江西省吉安市吉州区学年七年级上学期期末考试生物试题.docx
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江西省吉安市吉州区学年七年级上学期期末考试生物试题
江西省吉安市吉州区【最新】七年级上学期期末考试生物试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．观察法是科学探究的基本方法。
以下说法中错误的是
A．科学观察要有明确的目的
B．科学观察要有计划和耐心
C．观察要全面、细致和实事求是
D．观察不可以直接用肉眼，要借助放大镜
2．下图所示的是光学显微镜的四个镜头。
若要在视野内看到数量最多的细胞，则宜选用的镜头组合是（）
A．甲和丁B．乙和丁C．甲和丙D．乙和丙
3．一个量筒中有40毫升的水，放进一个葡萄后，量筒中水的读数为44毫升，则这个葡萄的体积为（ ）
A．4毫升B．36毫升C．44毫升D．84毫升
4．下图是制作临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序应是（ ）
A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．②④③①
5．观察临时装片时，视野里出现了污点，污点不可能在（）。
A．反光镜上B．目镜上
C．装片上D．物镜上
6．植物根尖细胞和动物细胞分别含有的能量转换器是（）
A．线粒体、线粒体B．叶绿体、线粒体
C．线粒体和叶绿体、线粒体D．线粒体、叶绿体和线粒体
7．已知水稻体细胞中染色体数目为12对，细胞连续分裂2次后，新细胞的染色体数目为（）
A．36对B．24对C．12对D．6对
8．如图表示细胞分裂与分化的过程，下列叙述不正确的是（ ）
A．①表示细胞分裂，②表示细胞分化
B．人体由小长大与细胞的生长、分裂和分化有关
C．细胞分化形成不同的组织
D．①使细胞数目增加，②可导致细胞中的遗传物质改变
9．下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（）。
A．细胞是它们的结构和功能单位
B．都是由一个细胞——受精卵发育而来
C．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
D．番茄的果实、牛的心脏都属于器官
10．下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（ ）
A．整个身体只有一个细胞构成
B．能够趋利避害，适应环境
C．不能进行呼吸、生殖等复杂的生命活动
D．能够独立生活
11．小明同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图（见下图）。
请指出甲、乙、丙依次代表哪类植物（）
A．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物
B．苔藓植物、藻类植物、蕨类植物
C．蕨类植物、藻类植物、苔藓植物
D．藻类植物、蕨类植物、苔藓植物
12．裸子植物和被子植物的根本区别是（ ）
A．裸子植物种子外面没有种皮包被
B．裸子植物种子外面既无果皮又无种皮
C．裸子植物种子是裸露的，外面没有果皮包被
D．裸子植物种子成熟时果皮裂开，露出种子
13．水族馆里水生动物多种多样，请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（）
①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤河豚⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼
A．①②③④B．①③⑦⑧C．③⑤⑥⑧D．②④⑥⑧
14．图中的黑色部分表示四种动物共有的特点，则该特点是（ ）
A．卵生、体内受精B．体内受精、有脊椎
C．用肺呼吸、卵生D．卵生、有脊椎
15．下图是部分食肉动物的分类系统图解，下列叙述不正确的是
A．狗是由狼驯化来的，它们的亲缘关系最近
B．狗和狐的共同点比狗和豹的共同点多
C．犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多
D．种是最基本的分类单位
二、实验探究题
16．为了探究食品腐败的原因，某小组用消毒过的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求进行了实验设计．
请据表分析：
瓶号
甲
乙
丙
加入物质
50毫升灭菌牛奶
50毫升灭菌牛奶
50毫升灭菌牛奶
瓶口处理
不作处理
不作处理
用消毒棉球塞住
温度
25℃
5℃
25℃
（1）本实验中包含组对照实验．在该实验中，甲和乙比较，变量是_____．
（2）一段时间后，最先腐败的牛奶是_____瓶，可见牛奶的腐败是由于空气中_____的引起的．
（3）请就家里的牛奶保鲜提一条合理建议：
_____．
三、综合题
17．如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题
（1）图_____为植物细胞。
（2）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[]_____。
如果目镜不变，物镜由10×换成40×，则看到的细胞数目会_____。
（3）在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是_____，作用是维持细胞的正常形态。
（4）细胞结构中，[]_____含有遗传物质，是遗传的控制中心。
18．动物是人类的好朋友，请根据如图，回答下列问题
（1）A类动物终生生活在水中，用_____呼吸．
（2）B动物成体用_____呼吸，皮肤能够辅助呼吸．
（3）C类动物没有专门的呼吸器官，用_____呼吸，利用环带可区分其前端和后端．
（4）D类动物的呼吸方式很特殊，我们称为是_____，呼气时储存在_____中的空气进入肺进行气体交换，这样，吸气时和呼吸时肺内都能进行气体交换，保证了飞行时氧气的充分供应．
（5）F类动物的体表有_____，可以保护和支持内部结构，_____．
参考答案
1．D
【解析】
试题分析：
观察是科学探究的一种基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。
科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。
观察包括肉眼观察和运用器具观察，视觉有时会出现误差，精确的观察需要一定的工具。
考点：
本题考查的是科学探究的基本方法
2．A
【解析】
试题分析：
