语文八年级上册《期中测试题》含答案Word文件下载.docx
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A.吴均的《与施从事书》《与顾章书》和《与朱元思书)并称“吴均三书”.
B.通常的律诗规定每首八句,两句一联,共四联,习惯上依次称为首联、颈联、颔联、尾联.
C.古代烽火台,多建立于边疆荒原,物资奇缺,引火物常用狼粪,故边疆烽火亦叫作狼烟.
D.“信”中诚信.在古人眼中,“信”
立身之本、交友之道、经商之魂,为政之要.
6.学校准备开展以“人无信不立”为主题的综合性活动.请你根据要求,完成下列任务.
(1)班级准备出一期小报,要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关“诚信”方面的名言警句,请写出一句你搜集到的名言.
(2)仿照下面的句式,再写一个关于诚信的比喻句.
诚信是什么?
诚信好像那黑夜中的明灯,失去它你将寸步难行;
诚信好像那航船上的罗盘,失去它你将迷失方向;
.
二、名著阅读(5分)
7.完成下列小题
⑴美国记者______在《红星照耀中国》一书中写道:
“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传.”文中的“武装宣传”是指.
⑵同学们,《红星照耀中国》这部读本,应该读得差不多了吧,书中最能打动你的人物是谁呢?
试以人物的事例简单分析打动你的原因.
三、古诗文积累与阅读(25分)
8.古诗文默写
⑴_______________________________,长歌怀采薇.(王绩《野望》)
⑵日暮乡关何处是?
_______________________________.(崔颢《黄鹤楼》)
⑶山随平野尽,_______________________________.(李白《渡荆门送别》)
⑷_______________________________,将以遗所思.(古诗十九首《庭中有奇树》)
⑸晓雾将歇,猿鸟乱鸣;
夕日欲颓,___________________.(陶弘景《答谢中书书》
⑹_______________________________,千里殊风雨.(曹植《梁甫行》)
⑺《钱塘湖春行》描写西湖早春花草美景的句子是:
_______________________,____________________.
9.古诗词阅读
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延.
征蓬出汉塞,归雁入胡天.
大漠孤烟直,长河落日圆.
萧关逢侯骑,都护在燕然.
⑴诗人奉命出使边塞慰军,为什么却以“蓬”“雁”自比?
⑵“大漠孤烟直,长河落日圆”被王国维称为千古奇观,请自选角度,进行赏析.
阅读下面文言文,完成下面下列小题.
[甲}水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人甚爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.
予谓菊,花之隐逸者也;
牡丹,花之富贵者也;
莲,花之君子者也.噫!
菊之爱,陶后鲜有闻.莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣.
(《爱莲说》)
[乙}元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳.
(《记承天寺夜游》)
10.下列加点字注音不正确的一项是()
A.淤(yū)泥
B
陶后鲜(xiān)有闻
C.怀民亦未寝(qǐn)
D.水中藻、荇(xì
ng)交横
11.解释下列加点的词语.
⑴陶后鲜有闻
⑵濯清涟而不妖
⑶念无与为乐者
⑷盖竹柏影也
12.把下列句子翻译成现代汉语.
⑴予独爱莲之出淤泥而不染
⑵但少闲人如吾两人者耳.
13.甲文运用了__________________的表现手法,寄寓了作者不慕名利、洁身自好的生活态度;
乙文运用了借景抒情的手法,抒发了____________________心情.
三、现代文阅读(25分)
阅读课文《藤野先生》节选部分,完成题目.
中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:
也无怪他们疑惑.但我接着便有参观枪毙中国人的命运了.第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形.但偏有中国人夹在里边:
给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;
在讲堂里的还有一个我.
“万岁!
”他们都拍掌欢呼起来.
这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳.此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!
但在那时那地,我的意见却变化了.
14.选文主要记述了一件什么事?
请简要概括
15.选文中“他们都拍掌欢呼起来”“他们也何尝不酒醉似的喝采”,两处“他们”分别指哪些人?
16.“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:
也无怪他们疑惑”“所以”连接的两个句子之间有必然联系吗?
作者为什么这样说?
17.阅读选文,请你试对鲁迅先生“弃医从文”的原因加以概述.
