教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷2856Word版Word格式文档下载.docx
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A、无差别原则
B、尊重儿童尊严原则
C、无歧视原则
D、儿童利益最佳原则
6:
( )会影响各级各类学校在教育结构中的比例。
A、人口的性别结构
B、人口的年龄结构
C、人口的文化结构
D、人口的阶级结构
7:
课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件( )
8:
教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。
9:
小学教育目的的客观依据是( )的发展水平。
A、我国的国情
B、社会政治
C、经济
D、文化
10:
中国最早的教育学教科书是从美国翻译过来的。
11:
参观教学法可分为( )。
A、可行性参观
B、准备性参观
C、现实性参观
D、并行性参观
E、总结性参观
12:
学校文化的内容有( )。
A、教育的理想和追求
B、对学校功能及社会责任的理解
C、对个性的理解
D、对学习、工作的态度
E、对集体的看法
13:
教育学作为一门学科的建立始于洛克。
14:
实质教育论认为教学的主要任务是( )。
A、发展智力
B、培养思想品德
C、传授知识
D、发展个性
15:
这些教法有何可取之处?
A、让学生学会掌握事物之间的联系
B、让学生学会开动脑筋
C、让学生学会在理解的基础上进行识记
D、让学生学会意义识记
16:
为了使上课取得良好的教学效果,教师上课应符合的要求包括( )。
A、目标明确
B、内容正确
C、方法得当
D、气氛热烈
E、表达清晰
17:
个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为( )。
A、发展关键期
B、机能期
C、发展期
D、差异期
18:
教师职业道德的基本原则是( )。
A、己所不欲。
勿施于人
B、忠诚于人民的教育事业
C、集体主义
D、忠于职守
19:
小学教育的出发点和归宿是( )。
A、小学教育培养目标
B、小学教育内容
C、小学教育方法
D、小学教育目的
20:
德育过程是组织学生的活动和交往的过程。
21:
法国社会学家利托尔诺是( )教育起源说的代表人物。
A、神话起源说
B、生物起源说
C、心理起源说
D、劳动起源说
22:
“传授——接受”模式是现代教学中最具有代表性的教学模式之一。
23:
热爱学生是现代教师必备的( )。
A、思想政治素质
B、教育理论素质
C、职业道德素质
D、职业技能素质
24:
小学生的思维处于具体思维向抽象逻辑思维过渡阶段。
25:
把课程用于教育科学的专门术语始于( )。
A、法国的左拉
B、英国的斯宾塞
C、中国的孟子
D、苏格拉底
26:
常言道。
做事先做人,因此学校的中-11,32作是德育。
27:
智力是指人们的认识能力,其核心是( )。
A、注意力
B、观察力
C、思维力
D、想象力
28:
作为教学手段,参观属于( )。
A、模拟直观
B、实物直观
C、语言直观
D、场景直观
29:
王安石的《伤仲永》说明了( )。
A、遗传素质为人的发展提供了可能
B、遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一
C、遗传素质的成熟制约身心发展的水平和阶段
D、遗传素质仅为人的发展提供物质前提,而不能决定人的发展
30:
成年人有一定的阅历,懂得社会需要什么样的人,所以他们按照自己的价值观培养儿童是正确的。
答案B
解析略。
2:
答案B,C,D
解析备课内容包括钻研学科标准、教科书和阅读有关的参考书。
3:
答案错误
解析螺旋式编排方式即一门学科的编排,在教学过程中重复出现,逐步扩大、加深。
4:
答案A
解析1904年,清政府颁布《奏定初等小学堂章程》,规定设初等小学堂,招收7岁儿童入学,修业年限为5年,并规定初等小学教育为义务教育。
5:
解析联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括无差别原则。
6:
7:
解析
8:
答案正确
9:
解析社会政治、经济、文化的发展水平是制定小学教育目的的客观依据。
10:
解析中国最早的教育学教科书是从日本翻译过来的。
11:
答案B,D,E
解析本题考查参观教学法的范畴。
12:
答案A,B,C,D,E
解析学校文化的内容:
教育的理想或追求;
对学校功能及其社会责任的理解;
对人性的理解;
对学习、工作的态度;
对集体的看法等。
13:
解析教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯。
14:
答案C
解析实质教育又称“实质训练”,是欧洲l8~19世纪,对立于形式教育而出现的一种教育学说。