物镜倍数越高，镜头越长，目镜倍数越高，镜头越短，显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此使视野中观察到的细胞数目最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，又甲、乙一端无螺纹为目镜，丙、丁有螺纹为物镜，其目镜和物镜的组合是长目镜甲和短物镜丁。
考点：
显微镜的放大倍数。
点评：
此题是基础题，难度不大，熟知显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。
3．A
【解析】
【分析】
测量不规则物体的体积，可以用排水法，通过测量水的体积得到该物体的体积。
【详解】
一个量筒中存有40mL的水，放进一个葡萄后，量筒中水的读数为44mL，则该葡萄的体积为44－40=4（mL），A正确。
4．C
【解析】
解：
对照“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”，四个步骤的正确顺序应是④滴清水，②放洋葱表皮并展开，①盖片，③盖完后赶出气泡．
故选C．
【点评】解答此类题的关键养成良好的正确的操作习惯．
5．D
【分析】
显微镜视野中如果出现污点只有可能出现在目镜、物镜或玻片上。
【详解】
显微镜视野中如果出现污点只有可能出现在目镜、物镜或玻片上，不会出现在反光镜上，因为反光镜上的污点只会多少影响视野的明亮程度，不会出现在视野中，在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动载玻片再更换目镜，污点都没有移动，说明污点不在载玻片和目镜上，那么污点就一定在物镜上，故选D。
【点睛】
本题考查的是判断显微镜视野中污点的位置。
6．A
【分析】
叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。
【详解】
叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。
因此线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞和动物细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。
即植物根尖的细胞和动物细胞中都只有线粒体，没有叶绿体。
可见A符合题意。
【点睛】
熟记细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体是解题的关键。
7．C
【解析】
试题分析：
细胞的分裂过程中染色体的变化：
细胞分裂时，染色体变化最明显．染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。
两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同。
因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
同种生物的染色体的形态和数目是相同的。
考点：
染色体、DNA和基因的关系。
8．D
【分析】
本题主要考查细胞分裂和细胞的分化的概念，要求学生不要混淆这两个概念，同时要理解细胞分裂和分化的生物学意义。
【详解】
A、①过程只是细胞数目增多，因此①表示细胞分裂，②过程表示细胞的形态结构发生了变化，因此②表示细胞分化，A正确。
B、新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程；经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。
所以，“人体由小长大”，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的，B正确。
C、细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。
细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织，C正确。
D、细胞分化是细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程，但通常遗传物质不改变，D不正确。
故选D。
9．B
【解析】
番茄的结构层次为：
细胞→组织→器官→个体，牛的结构层次为：
细胞→组织→器官→系统→个体，番茄的结构层次中没有系统。
10．C
【分析】
单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中，与人类有着密切的关系。
据此作答。
【详解】
A．单细胞生物结构简单，整个身体只有一个细胞构成，A正确。
B．单细胞生物能够趋利避害，适应环境，B正确。
C．单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，C错误。
D．单细胞生物虽然个体微小，但也能独立生活，D正确。
故选C。
【点睛】
注意理解掌握单细胞生物的知识和灵活答题。
11．D
【解析】
试题分析：
由所学知识可知，藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，是最低等的一个植物类群；
苔藓植物没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；
蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。
因此，分析上图可知：
甲无根、茎、叶的分化，是藻类植物；乙有根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，所以是蕨类植物；丙有茎和叶分化，但茎、叶内无输导组织，所以是苔藓植物。
考点：
植物的分类
12．C
【分析】
被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着，裸子植物的种子外面无果皮包被着，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来。
被子植物的种子外面有果皮包被着，种子包上果皮构成果实。
【详解】
被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着，裸子植物的种子外面无果皮包被着，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来。
被子植物的种子外面有果皮包被着，种子包上果皮构成果实。
子房的子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，整个的子房就发育成种子，如果胚珠的外面无子房壁，就不能发育成果皮，那么胚珠发育成的种子就是裸露的，这样的植物就是裸子植物。
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