推荐野外地质实习报告范文易修改word版 12页Word文档格式.docx

上传人:b****6 文档编号:21831823 上传时间:2023-02-01 格式:DOCX 页数:9 大小:23.06KB
下载 相关 举报
推荐野外地质实习报告范文易修改word版 12页Word文档格式.docx_第1页
第1页 / 共9页
推荐野外地质实习报告范文易修改word版 12页Word文档格式.docx_第2页
第2页 / 共9页
推荐野外地质实习报告范文易修改word版 12页Word文档格式.docx_第3页
第3页 / 共9页
推荐野外地质实习报告范文易修改word版 12页Word文档格式.docx_第4页
第4页 / 共9页
推荐野外地质实习报告范文易修改word版 12页Word文档格式.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

推荐野外地质实习报告范文易修改word版 12页Word文档格式.docx

《推荐野外地质实习报告范文易修改word版 12页Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《推荐野外地质实习报告范文易修改word版 12页Word文档格式.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

推荐野外地质实习报告范文易修改word版 12页Word文档格式.docx

  馒头山,海拔408米,位于济南市长清区张夏镇境内,当地老百姓习惯称此山为“馍馍山”、“满寿山”,或者高雅的称为"

曼寿山"

  201X年,馒头山被世界教科文组织命名为世界第三地质名山,当年又被列入省级地质自然遗迹保护区。

  馒头组主要由紫红色、黄绿色等杂色页岩及泥质、白云质灰岩组成。

  底部不整合于泰山杂岩的肉红色片麻状花岗岩之上。

  下部灰岩中含磁石结核和条带,上部页岩中具微细水平层理,中部页岩含有三叶虫化石——中华莱德利基虫。

  厚度119米。

  在开始实习前,刘老师将此次实习分为三组——馒头组(十层)、毛庄组(六层)、徐庄组(五层)。

  一、馒头组

  第一层是由页岩组成,厚约两米,岩层呈现黄绿色,局部呈现灰色,风化程度非常的严重,裂隙发育大,我们在工程中应尽量避开

  第二层是由石灰岩组成,该层岩石深入山体,厚约四米,岩石呈灰绿色,此处的裂隙极有可能发育成溶洞,所以工程中应注意勘探。

  第三层是页岩,厚约八米,岩石呈现黄绿色,局部呈现褐色

  第四层是由页岩组成,厚约十三米,颜色显紫色

  第五层是由石灰岩组成,厚度约六米,颜色呈现土黄色,裂隙发育轻微,有利于工程实施,

  第六层是由页岩组成,厚度约四米,颜色呈现黄绿色。

  第七层是由石灰岩组成,厚度约两米,颜色呈现绿色,空隙发育,石灰岩表面覆盖物为填充在裂隙中的杂质。

  第八层为页岩,厚度约七米,颜色为紫红色风化程度比较大

  第九层为石灰岩,厚度约两米,颜色为灰白色,纵向裂隙发育比较大,但是横向裂隙发育小,前度较高。

  第十层是由页岩组成,厚度约五米,颜色呈鲜红色,由于该层位于山顶,所以此处岩石风化严重。

  二、毛庄组

  第一层是由页岩组成,厚度约四米,颜色为紫红色,页岩中含有云母

  第二层是由页岩组成,厚度约为十三米,颜色呈现紫红色

  第三层是由页岩组成,厚度约为四米,颜色为紫红色,由于该处地势高以及各种外力因素,使得该岩层水土流失严重,表面基本无植被覆盖

  第四层:

灰色鲕状石灰岩,厚零点八米。

  第五层:

灰色石灰岩,厚零点二米。

  第六层:

灰色鲕状石灰岩,厚零点三米。

  三、徐庄组

  由于徐庄组地势陡峭,我们不能继续前行,所以未能近距离观察徐庄组的岩层组成。

  2、认识滑坡与断层

  下午我们到达灵岩寺附近,开始下午的实习,主要是认识滑坡,断层以及一块花岗岩。

  首先老师将我们带到实习地点,指着远处的山体让我们找出断层的上盘,下盘,断层线,断层面以及滑坡体,然后详细讲解了该处滑坡和短层,在山路的一边同学们边听边记,最后老师带我们去看了一块花岗?

