幼儿园亮点工作汇报Word文档下载推荐.docx
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三、消除死角，全面消毒。
加大环境整治力度，做好全面消毒工作。
每天校园各处定时扫除，教室卫生时时打扫，用紫外线进行室内空气消毒和醋进行喷雾消毒，每周利用两天时
间对幼儿的被褥暴晒，幼儿的枕头每周换洗一次，对幼儿餐具、玩具、桌椅、杯巾清洗消毒，对厕所、垃圾池消毒液消毒。
坚持开窗通风，保持教室和寝室空气流通。
四、良好习惯，增强免疫。
以歌谣、故事、绘画等形式教育幼儿养成良好的卫生习惯，勤洗手，勤换衣。
同时要求师幼坚持户外活动时间一天不少于2个小时，既锻炼了幼儿体魄，又提高了幼儿免疫力。
五、密切关注，做好记录。
要求班级教师密切关注幼儿的身体状况，做好缺勤幼儿的追查与登记工作。
到目前为止，我园无一例感染病例。
亮点三、加强师德修养塑造健全人格
一、为人师表，身先力行。
有位哲学家说“教育无小事，事事是教育;
教育无小节，节节是楷模”凡是要求教师做到的，领导必须首先做到。
在管理工作中，幼儿园领导班子始终坚持以教师发展为本，以师德教育为核心，努力打造一支“敬业、务实、创新”的高素质教职工队伍。
坚持提高园领导班子的政治思想素质，精心组织，进行每月一次碰头会、每周一次例会，每天有反思和检查日志。
班子成员认真履行各自的岗位职责，争创“团结、务实、创新”的班子，起到了模范带头作用。
二、强化师德，重塑形象。
为了加强师德、师风建设，提高教师的思想素质，我园组织教师认真学习政治和教育理论，学习法律、法规，学习职业道德规范（转自：
wWw.iAocAoFanWeN.cOm小草范文网:
幼儿园亮点工作汇报）。
组织开展“师德座谈会”“师德征文”“师德演讲比赛”，今年，开学初通过学习毛书记在教师节表彰会上讲话《千万不可忽视品德教育》，开展一系列师德教育活动，如“热爱孩子赛妈妈”，“争做德艺双罄好教师”等活动，形成了“爱心、细心、耐心、童心”的良好教风，树立了栾幼教师良好形象。
园长李君彦《捧着一颗心来，收获爱的海洋》师德体会被县委当做全县学习的楷模，优秀教师王瑞雪巡回演讲报告，进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、奋力拼搏的浓厚氛围。
亮点四、教研促进教学提高教师素养
一、教研为先，促使发展。
抓好教研工作是幼儿园长足发展的途径。
一个年龄班组一个课题，从我园教师人人都有课题，结合本班的情况制定小课题，从小入手，逐步提高自己的科研能力，使老师感觉到课题的研究不是高不可攀的，而是要人人争做研究型的教师。
二、推出精品，实现创新。
开展精品课和学科带头人，是幼儿园每个教师所必备的基本活动。
每月针对某一科目，由每个班级分别选派一名教师，参加全园精品课公开选拔。
大家认真准备，以班级为单位，全班老师一起研究讨论，找出最佳的方案，由被选派的老师来上公开课，然后大家进行评价。
活动的开展，大大调动了教师上课的积极性，使老师的价值得到最大限度的实现。
三、帮扶传授，相互交流。
我们还通过多种形式对教师进行业务培训。
一是采取请进来、走出去的方式。
这学期我们先后派了部分教师去北京幼儿园、省幼等地参观学习，开展“送教
下乡”活动，加深了城乡幼儿园之间的交流和学习，既锻炼了县幼儿园骨干教师的自身素质，又提高了农村幼儿教师的专业水平，实现了“以城带乡，共同提高”。
二是按照县教育局园本培训方案，进行教学研究，同时还结合工作实际，请帮扶教师传授教学经验。
三是教研组定期开展教学观摩、研讨等活动。
四是鼓励教师积极参加高学历函授，提高了教师的业务能力。
目前，我园省级优秀教师2人，市级优秀教师3人，栾城县优秀教师、骨干教师、拔尖人才15人;
