履行哪些义务？

　1、遵守宪法、法律、法规；

　2、遵守学校管理制度；

　3、努力学习，完成规定学业；

　4、按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务；

　5、遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；

　6、法律、法规规定的其他义务。

57.怎样评定患有疾病的学生的入学资格？

保留入学资格者不具有学籍。

在保留入学资格期内经治疗康复，可以向学校申请入学，由学校指定医院诊断，符合体检要求，经学校复查合格后，重新办理入学手续。

复查不合格或者逾期不办理入学手续者，取消入学资格。

58.如何处理违纪学生的成绩评定？

学生严重违反考核纪律或者作弊的，该课程考核成绩记为无效，并由学校视其违纪或者作弊情节，给予批评教育和相应的纪律处分。

给予警告、严重警告、记过及留校察看处分的，经教育表现较好，在毕业前对该课程可以给予补考或者重修机会。

59.学生有哪些情形应该进行退学处理？

学生有下列情形之一，应予退学：

　1、学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内（含休学）未完成学业的；

　2、休学期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的；

　3、经学校指定医院诊断，患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习的；

　4、未请假离校连续2周未参加学校规定的教学活动的；

　5、超过学校规定期限未注册而又无正当事由的；

　6、本人申请退学的。

60.考试违纪的情形有哪些？

1、携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的；

2、未在规定的座位参加考试的；

3、考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的；

4、在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的；

5、在考场或者教育考试机构禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的；

6、未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的；

7、将试卷、答卷（含答题卡、答题纸等，下同）、草稿纸等考试用纸带出考场的；

8、用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的；

9、其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。

61.开学后，学生无正当理由未注册，造成学籍中断几周以上的，学生所在学院应及时通知学生本人，并要求其写出退学申请？

两周以上

62.学生因特殊原因不能保证在校学习时间三分之二及其以上的应申请休学或者学校认为应当休学者，经学校批准可以休学?

三分之二及其以上

63.休学一般以几年为期，在校期间休学次数最多不超过几次？

一年；

两次

64.学院领导、团总支书记、辅导员应经常深入学生宿舍，了解情况，解决问题。

学院领导每周不少于几次，兼职辅导员、班主任每周不少几次？

1次；

2次

65.学生应征参加中国人民解放军，学校应当保留其学籍至多长时间？

退役后一年

66.学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定之日起多长时间，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉？

5个工作日内

67.学生擅自在公寓意外租房住宿的，经教育不改，给予哪项以上的处分？

警告

68.不履行请假手续，无故晚归、夜间外出或夜不归宿，造成不良影响或严重后果的，给予哪项以上的处分?

69.由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的，给予哪项处分？

开除学籍

70.学生恣意谩骂挑起事端，导致打人或打架者，视情节及后果轻重，给予哪项以上的处分？

71.学生违反学校规定，严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序，侵害其他个人、组织合法权益，造成严重后果的，给予哪项处分？

案例分析：

1.学校要求全体学生早晨要集体参加早锻炼，晚上要在指定教室参加晚自习。

这时有学生向辅导员反映说：

大学是自由的地方，学校的这种安排不符合大学的学习特点，更像军营，我们无法适应。

作为辅导员的你该如何及他交谈？

1）自由是相对的，大学既有自由，又有纪律和规范，尤其是高职院校，学会规范、习惯规范更是将来职业发展的需要。

2）身体是革命的本钱，早锻炼符合全民健身要求。

3）有人说，大学和军营，这两个地方如果你没去过，将是人生的遗憾，在我们这个象军营的大学里，你不就没有遗憾了吗？

2.某学生服从志愿被招到我校一专业，报到后对所学专业不感兴趣，强烈要求转专业，因多种原因没能如愿而思想消沉，经常逃课，上网，并逐渐封闭自己，不参加班级活动，及同学关系疏远。

1）该生因为专业选择没能达到自己的意愿心理失落，对前途失去信心，从而选择逃避态度，有自闭症状。

2）如还有转专业的可能，可协助该生转专业。

如无可能，则做下列工作。

辅导员应多关心该生，多及该生交流，尤其是对现有专业有什么发展前途、有哪些优秀毕业生可以多做介绍。

告诉他只要用心，行行出状元。

3）辅导员应及心理咨询师联系，对该生进行心理辅导。

4）可指派班级专业学习优秀学生和班干部有意识地对该生进行朋辈辅导。

5）可及家长联系，及时通报该生表现，请家长协助正确引导和教育。

3.上级领导和兄弟学院要来学校召开职教现场会，学校通知各班学生高标准打扫卫生。

这时，有学生质问：

老师，我们是来学习专业的，为什么老要我们搞卫生？

而且学校不是教育我们做人要真诚，要表里如一吗？

请问，上级领导来视察，您让我们打扫卫生，算不算不真诚，算不算表里不一？

1）古话说，一屋不扫何以扫天下。

一个连卫生都不愿意搞都搞不好的学生，未必就能学好专业。

2）现代企业非常推行6S现场管理，整理、整顿、清扫、安全、清洁、素养六个阶段是其核心内容，高标准打扫卫生是作为一个职业人必备的劳动技能。

3）平时我们对卫生安排和卫生打扫标准都是有要求的，同学们一直做得很好，校园整体环境也相当不错。

上级领导来了，我们希望呈现最好的状态给他们，就好比客人到你家里来，你也会赶紧搞卫生、换上你最得体的衣服一样，这是一种礼节，更是一种尊重，这跟弄虚作假是两码事。

4）职教现场会在我校召开，是省教育厅对我校过去成绩的肯定，也是我校树立汽车职教品牌的最佳时机，相信同学们都愿意为学院的发展贡献自己的力量。

4.某大学生A，自制力较差，由于迷恋网络游戏，导致他在大二学年结束时，有多门课程出现了挂科且补考未通过的现象。

面对这样的情况，作为辅导员的你该如何及他交谈？

1）先从侧面了解学生的具体情况、家庭情况、生活状况、学习状况等各方面，做好生涯规划辅导及心理辅导。

2）启发学生树立积极的人生观。

指出他这样下去无法顺利毕业，将来就业也存在困难。

3）制定学习帮扶计划，帮助他再次补考及格。

4）引导其参及其他的社会活动或学生活动，转移注意力。

5.某大学生B（男），大一时学习成绩良好，在班级、宿舍中及同学们的关系也相处融洽。

然而，