英语高考书面表达指导1文档格式.docx
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22%
收入增加
海边度假
38%
31%
海水污染
爬山野营
34%
回归自然
Thewaypeoplespendtheirholidayschangedalotfrom1996to2006.
[思路点拨]
题材：
书信;
说明加议论
时态：
一般现在时
人称：
第三人称
要点提示：
（１）上网的目的（２）读新闻 （３）发送邮件
（４）聊天（５）学习（６）玩游戏（７）评语
篇章结构：
文章可分两段
［文采修饰］
连接词的选用：
but,both…,and,moreover,otherwise
高级词汇的选用：
keepintouchwith;
asfor…;
use…as…;
benefitfrom;
payattentionto;
altogether;
inone’sopinion.
复杂句型的选用：
what…most引导的主语从句；
as引导的让步状语从句；
倒装语序等。
范文：
Deareditor,
Thegirls’favoriteischatting,butfewboyslikeit.Whattheboysliketodomostisplayinggamesandthegirlsalsolikeit.Bothboysandgirlsliketoreadnewsorsende-mailsontheInternet.Maybetheythinkit’sthemostconvenientwaytogetinformationfromkeepingintouchwithfriends.Asforstudying,thenumbersofboysandgirlsareequal,butaltogetheronlyseveralofthemwillusetheInternetasatooltostudy.
Inmyopinion,usefulastheInternetis,thestudentshadbettermakebetterandwiseuseofit.Otherwise,it’simpossibleforustobenefitfromit.Moreover,IalsohopetheparentswillpayenoughattentiontotheirchildrenusingtheInternetintheirsparetime.
Yours，
LiHua
1、体裁：
比较对照类
2、时态：
一般过去时（发表评论时可用一般现在时）
3、人称：
4、篇章结构：
分三段
Thetableshowsthatagreaternumberofpeoplespenttheirholidaystravelingabroadin2006.Therateof2006（22%）doubledthatof1996（11%）.Wearesurethatthenumberwillincreasebecausewiththeirincomesrising,morepeoplecanaffordthejourneysabroad.
Atthesametime,theseasideattractedalotofpeople.However,therateslightlydroppedfrom38%in1996to31%in2006,thereasonforwhichliesinthefactthatseawaterisbeingpolluted.Thepollutedseasideislikelytodrivemorevisitorsaway.
Theyear2006sawasharpincreaseinthenumberofpeoplewhowentclimbingandcamping.Theratein2006（34%）wasmorethanthreetimesthatin1996（11%）.Thereasonisthatmoreandmorepeopleareeagertogetclosetonature.
高考英语书面表达技巧-----口头通知
一、掌握口头通知特点
口头通知即以口头的形式表达通知的内容，其特点是：
用词较口语化，句子不会太复杂，通常只需用一段话讲清其内容即可。
另外，口头通知的开头和结尾通常都有一定的固定套语，同学们也应特别注意。
二、妥用口头通知呼语摘自高考英语网
口头通知的开头称呼语通常需根据听众的具体情况来确定，有时还要考虑其场合是否正式。
如在比较正式且男女听众兼有的场合，通常用Ladiesandgentlemen来称呼听众，同时注意该表达的词序，不要想当然地将其倒过来，且一定要用复数。
当然，若听众中只有男士，则只用Gentlemen；
或者只有女士，则只用Ladies。
但是，如果在非正式场合，则比较随便。
对学生用的称呼语通常是Boysandgirls。
三、熟记口头通知套语
（1）在用口头下达通知时，发通知者通常要将听通知人的注意力吸引过来，这类表达常见的有：
★MayIhaveyourattention,please?
★Attentionplease,everyone.Ihaveanannouncementtomake.
★Bequite.ThereissomethingimportantIhavetotellyou.
★Ihavesomething（important）totellyou.
★I’mgladtotellyousomethingimportant.
（2）其他用于口头通知的固定套语（如叫听者不要迟到、欢迎某人参加某活动等）：
★Everyoneisaskedtobethereontime.
★Besurenottobelate.
★Pleasebepresentontime.
★Pleasetakeyournotebookswithyouandbesureontime.
★Thosewhoareinterestedinitarewarmlywelcome.
（3）口头通知的结束套语主要有：
★That’sall.Thankyouverymuch.
四、牢记口头通知时态摘自高考英语网
口头通知是要告诉大家即将进行的活动，因此要以一般将来时为主。
如：
★WewillgototheGreatWalltomorrow.
★We’llhaveameetingaboutitafterthesixthclass.
★TherewillbeanEnglishfilminourschooltonight.