有10人次在省市幼儿教师素质赛中获一、二等奖，有70篇论文在学术期刊上发表;
本年度两名教师的玩教具作品荣获市级一等奖;
两名教师获市级优秀课。
亮点五、实施素质教育增长育人实效
一、育儿德育为首，注重感恩教育。
幼儿园一直贯彻“先成人，后成才，想成才，先成人”的教育理念，突出抓好幼儿行为习惯养成的教育，培养幼儿良好的行为习惯。
根据幼儿年龄特点和个性差异，努力挖掘各领域的德育因素，优化幼儿一日活动组织，寓教育于各领域教学之中，以重大节日和集体活动为契机，开展有特色的主题教育活动。
目前，不少活动已成为我园历年制度化的活动，如“新生入园教育”，清明节前向烈士默哀活动，“九九重阳节，浓浓感恩情”活动，每周一的升旗仪式，幼儿礼仪、经典诵读等活动，孩子们通过参加各种形式的德育活动，增强了与人交往的能力，学会了感恩。
今年，在祖国妈妈六十周年华诞来临之际，全园师幼举办了“我和祖国最最亲，唱响红色歌曲”歌咏联欢会，“庆祝建国60周年歌颂我们幸福生活”——幼儿绘画活动也尽显风采，孩子用稚嫩的歌声、五彩的画笔表达了爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感。
二、活动丰富多彩，发挥幼儿特长。
幼儿园以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》为指南，以“保教并重、面向全体、全面发展”为宗旨，以科研为先导，本着在实践中发现，在发现中研究，在研究中提高的原则，发挥示范作用，积极致力于幼儿素质教育的探索和改革，优化幼儿一日生活，优化教育环境，以幼儿五大领域为基础教育，相继开设了听读游戏识字课程、艺术课程（舞蹈、手风琴、绘画、剪纸、编织等）、运动课程（器械操、绳类、球类等），以及洪恩英语、蒙氏数学、经典诵读、幼儿礼仪等多种启蒙教育，既培养幼儿学习兴趣，发展幼儿特长，又为幼儿学会认知、学会做事、学会合作、学会生存打好基础，让孩子赢在起跑线上。
三月份开展了“喜庆三八亲子共乐”游戏活动。
四月份开展了幼儿体操比赛活动。
六月份，县委书记毛全球亲临幼儿园，和孩子们一起度过了一个难忘的六一儿童节;
开展了以“关爱生命，安全发展”为主题的安全教育活动;
月末带领大一班、大二班的幼儿参观小学，做好幼小衔接工作，并成功地为毕业班孩子举办了毕业典礼。
在教师节来临之际，幼儿园的全体孩子们为老师唱一首动听的歌曲、讲一个感恩的故事、说一句温馨的话语、并亲手为老师做一件表达自己谢意的礼物，既融洽了师生感情，又达到了育人效果。
目前，有20多幅幼儿作品在全国举办的“星星河”杯幼儿绘画大赛中，获得奖项。
有5幅幼儿作品获省级“绘画创新”大赛奖项。
全园幼儿的剪纸、编织作品初步成型，在互动墙壁中展示，深受幼儿、家长的喜爱。
亮点六、创造安全环境提高自护意识
一、健全制度，明确责职。
安全是幼儿园建设发展的保底工程，把安全工作当作头等大事来抓。
结合本园的实际情况，重点加强幼儿的一日生活安全管理，从“全、序、严、细”入手，使全园上下形成了关爱生命、关注健康的责任意识。
我们按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的原则，建立健全了各项安全管理制度，每天对安全工作进行检查，健全了防火、防盗、防走失、防食物中毒等十多项安全预案和措施，杜绝一切安全隐患发生。
二、加强保育，注重服务。
我们制定了一系列幼儿保育制度。
要求全体教职工严格执行园产管理制度，认真做好维修工作和安全保卫工作。
在膳食管理上，严格把好购物关，验收关，坚持保质保量地为幼儿提供营养平衡的合理膳食。
注重幼儿口腔卫生与用眼卫生教育，由于抓紧了日常生活常规管理，幼儿良好的卫生习惯已基本养成。
另外，我们坚持把健康教育和安全教育，渗透于一日生活的各个环节，各班的卫生保健专栏，定期更换，为家长提供服务信息;