阅读下文,完成下列小题.
灯如红豆
①有句诗说:
“灯如红豆最相思.”
②夏日炎炎的夜晚,我经常会在夜深人静后,看城市迷人的灯光.望着望着,有时会掉下眼泪来.不止一次.
③我总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小油灯.
④那是一盏自制的、简单的煤油灯.一进腊月,母亲就要夜夜坐在小油灯前,赶做新衣或者浆洗旧衣.白天辛苦一天,晚上还要干活到下半夜.有一天,我睡醒一觉,发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋,腿上盖着被子,身上披着棉衣.一手拿着鞋底,一手交替拿锥子和针线.先用锥子扎,再用针穿线,再在膝盖上使劲地勒紧.我看着看着,忽然看见她浑身一抖,把手里的东西一扔,然后用左手紧紧地攥住右手的食指,斜倚在了窗台上.灯仍然在嗤嗤地发着光,没被吹灭.知道她还会起来,我就没吱声,静静地等候着.果然,过了五六分钟吧,她又坐了起来,拿起没做完的活儿.我想过去搂住她看看扎伤的手,想劝她去睡觉,但我一张口,说出的却是“妈,我要尿尿.”妈没有抬头,只是说“灯亮着呢,去吧.”尿完尿,我回转身,站在那儿,盯着母亲,希望她看我一眼,等来的却是“冷,快去睡,感冒了过不好年”.她仍没有抬头.“那你怎么还不睡?
”“快完了,一会儿睡.”在母亲的心里,为了孩子过年,这些活儿不但是定了量的,而且也是限了时的.年年如此.
⑤直到今天,在我心中,那盏小小的灯从没有熄灭.它渺小像母亲,它柔弱像母亲,但它明亮也像母亲.母亲积极面对生活的态度,照亮了我们艰难生活的每一天.
⑥后来,我们家又有了另一盏油灯.那是一盏玻璃底座、玻璃肚子,带了玻璃灯罩的油灯.自从有了这盏灯,我们总希望父亲天天点亮这盏灯.那样不但整个家里会明亮很多,而且我们可以蹭亮光看书写作业.有一年的年底,父亲又点亮那盏灯,开始给清点账目,我又蹭光写起作业,写完就去睡了.睡醒一觉,我发现父亲仍然在翻本子打算盘.冬天天冷,他一会儿哈手,一会儿跺脚,眉头紧锁,仿佛遇到了什么大事,看着父亲着急不安的样子,我便从被窝里伸出头问:
“爹,咋了?
”“没咋,有两毛钱,对不上账.”“多了还是少了?
”我接着问.“多了.”他说.“多了,那好呀!
”我说.他又转过头并拧小灯火,走过来坐在炕沿边摸着我的脸:
“不知道给谁少算了,两毛,一个壮劳力两天才能挣到.”
⑦在我心中,那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过.它教给我认真、公道,善良地对人对事,遇到疑难、面对选择时推已及人.
⑧后来,我上了高中.为了在教室关灯后能多学习一会儿,我备了一盏小油灯.多少次,在寒冷的冬天,我的手冻得不能拿笔想放弃的时候,是这盏小小的灯给了我些许的温暖.尤其难忘的是,有一个冬天的早晨,我带了灯去教室背书,可是只过了一会儿就油尽灯灭,正在我不知如何是好时,一个与我坐得不远的女同学将她的灯推到了我的面前,自已站起来走出了教室.这一举动是我万万没想到的,因为在那个年代,男女同学是连话都不说的.何况这个女同学是我们男生认为最丑,而且她也应该是意识到了的.那一刻,我懂得了什么是真正的美.
⑨几十年来,陪伴我的大大小小、形态各异的油灯,都已难得见到了.但它照耀我前行的路却是那样的明亮宽展,给我的启迪又是那样的深刻受用.
⑩“灯如红豆最相思”的前面还有一句,是“书似青山常乱叠”.把灯和相思联系起来的这位诗人,忽然升华了我对灯相思的境界和品位.
(选文有刪改)
18.文章重点写三盏“小油灯”,它们都给了“我”启迪.结合全文,填写表格.
