河北省张家口市宣化区201学年七年级上学期期末考试历史试题Word文件下载.docx
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1.小明写了一篇论文《北京人的生活》并配了几幅反映北京人生活的图片。
其中，不恰当的图片是（）
A头像复原图B打制石器C烧骨D骨针
2.对比是学习历史知识的方法之一，下面对半坡居民和河姆渡人生活的共同之处，表述不正确的是（）
A生活于同一流域
B都普遍使用磨制石器
C都会建筑房屋，过着定居生活
D都种植原始农作物，饲养狗等家畜
3.《礼记.礼运》记载：
“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
"
这反映的是下列哪种制度（）
A世袭制B投票制C禅让制D选举制
4.通过考古发掘资料表明，原始社会末期出现了私有财产和贫富分化情况，其主要判断依据是（）
A墓葬中是否有玉器B随葬品中是否有淘器
C随葬品中是否有磨制石器等生产工具D随葬品的多少
5.制作年代标尺是学习历史的有效方法之一，它能将复杂的历史进程较直观形象的展示出来。
下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该是（）
A夏朝B商朝C西周D东周
6.我国古代一位思想家说：
“故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。
”这位思想家是（）
A老子B墨子C孟子D韩非
7.《尚书》记载，：
“惟殷先人，有册有典。
”意思是说，殷朝的先人，就已经有书册了。
这里的书册的材料是（）
A竹简B丝帛C青铜器D龟甲或兽骨
8.《史记》记载，秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭遇了车裂的命运。
这主要是因为商鞅变法损害了大贵族的利益。
商鞅变法内容中，直接损害大贵族利益的是（）
A确立郡县制B统一度量衡
C允许土地自由买卖D废除贵族世袭特权
9.四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程......他至今还为无数民众输送汩汩清流。
下列历史人物中，主持修筑这个“了不起的工程”的是（）
A禹B李冰C商鞅D盘庚
10.《三国演义》第六十回中写道：
“松闻曹丞相文不明孔、孟之道，武不达孙、吴之极机，。
”这里的“孔孟之道”指的是（）
A儒家思想B道家思想C墨家思想D法家思想
11.《史记》载：
“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其故辜，天下大定。
今名号不更，无以称成功，传后世……自今以来法，除谥法。
朕为始皇帝。
后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。
”文中的“寡人”“朕”指的是我国历史上第一个皇帝（）
A黄帝B夏启C秦始皇D周武王
12.20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥（密封信件文书时加盖了印章的泥块），上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。
这一发现可以印证秦朝（）
A政治上四分五裂的事实B出现了造纸业的事实
C实行了郡县制度的事实D用泥制陶的事实
13.长城是中华民族不屈的象征，一位外国人曾说过，：
“一个能够修筑长城的民族是没有任何困难克服不了的。
”秦长城的主要功能体现在（）
A扩大清朝疆域B炫耀国威C划定国界D军事防御工程
14.某同学设计了“四面楚歌”“霸王别姬”等成语，那么他探究的主题应该是（）
A春秋争霸B战国称雄C秦统天下D楚汉之争
15.秦始皇、汉武帝都是杰出的封建帝王，但他们在处理以下某方面问题时态度截然相反，这个问题是（）
A国家统一B儒家思想C中央集权D外族骚扰
16.象棋是我国一项传统的益智类游戏。
象棋棋盘上的“楚河汉界”与下列哪两位人物有关（）
A嬴政、吴广B项羽、刘邦C曹操、刘备D苻坚、司马睿
17.如果你是汉武帝统治时期的一位丞相，可能会遇到下列哪些事件（）
①焚书坑儒②书同文、车同轨③颁布推恩令④张骞出使西域⑤罢黜百家、独尊儒术
A①②③B②③④C③④⑤D①④⑤
18.下列不属于两汉时期的科技文化及成就的是（）
A锺繇——独创楷书书法，后人称他的楷书为绝世之作
B《伤寒杂病论》——奠定了中医临床医学的基础
C华佗——世界上最早用全身麻醉方法做手术的医生
D白马寺——我国第一座佛教寺院
19.决定战争胜负的因素有很多，军队的人数多，并不代表军队的战斗力强，以下选项中不属于以少胜多的战役是（）
A长平之战B官渡之战C赤壁之战D肥水之战
20.商鞅变法和北魏孝文帝改革均能获得成功的根本原因是（）
A符合当时统治阶级的利益B得到最高统治者的支持
C顺应了当时历史发展的趋势D代表广大人民的利益
21.水稻由原来的直播变成育苗移栽，五岭以南地区还种植了双季稻，上述内容可以佐证（）
A我国经济重心南移完成B江南地区的开发
C北方经济的恢复和发展D孝文帝改革的作用
22.魏晋南北朝时期，我国涌现出众多优秀的科学文化名人，他们创造了灿烂辉煌的科技文化成就，对世界文明产生了重要影响。
以下关联错误的一项是（）
A贾思勰——《齐民要术》B锺繇——《大明历》