★Thematchwillbeputofftonextweek.
★Wearegoingtoholdameetingtodiscusstheproblem.
5、口头通知实战演练
假如你是班长，根据下面的内容和提示，写一篇100左右的口头通知，以便向同学们宣布。
事由：
欢迎澳大利亚学生来校参观。
参观时间：
6月15日上午9:
00-12:
00.
参观人数：
约60人。
活动安排：
1.8:
30在校门口。
2.9:
00带客人到会议室开联欢会。
3.领客人参观植物园、校办工厂。
4.11:
00在操场进行篮球比赛。
5.客人12:
00离校。
注意事项：
1.对客人要友好。
2.要用英语交谈。
写作示范：
Boysandgirls,
MayIhaveyourattention,please?
AboutsixtyAustralianstudentswillcometovisitourschoolonJune15.We’llmeetthemattheschoolgateat8:
30.We’lltakethemtothemeeting-room,whereaget-togetherwillbeheld.Afterthat,we’llshowthemaroundourbotanicalgardenandtheschool-runfactory.At11:
00therewillbeabasketballmatchontheplayground.They’llleaveourschoolat12:
Pleasebefriendlytothem.WemusttalkwiththeminEnglish.
That’sall.Thankyou.
高考英语书面表达技巧------书面通知
一、掌握书面通知特点
书面头通知即以书面的形式表达通知的内容，其特点是：
措辞较严谨，句子结构相对口头通知会更复杂，尤其会使用一些非谓语动词短语（如用不定式表目的等）和从句（如if从句、when从句、sothat从句等）。
二、熟记书面通知格式
与口头通知不同，书面通知在用书面形式表达出来时，它有自己比较固定的格式：
如通知开头要有标题（通常为Notice或Announcement），标题下面是正文，正文后通常还应有发通知的单位（通常写在右下角）和写发通知的日期（通常写在左下角）等。
三、注意与口头通的区别摘自高考英语网
口头通知一般有开头称呼语（Ladiesandgentlemen,Boysandgirls），而书面通知通常不用这些开头称呼语；
口头通知用来吸引听众注意力的句子（如MayIhaveyourattention,please?
/Attentionplease,everyone.Ihaveanannouncementtomake./Bequite.ThereissomethingimportantIhavetotellyou.等）在书面通知中通常不可以用；
口头通知的结束套语（That’sall.Thankyouverymuch.）在书面通知中也不会使用。
4、熟记书面通知套语
尽管书面通知与口头通知有很多表达套语不一样，但有些表达（如叫听者不要迟到、欢迎某人参加某活动等方面的套语）是可以通用的，不过有时可能在措辞方面会有所不同（书面通知措辞可能会略正式些）。
口头通知：
★Everyoneshouldbethereontime.
书面通知：
★Everyoneisrequiredtobepresentontime.
★Besuretoattenditontime.
★Everybodyisexpectedtoattenditontime.
另外，书面通知的以下套语也需注意：
★Allteachersandstudentsarerequiredto…（全体师生务必要……）
★Noticeisherebygiventhat…（兹通知……）
★Ourschool/TheStudentUnionwill/isgoingtohold…
★Alecturewillbegivenat7:
00thiseveningin…
5．牢记书面语通知时态
与口头通知一样，书面通知也以一般将来时为主。
★ThestudentsofSeniorGradeOnewillgotoJingshanParkonMay4.
Wewillclimbupthehillandhaveapicniconthetopofit.
Afterthatwewillvisitthefamousbotanicalgardennearby.
★OnJuly22,Saturday,wewillvisitthefollowingplaces—aschoolorahospital.Wewillbedividedintofourgroupsandeachgroupcanvisitoneoftheplaces.
6．书面通知实战演练------请根据提示写一份通知。
（1）高二（5）在本周五晚上要开个英语晚会。
（2）晚饭后6:
30在教室集合，晚会7:
00开始。
（3）每个同学都要表演一个节目，内容不限。
（4）欢迎老师和全班同学参加。
（5）出通知的时间是2005年3月15日。
NOTICE
AnEnglisheveningpartywillbeheldonFridayEvening.Everyoneofourclassisrequestedtobeintheclassroomat6:
30aftersupper.Thepartywillbeginat7:
00P.M.Eachofthestudentsshouldperformduringtheeveningparty.Youmaytellastory,singasong,makeaspeechorreadapoemandsoon.AlltheteachersandstudentsarewelcometoattendourEnglishevening.
Everybodyisexpectedtoattenditontime.
