中小学生法律知识读本校本教材.docx
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中小学生法律知识读本校本教材
中小学生
法律知识读本
序言
随着普法教育的不断深入，公民的法律意识不断增强，维护法律和用法律维护自己的合法权益，已成为绝大多数公民的自觉行动。
然而，一些青少年不懂法，不知不觉地走上违法犯罪道路的情况，也屡见不鲜。
据有关统计表明，近几年青少年犯罪数已占全国刑事犯罪总数的70%以上。
未成年人犯罪已经成为被普遍关注的社会问题。
为此，县普法办组织编印了这本《中小学生“五五”普法法律知识读本》，以帮助广大学生了解和掌握有关法律知识，增强法律意识。
本书围绕《未成年人保护法》和《预防未成年人防罪法》等法律，选择了20个与中小学生密切相关的专题，阐述了如何引导学生守法、自我保护和依法维权方面的相关法律知识，具有较强的实用性。
另外，采用情景教学的写作模式，把法律知识融入一个个生动具体的故事情景中，通过评析来提高中小学生的法律意识。
中小学生是祖国的未来，民族的希望，“少年进步则中国进步”。
相信这一读本能伴随着他们健康成长。
1、横过马路，你走斑马线了吗
2、私自带野生动物回家也违法
3、保护环境事情大，废旧电池莫乱扔
4、假币用不得
5、怎样看待残疾人——反对歧视，倡导关爱
6、开玩笑伤及他人要赔偿
7、不能乱拨报警电话
8、抄袭作品之后
9、强行索要他人财物属严重不良行为
10、偷盗易成瘾，后悔别莫及
11、毁坏文物，当予处罚
12、不能参与非法传销活动
13、远离毒品，做阳光少年
14、年龄在法律上的意义
15、拾得财物要归还
16、“哥们义气”要不得
17、赌博“赌”掉的是什么
18、说谎导致的犯罪
19、借身份证“借”来巨额赔偿
20、莫拿青春赌明天
1、横过马路，你走斑马线了吗
故事再现
“老师，红红上学路上又没有走斑马线。
”一到教室，值日生就向方老师报告。
方老师找来红红，问他为什么不走斑马线。
红红说：
“走斑马线很麻烦，因为斑马线在我家前面较远的地方，如果走斑马线的话，每次都要走一段路。
”
为了少走这一段路，就不走斑马线，这种情况多不多呢？
方老师陷入了深思。
为了让大家都来遵守交通规则，为了每一位同学健康成长，方老师组织了以“交通安全进万家”为主题的综合实践活动。
他们先认真地学习《中华人民共和国道路安全法》，并制订问卷调查表，印刷1000份，然后在家长与老师的带领下来到大街上，向行人进行问卷调查表。
之后，他们又在马路边实地观察，看有多少人不走斑马线。
调查结果另人吃惊：
在1841人中，不走斑马线的人有961人，占总人数的52.2%，与问卷调查表上的统计数据相比，也有很大的差距，实地观察结果是调查表数据的10倍。
也就很说，绝大多数市民知道要走斑马线，可在实际中为了图方便却不走斑马线。
这次活动在全班引起很大的反响。
红红说：
“不走斑马线，安全事故随时就会发生。
我每次即使多走一段路，也要走斑马线。
”他们还把这个结果告诉加长，并且要求家长们也一定要遵守交通规则，自觉地走斑马线。
法海导航
憨憨猪：
我看这样的活动是多此一举，走不走斑马线不是一样的吗？
红红他们观察了那么多人没走斑马线，不也没有事情吗？
袋鼠博士：
憨憨猪，你说的不对。
虽然有许多人不走斑马线，并没有出安全事故，但是如果一旦出现了安全事故，那就来不及。
我们除了要懂得交通规则外，还要自觉地遵守，这可是直接关系到自己的生命安全的呀！
再说，不走斑马线也是违法呢，就是违反了《中华人民共和国道理交通安全法》。
憨憨猪：
我知道了。
我以后也要自觉地走斑马线。
袋鼠博士：
这样就对了。
我国改革开放以来，交通比以前发达多了，马路也扩宽了许多，车辆就更不用说了，你看，现在不是很多家庭都有了私家车了吗？
这些给我们的生活带来了便利，同时，也给我们的生活带来了许多的安全隐患。
每年发生的中小学生安全事故中，有一半以上就是交通安全事故。
为了去哦们的人身安全，国家制定了《中华人民共和国交通安全法》，规定“行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施┈”有一些人认为自己从来就是这样随便横穿马路的，也没法律规定可以处警告或者五元以上五十元以下的罚款。