岩,三号的实习结束,

  3、认识苏庄断层

  六月四号,我们开始了第二天实习,首先是一处断层,这处断层比昨天的更有价值与意义,因为该处断层断距小,我们能看的很清楚上盘,下盘等,而且该处断层低。

  加深了对断层的认识。

  4、地质罗盘的实习及背斜的判定

  地质罗盘仪是进行野外地质工作必不可少的一种工具。

  借助它可以定出方向,观察点的所在位置,测出任何一个观察面的空间位置(如岩层层面、褶皱轴面、断层面、节理面……等构造面的空间位置),以及测定火成岩的各种构造要素,矿体的产状。

  岩层走向是岩层层面与水平面交线的方向也就是岩层任一高度上水平线的延伸方向。

  测量时将罗盘长边与层面紧贴,然后转动罗盘,使底盘水准器的水泡居中,读出指针所指刻度即为岩层之走向。

  岩层倾向——是指岩层向下最大倾斜方向线在水平面上的投影,恒与岩层走向垂直。

  测量时,将罗盘北端或接物觇板指向倾斜方向,罗盘南端紧靠着层面并转动罗盘,使底盘水准器水泡居中,读指北针所指刻度即为岩层的倾向。

  背斜是褶皱的一种,为岩层向上拱起的拱形褶皱,经风化,剥蚀后露出地面的底层,分别向两侧成对称出现,老地层在中间,新地层在两侧,另外褶皱也包括向斜,其为岩层向下弯曲的槽型褶皱,经风化、剥蚀后,露出地面的地层分别向两侧成对称出现,新地层在中间,老地层在两侧。

  自然界的背斜和向斜相互连接、相间排列,常是多个连续出现。

  正常情况下?

背斜呈背形?

向斜呈向形?

是褶皱的两种基本形式。

  褶皱要素:

褶皱要素是指褶皱的各个组成部分,主要有:

核、翼、转折端、枢纽、轴迹、脊线和槽线、褶轴。

  结束断层的实习,我们继续登山,开始褶曲的认识与实习,首先,老师将我们带到一个牙口让我们判断一下该处是向斜还是背斜,同学都说是向斜,老师说过一会就知道答案了,咱们慢慢的揭露它,然后我们在刘老师的指导下对地质罗盘进行了实习,同学们分组测量,我所测得岩石产状如下:

走向NE35,倾向NE360,倾角45。

  在结束了罗盘的实习,我们继续上行,在途中老师不时停下给我们讲解背斜与向斜的判定方法,我们从中知道背斜与向斜不能简单通过直观的感觉来判断,就像这个山他就是一个背斜构造,虽然在途中非常像向斜,当我们走到最后一个山头的时候,结果就出来了,这就是一个背斜构造,是由于地质运动的时候,两侧受力不均造成背斜的一翼陡峭,而另一翼缓,所直观看上去容易造成错误判断。

  在看完了,这个背斜构造后,我们的实习全部结束,下午返校。

  四、实习的结论

  1、我们在实习过程中学到了在课堂上学不到的知识,缩小了书本与实际的差距

  2、学会了地质罗盘的使用,测得岩层产状

  3、掌握了背斜与向斜的基本判定

  4、对断层与滑坡等地质现象有了进一步认识,理论联系实际。

  5、了解了馒头山的岩层构造,对沉积岩有了更深的认识。

  野外地质实习报告范文【2】

  古语有云:

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,“实践出真知”。

  籍此,学校为我们安排了一次暑期社会实践活动。

  希望我们能更好的掌握专业知识多磨练多思考,为今后走出学校踏上社会奠下良好的基础。

  于是在学校老师的带领下,我们来到了秦皇岛市抚宁县石门寨镇柳江实习基地。

  团队共计十五人,由地化系学生代表组成,领队是地球科学学院的孟宪富老师。

  秦皇岛市相比于大部分南方城市而言,可以说是一个比较发达的城市了。

  这是一个旅游城市,高楼林立,环境幽雅,气候也不错。

  初来乍到的我们对其不免有些许好奇和兴奋。

  当汽车穿过城市的街道时,我们沐浴到了凉爽而又和煦的夏风。

  伴随着煦风夹杂的是阵阵的花香。

  透过墨绿色的窗户,看到的是这座城市美丽的模样。

  忽而想到了我们的学校——长江大学。

  长江大学西校区又名农学院。

  然而这个学院学生的前途却并不被人看好。

  不仅本学校的校友看不起,就连这些学生他们自己的父母亦然。

  上了大学,可最后还是得回家当农民——这是很多人的观点。

  于是我又想到了井底之蛙的故事。

  蹲在井底的青蛙抬头看天空,怎么看天空都只有一口井那么大。

  那是因为它没有走出来的缘故。

  秦皇岛给我的耳目一新,将我深深的触动。

  农学的朋友们,园林园艺的朋友们你们知道自己的手将会是一双多么神奇的手吗?