严把消毒关，坚持每天进行室内紫外线消毒，每周暴晒幼儿被褥，床单每月清洗，餐具餐餐消毒等。
科学计划幼儿膳食结构，保证幼儿的身体的均衡营养。
每月召开伙委会，研究幼儿当月的饮食情况，制定的食谱一周不重样，让孩子每天都有新鲜感。
而且在加工操作方面，根据幼儿特点，肉类要绞碎，菜要切细、切小，还要软硬合适等，餐前教育孩子认识蔬菜，知道它的营养价值等;
每季进行一次营养计算，保障幼儿营养均衡幼儿园多种形式加大家长和幼儿的安全教育和宣传，使安全和自我保护意识在人人心中形成。
三、形式灵活，懂得自护。
在教学中还利用幼儿喜闻乐见的游戏、故事、歌谣、情景表演等形式，经常对幼儿进行系列安全教育。
开展了消防疏散演习，让幼儿知道火场如何逃生;
通过“手牵手，与安全同行”主题活动，让幼儿懂得了交通安全;
师幼一起看光盘，让幼儿了解在地震时如何以最短、最快的时间逃出去，并进行多次演练;
今年入冬以来的这场暴雪，更是一次生动有意义的安全教育活动，各班教师不仅仅对幼儿进行了安全专题教育，还带领孩子们到户外亲身演习，让幼儿知道在校园内外行路小心，避免因路滑引起事故等等。
我们始终把幼儿的安全教育渗透在一日生活之中，做到时时讲安全、人人讲安全。
亮点七、重视家园共育强化服务意识
家长是重要的教育资源，我们在提高保教质量的同时，十分重视家园联系。
我园新建立了家委会，建立了家园联系卡，通过家长会、家长园地、亲子活动等吸引家长关心幼儿园的教育任务，取得家园共育的效果。
开辟多种形式的家园联系园地，班级的橱窗为家长提供育儿知识;
每个班级都有孩子每月的成长记录;
记事本等，今年共召开家长座谈会4次，育儿知识讲座两次，让家长了解孩子本学期的培养目标和教育内容，帮助家长懂得教育幼儿的方法比
如“如何培养幼儿良好的学习习惯”、“孩子发生了争吵怎么办”等;
“三八妇女节”来临之际，举办了“喜庆三八、亲子共乐”亲子联谊活动，老师、家长、孩子一起分享节日的欢乐;
今年，由于手足口病的原因，在没有家长参加的情况下，我们的孩子们和县里的领导一起度过了一个难忘的六一儿童节，并录制了光盘给家长观看;
在给祖国妈妈60周年庆祝活动中，我园又开展了教育活动展示，邀请家长参与教育评价，使家园教育形成了合力，促进了幼儿健康发展。
我们相信有了家长的支持，我们的工作没有最好只有更好。
今后工作重点：
突出栾幼特色打造创新亮点
一、我园以创新体育活动、器械操、民间游戏、庆六一节目演出为突破口，打造新的办园特色，展示幼儿的精神风貌，培养幼儿合作意识和团队精神。
二、我园继续开展手工、绘画、剪纸、编织等制作活动，培养幼儿兴趣爱好，丰富幼儿在园的生活，突出幼教特色。
三、充分利用环境传递文化、环境传递爱的作用，美化环境，发挥育人作用。
四、教师艺术专业不精，影响活动艺术教育活动的质量，继续加强教师基本功训练。
五、继续加强教科研活动，提高教育质量，突出幼教特色。
六、发挥示范作用，促进县幼教事业大发展
篇二：
大口屯镇第三幼儿园20年工作亮点及20年工作思路汇报
——许子宾
尊敬的各位领导、园长们：
大家上午好！
我来自大口屯镇第三幼儿园，很高兴今天有这样的学习机会和各位领导、园长进行幼儿园管理经验的交流，希望在今后的工作中，相互共勉。
在宝坻区教育局、大口屯教委的直接领导下，圆满的完成了20年度幼儿园各项工作任务和目标，取得了可喜成绩。
今天借此机会将三幼20年的工作亮点、存在问题及20年的工作思路和各位交流一下。
一．工作亮点：
（一）不断完善办园设施，优化育人环境