教你一招
上学放学不要争先恐后。
过马路时要走人行横道。
不再马路上追逐打闹。
横过马路做到“一站两看三通过”不斜穿猛跑。
不跨越、攀登道路上的隔离护栏、隔离带。
未满12岁的学生不准在马路上骑自行车。
过马路时注意交通信号，红灯停、绿灯行，服从交警的指挥。
掌握安全常识，书记交通信号。
2、私自带野生动物回家也违法
故事回放
暑假的一天，小明一家去某省的野生动物园玩。
能够这么亲密地和大自然接触，小明可高兴了。
一路上，他们看到不少写着“禁止捕捉国家野生动物”的标识牌，爸爸还教导小明要爱护野生动物。
太阳快下山了，他们一家人恋恋不舍地走在回家的路上。
走着走着，小明突然看到路边草丛里有一只海南兔。
小明连忙走过去看。
没想到。
这只海南兔一点也不怕人，任由小明抚摸它，小明和海南兔玩了很久，还是舍不得离开。
妈妈见天色已晚，说：
“干脆抱回家饲养算了。
”爸爸见儿子十分喜欢，拗不过母子俩，也就同意了。
当他们抱着海南兔走出动物园的时候，被动物园的工作人员挡住了，并告知这样做是犯法的，要出发他们。
法海导航
憨憨猪：
什么？
把海南兔带回家饲养也违法啊？
袋鼠博士：
是呀，现在很多动物由于人类的捕杀或是它们生活环境被破坏而頩临灭绝。
为了保护这些稀有的动物，我们国家制定了《中华人民共和国野生动物保护法》，捕杀、虐待、骚扰。
买卖、甚至、饲养保育类野生动物都禁止的。
《野生动物保护法》规定，非法进口、买卖、捕杀骚扰保育类野生动物，要受到刑事制裁。
我国目前重点保护的野生动物分为二级：
一级保护野生动物和二级保护野生动物。
一级保护野生动物指的是我国特产的或者頩于绝种的野生动物；二级保护野生动物指的是数量较少的或者有灭绝危险的野生动物。
憨憨猪：
谢谢袋鼠博士，我明白了。
袋鼠博士：
还有大象、眼镜蛇、果子狸等都因数量稀少而被列入“保育类野生动物”，受到法律的保护。
此外，他们的皮毛、牙齿等也不能买卖。
相关链接
《中华人民共和国野生动物保护法》第八条：
国家保护野生动物及其生存环境，禁止任何单位和个人非法猎捕或者破坏。
中华人民共和国刑法》第三百四十一条：
非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、頻危野生动物及其制品的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；情节严重的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；情节特别严重的，处十年以上有期徒刑，并处罚金或者没收财产。
3、保护环境事情大，废旧电池莫乱扔
故事再现
读三年的宁宁用上了复读机，她充分利用路上坐车的时间听英语。
大约每个星期需要2节电池，每次用完后就随手丢进了马路边或者草丛里。
这一天，宁宁和往常一样，一边听英语一边往家里走。
当电池用完的时候，她从复读机里取出电池，扔进了马路边上。
正在这时，走过来一位警察叔叔，他捡起电池并递给宁宁一张罚款单。
法海导航
憨憨猪：
废旧电池没有用了，不丢掉怎么办呢？
袋鼠博士：
废旧电池的危害太大了，可不能乱扔哦。
我们日常所用的普通干电池，主要由酸性锌锰电池和碱性锌锰电池两类，他们都含有漿、锰、镉、铅、锌等各种金属物质，废旧电池被遗弃后，电池的外壳会慢慢腐蚀，其中的重金属物质会逐渐参入水体和土壤，造成污染。
一粒纽扣黄蓉电池可污染60万升水，等于一个人一生的饮水量。
一节电池烂在地里，能够使一平方米的土地失去利用价值，所以把一节节的废电池说成“污染小炸弹”一点也不过分。
憨憨猪:
我还不知道废旧电池有着大的危害呢！
袋鼠博士：
本来是道德就可以规范的行为，却因为公民的素质没有跟上去，导致不得已用法律去约束。
部分省就针对这种不文明的行为，出台了《爱国卫生条例》，其中就有规定：
乱扔废旧电池处于是元以上五十元以下罚款。
憨憨猪：
那我保证以后不乱扔废旧电池咯！
4、假币用不得
假币的忏悔
当鲜红的印章盖在我身上时，我知道我的生命已走到了尽头。