只是,神奇与腐朽在于你们一念之间。

  所以多出来走走,实践实践,即使并不能改变我们的处境,却有可能改变我们的思想与态度。

  当然,在灯红酒绿的繁荣城市背后,我们看到的还有那生活节奏加快的工作环境,及沉重的就业压力。

  所以我们应该全心思的专注实习,而不是游玩。

  故而,我们并没有在下火车后进城里游玩,而是直接又乘汽车来到了实习基地。

  (.cn快读网)

  我们的实习基地全名中国北方地质实习基地——柳江村煤矿招待所。

  由于是煤矿招待所,我们初一进去,看到的就是黑压压的地面。

  心里真是说不出的难受呀。

  和市里一比较更是有一种不能言状的情愫卡在喉咙。

  一辆车飞驰而过,嘴里就含了一口的沙。

  磨磨蹭蹭找到了住的地方。

  一进去,空气中弥漫着一股令人难受的气味。

  地下又潮,床又多,空间又小。

  一个十几平米的房间挤上二十几人,这一切都是我们从未经历过的。

  说实话,我们都想哭了。

  对于我们的反映老师早有预知,他只对我们说了一句话,“记住,我们是来实习的,是来干活的,不是游玩!

”虽然抱怨,虽然难受,但是对于在火车上坐了十几个小时的我们而言,在这个充满‘怨气’的住宿地,我们睡得很香。

  第二天早上六点,实习正式开始了!

  经历了一场长长的休息,昨日的疲惫早已不复存在。

  更多的是对今日实习内容的期待与好奇。

  所以我们早上5点就起了床,6点就开始随着老师步行去往161高地——亮甲山。

  远处的亮甲山巍峨耸立,气势逼人,给人一种不可侵犯的感觉。

  跟随着老师的脚步,我们一行人等已然来到亮甲山脚下。

  突然心里有一种说不出的激动。

  看着脚下的岩石,看着这形成于几百万年前的岩体,心中感觉不可言状。

  在山脚下老师给我们讲解了一下这里的地形,这里竟然是秦皇岛地质景点八大景观之一,它何以冠以这样的荣誉?

带着疑问我们继续往山上爬,爬到半山腰,老师继续讲解,这里是著名的亮甲山组岩层!

从山体的剖面上可以看到岩层、岩墙、岩脉,当然以前从书上学到的沉积岩的岩性特征基本上都可以在这次的野外实习观察中看到。

  由于前一天的降雨,山体坡面有些湿滑,为了安全,我们停止了往山顶前往的步伐,绕过山体我们来到了亮甲山的东侧,查看地形、地貌,我们学习了野外地质作业的基本方法,指北针的使用,野外地形图的阅读及图上定点方法,山体坡度的测量,岩层倾向、倾角、走向的测量。

  同时也再次了解了岩石的沉积发育过程。

  第一天的实习在疲惫与劳累中结束!

然而每个人心中都有一股说不出的喜悦!

  随着时间的推移,我们对基地的生活更加的适应,不再抱怨不再难过,相反我们学会了苦中作乐,学会了辩证的看问题。

  接下来的实习,每天早上我们上山观察地层岩性,研究岩石特征,测量地层产状等,风雨无阻。

  下午整理山上获得的资料。

  开始几天因为天气凉爽,又有车接送,故而,我们实习的不亦乐乎。

  感觉很轻松。

  但是,在接下来的几天里,老天似乎并不乐意看见我们轻松的样子,天气炎热起来,更伤心的是我们的车因为有别的任务不能接送我们了。

  从此,我们只能依靠自己的脚步。

  步行实习的几天,让我们深刻体会到了当年红军长征的艰辛,值得高兴的是,再苦再累,我们也没有人掉队。

  终于,在步行四天后,老师为了表扬我们这段时间不错的表现,决定带我们出去游玩一天,这天里,我们看到了天下第一关——山海关,参观了张艺谋导演《大红灯笼高高挂》的场景——王家大院,我们也到了老虎石公园,看到了那一望无际的大海,这天,我们的心情久久不能平静……回来后,我们又开始了正常的实习工作。

  二十几天的短暂航程,我们有享受过凉爽的清风,有享受过星夜的美丽,也有承受过暴风雷雨、烈日烘烤。

  俗话说,坚持就是胜利。

  刺激而艰辛的地质实习结束了。

  这近二十天的野外实习,给我们留下了深刻的印象。

  劳累而充实,艰险而浪漫,是人生一段难忘的经历。

  我们遇到过许多困难但得到更多的是收获!