它认为普通教育应以获得有价值的知识为主要任务,而学习知识本身就包含着能力的培养,能力无须加以特别训练,教育的主要任务在于使学生获得知识。
15:
答案A,B,C,D
16:
解析教师的工作总结是要落到好课上,好课的标准牵涉到课堂的各个方面。
17:
解析本题考查的是发展关键期的定义。
18:
19:
答案D
解析小学教育目的贯穿于小学教育的全过程,对小学教育具有指导意义。
20:
21:
22:
23:
解析热爱学生是教师必备的职业道德素质。
24:
25:
解析把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家斯宾塞,作为教育科学的重要倡导者,他把课程解释为教学内容的系统组成。
26:
27:
解析思维力是智力的核心。
28:
29:
30:
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第2篇青河2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1:
“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自( )。
A、《学记》
B、《大学》
C、《论语》
D、《师说》
备课是教师教学工作的起始阶段,是上好课的先决条件。
以下哪一项不是教师备课的内容?
A、钻研教材
B、激发动机
C、了解学生
D、制定教学计划
万老师教学很认真,经常辛辛苦苦从上课讲到下课,嗓门特别大,被同事戏称为“全天候广播员”,可教学效果一直不好。
万老师需要反思的是( )。
A、教学态度
B、教学方式
C、教学目的
D、教学条件
能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。
对
第3篇文安中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【最新word版】1:
学生小王和小郑打架,老师未及时制止,小王把小郑打伤,应当承担责任的是()。
A、小王和学校
B、小王和其监护人
C、小郑和学校
D、小郑和其监护人
布卢姆的教育目标分类系统将教学目标分为()
A、认知目标、情感目标和品德目标
B、认知目标、情感目标和动作技能目标
C、认知目标、情感目标和意志目标
D、认知目标、动作技能目标和心智技能目标
女生在生理发育的速度上快于男生,一直到青春期,女生的心理成熟水平都较男生高,这说明心理发展存在()
A、连续性
B、差异性
C、不平衡性
D、顺序性
对合作学习的评价应该以团体成绩为主。
()
错<
b第4篇教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年10月30日-1221)1:
练习曲线是开始时进步慢,后期进步快。
教师自己的观点对学生是唯一正确的答案。
学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了()。
A、认知策略
B、元认知策略
C、管理策略
D、复述策略
想象、口述、总结、做笔记、类比、答疑等,这些都是一种理解性的记忆策略。
从学习策略的分类上看属于()。
A、组织策略
B、复述策略
C、计划策略
D、精细加工策略
__________是最基本的心理过程,它是人对客观事物的属性及规律的认识。
A、情绪
B、认知<
第5篇教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年10月30日-72)1:
马克思说:
“搬运夫和哲学家的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。
他们之间的鸿沟是由分工造成的。
”这说明( )
A、遗传素质为人的发展提供了可能
C、遗传素质的成熟制约身心发展的水平及阶段
D、遗传素质仅为人的发展提供物质前提。
而不能决定人的发展
根据一定的要求和标准,对学生的思想言行做出判断的德育方法是( )。
A、说服法
B、陶冶法
C、实际锻炼法
D、品德评价法
“教学相长”思想出自我国古代哪部典籍?
A、《大学》
B、《中庸》
D、《学记》
德育内容决定德育方法。
判第6篇教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2021年10月30日-1813)1:
学习期待就其作用来说就是学习的诱因。
最稳定、最重要的学习动机是( )
A、兴趣
B、认知内驱力
C、求知欲
D、成功感
多种感官参与学习能有效地增强记忆。
从完整的问题解决过程来看,( )是首要环节。
A、理解问题
B、提出假设
C、发现问题
D、检验假设
一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为( )。
A、负迁移
B、正迁移
C、横向迁移
D、纵向迁移
层次结构图和流程图都可以衍变成( )