我是假币，利欲熏心的人们把我的外表制造得和真币一样，迷惑了许多人的眼睛，被人们痛称“魔鬼”！
我遍布全球，从国外到国内，我四处泛滥，从城市到农村；我品种繁多，有纸币有硬币；我骗人无数，有老人有小孩┈我肆意横行着，与人们进行着一场没有硝烟的战争，不过我最终败在了那些防范意识很强的聪明人手中，等待我的将是销毁！
即将灰飞烟灭之际，我劝那些为利益铤而走险的人们，助手吧！
不然等待你的将是监狱！
法海导航
憨憨猪：
假币和造假币的真可恶！
他们不但破坏了国家的金融时序，还对社会造成了危害。
袋鼠博士：
是呀！
2006年一年全国收缴的假币面值就超过两亿元，造假案件达2830起。
憨憨猪：
现在由些人拿着假币去乘坐公交车，不过反正只是一块钱，应该也不会有大损失吧？
袋鼠博士：
说出来吓你一跳！
自从武汉市公交车上安装了银行认可的假币识别器一挡住了假硬币后，公交集团3跟月减少上百万的损失呢！
憨憨猪：
有这么厉害？
不过假币也不是我造成的，我辛苦挣来的如果不用出去不就亏了吗？
袋鼠博士：
使用假币是违法的！
自己挣钱的却不容易，虽然打击假币出现有关部门能负责，但中止假币的流通也是每一个公民的责任。
憨憨猪：
那这样吧，我有了假币不用，而将它进行收藏，不对社会构成危害，这总可以吧？
袋鼠博士：
收藏假币也犯法！
方某有收藏假币的爱好。
他通过各种途径收集到了各种假币1万多元。
后经举报检察机关以方某已构成持有假币向法院提起诉讼。
憨憨猪：
哦！
我听说一个人仅仅帮熟人转交了假币，现在却被判刑了，想想他自己又没有使用，多冤啦！
袋鼠博士：
我认为一点都不冤。
因为他的熟人购买、出售假币就已犯罪，而他明知是假币而帮助运输，构成运输假币罪。
所以提醒人们，不论干什么事情，都要考虑它是否合法。
相关链接
假币犯罪是一种严重破坏金融管理秩序的犯罪。
当由证据证明行为实施了出售、购买、运输、使用假币行为，且数额较大，就构成犯罪。
警钟长鸣
杨某在外打工使用1000元人民币买了9000元假币。
他把假币藏在家中不敢使用。
后经举报查实，公安机关以涉嫌持有假币罪将杨某刑事拘留，因为明知是伪造的货币而持有，且数额较大，尽管没有使用，也要以“持有假币罪”而追究刑事责任。
浙江一使用假币团伙被抓获，该团伙3名犯罪嫌疑人均被仙居人民法院判处有期徒刑6个月，没人处以罚金2万元。
使用假币购买手机的朱某，被当地法院判处有期徒刑7个月。
何某、程某因持有、使用、出售假币11000元不饿被判刑。
当地法院以持有、使用假币罪判处何某有期徒刑9个月，以出售假币罪判处程某有期徒刑6个月，同时各并处罚金。
5、怎样看待残疾人
——反对歧视，倡导关爱
故事回放
张亮是四
（二）班的一名男生。
7岁的一天，在上学过马路的时候，被残疾驰而来的一辆大卡车撞倒，当即被压断了左腿，从此靠拐杖生活。
班级里的同学都对他特别关心。
无论是上学，放学路上，还是在学校活动，同学们都主动帮助他。
张亮也感受到老师和同学的关爱，觉得生活在这个集体里的一员，仍然坚持去做。
在校园里活动时，张亮不靠拐杖，靠右腿一跳一跳行走。
这个学期，调皮的小光由外校转学到了四
（二）班。
他看到下课时张亮靠右腿一跳一跳地行走，觉得很有趣，对周围的同学说：
“看张亮走路的样子，真想一只蚂蚱。
”说完，还学着张亮的样子跳了几下。
张亮见了，脸一下子就红了，难过得哭了起来。
班长王新新说：
“小光，你这样做不对，请你向张亮道歉。
”小光什么也没说，转身跑了。
后来，王新新把这件事情告诉了班主任李老师。
李老师在班级里开展了“关爱残疾人”的主题班会，还进行了残疾人体验行动。
小光认识到了自己的不对，主动向张亮道了歉，后来，小光还经常在生活上帮助张亮，两人成了很好的朋友。
法海导航
憨憨猪：
袋鼠博士，什么人是残疾人？
袋鼠博士：
我国关于残疾人的定义是：
指在心里、生理、人体结构上，某种组织。
功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。
据第二次全国残疾人抽样调查数据推算，全国各类残疾人总数为8296人，残疾
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