“小油灯”
相关人物
给“我”的启迪
第一盏
母亲
积极面对困难,生活的道路会越来越明亮
第二盏
父亲
①______________________________________
第三盏
女同学
②______________________________________
19.第②段在文中有什么作用?
20.品味下列加点的词语,分析其表达效果.
(1)(她)把手里的东西一扔,然后用左手紧紧地攥住右手的食指……
(2)我想过去搂住她看看扎伤的手,想劝她去睡觉.
21.文章以“灯红如豆”
题目,有什么妙处?
四、写作与表达(50分)任选一题,按要求作文
22.阅读下面的文字,按要求作文.
生话中处处需要智慧.学得很累时,寻找高效的方法是智慧;
心里烦闷时,适当的放松也是智慧;
求不能得时,适时的放弃也是智慧……生活处处有智慧.
请以“有一种智慧叫____________”为题,写一篇文章.
要求:
①请将题目补充完整后再作文;
②自定立意,符合文体;
③不要套作,不得抄袭;
④不少于500字;
⑤文中不能出现真实的人名、地名、校名等.
23.阅读下面的文字,按要求作文.
成长路上,我们不断迎接挑战,努力完成各式各样的作品.这些作品或有形或无形,都是我们成长的印迹,也许其中就有自己心中最好的作品,也许最好的作品还在追寻的路上.
以上文字给你什么联想和感悟,请以“最好的作品”为标题,写一篇记叙文或议论文.
①按文体要求作文;
答案与解析
[答案}一粥一饭,当思来之不易
[解析}
[详解}抄写汉字,要做到:
准确,即不要抄错字;
规范,即笔划要清楚;
正楷字书写,端正,即要写成方块字,不要潦草,间架结构合理,偏旁部首比例要合适,在格中的位置要正确;
整洁,即不要涂改.注意“粥”字的写法.
[答案}
(1).①Dāng
(2).②翘(3).③肆(4).④zhǔ
[详解}考查对汉字字音字形的辨析与书写.当:
多音字,Dāng、Dà
ng,“锐不可当”读作Dāng.翘:
多音字,qià
o、qiá
o,“翘首”读作qiá
o,肆:
形声.从长,聿声.本义:
摆设;
陈列.属:
多音字,shǔ、zhǔ,“属引凄异”读作zhǔ.
[答案}C
[详解}A.“长篇大论”多指内容繁琐、词句重复的长篇发言或文章.含贬义,不合语境.
B.“如梦初醒”意思是好像刚从梦中醒过来,比喻从糊涂、错误的境地中刚刚醒悟过来.与语境不合,使用错误.
D.“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾害.成语误用.
故选C.
[答案}B
[详解}A.缺少主语,在“在车流中间执勤指挥交通”前加“警察”.
C.一面对两面,可去掉“能否”.
D.语序不当,把“精神发育和生命成长”与“语文学习”位置互换.
故选B.
D.“信”中诚信.在古人眼中,“信”是立身之本、交友之道、经商之魂,为政之要.
[详解}B.律诗规定每首八句,两句一联,共四联,依次称为首联、颔联、颈联、尾联.故选B.
[答案}
(1)示例:
言必诚信,行必忠正.——孔子言不信者,行不果.——墨子
(2)符合句式即可.
[详解}
(1)本题考查学生搜集积累名言的能力.要根据要求,找出有关“诚信”的名人名言,回答本题即可.如:
诚信者,天下之结也.——墨子.诚者,天之道也;
思诚者,人之道也.——孟子.小信诚则大信立.——韩非子.
(2)本题考查学生仿写句子的能力.作仿写类题目时,定要看清题目的具体要求,分析透彻例句的特征,掌握遣词造句的必要方法.所仿写的句子定要与例句主题相关,格式相同,修辞一样.作答时可以选择自己熟悉的一位文学家,写出其默默奋斗的过程开点明其成就.本题例句用比喻手法说的是诚信问题,答题格式为:
诚信好像XX,失去它你将XX.如:
诚信好像那夏日里的微风,失去它你将难当酷暑.
[答案}⑴斯诺长征⑵书中出现的人物,例如:
毛泽东、周恩来、朱德、贺龙、林彪等;
结合事例分析.