C顾恺之——《女史箴图》D王羲之——《兰亭集序》
23.西晋统治腐朽，奢侈风气盛行。
在位的第二代皇帝智力低下，统治集团内部又发生争夺皇位的八王之乱，既破坏了西晋的统治秩序，也耗竭了西晋的国力。
内迁的少数民族也不断反抗西晋的压迫，与316年灭亡了西晋。
这段话充分说明（）
A西晋灭亡的原因B西晋统治时间短暂
C西晋社会的混乱D西晋的民族矛盾
24.“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”。
南朝四个朝代的更替顺序是（）
A梁、宋、齐、陈B宋、齐、梁、陈
C齐、宋、梁、陈D陈、宋、齐、梁
25.下列不属于东晋南朝时江南地区得到开发，经济迅速发展的原因的是（）
A北方人南迁，输送了大量的劳动力B南方社会相对安定
C江南自然条件优越D南方是全国的经济重心
二、非选择题。
（26题12分，27题12分，28题12分，29题14分，共50分）
26.改革是推动历史发展的重要动力。
阅读下列材料，回答问题。
（12分）
材料一齐桓公任用管仲为相，执掌国政，他采纳管仲的建议，改革内政，发展生产，训练军队。
材料二公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。
商鞅在政治、经济、军事上采取一系列措施。
材料三孝文帝即位后，立志用文治移风易俗，在迁都洛阳后，采取了一系列汉化措施。
（1）依据材料一、二、三概括三次改革的共同点。
（4分）
（2）结合所学知识，列举材料三中孝文帝“采取的一系列汉化措施”。
（3）结合所学知识，分析这三次改革的共同作用及启示。
27.识图，回答问题。
图一张骞拜别汉武帝出使西域图（敦煌壁画）
图二丝绸之路示意图
（1）伴随着张骞出使西域，丝绸之路开通了。
那时的西域是指现在的什么地方？
（2分）
（2）张骞第一次出使西域的目的及其意义是什么？
（3）图二，丝绸之路的开通，反映了西汉实行怎样的对外政策？
（2分）西汉为保证“丝绸之路”畅通设置什么机构或官职？
有何意义。
28.阅读材料，回答问题。
材料一
三国鼎立形势图
材料二（黄龙）二年春正月……遣将军卫温、诸葛直将甲士万人浮海求夷洲及亶州，。
得夷洲数千人还。
——《三国志》
写出材料一图中①②③所代表的三个政权的名称。
（3分）
结合所学知识，列举与三国鼎立局面形成有关的两次战役及其作用。
据材料二，说出当时③与今台湾地区的交往的意义。
从东汉末年的军阀混战到三国鼎立局面的形成，是历史的进步还是倒退？
为什么？
26．读图，回答问题。
（14分）
图一图二图三
（1）图一所示的场景与哪一技术有关？
这一技术的出现对社会的发展有何影响？
（2）图二中人物是谁？
试结合所学概括评价此人物。
（4分）
（3）图三所示作品的作者是谁？
有何特点？
（4）综合以上三幅图片，请概述两汉时期科技和文化昌盛的原因。
七年级历史（人教版）参考答案
）
D
A
C
B
（26题12分，27题12分，28题12分，29题14分，共50分）
26.答：
（1）共同点①都是统治者主张和支持改革；
（2分）②都采取了一系列改革措施。
（2）汉化措施：
说汉话，穿汉服，改汉姓，与汉族通婚，采用汉族的官制、法律。
（3）共同作用：
都增强了本国的国力，使国家在所处时代中占据优势地位。
启示：
适应时代发展潮流、符合国情的改革，能推动社会的进步和历史的发展。
27.答
（1）①魏②蜀③吴（3分）
（2）官渡之战：
为曹操统一北方打下基础。
（2分）赤壁之战：
为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
（3）吴国将军卫温曾率船队到达夷洲，加强了台湾和大陆的联系。
（4）历史的进步。
（1分）三国鼎立是局部的统一，是最终实现全国统一的重要步骤，代表了统一的趋势，顺应了历史发展潮流。
28.答
（1）指现今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方。
（2）目的：
联络大月氏夹击匈奴。
（2分）加强了汉与西域之间经济文化的交流。
（3）对外开放政策。
机构：
西域都护。
意义：
从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。
29.答
（1）造纸术（2分）造纸术的发明和推广，对世界科学、文化的传播产生了深远的影响，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
（2）张仲景是中医临床理论体系的开创者；
他为中医药学的发展作出巨大贡献；
他医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。
（概括出一点，即可得2分）
（3）司马迁（2分）是我国古代第一部纪传体通史，对我国史学发展产生了深远的影响；
文笔优美，所记人物形象生动，在文学史上也有崇高的地位。
（从史学或文学任一角度答，均可得2分）
（4）①国家统一、社会安定为科技、文化的发展提供了前提。
②封建经济繁荣，为科技、文化的发展提供了物质基础。
③劳动人民辛勤劳动、发明创造为两汉科技、文化的繁荣创造了条件。
④各民族、各地区之间经济文化交流的加强。
（每点2分，答出2点即可得4分）
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