幼儿园环境创设为教学服务，也是教学知识的再现，更是幼儿的“第三位老师”，我们一直力求为孩子们创设一种温馨、儿化、美化的生活环境，20年10月份市、区、镇三级政府投资90万元，对原来校舍进行功能提升改造，原先的144个旧门、旧钢窗，全部换成塑钢门窗，一二三楼全部进行了粉刷，楼道地面全部铺设了防滑地板砖，室外厕所移到了楼内，每层楼都设有水冲厕所一个，室外全部硬化，操场宽敞平整，新建了警卫室、车棚、锅炉房，每个教室都设有两个取暖和制冷的水空调，屋里冬天暖和，夏天凉爽，家长们非常满意。
幼儿园环境的到了彻底的改变。
我们根据主管部门的要求，对幼儿厨房加大投资力度，应该具备的
设备全部到位。
11月份，我园全体教师放弃了中午午休的时间，对改造后的幼儿园教室、楼道进行了装饰，教室里都布置了四个不同的区域，供幼儿活动，不仅开发了幼儿的智力，还增强了幼儿活动的兴趣，一楼二楼楼道的南北两面墙，教师们根据幼儿的年龄特点，绘画出了幼儿喜欢的不同类型的儿童画及动物画，布置了墙饰、楼顶吊饰等，为幼儿创建了温馨和谐的教育环境。
另外，楼顶全部扣了彩钢，保证了幼儿的安全，市政府投资30万元设备专项资金，购买了不同设备，电子监控、大型玩具、中小型玩具、室内玩具、厨房设备、办公桌椅、教室用移动紫外线消毒灯、电视机、录像机、电钢琴、打印设备、教学用旋转黑板、玩具柜，衣帽柜，毛巾柜、水杯架、图书等应有尽有，增加了幼儿园的硬件设备，为幼儿园的发展铺设了基础。
（二）、传承传统文化。
我园注重传统文化的传承教育，让孩子与经典同行，幼儿园成立三年来，为了让孩子接受国学的经典，我园根据孩子的年龄特点，让幼儿诵读经典文学《弟子规》。
《弟子规》是一套系统的幼儿行为守则，内容好、文字简洁、朗朗上口、浅学易懂，并且是一套系统的儿童行为守则，是孩子从书中真正吸收到人生起步阶段的“必备营养”。
周一至周五，利用晨间活动、或离园活动时间，随时随地都可以进行诵读，让孩子在玩中亲身体会经典中所蕴含的道理，从小受经典文化的洗礼，终身受益。
二、存在不足：
（一）幼儿活动还不全面，只保证了时间，没有好的效果，幼儿操还不具备特色。
（二）教师走出去的时间太少，专业水平、业务水平还有待进一步提高。
（三）管理还欠规范，特别是食堂管理。
三．20年工作思路：
认真贯彻落实“宝坻区20年工作会议”精神，脚踏实地落实“爱心献孩子，放心给家长”的办园理念，贯彻“尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务”的指导思想，抓紧抓牢安全工作这一主线，狠抓规范，推动发展，力求创新，有效开展幼儿园工作，具体工作目标是：
（一）规范管理。
增强教职工的凝聚力，创新幼儿园管理
机制。
（二）强化队伍。
完善师资队伍培养机制，特别是加强聘
用教师的业务培训，坚持每学期对聘用教师进行“四项”基本技能考核,，让年轻教师尽快成长起来，成为幼儿园骨干。
加强教研，注重平时的听课评课。
（三）突出特色。
以保教并重为前提，落实幼儿一日活动
内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在“诵经典”特色教学上有所突破。
（四）优质服务。
进一步树立服务思想，微笑服务与家长，
周到服务于幼儿。
（五）家长共育。
定期召开家长会，继续家访和家长开放
日活动的开展，有效的利用好微信这一平台，做好和家长的沟通交流工作。
以上是我个人的不成熟的几点看法，希望大家多多指导。
谢谢大家！
篇三：
20-20幼儿园工作总结
20-20学年第二学期雪枫幼儿园工作总结
泗洪县雪枫学校任勇
各位老师，本学期幼儿园工作，在中小学全体教师的关心、支持和帮助下，在幼儿园教职员工的共同努力下，朝着既定的工作目标，在原有发展的基础上，求真务实、同甘共苦、通力合作，圆满的完成了本学期教育教学工作。
工作中有收获，有思考，也有不足，现将本学期工作简单总结如下：
基本情况：
本学期幼儿园共21名教师；
招收幼儿：
567人；
开设9个班级，每班2名教师，保育、教学工作集于一身；