[详解}
(1)《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·
斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品.“这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传”,运用所学知识分析得出事件即可.需要学生对红军长征相关史实的掌握.红军长征在1934年10月从江西瑞金出发到1935年10月中央红军会师,至1936年10月红军三大主力在甘肃会宁胜利会师.粉碎了国民党的围剿,使中国革命转危为安;
播下了革命的种子,铸成伟大的长征精神;
开始了中国革命的新局面.
(2)开放性试题,答案不唯一.书中最能打动的人物是毛泽东,斯诺第一次由周恩来引见毛泽东之后,对毛泽东的第一印象毛主席是“面容瘦削、看上去很像林肯的人物.个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出.是个非常精明而又博学多才的知识分子;
他精力过人,不知疲倦,对于工作事无巨细一丝不苟,是一个颇有天才的军事家和政治战略家;
我第二次看见他是傍晚的时候,毛泽东光着头在街上走,一边和两个年轻的农民谈着话,一边认真地在做着手势.我起先认不出是他,后来等到别人指出才知道.南京虽然悬赏二十五万元要他的首级,可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走.毛主席是个苏区人民拥护他,南京政府却对他恨之入骨的人.所以我选择毛泽东.
[答案}
(1).相顾无相识
(2).烟波江上使人愁(3).江入大荒流(4).攀条折其荣(5).沉鳞竞跃(6).八方各异气(7).乱花渐欲迷人眼(8).浅草才能没马蹄
[详解}默写名句名篇.首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍.这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字.近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字.此题要注意“荒、攀、竞、蹄”等字词的书写.
[答案}⑴诗人以“蓬”、“雁”自比,说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”,像北飞的“归雁”一样进入“胡天”.这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣,正是暗写诗人内心的激愤和抑郁.
⑵示例:
一个“圆”字,一个“直”字,不仅准确地描绘了沙漠壮阔的景象,而且表现了作者的深切的感受.诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中.
[详解}
(1)结合诗歌的创作背景,公元737年(唐玄宗开元二十五年)春,河西节度副大使崔希逸在青涤西大破吐蕃军.唐玄宗命王维以监察御史的身份奉使凉州,出塞宣慰,察访军情,并任河西节度使判官,其实是王维被排挤出朝廷.这首诗就是作于此次出塞途中.“征蓬出汉塞,归雁入胡天”,诗人以“蓬”、“雁”自比,说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”,像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”.古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子,这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣,正是暗写诗人内心的激愤和抑郁.
(2)考查对诗句的赏析.“大漠孤烟直,长河落日圆”写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑,近人王国维称之为“千古壮观”的名句.边疆沙漠,浩瀚无边,所以用了“大漠“的“大”字.边塞荒凉,没有什么奇观异景,烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目,因此称作“孤烟”.一个“孤”字写出了景物的单调,紧接一个“直”字,却又表现了它的劲拔、坚毅之美.沙漠上没有山峦林木,那横贯其间的黄河,就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉.落日,本来容易给人以感伤的印象,这里用一“圆”字,却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉.一个“圆”字,一个“直”字,不仅准确地描绘了沙漠的景象,而且表现了作者的深切的感受.诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中.
⑴予独爱莲之出淤泥而不染.
[答案}10.B11.⑴少⑵洗⑶考虑,想到⑷大概是
12.⑴我惟独喜爱莲花从淤积的污泥里长出来却不受一点沾染.⑵只是缺少像我们俩这样的闲人罢了.
13.
(1).托物言志
(2).壮志未酬的苦闷
[10题详解}
B.陶后鲜(xiǎn)有闻.故选B.
[11题详解}
考查文言实词.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义.解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义.此题注意古今异义词,鲜:
少.念:
考虑,想到.盖:
大概是.
[12题详解}
本题考查对文言句子的理解和翻译能力.翻译文言句子,首先要理解整篇文章的文意,弄清句子前后的语境,做到句不离篇.其次要注意句中的关键字词,要翻译准确,不可遗漏.第三尽量直译,不便直译就要意译,注意特殊句式、通假字、词类的活用、古今异义等问题.第四句子要通顺,语气要连贯,结构要完整,注意句子中省略内容,在不影响句子原意