  知识方面。

  本次实习与我们的专业知识联系紧密,是理论联系实际的最好体现,我们在实习的过程中明显的感觉到了自身专业知识的不足,同时,我们知道的专业知识也不能活学活用给实习带来了一定的阻碍。

  这次地质实习,根据老师的安排和任务,我们都能按时,按质,按量完成,做到坚决完成学习任务不虚度光阴。

  每天的野外实习,每一个点,我们都认真观察,记录,测产状,认真听老师讲解,力争当场能够理解。

  每天走过的路线也能大致描绘在地形图上,地质界线也能比较准确的画出来。

  比较实在的是,这二十多天里,我们强化了罗盘的使用,地层界面能够判断,能够使用罗盘顺利地测出产状;

地形图的读法,也大致掌握,沟谷,山脊能够判断,登高线的疏密判断都了然于胸;

野外岩性的识别基本掌握,岩浆岩,沉积岩大致掌握,具体岩性,各个地层的岩石也能在野外及室内顺利而准确地识别。

  可以说不枉此行。

  通过二十几天的短暂实习,我们把专业知识与实际情况联系起来,对知识的掌握更深刻。

  精神方面。

  每天翻山越岭,步行几里到十几里路是对我们毅力和性格的全面考验!

炎热的太阳巨大的杀伤力没有压垮我们,我们不是止步休息,而是大步向前,对知识的渴求,对大自然神奇的向往,赐予我们顽强的意力。

  另外,能把所学的知识运用到实习中更使我们提高了继续学习的热情。

  如果意志不坚定,没有吃苦耐劳的精神,这次实习是很难从头到尾彻彻底底坚持下来的。

  山路的艰险,丛林的繁茂,有时在悬崖峭壁上,前面甚至没有路,大家都没有被吓倒,都脚踏实地地走出来了,手被刺破了,滑倒了,从没有一个人因此后退。

  这其中的苦辣只有真正的地质工作者才能感受。

  二十几天虽然短暂,却让我们从初来时的娇生惯养转变为现在的坚韧顽强!

  团队方面。

  十几天的实习使我们团队更具凝聚力,我们坚持集体出发集体归来,坚持做到不迟到、不早退,遵守带队老师制定的,做到尊敬老师,团结同学;

坚持做到及时完成各项工作任务。

  如果团队成员没有做到团结一致,互帮互助,实习任务也是很难完成的。

  也可以说,能够顺利完成这次实习的团队都是一个精神顽强,意志坚定,团结互爱的优秀团队。

  谈到这次地质实习工作的不足,我认为主要有以下几点:

1、并非每个队员,每个点位,每条路线都一丝不苟,都能认真执行老师的意图,安排;

2、在采集岩石标本方面没有做好,两次在采集时敲打过度,对地质现象有所破坏;

3、点图没能坚持下来,导致每个组只有一两个人在点。

  没能使全体队员在点图能力上得到提高。

  针对上述几大缺点不足,首先我们要在态度上认识到自己确实做的不够,某些方面没有听从老师的指挥;

其次,有错要改,既然犯了错误,存在不足就要改正,做到真正洒脱,实在的人。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

  地质工作是一项真正锻炼人,使人获得知识与磨砺的工作。

  我们要热爱本职工作,发扬地质工作者的优良传统,使祖国的地质工作蒸蒸日上。

  二十几天的付出,二十几天的收获,都是点点滴滴的积累。

  我们得到了老师的认可,得到了实习基地领导的认可。

  二十几天虽然短暂,相对于我们人生而言只是一个点,但是收获的却是一生的回忆,谢谢学校能够给于我们这个机会,我们相信,这次实习会给我们今后的学习工作态度带来变化,会为我们的人生增添色彩!

以下文字仅用于测试排版效果,请使用时删除!

当撩开窗的刹那,当推开门楣的倥偬,当抬头仰望天空时刻,秋阳光芒,总是令你防不胜防,把它光和热,幻化成清晰影子,将你打得,招架难熬,只有默默承受,从早到晚,变为它之囚徒,渴望于之脱逃。

但它还是温情脉脉,一早一晚,总会搅起微凉,让一丝丝风儿,轻轻吹拂,漫过肌肤,沁入骨髓,透进心灵,将凉之感觉和寓趣,成为相伴你欣慰舒朗。

在艳阳的秋高气爽,正以闲情逸致放飞畅想,思绪飘零,以平生芳华,一颦一笑,走出蜗居,到大自然里,旅游行走,穿街过巷,沟过河,感受秋的五彩缤纷,树木,植被,丛林,蒿草,河流,山川,田园,……一切只要人能寻觅处所,均可潇洒而去,而非徒走过场。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 农学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1