由于教室有限，虽然班额偏大，工作量偏重，但广大幼儿教师不抱怨、不埋怨，以高度的责任心，超负荷的工作，兢兢业业、任劳任怨，圆满的完成了本学期保教工作。
一、切实抓好常规性的教学工作
教学中注重《幼儿园教育指导纲要》的五大领域目标之间的融合，把幼儿的多种智能领域放在同等重要的位置上。
各班针对本班幼儿的具体情况，从尊重幼儿的兴趣和需要出发，从培养幼儿必要的社会适应性、学习适应性，良好的习惯、态度，技能、能力和情感等方面入手，促使每一个孩子生动活泼、主动地发展。
同时在实施教育活动时，各位老师充分发挥自身的智慧，调动主观能动性，因地制宜，根据现有条件和本班幼儿特点来考虑活动的实施。
认真选好教育活动最适宜的切入点，把握好教育的时机，组织好生动、有趣的教育活动。
同时，在实施主题活动中，能够根据幼儿的学习动机，及时捕捉幼儿学习的
兴趣点，生成相关的教育内容，收到了良好的教育效果。
在环境创设上重视从课程整合性考虑，力求各方面相互协调统一，形成整体合力;
在环境创设过程中，重视了环境随幼儿发展及教育目标的变化而调整，使环境能始终起到引导幼儿发展的作用。
同时发挥勤俭办园的精神，增强幼儿和家长的环保意识，平时注意收集废旧物品，如旧挂历、废纸箱、月饼盒、易拉罐等，利用这些废旧物品进行教具、玩具制作等。
教师用发现美的眼光捕捉幼儿的闪光点：
孩子的每一句话都接纳;
每一幅作品都欣赏;
每一点进步都认可，和谐的师幼关系给孩子们带来了无限快乐和幸福。
幼儿的身心健康发展是我们最关心的，身体的健康不容忽视。
身体的健康来自于老师的关爱。
教师到园的第一件事情就是烧水，为幼儿提供充足的开水。
每个孩子的在园情况，老师们更是细心观察，发现不舒服的幼儿老师们马上与家长联系,在第一时间，让幼儿得到治疗。
赵笑、祖静认真做好全园晨检、午检工作。
幼儿园经常和防保所负责儿保的同志进行联系，发现问题及时处理，并邀请他们实地指导，向老师传授必备保育保健知识，给家长开讲座，为幼儿免费体检等。
本学期，中小班几位老师由于每天都细心观察，就鉴别出班级个别幼儿“手足口病”现象，我们及时进行了隔离，及时消毒，及时治疗。
中小班幼儿由于年龄偏小，少数幼儿上厕所不会自己提裤子，都是老师耐心的帮忙，像这种事还有很多很多。
幼儿园处处是“小事”，但这些“小”事，就是我们老师的责任，就是我们老师的细心耕耘，默默坚守。
二、切实做好常规性的家长工作
工作中，我们积极和家长沟通，争取家长的理解与信任。
为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家长会与全班家长进行沟通。
在家长会上，我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排，还结合《幼儿园教育指导纲要》将我们园的保教情况向家长进行具体的介绍，家长在翻阅孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步，也看到了班级丰富多彩的活动，在家长们的心中引起了共鸣，我们的工作得到了广大家长的理解和支持。
如我们在预防“幼儿园教育小学化倾向”中，通过家长会，向家长介绍这一现象的危害性，家长也就慢慢淡化了这一意识，不再一味的要求幼儿园要向小学一样天天拿着语文、数学课本，教拼音、学识字，算算术等。
相关的知识则更多的是通过活动、通过游戏来进行渗透。
“幼儿园教育课程游戏化”对幼儿教师也提出了更高的要求。
为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们还利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通。
班级里的重大活动如需家长配合的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。