高考英语书面表达写作技巧------日记（技巧与范例）
一、写作技巧
日记常用来记述自己一天生活中所发生的有意义的事情或用来抒发自己对当天某些事情的感受以及自己将来的打算等。
英文日记也是这样。
不过，要写好英文日记，需要注意以下几点：
（1）格式要正确。
英文日记与中文日记写法大致相同，都是在正文之前，先依次有日期、星期几及当天的天气情况。
（2）表达要清楚、准确、连贯。
判断的标准就是通过阅读你的日记，看你能否用简洁明了的英语把所给的汉语提示准确无误地表达出来，以及自己的感想等。
（3）文体要口语化。
因为日记是写给自己看的，其内容多是记述自己亲身经历和亲眼看到的事或抒发自己的感情等，所以用第一人称写，文体也不必过分讲究，只需把该写的东西写清楚即可。
二、实例与范文
根据下面内容提示，写一篇日记
4月15日，星期天，你和几位同学步行了半小时去参观动物园。
天气很好，游客很多。
你们喜欢猴子。
碰到几位外国朋友，聊了一会儿。
中午回家。
要求：
（1）文章必须包括所给的要点；
（2）可适当增加细节；
（3）字数80—100。
April15,SundayFine
TodayIvisitedthezoowithseveralclassmates.Wewentonfoot.Itwashalfanhour’swalk.Whenwegotthere,thezoowasalreadyfullofpeople.Therearemanyanimalsinthezoo.Theywereveryinteresting,butwewereespeciallyinterestedinmonkeys.TheymadeallkindsoffacesandwealsotalkedwithsomeforeignguestsinEnglish.Itwastimeforlunchwhenwegothome.Ireallyhadawonderfultimetoday.
高考英语书面表达写作技巧·
便条（分析与范例）
假条、便条、留言条以及借条等的英文写法都同英文的书信写法差不多，正文的右上方写日期，之后是称呼语、正文，最后要有签名。
【实例一】
假设你是李华,你的美国老师MissCatherine要求你们明天上午去听一个关于美国音乐的讲座，你因故不能参加。
请你根据以下要点，写一封短信向MissCatherine请假。
【分析】内容要点：
1.表示歉意
2.理由：
去机场接人
3.询问：
是否有录音，以便补听讲座。
4.注意：
字数100左右；
可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
【范文】
DearMissCatherine,
IamsosorrythatIwon’tbeabletoattendthelectureonAmericanmusictomorrowmorning.MyuncleisreturninghomefromFrance,andIhavepromisedtomeethimattheairportat10:
00tomorrowmorning.
IamverymuchinterestedinAmericanmusic.Iwonderifitispossibleforthetalktoberecorded,andifso,couldIborrowthetape?
Itwouldmeanagreatdealtometolistentothetapeandlearnwhatiscoveredinthetalk.
Yourssincerely,
【实例二】
假如你叫李明，在你父亲工作的合资企业里的美方工作人员JohnWillian夫妇对京剧（Beijingopera）很感兴趣。
你送给他们两张第二天晚上在梅兰芳剧院演出的戏票，那是一场由著名演员演出的京剧，很值得观看。
恰巧JohnWillian夫妇外出。
请你写个便条，并顺便告诉他们，你已经读过他们送给你的两本书，很有趣。
你正忙于考试，不能一起去欣赏京剧了。
便条约100词左右；
应包括以上要点，但不要逐字翻译。
MrandMrsJohnWillian,
I’vecometogiveyoutwoticketsfortomorrowevening’sBeijingOperainMeiLanfangTheater.IlearnthatyouareinterestedinBeijingOpera，butit’sapitythatyouhappenedtobeout.Ihavetoleavetheticketswiththisnote.Theoperawillbeputonbysomefamousplayersanditiswellworthseeing.
Bytheway,I’vereadthetwobooksyougaveme.Theyareveryinteresting.Thisweek,wearebusyreviewingourlessonsinordertopasstheexams.SoIcan’tgototheoperatogetherwithyou.
Ihopeyouwillhaveagoodtime.
Yours,
LiMing
【实例三】
假如你叫张华，你想借你同学Peter的词典，请根据下面的提示写张借条。
1.老师叫你写一篇英语作文，你要查几个词，因你把词典忘在家里了，故想借Peter的词典。
2.你保证小心爱护，第二天归还，并深表谢意，借词典时间是12月10日。
December10,2004
DearPeter,
IwasaskedbytheteachertowriteashortEnglishcompositionandImustlookupsomewordsinadictionary.Asmydictionaryhasbeenleftathome,Iwonderifyoucanlendmeyours.
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