组织形式多样的活动，拉近了家园距离，增进了亲子感情。
三、切实加强幼儿园的安全工作
我们从思想上高度重视，成立领导小组，完善规章制度;
目标分解，责任到人。
定期对全园大型玩具、电路、电器、消防设施、幼儿活动场地等进行全面检查，彻底消除安全隐患。
另外，还结合幼儿的生活常识，经常进行安全教育，加强教职工安全知识的培训，以多种
途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力，通过环境创设、游戏操作、模拟练习等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识，提高相应的能力，最大限度地杜绝不安全事故的发生。
认真做好幼儿中午就餐工作，本学期每天中午有近50名孩子在幼儿园代餐。
中午放学后小班孩子走完，教室就变成了餐厅，值班教师细心为每一位幼儿做好服务，打饭、打菜、盛汤，看到一个个孩子吃的那么美味香甜，老师的心情也是非常高兴，待孩子吃饱喝足以后，一部分同志收拾餐具、打扫卫生，一部分同志带孩子稍做活动，然后午休。
本学期安全工作，我们免费组织幼儿进行体检；
并邀请防保所，组织幼儿家长进行《常见传染病知识讲座》；
组织幼儿地震“安全逃生演练”；
组织家长进行《防溺水知识宣传》等活动；
在幼儿园里，教师没有课间休息这个概念，幼儿教师从进园，安全这根弦就被牢牢的绷紧，特别这学期班级人数较多，教师更不敢有丝毫的疏忽和懈怠。
每天放学，值班的教师还要协助镇村公交，跟车管理孩子，这在全县也是没有的。
四、努力推进幼儿园教科研工作
马明月、朱婷婷认真引领幼儿园的教科研工作，每学期制定详实的教科研活动计划，并逐一落实，教师的教案设计，公开课教学，已经形成惯例。
教师外出学习，回来后主动要求上汇报课或讲座。
这些活动，虽然档次不高，理论不深，但我们持之以恒，广大老师的教科研素养得到了提升。
在江苏省“蓝天杯”论文评比中唐光会、马明月、
朱婷婷、乔玉婷的论文分别荣获了二、三等奖。
在县教育局组织的教师论文、课题评比中：
祖静、马明月的论文分别荣获二等奖；
马明月的课题《家园共育》，乔玉婷的课题《幼儿园美术活动课游戏化的研究》得到了好评，很贴近我们江苏省目前向全国推行的幼儿园教育“课程游戏化”这一主题。
特别是乔玉婷老师，通过几年的坚持不懈，取得了幼教本科文凭，获得了幼儿教师资格证；
张利老师取得了幼教本科学历；
马明月副园长幼教本科即将毕业；
陈强老师，美术专业，公办本科学历，正积极参加教育研究生报考。
幼儿园绝大部分老师都是大专及以上学历，都在积极参加教师资格证考试。
幼儿园是一个人才汇聚的地方，教师的学历，教科研工作也将会成为雪枫学校一个新的增长点，新的亮点。
本学期，我们组织的活动还有：
保教工作富于创新，各项活动丰富多彩，每月至少组织一次的主题教育活动；
认真做好晨检、午检工作；
组织趣味亲子运动会活动；
积极组织承办学校“六一”活动，六一活动精彩纷呈，得到广大幼儿家长和社会的广泛好评；
认真筹备和组织大班毕业典礼，这次活动给大班的孩子和家长都留下了深刻的印象；
并经常组织召开幼儿家长会，让家长了解学校支持学校。
各位老师，一学期工作在紧张而又忙碌、愉快而又充实中结束了，一份耕耘，一份收获，每项活动的开展、成功都离不开我们每一位教师的辛勤付出和无私奉献，在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的校园中，我们将会不断努力，不断探索，以使幼儿园在今后的工作中不断创新、不断完善，更好地为学校幼教工作作出更大贡献，会努力
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